6.3参观花圃(同步练习)-2025-2026学年四年级上册数学北师大版

2025-11-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 参观花圃
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-11-19
作者 HNZ数学分享
品牌系列 -
审核时间 2025-11-19
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来源 学科网

内容正文:

6.3参观花圃 目录导航 目录 6.3参观花圃 1 【基础题型一】商偏大偏小问题 1 【基础题型二】竖式计算 2 【基础题型二】填上合适的符号 2 【基础题型四】解决问题 3 思维拓展培优 3 【思维拓展五】错中求解 3 【思维拓展六】除法算式关系的应用 4 【思维拓展七】商的最大最小问题 4 【思维拓展八】补充除法算式 4 【思维拓展九】间隔放置(植树问题) 5 课后达标练习 6 基础巩固练习 【基础题型一】商偏大偏小问题 算一算,填一填。 我发现:在试商的过程中,如果把除数“四舍”后试商,常会出现商偏(    )的情况,这时要把商调(    );如果把除数“五入”后试商,常会出现商偏(    )的情况,这时要把商调(    )。 计算除数是两位数的除法,除数个位上的数字是,用“五入”法求商,商往往           (偏大、偏小). 计算,把看作试商时,会出现(   ). A.初商偏大 B.初商偏小 C.初商正好 商是           位数,试商时可以把看作试商,这时初商会偏           . 计算,在试商时把看作,得到的商(   ). A.大了 B.小了 C.正好 把除数45看作50来试商时,初商容易(    )。 A.偏大 B.偏小 C.不变 计算时,把除数看作来试商,商会偏           . 【基础题型二】竖式计算 用竖式计算. ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) 计算下面各题,你发现了什么? ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) 【基础题型二】填上合适的符号 不计算,在横线上填上“”“”或“”.                                             【基础题型四】解决问题 朝阳路小学四年级有人租车去秋游,大客车限乘客人,小客车限乘客人.大客车每辆租金元,小客车每辆租金元,怎样租车合算? 下表是学校“梦园文苑”编辑部在年月至月连续个月收到学生投稿的数量. 月份 稿件数量篇 ( 1 )估一估,月平均每天大约收到多少篇稿件? ( 2 )月收到的稿件数量是月的多少倍? ( 3 )请你再提出一个数学问题,并解答. ( 1 )长颈鹿妈妈的体重是长颈鹿宝宝体重的几倍? ( 2 )玲玲的体重是千克,长颈鹿妈妈的体重是玲玲体重的几倍? 朝阳小学有个班,每个班有人。请你估算一下,这所学校大约有学生多少人? 思维拓展培优 【思维拓展五】错中求解 聪聪在做除法时,错把除数看成了,结果商是,余数是,正确的商与余数是多少? 【思维拓展六】除法算式关系的应用 在一道没有余数的除法算式中,被除数、除数、商三个数的和是,商是,求被除数和除数. 【思维拓展七】商的最大最小问题 ,如果商是两位数,里最小填           ,如果商是一位数,里最大填           . ,要使商是一位数,里最大可以填           ;要使商是两位数,里最小可以填           . ,如果商是一位数,里最大能填           ;如果商是两位数,里最小能填           . 【思维拓展八】补充除法算式 在下面的方框中填上合适的数字,使除法竖式成立. 在下面的竖式里填上合适的数字,使竖式成立. (西安铁五小·改编)在方框里填上合适的数字,使竖式成立. 【思维拓展九】间隔放置(植树问题) 实验中学要举行登山比赛,在米长的山路上,每隔米设立一个服务站(起点和终点不设).一共设了多少个服务站? 公园举行登山比赛,在612米长的山路上,每隔68米设立1个服务站(起点和终点都设)。一共设立了多少个服务站? 