内容正文:
参考答案
(二)
②突然明白,一下子醒悟。本文指大家突然
11.示例:A.写得好的地方原米八月十八是潮神
1.C
明白了张大千的做法,
生日…骑着白马跑在潮头上面。
四年级
2.黑色的桑甚味道甜,是给母亲吃的:红色的
2.①大家赞叹不已。②张大千把茶水喷到
批注:想象奇特,将潮神其体化,在特定日子骑
第一学期期末考试(市中区)
桑赛味道酸,是给自己吃的。
商纸上,使牡丹更加娇艳欲滴。③张大千
着白马在潮头驰骋,充满奇幻色彩。
3.贼悯其孝,以白米牛蹄赠之」
沉默不语。①大家忧然大韬,更加散佩他。
12.神态语言生气,下决心要制服潮神
一、路
4.C
3.顿时…更加娇艳欲滴了。
13.C A B
二,①奥秘②非凡③悲惨①鼓舞
(三)
张大千技艺高超,“冲墨法”很神奇,让大家
14.示例:只见远处的江面上,起初还风平浪静,忽
@殷切⑥幻想⑦自豪⑧赞叹
1.机警多疑疑心、警觉躲避人类
赞叹不已
三、示例:绳子大概淹没竞然
然,一阵低沉的轰鸣声传来,仿佛是千军万马在
2.不能删除。因为“仿佛”在句中指麻鲨的脑
4.轻蔑,质疑从容、自信
苍蝇瀣溉掩饰竞争
奔腾。委时,一条白线在水天相接之处出现,那
袋大多时候是一直不停地转动的,如果去
5.B
四、①竖八②震耳③唤雨
便是滴酒而来的潮水
掉,就变成了一直不停转动,这和原文意思
6.示例:剪纸剪纸是中国传统的民间艺术,
(二)
①容光⑤清秀①面私
不符,故不能副除,
它通过剪刀和纸张的巧妙结合,创造出丰富
(1)④⑤②
15.①情绪高涨,非常激动②众口同声地称赞
3.示例:内容捉回的麻雀为什么第二天就死
多彩的图案和故事,展现了中国人民的智慧
(2)示例:在神话故事中,神仙们能够控制天
16.党俊凯对装备进行安检勤奋刻苦严谨认
掉了?因为麻雀喜欢自由,它没有任何可
和审美情趣
气,让风起云涌,让雨水降临
真、高度负责
圳服性。
五、略
五,1.C2.B3.A4.C5.B
17.敬佩①第①句以反问的修辞手法加强了
4.不可行。因为麻雀不是家禽,没有任何可驯
第一学期期末考试(槐萌区】
六,1.齐头并进飞奔而来山崩地裂
语气,情感更强烈,更能体现对他们的敏佩之情
服性,所以不能盟养,
1.①滋润②胸怀③抱负。④顽强
2.十场秋雨要穿棉
18.东风系列导弹党俊凯像党俊凯一样的全
5.D
⑤专家⑥研究⑦反复⑧水稻
3.不识庐山真面目
雪却输梅一段香
尺有
体官兵
九,略
⑨敏佩圆技舞
所短寸有所长
19.示例:A内容面对复杂的导弹装备系统时,
第一学期期末考试(历下区】
2.D3.B4.A5.B
4.常衔西山之木石不背过江东梅兰芳
党俊凯具体采用了哪些独特的学习方法来快
一,①做佩②奥秘圆幕登④绕过
6.示例:生气小明咬得牙齿略略作响,拳头握成
西门豹
速攀握技术?
⑤旋转@即使⑦发颤⑧期待
一闭,怒目圆睁,怒发冲冠,令人害怕
七、1.梅兰芳宜布:“我该演出了!”
20.略
①痕迹①赞美
7.《女蜗造人》—能捏泥成人,却也疲倦不
2.示例:如果每个人都随手乱丢垃圾,清洁工
第一学期期末考试(历城区)
二.1.B2.A3.A4.C
堪一对人类起源的好奇与猜想
打扫得过来吗?
