内容正文:
2024~2025学年第一学期期末考试(烟台市)
“风一更
,聒碎乡心梦不成。
”表达自己虽
身在征途,却心系故园的深情。
五年级语文
7.关于谈书,古人给我们留下了宝贵的经验。孔子告诉我们读书要虚心:“敏而好
学,
”朱熹告诉我们读书贵在专心“心既到矣,
(时间:90分钟满分:100分)
?”葛洪告诉我们读书还需惜时:“
,不弃功于寸阴”
题目
二
三
四
五
六
七
总分
8,勤俭节约是中华民族的传统美德。朱用纯用“一粥一饭,
半丝半缕,恒念物力维艰”来提醒人们要节约粮食,珍惜劳动果实:魏征用“
得分
,戒奢以俭”告诉我们,在安乐的环境中要想到可能存在的危
险,要节俭不浪费
一、卷面:要求用黑色签字笔书写,行款整齐,字体端正,卷面整洁。(3分)
二、根据语境写出正确的词语。(12分)
五、语言运用。(7分)
这个世界是我们最大的博物馆,这其中的展品,有的来自于自然的nhUi(
9.五年级准备开展主题为“我是民间故事传承人”的实践活动,请你选择一个在课外
有的来自于人类的智慧。bǒoǎn(
)其中,用心去ingl心e(
),在ying jie bu
阅读中读到的民间故事,列一个故事提纲,也来参加活动吧。(?分)
xia(
)的时光中man you(
),获得启迪与成长。
题目:《
三、选择题。(15分)
开头:
1.下列各组词语中加点字字音有误的一项是(
)(3分)
A.强逼(giang
地煞(shà)
如履薄冰(I心)
中间:
B.削弱(xue)
苔藓(xin)
开卷有益(iuan)
C.投奔(ben)
间隔(jian)
玲珑别透(t)
结尾:
D.湖胖(pan)
收缴(jiǎo)
人影绰绰(chuò)
2.下列词语书写完全正确的一组是()(3分)
六、阅读。探秘“三星堆博物馆”。(16分)
蚁
A.镜匣嗜好奇真异宝
B.维独崩踏金碧辉煌
(一)唤醒沉睡文物的人(8分)
C.荆棘妨碍振耳欲聋
D.协调颓败完璧归赵
①庄严的神像,奇异的面具、高大的神树·三星堆文物从沉睡中被唤醒。这
3.下列句子中加点字解释不恰当的一项是(
)(3分)
离不开博物馆的文物修复师们。
A.知之为知之,不知为不知,是知也。(知道)
②1986年,青钢神树重见天日。刚出土时,它只是一堆混杂着泥土的碎片,根本
B.奇花初胎,裔商皇皇。(开始)
看不出树的形态,甚至找不出一根完整的枝丫。如何让青铜神树重放光彩呢?郭汉
C.敏而好学,不耻下问。(聪敏)
中跟随师父杨晓部接受了这个挑战性任务。他们反复猜测,不断论证,历时三年多,
D.余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。(曾经)
做好了修复前的准备工作。
4.下列四句话中,使用的表达手法和其他三句不一样的一项是()(3分)
③1990年,修复工作开始了。他们先根据造型、花纹对碎片分类,再把同类的碎
A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在
片拼接、对位。起初,他们并不知道青铜神树有多高,只能从下往上一点点地摸索
枝上。
就像完成拼图一样。他们经常弓着身子,小心翼翼地试探每一块残件的合理位置。
B.书,被人们称为人类文明的“长生果”
有时候,为了拼接、固定一块残片,他们需耍夜以继日地工作。酷日炎炎,汗水浸透
C.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小
了衣衫:寒风阵阵,他们毫不觉察。两千多个日夜,他们在5米高的脚手架上爬上爬
渔船仍然是那么亲切,那么难忘。
下,终日埋头于青铜神树的修复工作中。七年光阴一晃而过,这株高达396厘米的青
D.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。
铜神树终于被“唤醒”了。它的底座好像小山相连,树上“神乌”和“飞龙”相榈如生。
