专题10 考点1 生态系统的结构(课件PPT)-【零起点考大学】2026年高考生物高效备考方案

2025-11-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 生态系统及其稳定性
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 920 KB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-11-19
作者 湖南华文出版传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-19
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来源 学科网

内容正文:

考点1 生态系统的结构 考点2 生态系统的功能与稳定性 专题十 生态系统与环境 考点3 人与环境 1 真题大数据 考点 核心知识 考频 年份与卷别 生态系统的结构 生态系统的组成 成分 17次 2025:湖北卷(3)、广东卷、黑吉辽蒙卷 2024:新课标卷、湖南卷、湖北卷(2)、江西卷、贵州卷、海南卷、天津卷 2023:全国甲卷、广东卷、浙江第一次卷、海南卷 食物链和食物网 19次 2025:广东卷、黑吉辽蒙卷、江苏卷、浙江第一次卷、陕晋宁青卷 2024:新课标卷、全国甲卷、湖北卷、重庆卷、江苏卷、江西卷 2023:全国甲卷、全国乙卷、湖北卷、河北卷、江苏卷、浙江第一次卷(2)、天津卷 考点1 生态系统的结构 1.生态系统的概述 在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体,叫作生态系统 地球上的全部生物及其非生物环境的总和,构成地球上最大的生态系统——生物圈 2.生态系统的组成结构 非生物的物质和能量 作用:为生物成分提供物质和能量 组成:物质——水 空气 无机盐 能量——阳光 热能 地位:是生物群落赖以生存和发展的基础,必备成分 生产者 能将最简单的无机物(CO2和H2O)制造成有机物的自养生物,主要是绿色植物,也包括一些细菌等 分类:光能自养型——绿色植物 化能自养型——硝化细菌 地位:生态系统的基石 举例:生产者不一定都是绿色植物;绿色植物不一定都是生产者 消费者 同化类型:异养型 作用:加快生态系统的物质循环,有利于生产者的传粉或种子的传播 地位:最活跃的成分,可以不存在 举例:消费者不一定都是动物; 动物不一定都是生产者 考点1 生态系统的结构 分解者 同化类型:异养型(营腐生生活的细菌真菌等) 作用:将有机物分解为无机物,归还无机环境 地位:物质循环的关键成分,若缺少生态系统会崩溃 举例:分解者不一定都是细菌,如腐生动物 细菌不一定都是分解者,如硝化细菌 生态系统各成分间的关系 生态系统的成分紧密联系,缺一不可 非生物的物质和能量、生产者、分解者是一个生态系统必不可少的基本成分 对一个长期存在和发展的自然生态系统而言,需要消费者 考点1 生态系统的结构 3.生态系统的营养结构 在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系 营养级:食物链中的一个个环节 食物链和食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的 生产者 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 第五营养级 初级消费者 次级消费者 三级消费者 四级消费者 考点1 生态系统的结构 食物链判定的注意事项 每条食物链的起点总是生产者,终点是不能被捕食的消费者 分解者不参与食物链的构成 生产者总是为第一营养级 食物链中箭头的含义:箭头方向代表能量流动的方向,同时也体现捕食与被捕食的关系,方向不能颠倒 食物网 在一个生态系统中,许多食物链彼此交错,形成食物网 生态系统中食物链越多,食物网越复杂, 生态系统抵抗外界干扰的能力越强 生态系统的物质循环和能量流动就是沿着食物链和食物网进行的 考点1 生态系统的结构 7 食物网的注意事项 同一种消费者在不同的食物链中,可以占有不同的营养级——即有多个营养级 在食物网中,两种生物之间的种间关系有可能既是捕食关系又是竞争关系 食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类而不是生物的数量 在食物网中,当某种生物大量增加时,会导致上一营养级减少,下一营养级增加,还会导致与其有竞争关系的生物数量下降 在食物网中,当某种生物因某种生物大量减少时,对另一种生物的影响,沿不同的线路分析结果不同时,应以中间环节少的为分析依据,且从高营养级分析到低营养级 能量的计算 食物链越短,最高营养级获得的能量越多 生物间的取食关系越简单,生态系统消耗的能量越少 “最多需要”,按能量传递效率为10%计算,“最少需要”按能量传递效率为20%计算 传递效率= 上一营养级的同化量 本营养级的同化量 ×100% 考点1 生态系统的结构 应考基础训练 1.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统成分的叙述,正确的是( ) A.动物都属于消费者,其中肉食性动物可同属于多个营养级 B.植物都属于生产者,是生态系统最基本、最关键的生物成分 C.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 D.生态系统都有“各成分紧密联系”的特点,体现了其整体性 D 2.如图是某生态系统的食物网,其中字母表示不同的生物,箭头表示能量流动的方向。下列归类错误的是( ) A.a、b是生产者 B.e是肉食动物 C.c是杂食动物 D.d、f是植食动物 3.下列关于营养级的叙述,错误的是( ) A.营养级的位置越高,归属于这个营养级的能量通常越少 B.自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级 C.营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和 D.食物链中的各营养级之间能量传递效率不一定相同 D C $

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