三,1.犹如千万匹白色战马齐头并进
《种农尝百草》一能用神鞭识药,却也多次中
1,降临人山人海期盼荟时非凡兴奋
3.示例:奇父逐日奇父竞然敢与太阳赛跑,
2.一一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红
毒一对草药的探索和认识
科技自豪
竞然喝光了黄河、渭河的水,这个故事展示
3.山草和野花月光返景人深林
《盘古开天地》—能顶天立地,却也累得倒
2.jue lu
了夸父巨大的力气和勇气,以及古人对自然
4.不学不成不问不知
下—对天地万物起源的猜测
3,示例:小光,你已经很棒了,不要因为个小小
力量的做畏和想象
.常衔西山之木石坚韧执着
《羿射九日》一能射下太阳,却要跋山涉
的错误就否定自己,下一次一定会表现得更好!
八、(一)
6.寸有所长
水—对太阳的崇拜和做畏
1,示例:请游客们自觉将垃圾投放到指定地点,共
1.①吓得脚也软了②更跑不快③追得更
四、(一)
8.C
同维护大明湖的美丽环境
快了
1.D
9.野花月光布满河床逐渐拉长溺面不返
5,示例:湖面上,光影交错,仿佛无数颗星星在水
2.批注①:B批注②:D批注③:A
2.有鸟若鹦,啄树则灿然火出。普罗米修斯
常衔西山之木石不教胡马度阴山
中跳跃,流光溢彩,美不胜收。
3.当时害怕到了极点
3.示例:故事中“屈盘万顷”的火树和“啄树则
醉卧沙场君莫笑死亦为鬼维天下谁人不识
6.惩治巫婆和官绅兴修水利惩治座婆和官绅
4.示例:兴奋姐姐的大学录取通知书到了,
灿然火出”的鸟等描述,充满了神奇的想象,
君不学不成不问不知一场秋雨一场寒
7.A 8.C B D
她拿着通知书,一边兴奋地手舞足蹈,一边
体现了古人对自然现象的奇思妙想
病从口入
9,(1)示例:观众们被精彩的表演深深吸引,他们
唱着歌儿跑进院子递给爸妈看,
(二)
(一)
激动地站起身,热烈鼓掌,欢呼声响彻整个剧
5.要敢于面对和解决问题、正确看待和处理问
1.①轻视、小看本文指英国当地画家看不起
10.起因:冲鼎江堤经过:下令射箭
场,以此来表达对演员们的赞赏。(2)同学们的
题、增强自信和勇气
张大千的作画手法
结果:钱王打败了潮神
演出为何如此成功?那是因为他们进行了辛测
第1页
第2页三、我能正确分辨这些字,并能组成词语。(4分)
5.下列关于所学内容的说法,不正确的一项是()。
真题汇编卷
绳()概()淹(
)竞(
A.法国的法布尔通过细致观察发现了蟋蟀住宅的特点。
蝇(
)溉(
)掩(
)1竞(
)
B.《夜间飞行的秘密》一课让我们知道了蝙蝠与雷达之间
2024一2025学年第一学期期末考试(市中区)市中区教研蜜命题
四、先将下列词语补充完整,再选择合适的词语将序号填在
的关系:雷达的天线就像蝙蝠的耳朵,雷达的荧光屏就
四年级语文时间:0分钟满分,100分
句子里。(8分)
像蝙蝠的嘴巴。
)
②(
)(
)欲聋
题号
第一部分第二部分
第三部分
①横七()(
总分
C.神农是医药之神,相传他亲尝百草,写出了中国第一部
③呼风()()
④()(
)焕发
得分
药学著作《本草经》。
⑤眉()目(
⑥铁()无(
D.本学期我们学习了用批注的方法阅读文章,有助于加
童年是一首歌,歌声飘过四季:童年是一首诗,诗意浸
(1)上面词语中,描写人物外貌的是
和
深对文章的理解
润心田:童年是一幅画,描绘最美的遇见…亲爱的同学
与“鸦雀无声”意思相反的是
让我想
六、我会填。(6分)
们,下面让我们开启一场“童年里的逼见”之旅吧,仔细审
起了包青天。(填序号)
(2)看到画横线的词语③,你想到的画面是:
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马
,浩浩荡荡
题,认真书写,期待你的精彩表现!
