第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展单项选择及典型题课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义 -

该高中思想政治高考复习课件聚焦“社会主义从理论到实践的发展”核心模块，覆盖原始社会解体、阶级社会演进及科学社会主义理论与实践等高考高频考点，依据高考评价体系梳理社会形态特征、制度演变规律等考查要求，通过考点权重分析明确资本主义基本矛盾、科学社会主义诞生标志等核心考点，归纳特征辨析、传导路径分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于真题导向的分层训练与核心素养培育，如通过原始社会解体传导路径题、资本主义经济危机成因题等典型题，运用“特征对比法”“理论溯源法”突破易错点，培养学生政治认同与责任意识，助力学生掌握答题逻辑，教师可据此精准定位复习重点，提升备考效率。

鸡西市第一中学 Ji xi No. 1 middle school 必修一中国特色社会主义复习 第一课 社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展 单项选择题背诵及典型题 原始社会的解体和阶级社会的演进 科学社会主义的理论与实践 从原始社会到奴隶社会 从封建社会到资本主义社会 科学社会主义产生的历史条件 科学社会主义的创立 思想来源：空想社会主义--弊端 历史前提：资本主义的发展和工人 运动的兴起 社会主义生产关系特征--十月革命 社会主义实践--中国的发展 封建社会 原始社会 奴隶社会 地位 生产力与生产关系特征 基本单位 上层建筑 主要矛盾 私有制/解体 阶级与国家 生产力与生产关系特征 主要矛盾 上层建筑 评价 生产力与生产关系特征 上层建筑 主要矛盾 经济剥削 阶级剥削形式 资本主义社会 生产力 生产关系特征 制度确立 经济危机 基本矛盾 发展趋势 社会主义从一国到多国的实践 理论基石：唯物史观和剩余价值学说 诞生标志：《共产党宣言》发表--内容 思维导图 社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展 1.1：原始社会的解体和阶 级社会的演进 1.人类社会发展的最初阶段，最低阶段： 2.原始畜牧业和农业开始出现的时间： 3.原始社会生产关系的特点： 4.原始人共同生活的基本单位： 5.原始社会管理集体事务的是： 6.原始社会一切大事在氏族议事会上的决定方式： 7.氏族长和军事首领有无特权： 8.原始社会解体的过程： 原始社会 距今约一万年前的新石器时代 共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。 氏族 氏族议事会 全氏族成年人共同讨论决定 无 生产工具改进→生产力发展→个体劳动盛行→共同劳动被个体劳动代替→生产资料由公有转归家庭私有→土地变成私有财产，标志私有制确立→原始社会逐渐解体 9.奴隶制生产关系的特点： 10.国家的本质： 11.普遍使用金属工具,出现城乡分离及脑力劳动和体力劳动分工的社会是： 12.奴隶社会的主要矛盾： 13.封建社会生产关系的特点： 14.铁制农具得到广泛使用和推广的社会是： 地主占有绝大部分土地,农民有自己的劳动工具甚至少量土地;地主通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。农民劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配；农民有一定的人身自由，能够比较自主地劳动。 封建社会 奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾 奴隶社会 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。 15.地主阶级剥削农民的基础： 16.地主阶级剥削农民的主要方式： 17.封建国家的显著特征是： 18.封建社会的主要矛盾： 19.资本主义生产关系的特点： 20.资本主义生产关系建立具备的基本条件： 21.标志着资本主义社会开始的是： 22.经济危机的基本特征： 封建土地所有制 收取地租 君主专制、等级森严 农民阶级和地主阶级的矛盾 资本家占有一切生产资料，劳动者受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家占有工人创造的剩余价值。 人和资本 资产阶级革命的胜利 生产相对过剩 23.资本主义无法克服的痼疾： 24.资本主义经济危机的直接原因： 25.经济危机的根本原因： 26.资本主义社会的基本矛盾： 27.资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源： 28.贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运的是： 资本主义社会的基本矛盾 经济危机 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 资本主义社会的基本矛盾 1.