浙教版七年级上册第四章 第2节 质量的测量（2课时课件15+20张PPT+视频） （4份打包）

Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 第二课时 用天平测量固体和液体的质量 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 物体所含物质的多少叫质量。 二、物体的质量 1、定义 一、物体和物质的区别 2、质量的单位 （1）国际制单位： 千克 （kg） （2）其他常用单位： 吨（t）、 克（g）、 毫克（mg） 3、质量是物体的一个基本属性 4、质量的测量 托盘天平 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 使用托盘天平时，把天平放在 ，把 游码放在 处， 调节横梁右端的平衡螺母，使 指在 的中线处，这时 。 把被测物体放在 盘，向 盘加减砝码并 调节游码在 上的位置，直到横梁恢复平衡， 这时盘中砝码的 加上 ， 就是被测物体的质量。 托盘天平的使用方法 水平面上 零刻线 指针 分度盘 横梁平衡 左 右 标尺 总质量 游码所对应的刻度值 放平调零，左物右码、先大后小、最后游码。 平衡读数，物码归原。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 用天平称固体和液体的质量 【教学目标】 1.了解托盘天平的主要结构，初步学会调节天平。 2.正确使用托盘天平测量固体和液体的质量。 3.通过天平使用的技能训练，养成严谨的科学态度。 【实验器材】 托盘天平，待测的小铁块和小木块，大小烧杯，胶头滴管和水。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 【实验过程】 1．观察并了解托盘天平的主要结构。说出这些 结构的基本功能。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 2．观察托盘天平的称量，调节天平。 （1）该天平砝码盒内装有砝码______ 个， 镊子1 把。最大砝码的质量是______ 克， 最小砝码的质量是_______ 克，砝码的 总质量是_____ 克。 5 105 5 50 （2）该天平的横梁标尺上最大刻度值为 _____ 克，最小刻度值为_______ 克。 从铭牌上观察可知，该天平最大可测量 的质量为_____克，最小可测量的质量 为_____ 克。 5 0.1 100 0.1 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 （3）调节天平。把天平放在水平面上，游码移 到标尺左端“0”刻度处，调节横梁两端的平衡 螺母，直到横梁上的指针_____________时， 横梁平衡。 分度盘的中线 3．测量固体的质量。 （1）把待测小铁块放在天平的左盘。 左物右码 （2）用镊子往天平右盘加砝码，并移动游码， 直到横梁平衡。 （3）将右盘中砝码的总质量和游码所指示的质 量数相加，得出所测物体的质量。填入下表。 （4）把待测的小木块放在天平的左盘，重复上述步骤。 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 4．测量液体的质量。 （1）用天平测出烧杯的质量，填入下表中。 （2）在烧杯中盛上适量的水。测出此时水和 烧杯的总质量，填入下表中。 （3）在烧杯内再加入适量的水，重复上述步骤。 （4）算出两次烧杯内水的质量，填入表4-2 中。 被测物体 砝码质量(克) 游码指示值(克) 物体质量(克) 小铁块 小木块 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 5．定量称出25克水的质量。 （1）用天平测出烧杯的质量。保持天平平衡。 （2）在烧杯质量的基础上，在左盘再添加25 克砝码。 （3）在烧杯内再加入适量的水，使天平重新 平衡。 烧杯质量(克) 烧杯和水的总质量 (克) 烧杯内水的质量( 克) Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 1、你能用天平测出一枚回形针的质量吗？ 试写出测量的步骤。 6、测量完毕，整理好仪器。 2、你能用天平测出一滴水的质量吗？能否 用不同的方法，试写出你测量的步骤。 累积法。 先用天平测量出30枚回形针的质 量，再除以30，就是一枚回形针的质量。 累积法。 先用天平测出50滴水的质量， 再除以50，就是一滴水的质量。 也可以采用定量