某班组织登山比赛,在长达米的山路中,每隔米设一个服务站(起点不设,终点设).共设多少个服务站? 世园会上一天共有名志愿者参与服务,共设置个服务站.平均一个服务站有多少名志愿者? 如图,小明吃饭后去散步,从家到学校比从家到公园多用了 分钟,如果他用同样的速度从公园到学校要 分钟,从公园到学校的距离是多少米? 某超市五谷杂粮柜台小米每千克 元,红豆每千克 元,薏米每千克 元.从这三种食品中取同样的质量混合成“杂粮米”出售,售出多少千克才能获得 元的营业款? 工程队修一条公路,计划每天修80米,12天可以修完,实际提前2天修完,实际每天比计划每天多修路多少米? 水果批发市场批发苹果、橘子和梨三种水果共419箱,其中苹果的箱数比橘子的5倍多5箱,梨的箱数是苹果的3倍。三种水果各批发了多少箱?(建议你用先画图再列式计算的方法解决问题) 课后达标练习 下面的计算正确吗?对的画“”,错的画“”并改正. ,要使商是一位数,里最大填           ;要使商是两位数,里最小填           . 估一估,下列算式中,商最接近的是(   ). A. B. C. 一台复读机的售价为元,明明与家人商量后决定,自己每月攒元钱来购买.最少几个月后,明明攒的钱才能买一台复读机? 估一估,下列各式的商,比多一些的是(   ). A. B. C. D. 填空. ( 1 )在计算时,应该把看作           试商,商的最高位是           位.在计算时,应该把看作           试商,商是           位数. ( 2 )已知 ,要使这道题的商是两位数,里可以填           ;要使商是一位数,里最小填           . 核桃每箱重千克,每箱批发价为元. ( 1 )估一估:核桃每千克的批发价大约是多少元?在下图中用箭头标出“每千克批发价”的大致位置. ( 2 )算一算:核桃每千克的批发价是多少元? ,把看成来试商,初商,偏大,调商正好, 里可以填           . 计算3 1 37时,把看成来试商,商小了,应改商,方框里可以填           . 用竖式计算。 897÷39=    765÷36=    567÷32= 用竖式计算,带﹡的题要验算。 336÷56=    533÷66=    *356÷51= 下面的计算对吗?对的在括号里打“√”,错的打“×”并改正。 某小学四年级三个班回收饮料瓶的情况如下表。 班级 人数 回收饮料瓶的个数 四(1)班 34 306 四(2)班 37 222 四(3)班 39 312 (1)四(2)班平均每个学生回收饮料瓶多少个? (2)四(1)班和四(3)班哪个班平均每个学生回收饮料瓶的个数多? 一个工程队要修一条长980米的公路,已经修了15天,还剩下155米没修。平均每天修多少米? 刘叔叔带720元去买化肥,正好买了16袋同种化肥。每袋化肥多少元? 公园举行登山比赛,在612米长的山路上,每隔68米设立1个服务站(起点和终点都设)。一共设立了多少个服务站? 为庆祝元旦节,王老师带了252元去购买盆栽为教室增添新景气。进盆栽店时发现门口贴着促销广告:单盆购买每盆28元;两盆两盆购买,每两盆只需49元。请你算一算,王老师最多可以买几盆? 学校将要举行硬笔书法比赛。下表是四(3)班乐乐、小宇、小恒、园园四人今天练习硬笔书法的时间和写字总个数的记录。谁写字的速度最快? 乐乐 小宇 小恒 园园 练习的时间/分 12 18 24 36 写字的总个数 96 198 288 396 在一道没有余数的除法算式里,被除数除以除数,商是12,被除数和除数的和是338,被除数是多少? 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 6.3参观花圃 目录导航 目录 6.3参观花圃 1 【基础题型一】商偏大偏小问题 1 【基础题型二】竖式计算 3 【基础题型二】填上合适的符号 6 【基础题型三】解决问题 6 思维拓展培优 7 【思维拓展四】错中求解 7 【思维拓展四】除法算式关系的应用 8 【思维拓展四】商的最大最小问题 8 【思维拓展四】补充除法算式 8 【思维拓展四】间隔放置(植树问题) 11 课后达标练习 13 基础巩固练习 【基础题型一】商偏大偏小问题 算一算,填一填。 