山东省济南市槐荫区期末卷-【黄冈名卷·山东济南期末】2024-2025学年四年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

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2025-12-18
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 槐荫区
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 匿名
品牌系列 黄冈名卷·小学期末
审核时间 2025-11-19
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 (二) ②突然明白,一下子醒悟。本文指大家突然 11.示例:A.写得好的地方原米八月十八是潮神 1.C 明白了张大千的做法, 生日…骑着白马跑在潮头上面。 四年级 2.黑色的桑甚味道甜,是给母亲吃的:红色的 2.①大家赞叹不已。②张大千把茶水喷到 批注:想象奇特,将潮神其体化,在特定日子骑 第一学期期末考试(市中区) 桑赛味道酸,是给自己吃的。 商纸上,使牡丹更加娇艳欲滴。③张大千 着白马在潮头驰骋,充满奇幻色彩。 3.贼悯其孝,以白米牛蹄赠之」 沉默不语。①大家忧然大韬,更加散佩他。 12.神态语言生气,下决心要制服潮神 一、路 4.C 3.顿时…更加娇艳欲滴了。 13.C A B 二,①奥秘②非凡③悲惨①鼓舞 (三) 张大千技艺高超,“冲墨法”很神奇,让大家 14.示例:只见远处的江面上,起初还风平浪静,忽 @殷切⑥幻想⑦自豪⑧赞叹 1.机警多疑疑心、警觉躲避人类 赞叹不已 三、示例:绳子大概淹没竞然 然,一阵低沉的轰鸣声传来,仿佛是千军万马在 2.不能删除。因为“仿佛”在句中指麻鲨的脑 4.轻蔑,质疑从容、自信 苍蝇瀣溉掩饰竞争 奔腾。委时,一条白线在水天相接之处出现,那 袋大多时候是一直不停地转动的,如果去 5.B 四、①竖八②震耳③唤雨 便是滴酒而来的潮水 掉,就变成了一直不停转动,这和原文意思 6.示例:剪纸剪纸是中国传统的民间艺术, (二) ①容光⑤清秀①面私 不符,故不能副除, 它通过剪刀和纸张的巧妙结合,创造出丰富 (1)④⑤② 15.①情绪高涨,非常激动②众口同声地称赞 3.示例:内容捉回的麻雀为什么第二天就死 多彩的图案和故事,展现了中国人民的智慧 (2)示例:在神话故事中,神仙们能够控制天 16.党俊凯对装备进行安检勤奋刻苦严谨认 掉了?因为麻雀喜欢自由,它没有任何可 和审美情趣 气,让风起云涌,让雨水降临 真、高度负责 圳服性。 五、略 五,1.C2.B3.A4.C5.B 17.敬佩①第①句以反问的修辞手法加强了 4.不可行。因为麻雀不是家禽,没有任何可驯 第一学期期末考试(槐萌区】 六,1.齐头并进飞奔而来山崩地裂 语气,情感更强烈,更能体现对他们的敏佩之情 服性,所以不能盟养, 1.①滋润②胸怀③抱负。④顽强 2.十场秋雨要穿棉 18.东风系列导弹党俊凯像党俊凯一样的全 5.D ⑤专家⑥研究⑦反复⑧水稻 3.不识庐山真面目 雪却输梅一段香 尺有 体官兵 九,略 ⑨敏佩圆技舞 所短寸有所长 19.示例:A内容面对复杂的导弹装备系统时, 第一学期期末考试(历下区】 2.D3.B4.A5.B 4.常衔西山之木石不背过江东梅兰芳 党俊凯具体采用了哪些独特的学习方法来快 一,①做佩②奥秘圆幕登④绕过 6.示例:生气小明咬得牙齿略略作响,拳头握成 西门豹 速攀握技术? ⑤旋转@即使⑦发颤⑧期待 一闭,怒目圆睁,怒发冲冠,令人害怕 七、1.梅兰芳宜布:“我该演出了!” 20.略 ①痕迹①赞美 7.《女蜗造人》—能捏泥成人,却也疲倦不 2.示例:如果每个人都随手乱丢垃圾,清洁工 第一学期期末考试(历城区) 二.1.B2.A3.A4.C 堪一对人类起源的好奇与猜想 打扫得过来吗? 三,1.犹如千万匹白色战马齐头并进 《种农尝百草》一能用神鞭识药,却也多次中 1,降临人山人海期盼荟时非凡兴奋 3.示例:奇父逐日奇父竞然敢与太阳赛跑, 2.