山东省济南市市中区期末卷-【黄冈名卷·山东济南期末】2024-2025学年四年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

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2025-12-18
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 市中区
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 匿名
品牌系列 黄冈名卷·小学期末
审核时间 2025-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54993279.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 (二) ②突然明白,一下子醒悟。本文指大家突然 11.示例:A.写得好的地方原米八月十八是潮神 1.C 明白了张大千的做法, 生日…骑着白马跑在潮头上面。 四年级 2.黑色的桑甚味道甜,是给母亲吃的:红色的 2.①大家赞叹不已。②张大千把茶水喷到 批注:想象奇特,将潮神其体化,在特定日子骑 第一学期期末考试(市中区) 桑赛味道酸,是给自己吃的。 商纸上,使牡丹更加娇艳欲滴。③张大千 着白马在潮头驰骋,充满奇幻色彩。 3.贼悯其孝,以白米牛蹄赠之」 沉默不语。①大家忧然大韬,更加散佩他。 12.神态语言生气,下决心要制服潮神 一、路 4.C 3.顿时…更加娇艳欲滴了。 13.C A B 二,①奥秘②非凡③悲惨①鼓舞 (三) 张大千技艺高超,“冲墨法”很神奇,让大家 14.示例:只见远处的江面上,起初还风平浪静,忽 @殷切⑥幻想⑦自豪⑧赞叹 1.机警多疑疑心、警觉躲避人类 赞叹不已 三、示例:绳子大概淹没竞然 然,一阵低沉的轰鸣声传来,仿佛是千军万马在 2.不能删除。因为“仿佛”在句中指麻鲨的脑 4.轻蔑,质疑从容、自信 苍蝇瀣溉掩饰竞争 奔腾。委时,一条白线在水天相接之处出现,那 袋大多时候是一直不停地转动的,如果去 5.B 四、①竖八②震耳③唤雨 便是滴酒而来的潮水 掉,就变成了一直不停转动,这和原文意思 6.示例:剪纸剪纸是中国传统的民间艺术, (二) ①容光⑤清秀①面私 不符,故不能副除, 它通过剪刀和纸张的巧妙结合,创造出丰富 (1)④⑤② 15.①情绪高涨,非常激动②众口同声地称赞 3.示例:内容捉回的麻雀为什么第二天就死 多彩的图案和故事,展现了中国人民的智慧 (2)示例:在神话故事中,神仙们能够控制天 16.党俊凯对装备进行安检勤奋刻苦严谨认 掉了?因为麻雀喜欢自由,它没有任何可 和审美情趣 气,让风起云涌,让雨水降临 真、高度负责 圳服性。 五、略 五,1.C2.B3.A4.C5.B 17.敬佩①第①句以反问的修辞手法加强了 4.不可行。因为麻雀不是家禽,没有任何可驯 第一学期期末考试(槐萌区】 六,1.齐头并进飞奔而来山崩地裂 语气,情感更强烈,更能体现对他们的敏佩之情 服性,所以不能盟养, 1.①滋润②胸怀③抱负。④顽强 2.十场秋雨要穿棉 18.东风系列导弹党俊凯像党俊凯一样的全 5.D ⑤专家⑥研究⑦反复⑧水稻 3.不识庐山真面目 雪却输梅一段香 尺有 体官兵 九,略 ⑨敏佩圆技舞 所短寸有所长 19.示例:A内容面对复杂的导弹装备系统时, 第一学期期末考试(历下区】 2.D3.B4.A5.B 4.常衔西山之木石不背过江东梅兰芳 党俊凯具体采用了哪些独特的学习方法来快 一,①做佩②奥秘圆幕登④绕过 6.示例:生气小明咬得牙齿略略作响,拳头握成 西门豹 速攀握技术? ⑤旋转@即使⑦发颤⑧期待 一闭,怒目圆睁,怒发冲冠,令人害怕 七、1.梅兰芳宜布:“我该演出了!” 20.略 ①痕迹①赞美 7.《女蜗造人》—能捏泥成人,却也疲倦不 2.示例:如果每个人都随手乱丢垃圾,清洁工 第一学期期末考试(历城区) 二.1.B2.A3.A4.C 堪一对人类起源的好奇与猜想 打扫得过来吗? 三,1.犹如千万匹白色战马齐头并进 《种农尝百草》一能用神鞭识药,却也多次中 1,降临人山人海期盼荟时非凡兴奋 3.示例:奇父逐日奇父竞然敢与太阳赛跑, 2.一一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红 毒一对草药的探索和认识 科技自豪 竞然喝光了黄河、渭河的水,这个故事展示 3.