西侯度遗址位于山西省芮城县风陵渡镇，是目前已知最早的旧石器时代遗址之一。1959年，考古学家在此发现了人类最早的用火遗迹。这一发现把中国古人类用火的历史向前推进了173万年，实证了人类早期的智慧和对自然力的初步掌控。下列符合当时社会状况的是（   ） ①人们主要以采集天然食物为生 ②原始畜牧业和农业开始出现 ③氏族成员的地位越来越不平等 ④低下的生产力使人们共同劳动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 典型题训练 【详解】②：新石器时代原始畜牧业和农业开始出现，②错误。 ③：原始社会末期，贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，而材料中属于旧石器时代，属于原始社会早期，③错误。 我爱思政课 2. 2025年8月6日，《科学》发表题为“中国西南甘棠箐遗址30万年前的木器”的论文，介绍了出土于云南省江川县甘棠箐遗址的一批珍稀远古文化遗存：35件保存完好、距今约30万年的木器，以及大量石器、骨角器、动物化石和植物种子。下列对于文物反映的时期场景，推测正确的是（   ） ①人们手持刀叉铁棒追赶猎物 ②人们用狩猎与采集的方式获得食物 ③人们聚集在一起平分捕到的猎物 ④氏族首领单独决策处理内部事务 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 【详解】①：约30万年前，处于旧石器时代早期，属于原始社会，主要是石器，在封建社会铁质工具广泛的应用，①不选。④：在原始社会，氏族内部成年人共同决定氏族事务，④不选。 典型题训练 3. 大溪文化因重庆巫山县大溪遗址而得名，大溪遗址的发现揭示了长江中上游的一种以红陶为主并含彩陶的地区性新石器时代文化。据此可推断，大溪文化所处的时代（   ） ①生产力水平低下，人们共同劳动，共同占有生产资料 ②人们主要以采集天然食物为生，使用的工具为简单打制的石器 ③原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者 ④金属工具得到广泛使用，城市开始出现，贫富分化加剧 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 【详解】②：旧石器时代人们主要以采集天然食物为生，使用的工具为简单打制的石器，而大溪文化所处的时代为新石器时代，②错误。 ④：奴隶社会金属工具得到广泛使用，城市开始出现，贫富分化加剧，而大溪文化所处的时代处于奴隶社会，④错误。 典型题训练 我爱思政课 4．原始社会末期，深刻的社会变革最终导致原始社会逐渐解体。下列选项中最能准确反映这一变革传导路径的是（   ） A．生产力发展→土地变成私有财产→个体劳动盛行→原始社会解体 B．生产工具改进→个体劳动盛行→生产资料家庭私有→原始社会解体 C．共同劳动被取代→生产资料私有→生产力发展→原始社会解体 D．贫富分化加剧→生产资料私有→个体劳动出现→原始社会解体 B 【详解】ABCD：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动取代，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了，B正确，ACD排除。 典型题训练 5．纪录片《中华文明》第二集《青铜时代》讲述了中国进入青铜时代的历史，包括青铜冶炼、青铜器的出现以及商代甲骨文的发现等重要事件，展示了古代中国在物质文化和文明发展方面的辉煌成就。这一时期： ①农民有一定的人身自由         ②出现城乡分离以及脑力劳动和体力劳动的分工 ③金属工具的广泛使用促进了生产力的发展     ④广泛使用铁制农具和耕作技术有显著进步 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】①：农民有一定的人身自由是封建制生产关系的特点，①排除。④：广泛使用铁制农具，并且耕作技术有显著进步，是封建社会生产力发展的表现，④排除。 典型题训练 C 我爱思政课 6．下图为魏晋时期“二牛耕地画像砖”，描绘了一男子驾直辕犁驭双牛耕地的场景。据此我们可以推断出（ ） ①个体的劳动逐渐盛行起来，生产资料归家庭私有  ②铁制农具得到广泛的使用，促进了生产力的发展 ③人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代门槛  ④地主占有绝大部分的土地，迫使农民依附于地主 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 【详解】①：魏晋时期属于封建社会，选项描述的是原始社会末期的情况，①错误。 ③：人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入文明时代门槛是在奴隶社会时期，而魏晋时期是封建社会，③排除。 典型题训练 7．在奴隶制社会阶段，奴隶主阶级将奴隶看作“会说话的工具”，这种特殊存在与可移动资产没有区别，奴隶主拥有对其自由处置的权力，包括进行交易和调遣。