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2025年秋季期中考试九年级历史试题参考答案
1—12 DDCDA DBBAC AD
13.
(1)特点:以培养公民为目标;教育内容扩大;办学形式灵活;男女不平等。(2分。答出任意一点1分,答出任意两点2分。有其他表述,能言之成理,持之有据,可同等给分)
影响:促进了公民身心和谐发展;增强了公民的民主意识;(2分。答出任意一点2分。有其他表述,能言之成理,持之有据,可同等给分)
(2)变化:世俗学校逐步普遍;人才培养范围逐步扩大;由“以神为本”到更突显人的价值;(3分。答出任意一点2分,答出任意两点3分。有其他表述,能言之成理,持之有据,可同等给分)
原因:文艺复兴传播了人文主义思想。(1分。答出任意一点1分。有其他表述,能言之成理,持之有据,可同等给分)
14.
(1)作用:维护了庄园的公共秩序;既维护了领主的权益,也在一定程度上限制了领主的特权;(2分。答出任意一点2分。有其他表述,能言之成理,持之有据,可同等给分)
(2)变化:出现租地农场、手工工场等;形成雇佣与被雇佣的关系;产品面向市场;生产关系逐渐资本主义化;(4分。答出任意一点2分,答出任意两点4分。有其他表述,能言之成理,持之有据,可同等给分)
(3)意义:促进了思想解放;推动欧洲思想文化领域的繁荣;为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础;创造出了辉煌的艺术成就;(3分。答出任意一点2分,答出任意两点3分。有其他表述,能言之成理,持之有据,可同等给分)
15.
(1)新倾向:音乐具有世俗作用;音乐对人的心理会产生刺激作用;音乐中体现人的观念;(4分。答出任意一点2分,答出任意两点4分。有其他表述,能言之成理,持之有据,可同等给分)
(2)影响:鼓舞了法国人民保家卫国;马赛曲是革命和共和的象征,鼓励人民追求自由平等的民主权利;(2分。答出任意一点2分,有其他表述,能言之成理,持之有据,可同等给分)
(3)意义:激发斗志,成为无产阶级斗争和反抗的力量源泉;传达了追求平等与正义的共同愿望;促进了国际工人的团结;影响后世艺术创作;(3分。答出任意一点2分,答出任意两点3分。有其他表述,能言之成理,持之有据,可同等给分)
16. 评分标准
标题
论述和结论
标题准确(2分)
7-8分
观点明确,有新意或有思想深度,能围绕观点运用所学知识加以论述,能够做到史论结合,逻辑清晰,结论有升华。
5-6分
观点明确,能围绕观点运用所学知识加以论述,但不够充分或不够典型,基本做到史论结合,条理基本清楚,结论正确。
3-4分
观点不够明确,有论述或说明,但不充分,或结论不够准确
1-2分
没有凝练出观点,观点、论述、结论与材料关联不大
空白卷0分
观点:资产阶级革命促进资本主义的发展
论述:英国1689年颁布了《权利法案》,英国君主立宪制逐渐形成,为英国资本主义的发展开辟了道路。1776年英属北美殖民地颁布了《独立宣言》,宣告了美利坚合众国诞生,通过艰苦卓绝的独立战争,美国实现国家独立,为资本主义的发展扫清了道路。美国制定1787年宪法,确定联邦共和政体,使美国的政局保持稳定,巩固了资产阶级政权和促进了资本主义发展。1789年巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命开始,之后颁布了《人权宣言》,传播了资产阶级自由民主思想,推动法国走上了资本主义发展的道路。
综上所述,资产阶级革命扫除了资本主义发展的障碍,有利于资本主义的进一步发展。
观点:法治建设有利于巩固资产阶级革命成果。
论述:1689年《权利法案》的颁布,英国逐渐确立君主立宪制的资产阶级统治,为发展资本主义开辟了道路,推动了英国历史的发展进程。1776年美国《独立宣言》宣告了美利坚合众国的诞生,美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,美国由此建立了统一有力的联邦政府,从而保证了国家政治长期稳定,为美国经济的发展提供了法律保障;1804年《拿破仑法典》实施,体现了自由平等和私有财产不可侵犯的原则,成为很多国家民法典的蓝本。
综上所述,法律的颁布和实施有助于稳固国家政权,促进资本主义的发展。
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2025年秋季期中考试九年级历史试题
