第2课时（专题六 自然环境的整体性与差异性）(课件PPT)-【零起点考大学】2026年高考地理史高效备考方案

该高中地理高考复习课件聚焦自然地理环境的整体性与差异性核心考点，依据高考评价体系梳理组成要素、物质迁移与能量交换等考查要求。通过真题大数据分析“物质迁移与能量交换”（考频8次）、“统一演化与要素组合”（考频6次）等高频考点权重，归纳要素关联分析、过程推演等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题情境+案例建模”的实战策略，如结合北京卷太白山植被垂直分布题，解析垂直地带性规律与要素相互作用，培养综合思维与区域认知素养。通过湖泊演化、黄土高原水土流失等案例构建要素关联模型，帮助学生掌握“牵一发而动全身”的答题逻辑，教师可据此高效指导学生突破考点，提升得分率。

自然地理环境的整体性 和差异性 06 自然地理环境的差异性 自然地理环境的整体性 植被与土壤 1 自然环境的整体性 自然环境的组成要素 自然地理环境的整体性 一 二 真题大数据 核心知识 考频 年份与别边 自然环境 的整体性 自然环境要素间的物质迁移与能量交换 8次 2025:新课标卷、湖南卷、山东卷、河南卷、浙江卷1月 2024:新课标卷、全国甲卷、安徽卷、广东卷、甘肃卷、重庆卷、海南卷 2023:新课标卷、湖南卷、河北卷、福建卷 自然环境的统一演化和要素组合 7次 2025:湖北卷、陕晋宁青卷、浙江卷1月 2024:全国甲卷、海南卷 2023:湖北卷、辽宁卷 大气 水文 土壤 地貌 生物 一、自然环境的组成要素 1.自然环境的组成要素 大尺度自然地理环境中有哪些圈层？ 各圈层间通过哪些循环使彼此间进行联系与作用的？ 2.自然环境的物质迁移和能量交换 想一想 大气 生物 （植被） 水 土壤 地貌 各要素相互联系、相互作用 各要素作为整体的一部分发展变化 某一要素发生变化，其它整体环境状态都随之发生变化 二、自然环境的整体性 1.自然地理环境的整体功能 自然环境作为一个系统,在自然环境要素共同作用下,拥有了整体功能,如生产功能、稳定功能等。 （1）生产功能 自然环境具有的合成有机物的能力。 植物具有合成有机质的生产功能，主要依赖于光合作用，读图说明在植物的光合作用中，有哪些要素参与到其中？ 1.自然地理环境的整体功能 （1）生产功能 自然地理要素相互作用形成能够生长有机物的土壤。 岩石在其他自然地理要素的共同作用下，形成能够生长有机物的土壤，联系了无机界和有机界，产生了生产功能。 1.自然地理环境的整体功能 （2）稳定功能 自然地理要素通过物质与能量交换,使自然环境的性质保持稳定的功能。 各自然环境要素本身不具备平衡功能，但自然地理环境拥有此功能。 二氧化碳的平衡：在海洋生物作用下，大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙，加速形成碳酸钙沉淀。 2.自然地理环境具有统一的演化过程 【例如】湖泊演变为陆地的过程： 湖泊淤积，逐步变浅，面积萎缩。同时，水量逐步减少，生物由水生生物演变为湿生生物，最后演变为陆生生物，湖底底泥转化为土壤，小气候也逐渐干燥。 湖泊演变为陆地的过程是地貌、气候、生物、土壤、水等要素的统一变化过程。在这一变化过程中，依次出现不同的自然环境要素组合。 2.自然地理环境具有统一的演化过程 【例如】黄土高原水土流失的成因及危害（水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文各个要素统一的变化过程）： 我国西北内陆地区最突出的自然特征是 ，年降水量 。主要原因是 【思考】那么在这种干旱环境下的植被、地貌、土壤以及河流的状况如何呢？ 干旱 小于200mm 距离海洋远，且有高山阻挡，海洋湿润气流不易到达，为温带大陆性气候。 3.地理要素的变化会“牵一发而动全身” 自然环境要素间相互联系、相互影响，构成了一个有机整体。 任何一个要素的变化，都可能导致其他要素甚至整个环境状况的变化。 3.地理要素的变化会“牵一发而动全身” 【例如】全球变暖的原因及危害： 黄土高原严重的水土流失对黄河中下游地区造成什么样的影响？ 想一想 4.自然环境对干扰的整体响应 【例如】黄土高原水土流失对黄河下游地区的影响（一个区域的变化不可避免地影响到其他地区）： 5.地理要素间相互作用产生新功能 （1）生产功能：自然地理环境具有合成有机物的能力。 （2）平衡功能：通过物质、能量交换使自然地理环境性质保持稳定的能力。 （北京卷）从太白山的北麓往上，越往上树木越密越高，上到山的中腰再往上，树木则越稀越矮。待到大稀大矮的境界，繁衍着狼的族类，也居住了一户猎狼的人家。（引自贾平凹《太白山记》。太白山为秦岭主峰，海拔3767米。）据此回答以下两题。 （1）太白山（ ） A.北麓为亚热带常绿阔叶林带 B.北坡山中腰降水量比山麓少 C.又密又高的树木在针叶林带 D.树木大稀大矮处为稀树草原  真题链接 C 【解析】（1）C。根据植被的垂直分布规律，随着海拔的升高，植被类型会发生变化。太白山为秦岭主峰，海拔3767米，北麓的植被带通常为落叶阔叶林带，而不是亚热带常绿阔叶林带。随着海拔的升高，植被带会逐渐过渡到针叶林带，因此又密又高的树木出现在针叶林带。因此，选项C正确。 （北京卷）从太白山的北麓往上，越往上树木越密越高，上到山的中腰再往上，树木则越稀越矮。待到大稀大矮的境界，繁衍着狼的族类，也居住了一户猎狼的人家。（引自贾平凹《太白山记》。太白山为秦岭主峰，海拔3767米。）据此回答以下两题。 （2）如果过度猎狼，将会（ ） ①造成山区生物多样性减少 ②增大山区的环境承载力 ③导致不良消费观念的形成 ④破坏可持续发展的公平性 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 真题链接 D 【解析】（2）D。过度猎狼会导致狼的数量減少，从而破坏生态平衡，造成山区生物多样性减少，影响生态系统的稳定性和可持续发展。过度猎狼不会增加山区的环境承载力，反而会破坏生态系统的平衡，导致生物多样性减少和破坏可持续发展的公平性。因此，选项D正确。 $