奴隶被强制进行高强度工作，既无法获得劳动所得，也彻底失去了自主行动的权利，这是奴隶社会最基本的运行法则。可见，在奴隶社会（   ） ①奴隶的劳动成果大部分归奴隶主占有 ②奴隶在奴隶主强制下劳动，无人身自由 ③奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ④奴隶主阶级利用暴力机关来镇压奴隶 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 【详解】①：奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，而不是大部分，①错误。④：奴隶主阶级利用暴力机关来镇压奴隶在材料中没有体现，④不符合题意。 典型题训练 8．随着私有制的诞生，一些原始部落的联盟长开始破坏民主选举制度，联合一些人组建了政府和军队，将国家变成“家天下”。他们对奴隶主阶层进行了分封，形成了公、侯、伯、子、男等不同等级的贵族阶层；而战争中被俘虏的人则成为奴隶，成为被剥削和奴役的对象。这表明（   ） ①奴隶制国家的产生标志着私有制的确立 ②奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾是不可调和的 ③奴隶社会代替原始社会是人类发展历史的退步 ④奴隶制国家是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 【详解】①：私有制先于国家产生，原始社会末期，土地变成私有财产，标志着私有制的确立。随着原始社会的解体，阶级出现，国家是阶级矛盾不可调和的产物，①错误。 ③：一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。奴隶社会代替原始社会适应了生产力的发展，因此是人类发展历史的进步，③错误。 典型题训练 9．明朝中后期，苏州、杭州7684丝织业，台湾、广东的制糖业，江西景德镇的制瓷业等，不仅有分工精细的手工工场，而且在城市和乡镇出现了买卖劳动力的市场。对此，认识正确的是（   ） ①封建社会末期孕育出资本主义萌芽 ②资本主义社会在生产上有显著的优势 ③自由的劳动力是资本主义产生的条件 ④手工业发达是资本主义产生的必备条件 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】明朝属于封建社会，不是资本主义社会，②错误。资本主义产生的条件是货币和自由劳动的人，④错误。 典型题训练 A 我爱思政课 10．《汉书·食货志》记载：“富者田连仟伯，贫者亡立锥之地……田租口赋，盐铁之利，二十倍于古。或耕豪民之田，见税什五。故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。”下列选项对上述现象解读正确的是（   ） ①封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 ②地主占有生产资料，只给农民最低限度的生活资料 ③地主通过收取地租占有农民大部分劳动成果 ④封建社会农民毫无人身自由并依附于地主 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】奴隶社会中奴隶主占有生产资料，只给奴隶最低限度的生活资料，奴隶毫无人身自由，农民有一定的土地和人身自由，②④错误。 典型题训练 A 我爱思政课 11．资本主义制度由萌芽到确立的过程，以无可辩驳的事实证明：一种新政权和新社会制度的真正确立和巩固，最终还要靠新的生产力的发展和新的经济基础的建立；不建立这种强大的新的经济基础，一种新的社会制度是绝难真正确立和巩固起来的。据此，下列说法正确的是（   ） ①资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始 ②新社会制度确立的标志是政权更迭，而非经济基础变革 ③经济基础的巩固是新社会制度稳定的重要保障 ④生产力的发展是推动社会制度变革的最终决定力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【详解】①：材料讨论的是资本主义制度真正确立和巩固的条件，而非起始标志，①不合题意。 ②：真正确立和巩固需要经济基础的建立，上层建筑变革，政权更迭只是开端，而非决定性标志，与最终还要靠新的经济基础的建立相反，②错误。 典型题训练 D 我爱思政课 12．当地时间2024年10月1日，美国东海岸和墨西哥湾沿岸的码头工人们开始了近50年来首次大规模罢工。由于劳资纠纷，30多个港口陷入瘫痪，给美国经济带来了巨大的损失。对上述现象理解正确的是（   ） A．不劳而获的剥削制度贯穿人类社会的始终 B．表明罢工是资本主义经济危机的基本特征 C．罢工潮发生是资本主义经济危机的直接原因 D．是无产阶级与资产阶级之间矛盾激化的表现 【详解】在原始社会没有剥削制度，A错误。生产过剩是资本主义经济危机的基本特征，B错误。 资本主义经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，材料未涉及经济危机，C错误。 