福建省仙游第一中学2025-2026学年高一上学期期中考试物理试卷

2025-2026学年仙游一中上学期高一物理期中考试卷 (考试时间：75分钟，试卷总分100分) 第I卷（选择题共40分） 一、单项选释题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。) 1.下列关于力的说法中，正确的是() A.物体的重力就是地球对物体的吸引力，方向总是垂直向下 B.静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变 C.两物体接触一定产生弹力 D.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 2.一可视为质点的物体以一定的初速度，从斜面底端A点冲上固定的光滑斜面，到达斜面最 高点C时速度恰为0。已知物体第一次运动到斜面中点B时，所用时间为t,则物体从B滑到 C所用的时间为() A.（N2+1t B.（2-1 C.t D.3t 3.如图所示，物体A、B、C叠放在水平地面上，水平向右的力F作用于C物体上，使A、B、 C以相同的速度向右匀速运动，则下列说法正确的是() A.A受到的摩擦力向右 A B.B受到重力、支持力、摩擦力和下滑力的作用 C.C受到3个摩擦力 D.地面对C的摩擦力大小为F 7777777777777777777777777777 4.一汽车在水平路面上开始刹车到停止运动的过程可看成是匀减速直线运动，己知刹车开始第 一秒内与最后一秒内的位移之比为K,刹车距离为x,则整个过程的平均速度的数值为() A餐 R c 2x K D 二、双选题（本题共4小题，每题6分，共24分。每小题给出的四个选项中，有两个选项 符合题意要求) 5.下列说法正确的是() A.物体的重心是其各部分所受重力的等效作用点，以重心一定在物体上 B.探究两个互成角度的力的合成规律采用了等效替代法 C,.根据速度的定义V一，当△t非常非常小时，A就可以表示物体在此时的瞬时速度 该定义应用了极限思想方法 D.亚里士多德提出“重的物体和轻的物体下落得一样快”，并通过推理与实验验证了该观点 6.某棵苹果树上有颗苹果（视为质点），从离水平地面高11.25m处自由下落，不计空气阻力 及树枝、树叶对苹果下落的影响，取重力加速度大小g=10/s2，则下列说法正确的是（) 试卷第1页，共4页 A.苹果在空中的运动时间为1.5s B.苹果落到水平地面的速度大小为10m/s C.苹果在落地前1s内运动的距离为10m D.苹果在空中运动时，相同时间内的速度变化量越来越大 7.有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的X-t图像如图甲所示；物体C、D从同一地点沿 同一方向运动的V-t图像如图乙所示.根据图象做出的以下判断中正确的是（) A.物体A和B均做匀变速直线运动 x/m v/(m's) B.在0~3s的时间内，物体A、B的间距逐渐增大 15 /A 15 C 10 10 C.=3s时，物体C、D的速度相同 D S D.在0~3s的时间内，物体C与D的间距逐渐减小 12345s 012345is 分 乙 8.如图所示，竖直平面内质量为的小球与三条相同的轻质弹簧相连接。静止时相邻两弹簧 间的夹角均为120°，已知弹簧a、b对小球的作用力大小均为F,且F=mg, Ltiiuuit 则弹簧c对此小球的作用力的大小可能为() A.0 B.mg C.3mg D.2mg 6666669g866866696 第II卷（非选择题） 三、填空题（本题共3小题，共10分) 9.(3分)如图，足球的初速度大小为y=10/s,方向水平向右。 设它与木板碰撞的时间t=0.1s,足球与木板碰撞后反弹的速度大小 为%2=7m/s,则足球碰撞木板的过程中加速度大小为一m/s2 方向一（填“水平向左”或“水平向右”）。 10.