地
:那声音如同
,好像大地都被
第一部分:积累与运用【童年里遇见一言语天地】
五、按要求选出正确的答案,填在括号里。(8分)
震得颤动起来。
一、抄写句子,要求写正确、规范、工整。字的中心要在横格
1.下列选项中加点字的读音不完全正确的一项是(
2.昨天晚上下了一场秋雨,今天早上感觉又冷了许多。这
中线上,字间距要差不多。(2分)
A.薄雾(b6)倾斜(ging)心脏(zang)相片(×iàng)
正如气象谚语所说:“一场秋雨一场寒,
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天:重而浊的东西,慢
B.弯曲(q0)
隆重(I16ng)扎针(zha)
慢下降,变成了地。
气氛(fen)
C.笨拙(zhu6)花周(pi)
混乱(hdn)宁可(ning)
3.《题西林壁》中的诗句“
,只缘身在此山
D.潜水(qin)呼吁(yà)
官绅(shen)宽恕(shd)
中”告诉我们当局者迷,旁观者清:《雪梅》中的诗句“梅须
2.将下列词语依次填人句子中,最恰当的一项是(
逊雪三分白,
”告诫我们人各有所
这次秋游活动中,平时性格腼腆的米乐
地
长,也各有所短,要有自知之明,俗语“
,负责组织策划,忙前忙后。
”说的也是这个道理。
二、文段里面有8个用汉语拼音代替的词语,请你按顺序将
A.开绿灯挑大梁
B.破天荒挑大梁
4.这学期,我们与古今中外各路英雄相逢:“
它们写在田字格里。(4分)
C.开绿灯敲边鼓
D.破天荒边鼓
以堙于东海”的精卫是英雄:“
”的项羽是英
在中国古代神话的浩瀚长河里,隐藏着无数令人向
3.下列句子中,加点部分使用正确的一项是()
雄:蓄须明志的
是英雄:有勇有谋,惩治官
封
往的①àomi。故事中众神以②fif伯n之力拯救苍生于
A,真正的强者在困难面前不是畏难不前,而是知难而进。
绅和巫婆的
也是英雄。
③btcn之中,他们的事迹尤为④gǚw心人心,让人们
B.即使我们在生活中善于关心别人·也会得到对方的
七、我会写。(6分)
⑤yin gie期望种话再现,以无尽的⑤huànXiǒng为现
尊重。
1,梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”
实注入活力。这些古老神话传说,蕴含着古人对自然、
C,比上不足,比下有余,我们要虚心学习别人的优点。
(长话短说)
生命与字宙的深刻思考,令人⑦zi hao,今人⑧zàntdn!
D.这个女孩长得真源亮,在我看来就是鹤发童颜的仙女!
4.画横线的句子插入语段中哪个位置最恰当?()。
柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。
2.小淘在电影院乱丢垃圾,还说反正有清洁工打扫,你提醒
①夜深了,人们和湖泊都雕了,只有风儿还在神采奕
他说:“
”(写反问句)
奕地守护着。②风儿把湖面吹醒,在月光的映照下,湖面
3.神话故事中充满神奇的想象。请选择一个故事,把你感
闪动着片片银光。③那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜
到最神奇的地方写下来
的暮布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
神话故事:《
最神奇的地方:
A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③之后
第1页(共4页)
第2页(共4页)
第二部分:阅读与欣赏【童年里遇见—温暖时光】
【注释】①孤:幼年丧父。②事:信侯。③顺日:每天。①赤
心在风雨中,过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可
八、阅读训练。
眉贼:即西汉末年樊崇等领导的农民起义军。“贼”是封建
以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿
(一)牛和鹅(节选)(12分)
统治者对农民起义军的蔑称。
芽的森树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的
镀子们惊呼起来,急急迷跑,鹅
1,下列选项中加点字解释有误的一项是()。(2分)
鸟架上休息片刻。如果捉它一只,控上绳子,它就要朝着明
追得更快了。我吓得脚也软了,更
A.以异器盛之(不同的》
亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像
跑不快。这时,带头的那只老公鹅批注①:逃跑一被
B.赤眉贼见而问之(代词,指蔡顺)
一个秤陀,还张着嘴喘气。第二天早上,它已经仲直腿,闭
就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶
鹅咬住一呼数,那
C.贼悯其孝(看到)
上眼睛死掉了。它没有任何可别股性,因此,它不是家禽。
上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬
种惊慌失措描写得
D.以白米牛蹄赠之(赠与)
(有删改)》
住了我当胸的衣襟,拉住我不放。很真实
2.“黑者味甘,以供母:赤者昧酸,以自食。”这句话的意思是
1.根据文章内容补全下图。(3分)
在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄
批注②:从画“
什么?(2分)
心眼儿极多
脱了。我想,它一定要把我咬死了。
的句子中,体会到了
我就又哭又叫,可是叫些什么,当时
“我”
3.赤眉城得知原因后,又是怎样做的?请用原文回答。(2分)
自己也不知道,大概是这样叫吧:
的心情。
不可驯服
“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”
40444444
4.读了这篇文言文,你觉得蔡顺是个怎样的人?(
2.第③自然段画线句中的“仿佛”一词能捌除吗?为什么?