材料反映的是无产阶级反抗资产阶级剥削的表现，D正确。 典型题训练 D 我爱思政课 2.2：科学社会主义的理论与实践 1.科学社会主义的思想来源： 2.空想社会主义的局限性：仅从＿＿＿＿＿＿等原则出发，＿＿＿资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图（空想性）。＿＿＿阶级调和，＿＿＿阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 3.空想社会主义的进步性： 4.标志工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台的是： 5.科学社会主义产生的历史前提： 空想社会主义 理性、正义 揭露 主张 反对 看到了资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判，表达对未来理想社会的诉求。 三大工人运动即法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。 资本主义的发展和工人运动的兴起 6.无产阶级反对资产阶级最重要的具有决定性作用的斗争形式： 7.马克思主义最重要、最丰富的著作： 8.揭示了人类社会发展的一般规律的是： 9.揭示资本主义运行的特殊规律的是： 10.科学社会主义的理论基石： 11.科学社会主义诞生标志： 12.阐述未来共产主义社会的理想目标： 13.描述每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件的联合体的： 政治斗争 《资本论》 唯物史观 剩余价值学说 唯物史观和剩余价值学说 《共产党宣言》 《共产党宣言》 《共产党宣言》 14.对马克思主义评价： ⑴马克思主义是科学的理论： ⑵马克思主义是人民的理论： ⑶马克思主义是实践的理论： ⑷马克思主义是不断发展的开放的理论： 15.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试： 16.社会主义生产关系的特点： 17.实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越的是： 18.社会主义从一国到多国的实践的历史性飞跃的时间： 创造性地揭示了人类社会发展规律 第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，站在人民的立场上 指引着人民改造世界的行动 始终站在时代前沿 巴黎公社 劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配 十月革命 第二次世界大战后 社会进程中的重大事件 标志 私有制的确立 国家的产生 人类进入文明时代 资本主义社会开始 工人阶级作为独立力量登上历史舞台 科学社会主义诞生 社会主义由空想到科学 科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 土地变成私有财产 军队、法庭、监狱等暴力机关的建立 金属工具的出现，文字的发明 资产阶级革命的胜利 三大工人运动的发生 《共产党宣和言发表》 唯物史观与剩余价值学说 十月革命 人类社会发展进程中重大事件的标志 1．19世纪初期，圣西门主张通过宣传和教育，建立一个“人人平等，个个幸福”的新社会，但他反对阶级斗争，主张通过和平方式实现社会变革。由此可见，空想社会主义（   　） ①揭露了资本主义的弊端     ②设计了未来社会的美好蓝图 ③忽视了无产阶级的力量     ④找到了社会变革的正确途径 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ Ｃ 【详解】①：空想社会主义者揭露了资本主义的弊端，但材料并未提及，①不符合题意。 ④：空想社会主义者主张通过宣传教育、和平改良实现社会变革，并未找到社会变革的正确途径，④错误。 典型题训练 我爱思政课 2．以莫尔为代表的一批理论家，致力于对资本主义制度的无情批判，抨击了资本主义社会的全部基础，并对未来社会做出了天才的猜测和描绘，不愧为理论家。但他们特别惧怕一切革命行动，主张通过说服统治者，唤醒他们良知而进行社会改良。上述理论（   ） ①在本质上仍然维护资本主义制度 ②没有找到进行社会变革的正确途径 ③看到了阶级对立从而主张阶级斗争 ④成为科学社会主义的思想来源 A．①② B．①③ 　　C．②④ D．③④ Ｃ 【详解】①：莫尔是空想社会主义代表，揭露了资本主义的弊端，①错误。 ③：反对阶级斗争，主张通过和平方式实现社会变革，并非 “主张阶级斗争”，③错误。 典型题训练 3．恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出：“不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中，所以只有从头脑中产生出来…这种新的社会制度是一开始就注定要成为空想的。”