一一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红 毒一对草药的探索和认识 科技自豪 竞然喝光了黄河、渭河的水,这个故事展示 3.山草和野花月光返景人深林 《盘古开天地》—能顶天立地,却也累得倒 2.jue lu 了夸父巨大的力气和勇气,以及古人对自然 4.不学不成不问不知 下—对天地万物起源的猜测 3,示例:小光,你已经很棒了,不要因为个小小 力量的做畏和想象 .常衔西山之木石坚韧执着 《羿射九日》一能射下太阳,却要跋山涉 的错误就否定自己,下一次一定会表现得更好! 八、(一) 6.寸有所长 水—对太阳的崇拜和做畏 1,示例:请游客们自觉将垃圾投放到指定地点,共 1.①吓得脚也软了②更跑不快③追得更 四、(一) 8.C 同维护大明湖的美丽环境 快了 1.D 9.野花月光布满河床逐渐拉长溺面不返 5,示例:湖面上,光影交错,仿佛无数颗星星在水 2.批注①:B批注②:D批注③:A 2.有鸟若鹦,啄树则灿然火出。普罗米修斯 常衔西山之木石不教胡马度阴山 中跳跃,流光溢彩,美不胜收。 3.当时害怕到了极点 3.示例:故事中“屈盘万顷”的火树和“啄树则 醉卧沙场君莫笑死亦为鬼维天下谁人不识 6.惩治巫婆和官绅兴修水利惩治座婆和官绅 4.示例:兴奋姐姐的大学录取通知书到了, 灿然火出”的鸟等描述,充满了神奇的想象, 君不学不成不问不知一场秋雨一场寒 7.A 8.C B D 她拿着通知书,一边兴奋地手舞足蹈,一边 体现了古人对自然现象的奇思妙想 病从口入 9,(1)示例:观众们被精彩的表演深深吸引,他们 唱着歌儿跑进院子递给爸妈看, (二) (一) 激动地站起身,热烈鼓掌,欢呼声响彻整个剧 5.要敢于面对和解决问题、正确看待和处理问 1.①轻视、小看本文指英国当地画家看不起 10.起因:冲鼎江堤经过:下令射箭 场,以此来表达对演员们的赞赏。(2)同学们的 题、增强自信和勇气 张大千的作画手法 结果:钱王打败了潮神 演出为何如此成功?那是因为他们进行了辛测 第1页 第2页2024~2025学年第一学期期末考试(槐荫区) 5.主办方收到的故事征稿中有部分错别字。下列词语书写全部正确的一项是( ).(2分) A.辩子分辩花辩 B.熔炼排练铁链 四年级语文 C.胳膊清淅搏学 D.严历锋利鼓厉 (时间:90分钟满分:100分) 6.讲述故事需要对一定情节进行丰富。请仿照例句,用两个以上的动作描写人物的一种表现。 例:写“害怕”:我们马上不说话了,贴着墙壁,悄悄地溜过去。(3分) 槐荫区教研室命题 写“ ” 题号 任务 任务二 任务三 任务四 总分 任务二【读故事明事理做事中成长,故事中明理。总结本学期的阅读收获,完成7~9题。(24分) 7,神话充满神奇的想象,同时反映古人对世界的认识和理解。本学期,同学们读了很多神话故 得分 事,请连线梳理。(8分) 亲爱的问学们,2024年12月7日,第入届济南市“量声书韵”诵读大赛“童声讲故事”活动完 神话故D 神奇的想象 延世界的认即 美收官。九年来,济南市“童声书韵”诵读大赛已发展为泉城文化出彩品牌,其中的“童声讲故 《女飒造人》 能用神鞭识药,却也多次中毒 对天地万物起源的猜测 事”活动更是深受泉城青少年的喜爱。 《神农尝百草 能顶天立地,却也累得倒下 对太阳的崇拜和敬畏 活动主办方特邀请同学们参与活动,一起来读故事、品故事,思故事,并讲述属于自己的成 长故事。 《盘古开天地》 能射下太阳,却要跋山涉水 对人类起源的好奇与猜想 任务一【品故事获力量】主办方发来邀请函。请仔细阅读邀请函,并按要求完成1~6题。(16分) 《羿射九日》 能捏泥成人,却也疲倦不堪 对草药的探索和认识 活动邀请函 8,要想讲好神话故事,需要对神话故事有正确的理解。下列说法错误的一项是()。(2分) 好的故事,犹如春雨,zir心n(①)心灵。革命先辈xi6 ng huai(②)伟大bàof A.祖先用神话的方式对世界的许多问题给出了浪漫的解释。 (圆),心系国家,在民族危难之际接身而出:奥运健儿wan qiang(④)拼捋,在奥运 B.