(3分)如图，n块厚度均为d的相同砖块，全部靠在一起平放在地 面上时的重心高度为，现将它们一块一块向上叠起来，全部叠完 后，砖的重心高度升高了一 12 7777777777777777777777777777777777 11.(4分)如图是由F~F。六个力分别首尾相连构成的几何图形。已 F 知F=10N,水平向左，则F1F4这四个力的合力的大小为N,F1F6 Fa 这六个力的合力的大小为N。 F 四、实验题（本题共2小题，共12分。） 12.某研究性学习小组在做探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系”的实验中，设计了如图甲所 示的实验装置。 试卷第2页，共4页 距离传感器 481216201cm 乙 丙 (1)(2分)关于该实验，下列说法正确的是 A.用刻度尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量 B.所挂钩码不宜过多，以免弹簧超出它的弹性限度 C.数据处理时，利用多组数据描点作图，根据图像计算劲度系数，能够有效减小实验的系 统误差 D.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于静止状态 (2)(2分)测得某轻弹簧的弹力大小F与弹簧长度1的关系图像如图乙所示，由此图线可得该 弹簧的原长是cm,劲度系数k=N/m (3)(2分)小刘同学改进了该实验装置，在铁架台的下方安装了距离传感器，如图丙所示，多 次改变挂盘中砝码的质量m,测得多组m及对应的距离传感器到挂盘底部的距离h,作出m-h 图像，图像的斜率绝对值为k,则弹簧的劲度系数为 (用k、g表示)。 13.某同学利用图1所示的装置做“探究求合力的方法”实验。 A fod 图1 图2 图3 (1)(2分)图1中A为图钉，其作用是固定橡皮条，OB和OC为两个细绳套。图2是该实 验小组根据实验结果在白纸上画出的图。其中 (填“F”或F”)与图1中的AO在 同一条直线上。 (2)(2分)利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O以及两只弹簧测力计拉力的大小和方向， 如图3所示，图中每一小格长度均代表1.0N,请在图3中作出完整的力的平行四边形： 根据作图得出Foc与Fo的合力大小为 N。 (3)(2分)同学们在操作过程中有如下讨论，其中对减小实验误差有益的是 A.两根细绳必须等长 B.橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同一直线上 C.弹簧测力计与木板平面应平行 D.拉橡皮条的细绳要稍长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些 试卷第3页，共4页 五、计算题（本题共3小题，共38分。） 14.(11分)某同学在水平地面上推沙发，沙发的质量m=30kg,该同学给沙发施加了水平 向右的推力F=80N,但没有推动。重力加速度g=10m/s2。 (1)请在虚线框中画出沙发的受力示意图； (2)求沙发所受的摩擦力大小∫； 沙发 (3)若该同学给沙发施加水平向右的推力F=140N, 沙发运动起来。已知沙发和地面间的动摩擦因数4=0.4。求沙发在运动过程中所受的摩擦力∫。 15.(11分)如图所示，质量为m和M的两个物体由原长为L轻弹簧连接， m 静置于水平桌面上，此时的弹簧的实际长度为L,已知重力加速度为g,求： (1)弹簧的劲度系数？ M (2)地面对M的支持力的大小？ 7nni7 (3)若从静止开始，将m向上缓慢提起，M恰好离开地面时，m上升的高度？ 16.(16分)某学校科学探究小组为探究蓝牙设备的有效通信问题，通过实验测试发现两蓝牙 设备通信的最远距离s。=16。该探究小组用带蓝牙设备的汽车A、B研究运动中的通信时间 问题。