第1课时(专题三 地球上的大气及其运动)(课件PPT)-【零起点考大学】2026年高考地理史高效备考方案

2025-11-19
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 地球上的大气
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.33 MB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-11-19
作者 湖南华文出版传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54988628.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理高考复习课件聚焦“地球上的大气及其运动”核心模块,覆盖大气受热过程、热力环流、大气水平运动(风)三大高考高频考点。依据高考评价体系,结合2023-2025年北京卷、新高考卷等多卷真题数据,分析各考点考察权重(如热力环流在2025新高考卷等多次出现),归纳等压面判读、风向确定等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题导向+素养融合”,精选2025山东卷风向判读等真题案例,通过“太阳暖大地-大地暖大气-大气还大地”三步法突破大气保温作用难点,培养综合思维。结合等压面凹凸规律、风向与等压线夹角分析等技巧,提升学生地理实践力,助力教师精准把握考情,高效指导学生掌握答题逻辑。

内容正文:

地球上的大气及其运动 03 大气的受热过程及其运动 气候及其影响因素 常见的天气系统 1 真题大数据 核心知识 考频 年份与卷别 大气的运动 大气受热过程 8次 2025:北京卷、浙江卷 6 月 2024:安徽卷、广东卷、浙江卷 1 月 2023:浙江卷 1 月 热力环流 14次 2025:新课标卷 2024:湖南卷、广东卷、湖北卷、海南卷 2023:湖北卷、山东卷 大气的水平 运动——风 16次 2025:山东卷、河北卷、北京卷、浙江卷 1 月、浙江卷 6 月 2024:福建卷、广西卷、甘肃卷、浙江卷 1 月 2023:浙江卷 1 月、江苏卷 对流层大气的受热过程 大气运动——热力环流 大气的受热过程及其运动 一 二 三 大气的水平运动——风 一、对流层大气的受热过程 1.对流层大气受热状况 (1)能量来源:太阳辐射 (2)主要表现:大气对太阳辐射的削弱作用;大气对地面的保温作用。 1.对流层大气受热状况 (3)主要方式: 吸收、反射和散射。 (4)大气逆辐射: 射向地面的大气辐射,因与地面辐射的方向相反,称为大气逆辐射,大气逆辐射补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到保温作用。 大气吸收 大气反射 太阳 大气上界 2.大气对太阳辐射的削弱作用 到达地面的太阳辐射 大气散射 大气辐射 大气上界 地面 地面增温 射向宇宙空间 大气吸收 “太阳暖大地” “大气还大地” “大地暖大气” 太阳辐射 大气吸收 地 面 辐 射 地 面 吸 收 大气反射 3.大气对地面的保温作用 大气逆辐射 二、大气运动──热力环流 1.热力环流 引起大气运动的根本原因:太阳辐射能的纬度分布不均,使高低纬度之间产生热量差异。 概念:由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。 热力环流是大气运动最简单的形式。 形成过程:地面冷热不均→大气上升或下降(垂直运动)→高空产生水平气压差异→高空大气的水平运动→近地面产生水平气压差异。 空气的垂直运动:冷热不均引起空气的上升、下沉,导致同一水平面产生气压差异。 A B C 受热 冷却 冷却 A B C 高 低 低 高 高 低 空气的水平运动:同一水平面存在气压差异,空气由高压处流向低压处。 根据等压面的凹凸判断气压高低: 等压面凸起的地方是高压区 等压面下凹的地方是低压区 等压面 等高面 热 低压 冷 高压 上升 雨 下沉 晴 ① ② ③ ④ ① > ②>③>④ 气压值: 2.等压面的判读 12 3.常见的热力环流形式 (1)海陆风 白天吹海风 夜晚吹陆风 (2)山谷风 白天形成谷风 夜晚形成山风 分析谷风的风速大于山风的原因。 (3)城市风 城市热岛效应:城市人口集中,工业发达,居民生活、工业生产和交通工具消耗大量的燃料,释放出大量的人为热,导致城市气温高于郊区。 城市风:当大气环流微弱时,城市热岛的存在使得空气在市区上升,在郊区下沉,因此在市区和郊区之间形成了小型的热力环流。 三、大气的水平运动──风 1.基本原理 风:大气从高压区向低压区做水平运动。水平气压梯度力是形成风的直接原因。 风向:风吹来的方向。 风力:风的大小。 在同一幅图中等压线越密集,水平气压梯度力越大,风力越大。 2.风向的确定 实际大气中的风向受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的影响,风向与等压线成一个夹角。 北半球: 低压中心呈逆时针方向旋转辐合 高压中心呈顺时针方向旋转辐散 近地面的风受三种作用力的影响,与等压线之间成一个夹角,在等压线图中表现为: 北半球向右偏,南半球向左偏。 2.风向的确定 以风向玫瑰图判读当地的盛行风向时,区间范围大的即为盛行风向。 如图,东边的区间范围大,则本区域盛行偏东风。 3.风向的表示方法 【例题】下图为“风的形成示意图”。完成下面小题。 (1)图中( ) A.a为水平气压梯度力 B.b为地转偏向力 C.c是形成风的直接原因 D.a既影响风速又影响风向 (2)根据图中风向和受力分析,可以判断图示为( ) A.北半球高空的风 B.北半球近地面的风 C.南半球高空的风 D.南半球近地面的风 C D $

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