我发现:在试商的过程中,如果把除数“四舍”后试商,常会出现商偏(    )的情况,这时要把商调(    );如果把除数“五入”后试商,常会出现商偏(    )的情况,这时要把商调(    )。 【答案】30;大;8;30;小;7;大;小;小;大 【分析】因为除数“四舍”,比五小的都要舍去,所以除数就偏小,那么商就偏大,此时应将商调小;如果将除数“五入”,那么除数就偏大,那么商就偏小,此时应将商调大。 【详解】利用四舍试商计算时,把33看作30,但可能会出现初商9偏大,如果遇到这种情况,就要把初商调小,改商为8。 利用五入试商计算时,把29看作30,但可能会出现初商6偏小,如果遇到这种情况,就要把初商调大,改商为7。 如图: 我发现:在试商的过程中,如果把除数“四舍”后试商,常会出现商偏大的情况,这时要把商调小;如果把除数“五入”后试商,常会出现商偏小的情况,这时要把商调大。 计算除数是两位数的除法,除数个位上的数字是,用“五入”法求商,商往往           (偏大、偏小). 【答案】 偏小 【解析】 “五入”约等于,那么除数会变大,被除数不变,除数变大,商会偏小. 故答案为:偏小. 计算,把看作试商时,会出现(   ). A.初商偏大 B.初商偏小 C.初商正好 【答案】 B 【解析】 除数估大了,所以商会偏小. 故选. 商是           位数,试商时可以把看作试商,这时初商会偏           . 【答案】 两 大 【解析】 商是两位数, 试商试可以把看做试商, 此时初商会偏大. 计算,在试商时把看作,得到的商(   ). A.大了 B.小了 C.正好 【答案】 B 【解析】 ,,所以得到的商小. 把除数45看作50来试商时,初商容易(    )。 A.偏大 B.偏小 C.不变 【答案】B 【分析】在除法运算中,被除数不变,除数越大,商越小。把除数45看作50来试商,除数被看大了,所以初商容易偏小。 【详解】由分析可得: 把除数45看作50来试商时,初商容易偏小。 故答案为:B 计算时,把除数看作来试商,商会偏           . 【答案】 大 【解析】 因为被除数一定,除数越小,商越大,所以,把看作来试,商会偏大.故答案为:大. 【基础题型二】竖式计算 用竖式计算. ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) 【答案】 (1). (2). (3). (4). 【解析】 (1) (2) (3) (4) 计算下面各题,你发现了什么? ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) 【答案】 (1) (2) (3) (4) 【解析】 (1) 我发现:这些题的商都是,被除数和除数的最高位上的数相同, 并且被除数的前两位都比除数小.(合理即可) 先用四舍五入的方法把除数看作整十数试商, 计算每个算式,观察这些题的商,发现商都是, 再观察被除数和除数,被除数和除数的最高位相同, 并且除数都比被除数前两位大,像这样的算式的商一般都是. (2) (3) (4) 【基础题型二】填上合适的符号 不计算,在横线上填上“”“”或“”.                                             【答案】 【基础题型四】解决问题 朝阳路小学四年级有人租车去秋游,大客车限乘客人,小客车限乘客人.大客车每辆租金元,小客车每辆租金元,怎样租车合算? 【答案】 租辆大客车和辆小客车合算. 【解析】 方案一:租辆大客车和辆小客车. (辆)(人) (元). 方案二:租辆大客车和辆小客车. (辆), (元). 方案三:租辆大客车和辆小客车. (辆)(人), (元). 方案四:租辆小客车. (辆)(人), (元). (元), 租辆大客车和辆小客车合算. 下表是学校“梦园文苑”编辑部在年月至月连续个月收到学生投稿的数量. 月份 稿件数量篇 ( 1 )估一估,月平均每天大约收到多少篇稿件? ( 2 )月收到的稿件数量是月的多少倍? ( 3 )请你再提出一个数学问题,并解答. 【答案】 (1)篇. (2)倍. (3)答案不唯一, 如:月收到的稿件数量是月的多少倍? . 答:月收到的稿件数量是月的倍. 【解析】 (1)(篇). 答:月平均每天大约收到篇稿件. (2). 