关于空想社会主义，下列说法正确的是（ 　 ） ①具有历史进步性，对未来理想社会的构想包含许多积极合理的主张 ②仅从理性、正义原则出发，未能揭示资本主义社会的根本矛盾与发展规律 ③它是科学社会主义的直接思想来源，为马克思主义诞生奠定了理论基石 ④它看到了无产阶级的力量，主张通过阶级斗争和社会革命来实现社会变革 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ Ａ 【详解】③：空想社会主义是科学社会主义的思想来源，但理论基石是唯物史观和剩余价值学说，③错误。 ④：空想社会主义者没有看到无产阶级的力量，反对阶级斗争和革命，④错误。 典型题训练 我爱思政课 4．科学社会主义是与空想社会主义相对而言的，是关于社会主义的科学的理论体系。下列对应正确的是（　　） Ａ 【详解】③：科学社会主义的思想来源是空想社会主义，而唯物史观与剩余价值学说是科学社会主义的理论基石，③错误。 ④：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越；第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃，④错误。 典型题训练 ① 科学社会主义产生的历史前提 资本主义的发展和工人运动的兴起 ② 科学社会主义的诞生 《共产党宣言》的发表 ③ 科学社会主义的思想来源 唯物史观与剩余价值学说 ④ 社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃 十月革命 A．①② 　　B．①④　　 C．②③　　 D．③④ 5．习近平总书记指出：“《共产党宣言》是一个内容丰富的理论宝库，作出的理论贡献是多方面的，值得我们反复学习、深入研究，不断从中汲取思想营养。”下列关于《共产党宣言》说法正确的是（  　 ） ①科学揭示了资本主义运行的特殊规律 ②阐述了未来共产主义社会的理想目标 ③第一次全面阐述了科学社会主义原理 ④为解决当代中国问题提供了具体路径 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ Ｃ 【详解】①：剩余价值学说科学揭示了资本主义运行的特殊规律，①错误。 ④：《共产党宣言》为解决当代中国问题提供了理论指导，不是具体路径，④错误。 典型题训练 我爱思政课 6．恩格斯曾总结说，马克思的伟大贡献在于两大发现即唯物史观和剩余价值学说。下列说法正确的是（  ） ①为科学社会主义的创立奠定了理论基石 ②使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃 ③剩余价值学说解释了人类社会发展的一般规律 ④《共产党宣言》是科学社会主义的思想来源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 【详解】③：剩余价值学说揭示的是资本主义社会运行的特殊规律，而不是人类社会发展的一般规律。唯物史观才解释了人类社会发展的一般规律，③错误。 ④：科学社会主义的思想来源是空想社会主义等理论成果。《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，而不是其思想来源，④错误。 典型题训练 7.2025年3月，在《共产党宣言》发表177周年之际，中国科学社会主义学会发布报告指出，“科学社会主义在21世纪焕发强大生机活力，中国式现代化为人类文明进步提供了新选择。”关于《共产党宣言》及其时代价值，下列说法正确的是（   　） ①《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生 ②《共产党宣言》为中国的革命和建设提供了具体方案和现成道路 ③《共产党宣言》阐述的原理为中国式现代化提供了根本的思想指引 ④《共产党宣言》的发表标志着社会主义实现了从理论到实践的伟大飞跃 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 【详解】②：《共产党宣言》提供的是基本原理，而不是解决各国问题的“具体方案”和“现成道路”。各国道路必须与本国实际相结合。此选项表述绝对化，②错误。 ④：1917年俄国十月革命的胜利，标志着社会主义实现了从理论到实践的伟大飞跃，④错误。 典型题训练 8.2025年5月5日是马克思诞辰207周年纪念日。马克思的思想不仅在中国得到了继承和发展，而且在全球范围内继续发挥着重要作用，成为全球无产阶级革命运动的思想旗帜和理论指南，其影响力贯穿近现代历史进程，并深刻塑造了当代世界的发展格局。有人说，马克思主义照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。这是基于马克思主义（  　） ①是人民的理论，为人民实现自身解放提供具体方法指导 ②是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律 ③是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿 ④是实践的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 【详解】①：马克思主义为人民实现自身解放提供世界观和方法论的指导，而非具体方法指导，①错误。 ③：题干主要针对“探索历史规律”和“寻求自身解放”，未体现马克思主义是不断发展的开放的理论这一要点，③不合题意。 典型题训练 ９．《共产党宣言》指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体，在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”在马克思、恩格斯看来,共产主义将终结阶级社会的历史，即“人类社会的史前时期”,而开启人类自由全面发展的新纪元。可见,《共产党宣言》（   　） ①论证资本主义灭亡社会主义胜利的必然性 ②实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的跨越 ③科学阐述了未来共产主义社会的理想目标 ④从正义原则出发揭露了资本主义社会弊端 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ Ｃ 【详解】②：“实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的跨越”的是俄国十月革命；而《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，②排除。④：《共产党宣言》是从分析资本主义社会的经济基础与阶级矛盾出发（如剩余价值规律、资产阶级与无产阶级的对立）揭露资本主义弊端，“从正义原则出发”是空想社会主义的特点，④排除。 典型题训练 我爱思政课 10．习近平总书记指出：“社会主义并没有一成不变的套路，只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。”这说明（  　） ①社会主义终将代替资本主义是不可逆转的 ②科学社会主义在中国开启了人类历史的新纪元 ③与时俱进是科学社会主义的内在要求 ④中国特色社会主义与科学社会主义一脉相承 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ Ｄ 【详解】①：材料强调社会主义要结合自己的国情和实际，不涉及社会主义终将代替资本主义是不可逆转的，①无关。 ②：十月革命建立了第一个社会主义国家，开启了人类历史的新纪元，②错误。 典型题训练 我爱思政课 11．资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利是《共产党宣言》作出的伟大预言。然而，预期中的革命并没有很快发生。马克思进一步提出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”对“两个必然”和“两个决不会”理解正确的是（  　 ） ①“两个必然”揭示了社会主义代替资本主义的长期性和艰巨性 ②“两个决不会”揭示了社会主义代替资本主义的客观条件 ③“两个必然”的提出为“两个决不会”奠定了更加科学的理论基础 ④从“两个必然”到“两个决不会”彰显了马克思主义与时俱进的理论品质 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ Ｄ 【详解】“两个必然”揭示的是社会主义代替资本主义的客观趋势，“两个决不会”则强调社会主义代替资本主义必须具备的客观条件，用以解释社会主义代替资本主义的长期性和艰巨性，为“两个必然”奠定了更加科学的理论基础，使马克思主义关于社会主义代替资本主义的必然性理论更加完整，故①③错误。 典型题训练 我爱思政课 12．2025年9月3日，我国举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大阅兵。抗战老兵崔恭感慨：“过去我们没有的，现在我们有了。现在是世界上没有的，我们中国也有了。”阅兵中展示的“三位一体”战略核力量、无人作战系统等全部国产装备，印证了中国从“落后挨打”到“以武止戈”的历史性跨越。上述材料说明（   　） ①社会形态的更替取决于军事力量的强弱 ②资本主义社会的基本矛盾是战争爆发的根源 ③社会主义制度能为生产力发展提供更有力保障 ④科学社会主义在21世纪中国焕发新的蓬勃生机 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ Ｄ 【详解】①：社会形态的更替是由生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动推动的，军事力量是一个国家综合国力的体现以及维护国家安全等方面的重要保障，非决定性因素，①错误。②：资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这一矛盾在资本主义国家内部会引发一系列经济、社会等问题，但战争爆发的根源往往是复杂的，包括帝国主义国家之间政治经济发展不平衡、争夺资源、霸权等多种因素交织，不能简单归结为资本主义社会基本矛盾，②排除。 典型题训练 我爱思政课 $