5.四时景物皆成趣,一切景语皆情语。《山居秋暝》中以清新自然的笔调勾画出一幅
据考证,这件青钢神树是全世界已发现的最大的单体青铜文物。
有声(泉声),有色(青松)、有动(泉流)、有静(月照)的幽静雅致的山间月夜图的诗
④作为徒弟的郭汉中,在学习修复技艺的同时,非常重视对传统技艺改良创新。
句是()(3分)
2019年末,三星堆新发现六座祭坑。如何完整地提取坑内的象牙,是一个棘手的问
年
A.空山新雨后,天气晚来秋
B.竹喧归浣女,莲动下渔舟
题。为了避免理藏于地下千年之久的象牙在提取时发生断裂、损坏,郭汉中创造性
C,明月松间照,清泉石上流
D.随意春芳歇,王孙自可留
地自制了许多小工具,解决了象牙提取过程中的难题。他还借鉴了骨科手术的固定
新
四、日积月累。(22分)
方式,采用给象牙打“翔带”的蜡膜加固法,保证了上百根象牙安全出坑,开创了考古
6.情感,是诗歌的灵魂。陆游在《示儿》中,用“
发摇过程中保护文物的先河,唤醒了更多沉睡的文物。
”抒发未见祖国统一的悲愤:龚自珍在《己亥杂诗》中用“
⑤郭汉中还非常重视文物修复技术的传承。他领衔成立了文物修复技能大师
”表达对杰出人才的渴望:纳兰性德用
工作室。每天,他指导徒弟耐心细致地给文物“做手术”:清洗、补缺、粘接、上色、做
第1页(共4页)
第2页(共4页)
旧、打磨,一丝不苟。徒弟遇到困难的时候,他就手把手地教。郭汉中说:“三星堆的
藏品陈列
国宝那么多,我这装子是修复不完了,但我的徒弟们可以继续干下去,这份古老的技
青铜纵目面具展签
艺也要继续传承下去,”随着工作宣的不断发展,越来越多的人加入了唤醒沉睡文物
青铜纵目面具是三星堆博物馆的镇馆之宝之一。它
的队伍。
有“千里眼”“顺风耳”之誉。其形象特征为:眉尖上挑,双
⑤三尺工作台,装得下古往今来:三十载光阴,换不回青丝如缘。以郭汉中为代
眼斜长,眼球极度夸张,呈柱状外凸达167厘米,像竹筒
表的文物修复师们几十年如一日,逐渐唤醒了沉睡的古蜀文明。
样:双耳向两侧充分展开:短鼻梁,鼻翼呈牛鼻状向上内
(本文根据相关村料改写)
卷:口阔而深,嘴角上辆,作神秘微笑状。
10.请你根据要求梳理提纲,把握文章内容要点。(2分)
青铜大立人展签
题目
唤醒沉晦文物的人
青铜大立人,整体高260.8厘米,重约180千克。铜像头戴高
开头
第①自然段:三星堆文物被文物修复师修复。
冠,双手环捉中空,两臂呈环抱状。衣服纹饰繁复精美,且象征意义
非凡,如龙纹,象征着地位与权力。在全世界范国内,青铜大立人与
(1)第②一③自然段:郭汉中和师父修复青铜神树。
其他铜像相比,它的体量最大,被蓉为“铜像之王”
中间
(2)第①自然段:
14.五年级的小丽同学计划在寒假里和爸爸(退役军人)、妈妈一起参观三星堆博物
(3)第⑤自然段
馆,请你根据材料对小丽拟定的参观攻略作出判断,请用“/”“×”表示。(4分)
三星堆博物馆参观攻略
结果第⑥自然段:文物修复师们几十年如一日,让古蜀文明焕发生机。
①购票方式:不能现场买票,需要通过网络预约购票
(
密
11.“唤醒沉睡文物的人”指的是()(2分)
②票价:优悬后票价费用共计216元。
(
A.郭汉中B.文物修复师C.郭汉中和杨晓邬D.郭汉中和徒弟
③参观时间:不安排周六参观,因为当日博物馆要闭馆休整
12.请结合短文内容,谈谈“唤醒沉睡文物的人“都“唤醒”了什么。(2分)
④必看展品:青铜纵目面具是三星堆博物馆的镇馆之宝之一
(
15,请你仿照前面两件文物的展签内容,为青铜神树制作展签,写在横线上。(可参
13.结合下面两则资料,你对这篇短文又有了哪些新的理解?写在下面的横线上。
照短文《唤醒沉睡文物的人》第③自然段,至少使用两种说明方法。)(2分)
封
(2分)
青铜神树展签
资料一:“这个工作不容易!发扬慢工出细活的精神.慢慢来,久久为功,搞
