山东省淄博市博山区期末卷-【黄冈名卷·山东淄博期末】2024-2025学年四年级上学期语文真题汇编卷(统编版五四制)

2024~2025学年第一学期期末考试（博山区） 6,本学期我们读了《中国神话传说》一书。黄帝与蚩尤大战时，蚩尤请来的风伯和雨师 制造了狂风暴雨，黄帝则请来( )驱散风雨。(2分) 四年级语文 A.后羿 B.应龙 C.女魃 D.夸父 7.书中还写道，大禹治水采用的方法是()。(2分) (时间：90分钟满分：100分) A.堵塞 B.疏导 C.填埋 D.搬运 博山区教研室命题 8.以下哪件事与神农无关？()(2分) A.尝百草 B.教民耕种 C.发明医药 D,创造文字 部分 任务一 任务二 任务三 任务四 总 分 9.读书使人明理，本学期你读完《爱的教育》这本书后，对“爱”的理解是什么？（不少于 得分 两点)(2分) 【卷首语】好的故事，触动人心，赋予我们无穷的力量。新学年，我们将开展“好故事 伴我成长”主题展示活动。让我们携手在一个个散发着真善美芬芳的故事乐国里，开启 我们的成长之旅。 任务二积累运用，学写故事技巧(12分) 任务一 基础闯关，走进故事乐园(33分) 10.诗词，名言警句等都是中华文化的瑰宝，我们不仅要诵读积累，更要在写故事时学以 1.发布“活动倡议书”。(11分) 致用。请试着把下面的句子补充完整。(5分) 同学们，在我们成长的历程中，故事始终如影随形，shan shuò( )着智慧的光 (1)在学习时，我们要多思多问，才能取得成功，正如汉代王充所说：“智能之士， 芒，我们都在听着故事，慢慢长大，读着故事，慢慢cheng shu( )。读童话故事，我 。为 们展开想象的翅膀，在奇幻的世界里tàmS6( )和朝翔：读神话chuan shuδ (2)看到落日映照在江面上的景象，我会想起唐代诗人白居易《暮江吟》中的诗句： )故事，我们huan xiang( )拥有hūfeng huan yu( )的 本领，zà0fi()人类：读历史人物故事，我们zàntdn( )古人的智慧和经 (3)《雪梅》一诗中诗人运用对比手法将梅和雪的不同特点表现得妙趣横生的诗句 验，学习他们为人处世的道理：读爱国励志故事，我们会立下为中华之juQ( )而 是：“ 。 读书的伟大bà0ù( )…好的故事，犹如春雨一搬zir心n( )我们的心灵。 (4)《王戎不取道旁李》一文中，王戎不取道旁李的原因是：“ 让我们在好故事的陪伴下蓝壮成长，书写属于自己的精彩人生吧！ 2.请把读故事时积累的四字词语补充完整，并完成句子。(8分) ①随遇( )() ②()云()雾 ③( )忠()国 (5)《别董大》是唐朝诗人高适送别好友董大时所作。诗中写送别时景色的句子是： ①通()达() ⑤神()炒() ⑥手舞( )( 0 (1)孙悟空神通广大，他能够 ,一眨眼使消失在天际。 11,写故事时用上惯用语会让故事更生动。读读下面这段话，选择合适的惯用语填一填 (2)看到⑤这个词，我想到的人物是 吧。（填序号）(2分) 3.阅读故事要字正腔圆。下列词语中的加点字读音完全正确的一项是()(2分) A.开绿灯B.破天荒C.碰钉子D.挑大菜 A.角色(jiǎo》 潜水(qdn) 家雀儿(qiao) 王叔叔能力出众，在公司里是的，许多人有困难就找他帮忙，但是如果 B.扎针(zha) 薄雾(b6) 吁哩哩哩(y0) 碰到原则性的问题，他是不会一单独给你一的，劝你还是不要去 C.纪昌(i) 花蕊(rui) 悄无声息(qiǎo) 为好 D.系铃铛(ji) 投降(xiang) 笨拙(zhu6) 12,帮高洪波爷爷续写故事：请运用连续的动作描写，写出“我”在陀螺大获全胜后自豪 4.小明在读故事的过程中，摘抄了下列词语，其中书写完全正确的一项是( )(2分) 的心情吧。（至少三处）(3分) A.幕色美慕船舶 B既然障碍拯救 C,严厉震憾空隙 D.富绕拔打撒换 5.在读小古文时，遇到难以理解的词语，我们可以借助注释理解。下列加点词语解释有 误的一项是( )(2分) 13.