山草和野花月光返景人深林 《盘古开天地》—能顶天立地,却也累得倒 2.jue lu 了夸父巨大的力气和勇气,以及古人对自然 4.不学不成不问不知 下—对天地万物起源的猜测 3,示例:小光,你已经很棒了,不要因为个小小 力量的做畏和想象 .常衔西山之木石坚韧执着 《羿射九日》一能射下太阳,却要跋山涉 的错误就否定自己,下一次一定会表现得更好! 八、(一) 6.寸有所长 水—对太阳的崇拜和做畏 1,示例:请游客们自觉将垃圾投放到指定地点,共 1.①吓得脚也软了②更跑不快③追得更 四、(一) 8.C 同维护大明湖的美丽环境 快了 1.D 9.野花月光布满河床逐渐拉长溺面不返 5,示例:湖面上,光影交错,仿佛无数颗星星在水 2.批注①:B批注②:D批注③:A 2.有鸟若鹦,啄树则灿然火出。普罗米修斯 常衔西山之木石不教胡马度阴山 中跳跃,流光溢彩,美不胜收。 3.当时害怕到了极点 3.示例:故事中“屈盘万顷”的火树和“啄树则 醉卧沙场君莫笑死亦为鬼维天下谁人不识 6.惩治巫婆和官绅兴修水利惩治座婆和官绅 4.示例:兴奋姐姐的大学录取通知书到了, 灿然火出”的鸟等描述,充满了神奇的想象, 君不学不成不问不知一场秋雨一场寒 7.A 8.C B D 她拿着通知书,一边兴奋地手舞足蹈,一边 体现了古人对自然现象的奇思妙想 病从口入 9,(1)示例:观众们被精彩的表演深深吸引,他们 唱着歌儿跑进院子递给爸妈看, (二) (一) 激动地站起身,热烈鼓掌,欢呼声响彻整个剧 5.要敢于面对和解决问题、正确看待和处理问 1.①轻视、小看本文指英国当地画家看不起 10.起因:冲鼎江堤经过:下令射箭 场,以此来表达对演员们的赞赏。(2)同学们的 题、增强自信和勇气 张大千的作画手法 结果:钱王打败了潮神 演出为何如此成功?那是因为他们进行了辛测 第1页 第2页三、我能正确分辨这些字,并能组成词语。(4分) 5.下列关于所学内容的说法,不正确的一项是()。 真题汇编卷 绳()概()淹( )竞( A.法国的法布尔通过细致观察发现了蟋蟀住宅的特点。 蝇( )溉( )掩( )1竞( ) B.《夜间飞行的秘密》一课让我们知道了蝙蝠与雷达之间 2024一2025学年第一学期期末考试(市中区)市中区教研蜜命题 四、先将下列词语补充完整,再选择合适的词语将序号填在 的关系:雷达的天线就像蝙蝠的耳朵,雷达的荧光屏就 四年级语文时间:0分钟满分,100分 句子里。(8分) 像蝙蝠的嘴巴。 ) ②( )( )欲聋 题号 第一部分第二部分 第三部分 ①横七()( 总分 C.神农是医药之神,相传他亲尝百草,写出了中国第一部 ③呼风()() ④()( )焕发 得分 药学著作《本草经》。 ⑤眉()目( ⑥铁()无( D.本学期我们学习了用批注的方法阅读文章,有助于加 童年是一首歌,歌声飘过四季:童年是一首诗,诗意浸 (1)上面词语中,描写人物外貌的是 和 深对文章的理解 润心田:童年是一幅画,描绘最美的遇见…亲爱的同学 与“鸦雀无声”意思相反的是 让我想 六、我会填。(6分) 们,下面让我们开启一场“童年里的逼见”之旅吧,仔细审 起了包青天。(填序号) (2)看到画横线的词语③,你想到的画面是: 1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 ,浩浩荡荡 题,认真书写,期待你的精彩表现! 地 :那声音如同 ,好像大地都被 第一部分:积累与运用【童年里遇见一言语天地】 五、按要求选出正确的答案,填在括号里。(8分) 震得颤动起来。 一、抄写句子,要求写正确、规范、工整。字的中心要在横格 1.下列选项中加点字的读音不完全正确的一项是( 2.昨天晚上下了一场秋雨,今天早上感觉又冷了许多。这 中线上,字间距要差不多。(2分) A.薄雾(b6)倾斜(ging)心脏(zang)相片(×iàng) 正如气象谚语所说:“一场秋雨一场寒, 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天:重而浊的东西,慢 B.弯曲(q0) 隆重(I16ng)扎针(zha) 慢下降,变成了地。 气氛(fen) C.笨拙(zhu6)花周(pi) 混乱(hdn)宁可(ning) 3.《题西林壁》中的诗句“ ,只缘身在此山 D.潜水(qin)呼吁(yà) 官绅(shen)宽恕(shd) 中”告诉我们当局者迷,旁观者清:《雪梅》中的诗句“梅须 2.将下列词语依次填人句子中,最恰当的一项是( 逊雪三分白, ”告诫我们人各有所 这次秋游活动中,平时性格腼腆的米乐 地 长,也各有所短,要有自知之明,俗语“ ,负责组织策划,忙前忙后。 ”说的也是这个道理。 