成一件是一件。谢谢你们为文物保护作出的贡献。”
—一《新华社:从总书记四川之行读懂“何以中国”》
资料二:仔细观察郭汉中的双手,会发现它们异于常人,虎口处的肮肉高高
线
隆起,这是他常年使用工具的最好证明。
一《新华社:大国工匠》
16.小丽的妈妈平时工作很忙,只有节假日才能休息。下面推荐语中最适合她的一
项是()(2分)
A.用小程序预约订票,为您提供便利的服务
(二)开启探秘之旅(8分)
B.全年无休的博物馆,让您的参观说走就走
三星堆遗址是一个让人惊叹不已的神秘之地,请你根据提供的博物馆材料,为
C.邀您探秘文明根脉,感受古蜀先民的智慧
本场探秘之旅做好准备。
D.学生仅需购半价票,就能获得全程的体验
参观须知
七、习作。(25分)
开放时间:08:30一18:00停止入馆时间:17:00
从下面两个题目中任选一题,完成习作。
题目一:博物馆包罗万象,令人神往。其实,童年也是一座博物馆,珍藏着许多
三星堆博物馆全年无休(临时公告闭馆除外),周一不闭馆,仅除夕闭馆半天(12:
美好的记忆,那里有难忘的人、事、物、景…请选择“童年博物馆”中令你印象深刻
00闭馆)。
的一个内容,自拟题目,写一篇文章。注意把内容写清楚,表达真情实感
普通票:72元/张(凭本人身份证购票)
题目二:博物馆奇妙夜
优惠票:65元/张(退役军人凭本人身份证和退役军人证购票)
夜幕降临,博物馆里逐渐安静下来,只能听到墙壁上钟摆的嘀嗒声。突然,一个
36元/张(全日制大学本科及以下学历学生,凭本人有效学生证购票)
低沉的声音打破了宁静…
通过“三星堆博物馆”小程序或公众号,预约购票。现场窗口不售票。
接下来又会发生哪些神奇的故事呢?请你展开想象,完成一篇习作。注意把题
日补充完整,把内容写清楚
第3页(共4页)
第4页(共4页)中充满了成就感。这次经历让我明白了,只
故园无此声
(3)示例:他因为独自下河游泳,被爸爸狠烈
的迷恋。他的读书经历让我们领悟到,
要勇敢尝试,就没有什么是做不到的。
7.不耻下问眼口岂不到乎不饱食以终日
教训了一顿。
兴趣是最好的老师,我们要养成从小爱
第二部分
8.当思米处不易居安思危
我们要善于从失败中吸取教训
读书、读好书的习惯,一直坚持下去,我
六、(一)1.老祖宗应用光学原理,利用玻璃的折
五,9.示例:孟姜女哭长城孟姜女的丈夫被秦始皇
9.(1)我少年中国与天不老我中国少年
们的人生会有不一样的精彩
射、反射制造的
征去修筑长城。孟姜女前往长城寻夫,她瑕
与国无疆
四、略
射电望远镜接收星星发射的电磁波
山涉水到达长城,却得知丈夫已经去世,
(2)眼不看仔细心眼既不专一
2024~2025学年第一学期期末考试
2.示例:中国的射电望远镜,口径达500
孟姜女在长城脚下痛哭,感动了天地,长城崩
(3)明月松间照蝉噪林逾静鸟鹏山更幽
(济宁市任城区】
米,比德国波恩的望远镜的敏感度高到
塌,露出了丈夫的尸骨
(4)示例:《慈母情深》中的母亲在生活指
一,(一)略
10倍,其反射面相当于30个足球场那
六,10.(2)郭汉中非常重视对传统技艺改良创新,
据的情况下,母亲仍愿意去理解孩子渴望读
(二)包览举世闻名修筑无价之宝
么大,是目前世界上最大的单口径射电
成功提取象牙
书的心情,给予孩子最大的支持
(三)1.B2.D3.B4.B5.B
望远镜,被誉为“中国天眼”
(3)郭汉中非常重视文物修复技术的传承。
己亥杂诗
6.(1)A(2)D7.B
3.①不管刮风下雨或者是白天黑夜,都可
11.B
浩荔离整白日外,
(四)8.C
以工作:②能发现光学望远镜无法发现
12.①文物修复师们“唤醒”了青钥神树。②文
9.示例:看到中国新时代的发展历程,同
的天体。
物修复师们“唤醒”了古蜀文明,③郭汉中
吟鞭东指即天涯
学们激动不已,一边热烈地鼓掌,一边
4.B
对传统技艺改良创新,“唤醒”了更多沉睡
落红不是无情物,
慷慨激昂地发表长大为祖国建设做贡