讲故事有时也需要简要复述，请你试着将下面的句子长话短说。(2分) 新 A.唯戎不动 唯：唯一。 盘古倒下以后，他呼出的气息变成了四季的风和动的云：他发出的声音化作 B.可怜九月初三夜 可怜：可爱 了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮：他的血液变成了奔流不息的 C.诸儿竞走取之 竞走：争着跑过去。 江河。 D.不教胡马度阴山 教：令，使。 第1页（共4页） 第2页（共4页） 任务三阅读鉴赏，聊聊故事情节(25分) 了。然而他却在演讲中说：“有人说我跑到了北平是为了和他们抢饭碗，是·卷土重 (一)麻雀（节选） 来’…在这一点上他们大可放心，我保证不久我就要‘卷土重去'了…”原来很沉重 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了噢，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻崔从 的气氛，被鲁迅风轻云淡地给化解了。 一裸树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挖半起全身的羽毛，绝望地尖 这些都是生活中的插曲，我们知道鲁迅一生都以笔作枪，和社会的黑暗势力作较 叫着。 量，写作也是他生活里很重要的一部分。 老麻雀用自己的身驱掩护者小麻崔，想拯就自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是 在写作中，幽默更是鲁迅的子弹。鲁迅当时给某出版社撰写书稿，因为他事先从别 因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可 处听说，此出版社从来不给作者支付标，点符号的稿费，所以到交稿的时候，他的稿子上 是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 没有一个标点符号。 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 编辑看了半天书稿，实在头疼得看不下去了，只得请鲁迅把标点符号添上。鲁迅回 14.课文《麻雀》是按照 的顺序来写的，起因是小麻雀从树上掉下来，经过是 信说：“可见标，点符号还是必不可少的。既然如此，标，点特号也得算字数。”这时，这家出 ,结果是猎狗退却，作者带着猎狗离开。选文描述的是 版社的人才意识到以前的做法确实欠要。于是，他们采纳了鲁迅的建议，从那以后，标 事情的(A.起因B.经过C.结果)。（在正确选项的字母上打“/”）(3分) 点符号也终于折算字数被用于支付稿费了。 15.作者是怎样将这一过程写清楚的？仔细读文并思考，填写到表格中。(6分) 17.本文写了有关鲁迅先生的三个小故事，请你用自己的话进行概括。(8分) 作者看到的、听到的 作者想到的 密 (飞)( )→（挓掌）·( 老麻雀 (绝望)( 鲁迅的故事 (发抖，发出嘶哑的声音)（掩护）》 猎狗 (张开嘴露出牙)→( )( 封 16.读了这个故事，让人忍不住感慨母爱的伟大，请写出一句赞美母爱的诗句吧！(2分) 关注故事的主要人物和事件，将这三件事情连起来就能概括文章主要内容了。 我要用这样的方法把本文的主要内容写在横线上： (二)鲁迅的故事 鲁迅曾到一家理发店理发。理发师见来人衣着那么简补，心想此人肯定没什么钱， 18.文中画横线的句子在结构上起到的作用是 ,文中还有一个相同作用的 线 随便给他理理得了，于是，三下五除二便完事了。鲁迅站起身来不仅没生气·反而极其 句子，请你用横线画出来。“从文章的结构上来看，文中两处用这样的句子的好处是 随意地掏出一把钱给了理发师一这可远远超出了他应该付的钱。理发师大喜过望， 什么？”这是小语同学读完这篇文章后提出的问题。这个问题是从哪个角度进行提 脸上立刻堆满了笑。 问的？()(4分) 又过了一段日子，鲁迅又来到这里理发，这一次理发师满脸欢喜，恭恭敬敬地让座， A.针对文章的题目 B.