答:月收到的稿件数量是月的倍. (3)本题答案不唯一, 如:月收到的稿件数量是月的多少倍? . 答:月收到的稿件数量是月的倍. ( 1 )长颈鹿妈妈的体重是长颈鹿宝宝体重的几倍? ( 2 )玲玲的体重是千克,长颈鹿妈妈的体重是玲玲体重的几倍? 【答案】 (1) . (2) . 【解析】 (1) , 答:长颈鹿妈妈的体重是长颈鹿宝宝体重的倍. (2) , 答:长颈鹿妈妈的体重是玲玲体重的倍. 朝阳小学有个班,每个班有人。请你估算一下,这所学校大约有学生多少人? 【答案】 见解析 【解析】 解: (人) 答:这所学校大约有学生人。 思维拓展培优 【思维拓展五】错中求解 聪聪在做除法时,错把除数看成了,结果商是,余数是,正确的商与余数是多少? 【答案】 正确的商是,余数是. 【解析】 把除数看成了后结果商,余数是,由此可以求出被除数为,求正确的商与余数列式为. 答:正确的商是,余数是. 【思维拓展六】除法算式关系的应用 在一道没有余数的除法算式中,被除数、除数、商三个数的和是,商是,求被除数和除数. 【答案】 ,. 【解析】 ,. 【思维拓展七】商的最大最小问题 ,如果商是两位数,里最小填           ,如果商是一位数,里最大填           . 【答案】 【解析】 当的前两位大于或等于时,商是两位数,当前两位大于时,内可以填的数有、、、、,其中最小. 当的前两位小于时,商是一位数,所以内可以填的数有:、、、,其中最大是. ,要使商是一位数,里最大可以填           ;要使商是两位数,里最小可以填           . 【答案】 【解析】 要使商是一位数,则被除数的前两位一定要小于,所以百位上最大可以填; 要使商是两位数,则被除数的前两位一定要大于,百位上最小可以填. ,如果商是一位数,里最大能填           ;如果商是两位数,里最小能填           . 【答案】 【解析】 商是一位数,里的数要比小,商是两位数里的数要大于等于. ,如果商是一位数,,那么里可以填、、、、,最大能填; 如果商是两位数,,那么里可以填、、、、,所以最小能填. 故答案为:;. 【思维拓展八】补充除法算式 在下面的方框中填上合适的数字,使除法竖式成立. 【答案】 【解析】 由余数分析法可得除数为,则商的首位为,个位乘后加余数是十位为的两位数,尝试,成立.原式如下图所示. 在下面的竖式里填上合适的数字,使竖式成立. 【答案】 【解析】 首先,商的百位等于. 然后,通过首位推算,商的个位为. 结果为. (西安铁五小·改编)在方框里填上合适的数字,使竖式成立. 【答案】 【解析】 解题思路从余数出发:,则被除数的个位是,除数,可求出除数是,由此可知这道除法算式是,再根据三位数除以两位数的计算方法填空即可.根据除数是,,商的百位是;被除数的前两位刚好可以除尽,则被除数的前两位是,被除数的十位是;余数是,因为,,所以被除数的最后一位是,商的最后一位是,据此填空即可. 【思维拓展九】间隔放置(植树问题) 实验中学要举行登山比赛,在米长的山路上,每隔米设立一个服务站(起点和终点不设).一共设了多少个服务站? 【答案】 个. 【解析】 (个). 公园举行登山比赛,在612米长的山路上,每隔68米设立1个服务站(起点和终点都设)。一共设立了多少个服务站? 【答案】 10个 【解析】 无解析 某班组织登山比赛,在长达米的山路中,每隔米设一个服务站(起点不设,终点设).共设多少个服务站? 【答案】 个. 【解析】 山路上有(个)间隔,因起点不设服务站,终点设服务站,则共设个服务站. 世园会上一天共有名志愿者参与服务,共设置个服务站.平均一个服务站有多少名志愿者? 【答案】 名. 【解析】 世园会上一天共有名志愿者, 共设置了个服务站, 平均一个服务站有(名)志愿者. 故答案为:名. 如图,小明吃饭后去散步,从家到学校比从家到公园多用了 分钟,如果他用同样的速度从公园到学校要 分钟,从公园到学校的距离是多少米? 【答案】 米 【解析】 (米分); (米); 答:从公园到学校的距离是 米. 某超市五谷杂粮柜台小米每千克 元,红豆每千克 元,薏米每千克 元.从这三种食品中取同样的质量混合成“杂粮米”出售,售出多少千克才能获得 元的营业款? 【答案】 千克. 【解析】 (元) (千克) 答:售出 千克才能获得 元的营业款. 