二、文段里面有8个用汉语拼音代替的词语,请你按顺序将 A.开绿灯挑大梁 B.破天荒挑大梁 4.这学期,我们与古今中外各路英雄相逢:“ 它们写在田字格里。(4分) C.开绿灯敲边鼓 D.破天荒边鼓 以堙于东海”的精卫是英雄:“ ”的项羽是英 在中国古代神话的浩瀚长河里,隐藏着无数令人向 3.下列句子中,加点部分使用正确的一项是() 雄:蓄须明志的 是英雄:有勇有谋,惩治官 封 往的①àomi。故事中众神以②fif伯n之力拯救苍生于 A,真正的强者在困难面前不是畏难不前,而是知难而进。 绅和巫婆的 也是英雄。 ③btcn之中,他们的事迹尤为④gǚw心人心,让人们 B.即使我们在生活中善于关心别人·也会得到对方的 七、我会写。(6分) ⑤yin gie期望种话再现,以无尽的⑤huànXiǒng为现 尊重。 1,梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!” 实注入活力。这些古老神话传说,蕴含着古人对自然、 C,比上不足,比下有余,我们要虚心学习别人的优点。 (长话短说) 生命与字宙的深刻思考,令人⑦zi hao,今人⑧zàntdn! D.这个女孩长得真源亮,在我看来就是鹤发童颜的仙女! 4.画横线的句子插入语段中哪个位置最恰当?()。 柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。 2.小淘在电影院乱丢垃圾,还说反正有清洁工打扫,你提醒 ①夜深了,人们和湖泊都雕了,只有风儿还在神采奕 他说:“ ”(写反问句) 奕地守护着。②风儿把湖面吹醒,在月光的映照下,湖面 3.神话故事中充满神奇的想象。请选择一个故事,把你感 闪动着片片银光。③那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜 到最神奇的地方写下来 的暮布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。 神话故事:《 最神奇的地方: A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③之后 第1页(共4页) 第2页(共4页) 第二部分:阅读与欣赏【童年里遇见—温暖时光】 【注释】①孤:幼年丧父。②事:信侯。③顺日:每天。①赤 心在风雨中,过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可 八、阅读训练。 眉贼:即西汉末年樊崇等领导的农民起义军。“贼”是封建 以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿 (一)牛和鹅(节选)(12分) 统治者对农民起义军的蔑称。 芽的森树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的 镀子们惊呼起来,急急迷跑,鹅 1,下列选项中加点字解释有误的一项是()。(2分) 鸟架上休息片刻。如果捉它一只,控上绳子,它就要朝着明 追得更快了。我吓得脚也软了,更 A.以异器盛之(不同的》 亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像 跑不快。这时,带头的那只老公鹅批注①:逃跑一被 B.赤眉贼见而问之(代词,指蔡顺) 一个秤陀,还张着嘴喘气。第二天早上,它已经仲直腿,闭 就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶 鹅咬住一呼数,那 C.贼悯其孝(看到) 上眼睛死掉了。它没有任何可别股性,因此,它不是家禽。 上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬 种惊慌失措描写得 D.以白米牛蹄赠之(赠与) (有删改)》 住了我当胸的衣襟,拉住我不放。很真实 2.“黑者味甘,以供母:赤者昧酸,以自食。”这句话的意思是 1.根据文章内容补全下图。(3分) 在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄 批注②:从画“ 什么?(2分) 心眼儿极多 脱了。我想,它一定要把我咬死了。 的句子中,体会到了 我就又哭又叫,可是叫些什么,当时 “我” 3.赤眉城得知原因后,又是怎样做的?请用原文回答。(2分) 自己也不知道,大概是这样叫吧: 的心情。 不可驯服 “鹅要吃我了!鹅要咬死我了!” 40444444 4.