针对文章的内容 C.针对文章的写法 拿出看家本领，“慢工出细活儿”地进行理发这项大工程。谁知理完后，鲁迅并没有再现 19.读完文章后，你觉得鲁迅是个什么样的人？(2分) 豪爽，而是掏出钱来，一个子儿一个子儿地数给理发师，并且一个子儿也没多给。 理发师尴尬地说：“先生，您上回可不是这样给的。”鲁迅笑着说：“您上一次马马虎 任务四习作表达，分享成长故事(30分) 虎地给我理发，我就马马虎虎地给你钱：这回您认认真真地理发，我当然得认认真真地 20.同学们，一个个散发者真善美的好故事“春风化雨”般影响着我们。生活中，身边发 给钱哪！”理发师听后，脸都不知该放哪儿好了。 生的故事让我们不断成长。请你以“成长”为主题，选择印象深刻的一件事来写一写 生活中不如意事常八九，怎样去面对确实是门艺术，小到理发这样的琐事，大到演 吧！(30分) 讲这样的大事，鲁迅用他独特的幽胶谱写着属于自己的人生。 要求：①按照一定的顺序，把这件事的起因、经过，结果写清楚，也可以写写自己 鲁迅在授深之余，常被道请去演讲。他旁征博引，常常妙语连珠，同学们都喜欢他 的心情或感受。②书写认真、规范、整洁，语通顺，正确使用标点符号。③题目自 的风格和他所讲的内客。有一次，他还没有开讲，报纸上对他的攻击就铺天盖地囊来 拟，不少于350字， 第3页（共4页） 第4页（共4页）第三部分 任务二 4.(1)×2) (3)(4) 四、略 (一)1.C 、1.西门豹惩治恶人主要详细 5.示例：淡泊名利、热爱祖国，有气节齐白石 2024~2025学年第一学期期末考试 2.暮残阳江水月亮残阳倒映在江面上， 2.ABC 面对敌人的威逼利诱不屈服，不低头，敢于 (博山区) 霞光酒下，江水一半呈现出青绿色，一半呈现 3.紫张，害怕丢命稍徽放松但仍担心性命不 同敌人周旋，斗争到底 任务一 出红色。九月初三之夜，露水像珍珠一样品莹 保放下心来，不敢再作恶 6.示例：钱学森放弃国外优厚条件回国，为 1.闪烁成熟探索传说幻想呼风唤雨 光亮，朗朗新月形如弯弓挂在天上 4.破除迷信、教有百姓、惩治恶人 我国航天事业作出卓越贡献 (二)1.起因：黄帝带领部落由南向北迁移，途中温 二、1.抢蜻蜓放蜻蜓说蜻蜓 造福赞叹幅起抱负滋润 七，略 遇暴雨，无法生火：祝融用湿木头取火但是 2.批注1：运用语言描写，表现出女生急切的心情 2.①而安②腾驾③@精报④情星 2024~2025学年第一学期期末考试 毫无效果。 批注2：“停”是动作描写，“怕”是心理描写， (沂源县) ⑤机算⑤足蹈 经过：祝隐偶然发现扔出去的钻头撞击石 表现出女生对蜻蜓的爱护 一1专著奈拳嘶唯费赞 (1)腾云驾雾(2)诸葛亮 块可以产生火星，开始尝试击石取火：常先 3.①男生抓住了蜻蜓②伤心③男生放走 2.C3.C4.B 3.B4.B5.A6.C7.B8.D 提议用一团芦花累来使火星燃烧：火星溅 了蜻蜓 二、5.滋润成熟腾云，身躯殷切感激 9.示例：我懂得了要爱国家，爱老师，爱父母，爱同 落在芦花絮上，产生了火苗。 任务三 胸杯广阔抱负甚至 学，在生活中要互相帮助，互相体凉，互相尊重 结果：取火成功，黄帝为祝雕举办庆功会， 6.C E H 共同进步 并封他为“火正” 2024~2025学年第一学期期末考试 7.示例：明明昂首挺胸，大步走上领奖台，接过 任务二 2.继人氏发明的是钻木取火，祝隐发明的是 (桓台县) 奖杯，向老师和同学们深深麴了一躬，然后 10.(1)不学不成不问不知 击石取火。钻木取火火种不易保存，而击 一、博璃程情怀技艺尤其历铁钢 举起奖杯，微笑着发表获奖感言。 (2)一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红 石取火火种能够得以保存，方便了人类的 赞不绝口q心g夜幕降临闪耀 8.示例：盘古开天地盘古盘古的身躯化为 (3)梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 生产生活。 