古人渴望征服自然、战胜自然,所以创造了许多具有超人力量的神 寒场奇勇角逐,为国争光:农业zhu0njio(③)日夜ynio(⑥)有种技术,并fn位 C.神话就是古人胡编乱造的,没有任何的依据。 D.古人根据人的形象编故事,因此故事中的神一般具有人的弱点。 (D)实践,努力提高shui dào(⑧)种梳产量。他们的新神今我们ingp1(⑨),他 9,本学期的语文学习为“讲好故事“提供了很多素材,让我们一起来梳理一下吧。(14分) 们的故事g心w心(⑩)我们前进,需要我们传唱。 让我们一起读故事,讲故事,写属于自己的美好故事吧 【文中有画】月下寂静的山林“细细的溪水,流着山草和 的香味,流着 。灰白色 的鹏卵石”:中秋那翻滚的潮水“那条白线很快地向我们移来。 ,变粗,横贯江 1,请将“活动邀请函”补充完整,根据拼音将正确的词语写在下面的田字格中,(5分》 面”:海上坚定执着的女娃“女娃游于东海, ,故为精卫, ,以堙于东 海”课文总能让我们思绪万千。 【诗中有情】守卫边关,不让寸土“但使龙城飞将在, ”:征战沙场,视死如归: ,古来征战几人回”:不论生死,誓做英雄“生当作人杰, ”:临别赠言, 豪迈慷概“莫愁前路无知己, ”诗词中总是饱含感情 2.“活动邀请函”中标“▲”的三个字注音完全正确的一项是( )。(2分) 【句中有理】问中明理“智能之士, ,”:民谚藏智 ,十场秋雨 A.ji nan jue B.ji nan jigo C.xi nan jigo D.xi nan jue 3.“挺“字在字典中有以下几种解释,文中“挺身而出”中“挺”字的意思是挺数9 要穿棉”成语蕴理:”,祸从口出”名言警句中总是蕴含无尽的道理。 ()。(2分) 任务三【读故事助成长】故事润心灵,故事助成长。阅读下面两个故事,完成1019题。(30分》 抛销春不动【延授】1直立 A.笔直 B.撑直或凸出 面器 (一)钱王射潮(13分) C,副词,很 D.量词,用于机枪 ①钱王治理杭州的时候,钱塘江的潮水很大,两岸的江提,总是这边才修好,那边又垮塌了, 4,玲玲搜集了故事,并为生字注上了拼音。下列注音完全正确的一组是 钱王催着把江提修起来,但是再次修好后,手下的人又来报告:钱塘江里的测神又把刚修好的江 ( )。(2分) 堤冲塌了。// 批注栏 新 A.骨简(sui) 惩罚(cheng) 诸位(2h0) ②钱王听了:两眼火星直罩,大吼道:“岂有此理!难道就让这小小的湖 B.笨抽(zhu6) 饶恕(shd) 家雀(que) 种胡作非为吗?不行!”钱王想了想,说道:“好,让我自己去降伏他。到八月 C.委时(sha) 卵石(rudn) 骤雨(zòu) 十八这一天,给我聚集一万名弓箭手到江边,我倒要去见见这个潮神!”原来 D,哄笑(hang) 花卉(hui) 纪昌() 八月十八是潮神生日,这一天湖头最高,潮神会骑着白马跑在潮头上而。 第1页(共4页) 第2页(共4页) ③入月十八到了,钱塘江边搭起了一座大王台,钱王一早就到台上等待 不可能成事。面对天书箴的技术参数,党俊凯恨不能一下子将所有的装备专业书啃透。那些 潮神到来,可是一万名弓箭手一下子到不齐。 天,大共针,风油精成了他加班熬夜的两件“宝”。仅一年时间,他就微到了装备管理一摸准、技 ④原来弓籍手跑到江边,要经过宝石山,这个地方山路狭窄,只能客一人 术参数一口清,成为同批战友中第一个独主上岗的技师。 走过,因此来得慢了。钱王柏耽误大事,立刻跳上千里驹,飞也似的来到了宝 ③每次对装备进行安栓,党俊凯都当作是“第一次”,每个细节都不敢疏忽。一次对所提收 石山。他跑到山顶向四而一望,只见山南边有一条敦缝,他就把两只脚酴在 装各进行检查验收时,为了装备绝对安全,党俊凯拿起手电简爬入装备内部对各个部件进行“零 山的裂缝处,用力一,一下子登开了一条大路。那些号箭手通过这条大路,很快到江边聚齐 距离”的“亲密接触”,排除了一次潜在的安全隐悲,受到了官兵们的交口称赞。 了。从此,这里就叫,钱王的大种印子还留在石壁上面。 ①一次野外拉练,部队需要穿越一片地形复杂的山区,党俊凯主动要求增加负重,把更多的 ⑤线王骑马回到江边大王台上,一万名精兵摆好了阵势,个个雄划刘、气昂昂地拿着号箭, 装备往自己身上视。