工程队修一条公路,计划每天修80米,12天可以修完,实际提前2天修完,实际每天比计划每天多修路多少米? 【答案】 16米 【解析】 无解析 水果批发市场批发苹果、橘子和梨三种水果共419箱,其中苹果的箱数比橘子的5倍多5箱,梨的箱数是苹果的3倍。三种水果各批发了多少箱?(建议你用先画图再列式计算的方法解决问题) 【答案】 橘子19箱;苹果100箱;梨300箱 【解析】 无解析 课后达标练习 下面的计算正确吗?对的画“”,错的画“”并改正. 【答案】 【解析】 无解析 ,要使商是一位数,里最大填           ;要使商是两位数,里最小填           . 【答案】 【解析】 要使商为一位数, 则可填,,最大为. 要使商为两位数, 则可填,,,,,,. 故最小为. 故答案为:;. 估一估,下列算式中,商最接近的是(   ). A. B. C. 【答案】 A 【解析】 根据三位数除以两位数的估算方法,将除数看成与其接近的整十数, 再与相乘求积.再看哪个选项的积最接近被除数,据此解答. .,,,与被除数相差; .,,,与被除数相差; .,,与被除数相差;所以商最接近的是; 故答案为:. 一台复读机的售价为元,明明与家人商量后决定,自己每月攒元钱来购买.最少几个月后,明明攒的钱才能买一台复读机? 【答案】 个月. 【解析】 根据题意,用这台再复读机的售价除以每个月攒的钱数即可求出需要的时间. (个). 答:最少个月后,明明攒的钱才能买一台复读机. 估一估,下列各式的商,比多一些的是(   ). A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 解: A,因为,,,所以的商比小; B,因为,,,所以的商比小; C,因为,,,所以的商比多一些; D,因为,,,所以的商比小. 让我们估一下,每个选项的商比多一些的是哪一个,可以直接做除法,也可以用乘除数,所得的结果比被除数小就可以. 选项:,,不符合; 选项:,,不符合; 选项:,,符合; 选项:,,不符合. 故商比多的是选项. 故选. 填空. ( 1 )在计算时,应该把看作           试商,商的最高位是           位.在计算时,应该把看作           试商,商是           位数. ( 2 )已知 ,要使这道题的商是两位数,里可以填           ;要使商是一位数,里最小填           . 【答案】 (1)十两 (2),,,,,, 【解析】 (1)在计算时要把看作离他最近的整十整百的数来试商, 因为,所以商的最高位在十位.在计算时,应该把看做离它最近的整十整百的数来试商,因为大于,所以商是两位数. (2)要使的商是两位数,那么,所以方框里面可以填,,,,,,;要使商是一位数,那么,所以方框里面可以填,,,最小填. 核桃每箱重千克,每箱批发价为元. ( 1 )估一估:核桃每千克的批发价大约是多少元?在下图中用箭头标出“每千克批发价”的大致位置. ( 2 )算一算:核桃每千克的批发价是多少元? 【答案】 (1)元. (2)元. 【解析】 (1),,,所以估算出核桃每千克的批发价在元和元之间. (2)(元) 答:核桃每千克的批发价是元. ,把看成来试商,初商,偏大,调商正好, 里可以填           . 【答案】 【解析】 无解析 计算3 1 37时,把看成来试商,商小了,应改商,方框里可以填           . 【答案】 4~6 【解析】 无解析 用竖式计算。 897÷39=    765÷36=    567÷32= 【答案】23;21……9;17……23 【分析】除数是两位数的笔算除法,从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数。除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位商,余下的数必须比除数小。据此进行计算即可。 【详解】 用竖式计算,带﹡的题要验算。 336÷56=    533÷66=    *356÷51= 【答案】6;8……5;6……50 【分析】除数是两位数的笔算除法,从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数。