二.1.A2.D3.B4.B5.A6.C7.A 了万物思公移山精卫填海 ()树在道边而多子此必苦李 3.①善良，有同情心，敢于献身②湿木柴无 三、1.示例：我走到镜子前，先把衣领整理好，又拉了 9.(1)半江瑟瑟半江红横君成龄侧成蜂 法成功取火③偶然发现钻头撞击石头可 拉衣角，最后仔细地抚平衣服上的精被。 嫦蛾应悔偷灵药 死亦为鬼锥 (5)千里黄云白日顾北风吹雁雪纷纷 以产生火星，找来石块撞击取火④善于 2.示例：难道我真的可以参加学校的文艺会演 (2)但使龙城飞将在不教胡马度阴山 11.D B A C 观察、善于听取建议 了吗？ 醉卧沙场君莫笑古来征战几人回 12,示例：我高举若陀螺，在教室里跑来跑去，大声 第四部分 3.病从口入祸从口出 (3)人非生而知之者尺有所短树在道边 减道：“我赢啦！我赢啦！我的陀螺是最厉害 4.生当作人杰死亦为鬼雄 而多子善于观察，善于思考 的！”还不时向同学们展示我那战功赫赫的陀 2024~2025学年第一学期期末考试 四.1.①后界射日②愚公移山 ③嫦娥奔月 (4)闷雷滚滚越来越大山崩地裂 螺，脸上弹溢着得意的笑容。 (高青县】 2.A 劈过去轻而清的东西重而浊的东西 13.盘古倒下以后，他的身体变成了自然界的万物 任务一 五、1.把巫婆扔进河里。把官绅头子扔进河里 三、10.抱负胸怀赞叹 任务三 一、笼罩浇灌虚射痕迹悬岸羡器 震慑剩下的官绅 1山.周恩来在修身课上回答“为中华之龌起而 14.事情发展老麻金保护小麻蜜 疑惑搏斗撒换惩处 2.示例：①姑娘不漂亮想救姑娘命 读书”w@ 15.老麻雀：落尖叫一种强大的力量使它飞了 二，1.B2.D3.A4.B5.C ③催巫婆回来想杀官纳头子 12.效仿有志向的人应该效仿周恩来 下来 三、示例： 表面客气，以其人之道还治其人之身 13.B 1,小强，在公共场合大声吵嚷会影响到其他 3.ACD 14.示例：魏校长对一个十二三岁的孩子有“为 猎狗：愣住慢慢地向后退它没料到老麻雀 人，是一种不文明的行为。虽然大家不认识 4.示例：到了河神娶亲那天，西门豹来到现场 中华之螂起而读书”的志向深感惊讶与欣 会有这么大的勇气 你，但我们也要遵守公共秩序，文明出行。 先是借口新娘不漂亮让巫婆去报信，把巫婆投 慰，他连连称赞这该子有志气，并认为有志 16.示例：谁言寸草心，报得三春晖。 2.这里没有水源，没有绿洲，没有飞鸟，更没有 进了河里：过了一会儿，西门豹把官绅头子投 向的人应当效仿此生。 17.鲁迅理发时用幽默教调理发师鲁迅演讲时 人烟。 进了河里，说让他去催催巫婆：过了很久，西门 15.示例：为了考上理想的大学，用自己的知识 用幽默化解沉重的气氛鲁迅用幽默和智慧 3.无聊：他一个人在家，一会儿坐在沙发上发 豹又让那些官绅下河去催，并且作势要把他们 报效祖国 让出版社采纳其建议 呆，一会儿跳望远处，一会儿又看看阳台上 扔进漳河里，官绅们吓得面如土色，跪地求饶 16.芽儿秆儿太阳花 主要内容：鲁迅在理发、演讲、写作等生活场量 的花草。 这一下，百姓都明白了，巫婆和官绅是在利用 17.C 中，以独特的幽默应对各种情况。 四、1.露似真珠月似弓雪却输梅一段香 迷信骗钱害人 18.(1)×(2)×(3) 18.承上启下这些都是生活中的插曲，我们知道 所短所长远近高低各不同 六，1.CAB 19.不可以。“抽”的意思是长出，在文中指太 鲁迅一生都以笔作枪，和社会的黑暗势力作较 2.常衔西山之木石勇放无畏 2.蜡烛燃尽，天快要亮了 阳花长出秆儿和叶子，准确生动地写出了 量，写作也是他生活里很重要的一部分。C 为中华之期起而读书周恩来 黑暗即将过去，光明即将到来 太阳花生长快速，充满生命力的特点。如 3.示例：夸父夸父逐日他非常执着、勇敢， 3.示例：辞去职务，闭门谢客 果换成“长”，则没有这样的效果。该词的 19.鲁迅是一个幽默风趣、机智，坚持原则的人。 不懈地追求自已的日标，为此不情付出任何 贴出告白，拒绝日本人 使用体现了作者用词准确，对太阳花的观 任务四 代价，甚至献出了自已的生命 作画题词，讽刺汉奸 察细致人微。 20.略 第3页 第4页