(二)1.“我”在桥上扶栏观景外婆背“我”爬
的文物。①郭汉中重视文物修复技术的传
化作泰泥更护花。
献的决心
上桥顶老奶奶挽女孩上桥
承,带徒弟,成立工作室,影响更多的人加
(五)10.清泉石上流江枫渔火对愁眠
2.(1)C
入“唤醒”文物的队伍,
龚自珍诗
1山,不耻下问为有源头活水来
(2)非常疲意从她背上滑落,耽误看病
13.从资料一中我知道了文物修复工作不容
三、(一)1.静动慢快
12.但悲不见九州同初升其道大光
3.示例:外婆背着“我”在石桥累得上气不
易,要慢慢来,久久为功,更加体会到了文
2.热闹非凡
一泻汪洋
接下气,用手扶着栏杆大口喘气。
物修复师们持之以恒,坚持不解的优秀品
3.形态颜色姿态自由自在
二.(-)13.A14.D
4.在桥上可以跳望美景外婆背“我”过
质:从资料二中,我体会到了郭汉中的认真
4.示例:劝君莫打枝头鸟,子在巢中望
刻苦、踏实努力、尽职尽责,不辞辛苦。
15.列数字举例子科学,准确地写出
桥遭了罪
母归。
了黄鼠狼不爱吃鸡,叫它“偷鸡就”实
5.示例:“我”扶着桥栏看桥下的量色的场
14.①、/②×③×④/
(二)1.作难安稳
景给我留下了深刻的印象。我从中体会
15.示例:青铜神树高约396厘米,由底座、树
在是冤枉了它
2.“我”小时怕狗不敢上学,母亲早起护
到了作者对石桥的喜爱和对外婆的
干树枝,果实和龙形装饰组成。它的底座
16,不能删去。“大概”表示统计结果并非
送,长大后才知道母亲更怕狗。(意思
怀念。
好像小山相连,树上“神鸟”和“飞龙”栩栩
精确数字,而是估计值。如果酬去,会
对即可)
6.短文讲述了“我”对外婆家石桥的怀念
如生。据考证,青铜神树是全世界已经发
误导读者,认为数据是精确的,与实际
3.“我感到母亲的手湿源范的,有些发
及外婆背“我”去石桥对岸看病时,匍匐
现的最大的单体青铜文物
抖”这句话从“我”的感受写出了母亲
情况可能不符,体现了说明文语言的
着驮着“我”爬桥顶的事,表达了“我”对
16.B
其实怕狗,“有一次同大姊闲谈,她的话
准确性和严谨性。
外婆的感激与杯念
七,略
让我的心猛地一颜:母亲一直很怕狗,
(二)17.文中指拘谨、不自然
第三部分
2024~2025学年第一学期期末考试
她小时候曾被狗咬得差点丢了命,”这
18.不识字,也从未出过远门的母亲,自已
(威海市)】
句话通过大柿写出了母亲怕狗的原因。
转两次车,再走十来里路,来到偌大的
第四部分
一、1.糕饼协调保垒水蒸气
4.通过“母亲湿流漉的手”这一细节,形象
校园看“我”。
L.(1)B(2)C(3)A(4)D
撒娇规律消遣震耳欲聋
地写出了母亲其实怕狗,更村托出母亲
19.(1)母亲去见女儿前的准备工作母
2.AC BD
2.(1)C(2)D
对“我”的关爱
女相见
3.D
3.D4.B5.C6.A7.C
(三)1.BADC
(2)动作外貌爱孩子、能干、周到
2024~2025学年第一学期期末考试
8.(1)示例:一阵东北风吹来,一片片洁白的雪
2.铁屑喝水的鹅“我”看书的急切和
无私
(烟台市)
花跳着欢快的舞蹈翩然落下
对读书的热爱
(3)不能,“摸”指在陌生的道路上行
一、略
(2)“西游记”的引号改为书名号:“四大名
3.破晓记“我”去猪窝里找书,被几十具
进,表现出母亲不认识路的情态及找
二、恩惠饱览领略应接不暇漫游
著”后面加“之一”:去掉“在全世界都”:“唐
马蜂蜇肿了脸,还挨了哥哥打
到“我”的学校的艰难,面“找”却表现
三,1.C2.D3.A4.B5.C
僧,孙悟室,猪八戒,沙和尚”中的过号改成
三家巷钻到牛棚里看书,正人迷时被
不出来
四、6.死去元知万事空但悲不见九州同我对
顿号,“形象”后的句号改为远号(修改符号
哥哥抢走
20.B21.B
天公重抖擞不拘一格降人材雪一更
略)
4,示例:莫言的成功得益于童年时对读书三,略
第3页
第4页