战友怕他身体吃不消,劝他别太拼命,他却笑着回答说:“我没问题·多练 望着江水。沿岸的百姓听说要射潮神,都争着观战助阵。 点·上战场就多一样本事。”拉练过程中,山路崎驱陡峭,荆棘丛生,党俊饥小腿被荆辣刻伤了新 ⑤一会儿,潮水来了,潮神直向大王台冲来。钱王大吼一声:“放箭!”话音未落,他抢先一箭 几处,鲜血渗出来,染红了裤腿,他只是用三角巾简单地包扎了一下便魅续赶路。 射了出去,万名精兵万支精直射潮头,百姓们都躁脚拍掌,大声呐喊助威。嗖?嗖,一下子射出 ⑤党俊凯先后多次上高原,入戈壁,进深山,参与大项任务20余次,无一失误。“这儿年,我 了三万支霜,逼得潮神不敢冲过来,只好弯弯曲曲地向西南送走了:// 们的守防条件越来越好。守护好·大国长剑’,守望租国和人民的安宁,我们千动十是,信心满 ⑦从此,潮水一到六和塔边就平服了,江水弯弯曲曲像个“之”学,所以钱婚江又叫 怀!”党俊凯的话抑地有声。 。百姓们为纪念线王射潮的功绩,就把这条江提叫作 ⑤弹道无痕亦有痕。16年如一日的坚守,让党俊凯成为了一个导弹技术通,更成为了“大国 10.要复述故事,先要梳理故事。请用简练的语言概括故 (经过钱王 长剑”的守护者。没有这些甘于奉献的守护者,哪来国家的安全,人民的幸福生活?让我们向这 密 事的起因、经过、结果,完成右面的思雏导图。(2分) 些”大国长剑”守护者们致敬! 11,神话传说充满了神奇的想象,批注有助于理解。请用 15.联系上下文,理解文中加点词语的意思。(4分) “”画出一处【A.写得好的地方B.有疑问的地方 热血沸腾: (起因潮神 C.有启发的地方】(打“√”选择一项),并在批注栏中 (结果 交口称赞: 对这一处作批注。(3分) 6.关注主要人物和事件,概括短文主要内容,体会人物品质。(3分) 12.第②自然段画””的句子是对钱王 的描写,从中能体会到此刻钱王 事件:党俊凯钻研装备技术已 一党俊凯野外拉练受伤 的心情。(3分) 13.很多地方往往因一个故事或一个人物得名。以下三个名称都与“钱王射潮”的故事有关,请 品质: 肯吃苦 将序号填到文中第①自然段和第⑦自然段相应的位置,(2分) 17.比较句子,体会异同。(4分) A.“之江” B.“钱塘” C,“蹬开岭” ①没有这些甘于奉献的守护者,哪来国家的安全,人民的幸福生活? 线 14,边读边想象画面,能够加深对故事以及人物的理解。读到第⑤自然段“一会儿,潮水来了,潮 ②没有这些甘于奉就的守护者,就没有国家的安全,人民的幸福生活 神直向大王台冲来”,你的脑海中浮现出怎样的画面?请你用上一两个加点的词语描绘此刻 通过比较,这两句话表达的意思是一样的,都表达了对“大国长剑”守护者们的 的潮水,并写下来,(3分) ·短文中选取的是第句,这是因为 委时顿时忽然过了,会儿一会儿工夫 18.读了短文题目,学习小伙伴提出了自己的问题。请帮助他们回答。(3分) “大国长剑”指: ,文中的守护者指: ,守护者们指的是: 带着问题读短文,边读边思考。 “大国长剑”指什么? 19.“为学患无疑,疑则有进”,阅读短文,请针对材料的【A.内容B.写法C.启示】(打“/”选 (二)党俊凯:“大国长剑”的守护者(17分) 守护者指的谁? 择一项)提出一个有价值的问题: ①“东风快递,使命必达。”火桥军东风系列导弹的这句口号令 (3分) 人心潮澎湃,热血沸腾。当你听到这句语时,你是否想到有一群官兵扎根深山腹地,默默奉献, 任务四:【写故事记成长】童年有故事,故事促成长。请书写自己的童年故事。(30分) 日复一日守护着“大国长剑”一火猜军东风系列导弹的安全? 20.“童声讲故事”活动主办方鼓励原创作品,号召同学们书写自己的真实故事。请把自己印象 ②林州籍士官党俊凯就是这群“大国长剑”守护者中的一员。火箭军东风系列导弹的装备 最深或最想分辛给大家的一件事写下来。为让故事更精彩,请按照,定的顺序把事情经过 系统鹿大,结构复杂,涉及十多个学科、数十种专业。要成为专业技术过硬的能手,不下苦功夫 写清楚,并写出当时的感受。题目自拟。 第3页(共4页) 第4页(共4页)

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