读了这篇文言文,你觉得蔡顺是个怎样的人?( 2.第③自然段画线句中的“仿佛”一词能捌除吗?为什么? 批注③:“这点”指的 (2分》 (2分)】 金奎叔说:“让它这样看好了! 是什么? A.勤俭节约 B.待人热情 密 可是,它要是凭这来款负人,那咱 C.孝顺敬老 D.才思敏捷 们可不答应,就得格住它的辟子,把 3.我能从 (三)麻雀(节选)(12分) (内容写法启示)的角度提出问题, 它辩到池塘里去。记着,霖哥儿,下 并进行解答。(3分) 次可别怕它们” 冯翼才 ①这是群精明的家伙。 问题: 1,请根据短文内容,把下面的思维导图补充完整。(3分) 解答: ②它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老 孩子:惊呼、逃跑 ① 4.有人想在家里养麻雀,你认为可行吗?结合第⑥自然段 家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本 写出理由。(2分) 领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候乌黄莺 公鹅: 赶上、张开嘴咬住拉住 儿,每每经过城市都要死去一批,麻雀却在人间活下来了。 2.右栏的批注分别是从哪个角度作的?(3分) ③这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过 批注①()批注②() 批注③() 5.下列对文章的理解不正确的一项是()。(2分) 线 大的黑眼晴,目光却十分锐利。由于时时提防人,它得处处 A.对内容的疑问 B.对内容的体会 A.作者虽然说麻雀“精明”“贼头贼脑”,文章却表达了他 盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动者,机警地 C.对写法的点评 D.对内容的启发 对麻雀的喜爱之情。 3.请你在右栏横线处补全批注②。(2分) 左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪 B.作者写麻雀不可驯服时,用许多鸟儿与麻雀作对比,突 4.请从下面的词语中任选一个,用上语言,动作等描写来表 怕那个人并没看见它,它也赶忙递掉。它要在人间觅食,还 出麻雀是喜欢自由的鸟。 现这种心情。(2分) 要识破人们布下的种种图套,诸如支起的箩信,张在空中的 C.文章运用拟人化的手法表达了作者对麻雀的喜爱 透明的网等。有时地上有粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴 之情。 的目光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。它 D.“飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣”,把麻雀比作秤陀、 我选( 盯着、叫着,然后腾身而去一这是因为它看见了米粒旁边 突出了麻雀的机警多疑。 有东西在晃动,引起了它的疑心或警觉。 第三部分:生活与表达【童年里遇见一心动一刻】 5.金奎叔的话包含着“ ④①它们不像燕子那样在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼 九、习作。 的道理,让“我”至今难忘。(2分) 的特角,或者在光尧壳的墙中间掉了砖的河眼儿里。这些 童年的生活中,有许多令我们心动的时刻,那都是值得 (二)拾葚供亲(8分) 巢总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的 我们珍藏的记忆。如一个心动的地方,一次心动的发现, 蔡顺少年孤①,事0母孝。岁荒,粮食不足。顺日拾桑 ⑤它们不仅机警多疑,而且具有不可别服性 场心动的游戏,一次心动的回忆…请选择你印象深刻的 其,以异器盛之。赤眉贼中见而问之。顺曰:“黑者味甘,以 ⑥许多鸟儿都习惯被人圈养在只有一方天地的笼中, 内容写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。题目自拟。 供母:赤者味酸,以自食,”贼阀其孝,以白米牛蹄赠之 用一身招人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。唯有麻雀甘 (30分》 第3页(共4页) 第4页(共4页)

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