如图，最初，A、B两车处于同一平直路段上的两点O、O,,A车从O点由静止开始 启动，以加速度4，=2m/s2向右做匀加速运动，B车同时从O,点正以初速度y,=4m/s、加 速度a,=lm/s2向右做匀加速运动，此时两车相距d=8m。忽略信号传递的时间，两小车可 视为质点，相遇时擦肩而过，不会相撞。求： B (1)A、B两车速度相等时经历的时间1？相遇前的最大距离x,多大？ (2)A、B两车能保持通信的最长时间t,？ (3)若两车运动的最大速度为20/s,达到最大速度后均做匀速直线运动，则A、B之间最后所 保持的距离及在B车速度达到最大前A、B两车能保持通信的时间t,? 试卷第4页，共4页 《2025-2026学年仙游一中上学期高一物理期中考试卷》参考答案 题号 1 2 4 5 6 1 8 答案 B D BC AC BC AD 1.B 【详解】A.物体的重力是由于地球对物体的吸引而产生的，除地球的南北极点外， 重力是地球对物体的万有引力的一个分力，它的方向总是竖直向下，即垂直于当地 水平面向下，故A错误； C.两物体直接接触且发生形变时，它们之间才有弹力，故C错误； B.弹力的产生是由于施力物体发生了形变产生的，所以静止在水平面上的物体受到 向上的弹力是因为地面发生了形变，故B正确： D.滑动摩擦力与物体相对运动方向相反，静摩擦力与物体相对运动趋势方向相反， 与运动方向无关，故D错误。 故选C。 2.A 【详解】根据逆向思维，连续相等位移所用时间之比 t8c t4B =1:V2-1 己知t4B=t,可得 Igc =(2+1)t 故选A。 3.D 【详解】A.A做匀速运动，根据受力平衡可知，水平方向A不受摩擦力作用，故A 错误： B.以B为对象，根据受力平衡可知，B受到重力、支持力、摩擦力的作用，故B 错误； C.C受到B的摩擦力和地面的摩擦力，共2个摩擦力作用，故C错误： D.以A、B、C为整体，根据受力平衡可知，地面对C一定有水平向左的摩擦力作 用，与力F平衡，故地面对对C的摩擦力大小为F,故D正确。 故选D。 4.D 答案第1页，共9页 【详解】设整个过程时间为t,加速度大小为a,则第1s内位移 1 X1= an2-at-1 2 最后1s内位移 X2= ax12 L二K X2 解得 K+1 1= 2 整个过程平均 v=、2x t K+1 故选D。 5.BC 【详解】A.物体的重心是重力的等效作用点，但重心不一定在物体上（如圆环的重 心在圆心)，故A错误； B.探究两个互成角度的力的合成规律采用了等效替代法，故B正确： C.当△t趋近于零时， x表示瞬时速度，应用了极限思想，故C正确： △t D.伽利略通过实验和推理否定了亚里士多德的观点，证明轻重物体下落快慢相同， 故D错误。 故选C。 6.AC 【详解】A.苹果做自由落体运动 解得苹果在空中的运动时间为 t=1.5s 答案第2页，共9页 故A正确； B.苹果落到水平地面的速度大小为 v=gt =15m/s 故B错误； C.苹果在落地前1s内运动的距离为 -=2g2t-0-×10x1sx10x5-0im=l0m 故C正确： D.苹果在空中运动时，相同时间内的速度变化量为 △v=g△t 可知相同时间内的速度变化量不变，故D错误。 故选AC。 7.BC 【分析】位移时间图象中倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率等于速度；坐 标的变化量表示位移.速度时间图象的“面积”表示位移，交点表示速度相等，分析两 物体的运动情况，判断C、D间距离的变化. 【详解】A.由甲图看出：物体A和B位移时间图+象都是倾斜的直线，斜率不变， 速度不变，说明物体A和B都做匀速直线运动，故A错误： B.A图线的斜率大于B图线的斜率，A的速度比B的大，则知在0~3s的时间内， A在B的前方，两者间距逐渐增大，故B正确： C.仁3s时，物体C、D的图线相交，两者速度相同，故C正确： D.由乙图看出：0-3s内，D的速度比C的大，C、D是从同一地点沿同一方向开始 运动的，所以D在C的前方，两者间距增大.