除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位商,余下的数必须比除数小。据此进行计算即可。 【详解】 *        验算: 下面的计算对吗?对的在括号里打“√”,错的打“×”并改正。 【答案】×;;×; 【分析】三位数除以两位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位商,余下的数必须比除数小。 (1)余数24与除数一样大,故计算错误; (2)被除数前两位51除以11商是4,而不是5,故计算错误; 【详解】×;改正: ×;改正: 某小学四年级三个班回收饮料瓶的情况如下表。 班级 人数 回收饮料瓶的个数 四(1)班 34 306 四(2)班 37 222 四(3)班 39 312 (1)四(2)班平均每个学生回收饮料瓶多少个? (2)四(1)班和四(3)班哪个班平均每个学生回收饮料瓶的个数多? 【答案】(1)6个 (2)四(1)班平均每个学生回收饮料瓶的个数多。 【分析】(1)由表格可知,四(2)班有37人,共回收222个饮料瓶,用回收的饮料瓶总数除以总人数,即可求出平均每个学生回收的饮料瓶个数。 (2)由表格可知,四(1)班有34人,共回收306个饮料瓶,四(3)班有39人,共回收312个饮料瓶,用回收的饮料瓶总数除以总人数,分别求出四(1)班和四(3)班平均每个学生回收的饮料瓶个数,再进行比较即可。 【详解】(1)(个) 答:四(2)班平均每个学生回收饮料瓶6个。 (2)四(1)班:(个) 四(3)班:(个) ,四(1)班平均每个学生回收饮料瓶的个数多。 答:四(1)班平均每个学生回收饮料瓶的个数多。 一个工程队要修一条长980米的公路,已经修了15天,还剩下155米没修。平均每天修多少米? 【答案】 55米 【分析】根据题意,一个工程队要修一条长980米的公路,已经修了15天,还剩下155米没修,用公路的总长度减去还剩下的长度,即可求出已经修完的长度,再除以15,即可求出平均每天修的长度。 【详解】(米) (米) 答:平均每天修55米。 刘叔叔带720元去买化肥,正好买了16袋同种化肥。每袋化肥多少元? 【答案】45元 【分析】根据题意,用计算即可。 【详解】(元) 答:每袋化肥45元。 公园举行登山比赛,在612米长的山路上,每隔68米设立1个服务站(起点和终点都设)。一共设立了多少个服务站? 【答案】10个 【分析】根据题意,在612米长的山路上,每隔68米设立1个服务站,用总路程除以间距68米,可以求出共有多少个间隔,因为起点和终点都设,所以服务站的数量比间隔的数量多1,用间隔数量加1,即可求出服务站的数量。 【详解】(段) (个) 答:一共设立了10个服务站。 为庆祝元旦节,王老师带了252元去购买盆栽为教室增添新景气。进盆栽店时发现门口贴着促销广告:单盆购买每盆28元;两盆两盆购买,每两盆只需49元。请你算一算,王老师最多可以买几盆? 【答案】10盆 【详解】单盆购买:252÷28=9(盆) 两盆两盆购买:252÷49=5(组)……7(元) 5×2=10(盆)   10>9 王老师最多可以买10盆。 学校将要举行硬笔书法比赛。下表是四(3)班乐乐、小宇、小恒、园园四人今天练习硬笔书法的时间和写字总个数的记录。谁写字的速度最快? 乐乐 小宇 小恒 园园 练习的时间/分 12 18 24 36 写字的总个数 96 198 288 396 【答案】小恒 【分析】根据题意可知:写字的速度=写字的总个数÷练习的时间,再进行比较,找出速度最快的,据此解答。 【详解】乐乐:(个/分) 小宇:(个/分) 小恒:(个/分) 园园:(个/分) 答:小恒写字的速度最快。 在一道没有余数的除法算式里,被除数除以除数,商是12,被除数和除数的和是338,被除数是多少? 【答案】312 【分析】根据题意可知,被除数是除数的12倍,被除数和除数的和是338,338除以12加1的和等于除数,除数乘12等于被除数,据此即可解答。 【详解】 答:被除数是312。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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