一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1.下图展示了早期文字之间的变迁。这体现了文明具有()
A.统一性 B.封闭性 C.独立性 D.融合性
2.鱼尾兽形象定型于古希腊。亚历山大东征后,迦毕试古城(古印度西北部)出现了带有鱼尾兽形象的建筑装饰,这一形象还出现于亚洲许多地区。这反映出亚历山大东征()
A.掠夺了东方世界的财富 B.动摇了罗马帝国的统治
C.创造独特的阿拉伯文化 D.促进了东西方文化交汇
3.罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法,欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。这反映了罗马法()
A.维护了奴隶主贵族的利益 B.实现了法律面前人人平等
C.对西方法治产生深远影响 D.体系宏大完备,程序严谨
4.12世纪上半叶,欧洲的大学既不受任何上级的管辖,也不受所在地方的限制,具有自我管理的权限,包括有权处理与外部的关系,制定自己的章程等。这说明欧洲中世纪的大学()
A.具备政府管理职能 B.享有充分言论自由
C.受到世俗权力支配 D.拥有较大的自治权
5.下列组图反映的探究主题是()
A.西欧城市的兴起 B.西欧庄园制度 C.西欧大学的兴起 D.封君封臣制度
6.阿拉伯人翻译了许多希腊文著作,并创造出自己的文化。8世纪初,从中国工匠那里学到了造纸术,不久所有大城市都建立了学校和图书馆。据此可知,阿拉伯帝国文化繁荣的主要原因是()
A.数千年文明区的深厚积淀 B.得天独厚的自然地理环境
C.信仰与征服的持久性力量 D.对世界文化的继承和发展
7.全球化趋势不可阻挡,人类命运休戚与共。下图中开启“全球化1.0版本”的事件带来的影响是()
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A.为新航路开辟提供条件 B.世界开始连为一个整体
C.促使世界市场最终形成 D.标志着信息时代的到来
8.某班级开展读书交流活动,下面同学分享的内容突显了()
A.君权神授的理论 B.人文主义的思潮
C.分权制衡的原则 D.民主共和的观念
9.“农民在长久苦难的刺激下,在攻破巴士底狱这一激动人心的消息的激励下,纷纷拿起了武器。在许多农村,他们拆除篱笆,夺取土地,烧毁庄园主的住宅。面临这种革命形势,国民会议中的贵族和教士只得屈服于现实,和平民一起投票赞成废除封建制度。”这表明法国大革命中()
A.人民群众力量巨大 B.资产阶级居于主导
C.启蒙思想广泛传播 D.封建势力不堪一击
10.随着新航路的开辟,欧洲开始出现一种新的商业组织形式——股份公司。它把分散的资金集中起来,用于进行大规模的全球海外贸易。这种新的商业组织形式()
A.促进了西欧庄园发展 B.导致了租地农场出现
C.有助于世界市场形成 D.引发了资产阶级革命
11.合理的分析论证是学习历史的重要方法之一,下图可用于论证推动新航路开辟的()
A.技术因素 B.政治因素 C.政策因素 D.思想因素
12.历史事实是对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是()
A.乔达摩·悉达多于公元前6世纪创立佛教
B.阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法
C. 15世纪中期,奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国
D.殖民扩张给殖民地人民带来了深重的灾难
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二、非选择题(共4题,共36分)
13.【教育变革】(8分)
材料一 古代雅典教育在培养目标上是要把年轻一代培养成服从和效忠国家的公民。因此其在教育内容上扩大了范围,使音乐教育和体育教育相结合,并要求进行文化知识的学习,通过这样的内容设置来促进公民身心和谐发展,使公民能履行职责。在办学形式上,雅典既有国家办学,也有私立学校,表现了充分的灵活性。当然,这种教育仅针对男性,雅典妇女一般局限在家庭,女孩子也只在家庭接受教育。
————摘编自程禹文《古代雅典的教育及其特点》
材料二 13世纪末,欧洲各国世俗学校普遍建立,学校培养人才的目的远远不限于神职人员,学校的课程设置相应进行了重大调整。西方近代教育理念的形成是对中世纪“一切为了上帝”的“以神为本”思想的批判与扬弃。主张学习者是教育的中心,强调课程的设计应完全以人的需要为出发点,一切教育都必须以人为本,这是现代教育的基本价值。