故D错误。 【点睛】对于位移图象和速度图象要从图象的数学意义来理解其物理意义，抓住斜 率、面积、交点等数学意义分析物体的运动情况。 8.AD 【详解】当弹簧α、b处于伸长状态时，产生的弹力沿弹簧斜向上，大小相等，夹角 为120°，由二力合成的特点可知，合力方向竖直向上，大小与两个弹力相等，即 F合=F=ng 答案第3页，共9页 易知小球与弹簧c没有相互作用力。 当当弹簧α、b处于压缩状态时，产生的弹力沿弹簧斜向下，大小相等，夹角为120°， 由二力合成的特点可知，合力方向竖直向下，大小与两个弹力相等，即 F'合=F=mg 易知小球与弹簧c的作用力满足 F。=F'合+mg=2mg 故选AD。 9. 170(2分) 水平向左(1分) 【详解】[1][2]以水平向右为正方向，足球碰撞木板的过程中的加速度为 =Ay=-y-Y=-7-10 m/s2=-170m/s2 t 0.1 可知加速度大小为170m/s2,方向水平向左。 10. h=d(1分) d(n-1) (2分) 2 【详解】砖块靠在一起平放在地面上时的重心高度为 1 全部叠完后砖的重心高度为 1 h= 。nd 所以重心的高度差为 h=店-h=dn- 2 【点晴】本题考查重心，重力在物体上的作用点叫做重心。①质量均匀分布的物体， 重心的位置只跟物体的形状有关（外形规则的重心，在它们几何中心上）；②质量 分布不均匀的物体，重心的位置除跟物体的形状有关外，还跟物体内质量分布有关： ③重心可在物体上，也可在物体外。 11.0(2分)10(2分) 【详解】依据力的三角形法则可知，F1、F2、F3三个力的合力大小等于F4,方向向 答案第4页，共9页 右：F、F6两个力的合力大小也等于F4,方向向右；所以这六个力的合力的大小也 等于F4,即大小等于10N,方向向右。 12.(1)BD(2分) (2)4(1分) 50(1分) (3)k8(2分) 【详解】(1)A.用刻度尺测得弹簧的长度减去弹簧的原长等于弹簧的伸长量，A 错误； B.所挂钩码不宜过多，以免弹簧超出它的弹性限度，B正确： C.数据处理时，利用多组数据描点作图，根据图像计算劲度系数，能够有效减小实 验的偶然误差，C错误： D.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于静止状态， 测量数据才准确，D正确。 故选BD。 (2)[1]设弹簧的原长为l,,由图线可得横坐标的截距为弹簧的原长，则原长l,=4cm; [2]设弹簧的劲度系数为k,根据胡克定律 F=k(I-1) 代入数据可得 k=50N/m 解得弹簧的劲度系数为50N/m。 (3)设最初状态距离传感器到挂盘底部的距离为H,当悬挂钩码的质量为m时，则 有 mg =k(H-h) 解得 k m=二(H-h) 由m-h图像，图像的斜率绝对值为k,则 k=。 答案第5页，共9页 解得 k=kg 弹簧的劲度系数为kg。 13.F'(2分) (1分) 6.0(1分) CD/DC(2分) x 【详解】(1)[1]图2是中的F是由两个弹簧测力计拉动橡皮筋后，再根据平行四边 形定则做出的合力，而F'则表示用一根弹簧测力计拉动橡皮筋时力的拉力，因此F' 与图1中的AO在同一条直线上。 (2)[2]根据平行四边形定则，以FoB、Foc为邻边做平行四边形如图所示 [3]根据做图得到Foc与FoB的合力大小为 F=1.0×6N=6.0N (3)[4]AD.两根细绳不必等长，但长度要稍长些，标记同一细绳方向的两点要适 当远些，需要用细绳确定力的方向并在作图时用细绳确定的两点的连线上截取力的 大小，故A错误，D正确： B.该实验中两绳之间的夹角不能过大也不能过小，在两绳夹角适当范围内，橡皮条 不必与两绳夹角的角平分线在同一直线上，故B错误： C.若弹簧测力计与木板平面不平行，则指针会与测力计外壳产生摩擦从而影响测量 结果，造成较大的实验误差，因此为了减小实验误差，弹簧测力计与木板平面应平 行，故C正确。 故选CD。 答案第6页，共9页