批注③:“这点”指的
(2分》
(2分)】
金奎叔说:“让它这样看好了!
是什么?
A.勤俭节约
B.待人热情
密
可是,它要是凭这来款负人,那咱
C.孝顺敬老
D.才思敏捷
们可不答应,就得格住它的辟子,把
3.我能从
(三)麻雀(节选)(12分)
(内容写法启示)的角度提出问题,
它辩到池塘里去。记着,霖哥儿,下
并进行解答。(3分)
次可别怕它们”
冯翼才
①这是群精明的家伙。
问题:
1,请根据短文内容,把下面的思维导图补充完整。(3分)
解答:
②它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老
孩子:惊呼、逃跑
①
4.有人想在家里养麻雀,你认为可行吗?结合第⑥自然段
家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本
写出理由。(2分)
领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候乌黄莺
公鹅:
赶上、张开嘴咬住拉住
儿,每每经过城市都要死去一批,麻雀却在人间活下来了。
2.右栏的批注分别是从哪个角度作的?(3分)
③这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过
批注①()批注②()
批注③()
5.下列对文章的理解不正确的一项是()。(2分)
线
大的黑眼晴,目光却十分锐利。由于时时提防人,它得处处
A.对内容的疑问
B.对内容的体会
A.作者虽然说麻雀“精明”“贼头贼脑”,文章却表达了他
盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动者,机警地
C.对写法的点评
D.对内容的启发
对麻雀的喜爱之情。
3.请你在右栏横线处补全批注②。(2分)
左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪
B.作者写麻雀不可驯服时,用许多鸟儿与麻雀作对比,突
4.请从下面的词语中任选一个,用上语言,动作等描写来表
怕那个人并没看见它,它也赶忙递掉。它要在人间觅食,还
出麻雀是喜欢自由的鸟。
现这种心情。(2分)
要识破人们布下的种种图套,诸如支起的箩信,张在空中的
C.文章运用拟人化的手法表达了作者对麻雀的喜爱
透明的网等。有时地上有粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴
之情。
的目光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。它
D.“飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣”,把麻雀比作秤陀、
我选(
盯着、叫着,然后腾身而去一这是因为它看见了米粒旁边
突出了麻雀的机警多疑。
有东西在晃动,引起了它的疑心或警觉。
第三部分:生活与表达【童年里遇见一心动一刻】
5.金奎叔的话包含着“
④①它们不像燕子那样在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼
九、习作。
的道理,让“我”至今难忘。(2分)
的特角,或者在光尧壳的墙中间掉了砖的河眼儿里。这些
童年的生活中,有许多令我们心动的时刻,那都是值得
(二)拾葚供亲(8分)
巢总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的
我们珍藏的记忆。如一个心动的地方,一次心动的发现,
蔡顺少年孤①,事0母孝。岁荒,粮食不足。顺日拾桑
⑤它们不仅机警多疑,而且具有不可别服性
场心动的游戏,一次心动的回忆…请选择你印象深刻的
其,以异器盛之。赤眉贼中见而问之。顺曰:“黑者味甘,以
⑥许多鸟儿都习惯被人圈养在只有一方天地的笼中,
内容写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。题目自拟。
供母:赤者味酸,以自食,”贼阀其孝,以白米牛蹄赠之
用一身招人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。唯有麻雀甘
(30分》
第3页(共4页)
第4页(共4页)