————摘编自孙雪《近代西方教育观评析》
根据上述材料,回答下列问题:
(1)根据材料一,概括古代雅典教育的特点,并评价其对当时社会的影响。(4分)
(2)根据材料二并结合所学,指出近代西方教育的变化,分析这种变化产生的原因。(4分)
14.【欧洲发展】(9分)
材料一 随着庄园制度的发展,农奴渐渐地受领主的司法权管辖。有司法权的领主支配着佃户的人身和财产,甚至对他人拥有生杀大权。当时存在的庄园法庭,审理各种诉讼案件。
————摘编自布莱恩、西德尼《西欧中世纪史》
材料二 13、14世纪,租地农场出现,租地农场主成了这种农业工人的实际支配者,他们采用新的生产方式经营土地,成为农村中富有生气的阶级力量,也是现代农业的最早发起人。城市中,随着手工工场规模扩大,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,取得了市民阶级的法律地位和政治权利。
————摘编自齐世荣《世界历史》
材料三 文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。
————摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》
根据上述材料,回答下列问题:
(1)根据材料一并结合所学,分析庄园法庭的作用。(2分)
(2)根据材料二并结合所学,指出中世纪晚期欧洲经济领域出现的变化。(4分)
(3)根据材料三并结合所学,分析文艺复兴运动的意义。(3分)
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15.【音乐作品】(9分)
材料一 在延克托里斯看来。音乐的和谐是“恰当的声音所产生的某种快乐的效果”,是人的一种甜美的感受。这种信赖人的耳朵,以经验主义的态度对待音乐的倾向,是13和14世纪西方音乐理论发展的结果。延克托里斯明确肯定了音乐的世俗作用,并关注到音乐所产生的情感刺激对人的心理产生的影响。在延克托里斯的著述中,关注音乐中的人的观念已经明显地确立起来,他把一批代表着新倾向的作曲家置于历史的中心位置。
————摘编自唐纳德·杰伊·格劳特《中世纪与文艺复兴音乐史》
材料二 马赛曲之所以能够成为国歌甚至整个民族的象征,不仅在于共和派的积极倡导,更在于它本身所具有的丰富内涵与历史意义。首先,马赛曲包含了爱国主义精神。它是在祖国面临战争危险时诞生的一首赞颂自由的歌曲,法国军队正是高唱着这首歌曲来到巴黎,又走上前线,为保卫祖国而浴血奋战。其次,马赛曲与革命和共和密切相连。1792年8月 10日巴黎人民攻打杜伊勒里宫唱着这首歌曲,使得它与法国君主制的崩溃产生了联系,马赛曲逐渐成为革命、共和的象征。
————摘编自顾杭《传统的发明————法兰西第三共和国前期对共和文化的塑造》
材料三《星条旗之歌》应和了美利坚民族意识的成长,它歌颂了美国对抗英国获得独立民族身份的斗争。歌词作者在见证了对抗英国炮火攻击下迎风飘扬的星条旗后,创作了以旗帜为意象,歌颂民族顽强坚毅战斗精神的诗歌。
————摘编自罗宇维《音乐为国家立法:西方民族国家国歌传统的历史类型学分析》根据上述材料,回答下列问题:
(1)根据材料一,指出当时的音乐出现了哪些“新倾向”?(4分)
(2)根据材料二并结合所学,概括马赛曲对法国大革命的影响。(2分)
(3)根据材料三并结合所学,分析《星条旗之歌》的意义。(3分)
16.【资产阶级革命】(10分)
17——18世纪欧洲大事年表
1640年
议会重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕
1688年
“光荣革命”
1689年
英国议会颁布《权利法案》
1776年
《独立宣言》发表,美利坚合众国诞生
1787年
通过1787年宪法
1789年
攻占巴士底狱,法国大革命爆发
1789年
制宪会议通过《人权宣言》
1793年
路易十六被送上断头台
1804年
《拿破仑法典》颁布实施
————据义务教育教科书《世界历史》(九年级上册)编制
阅读以上材料,围绕“资产阶级革命”确定观点。根据材料并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,逻辑通顺)
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