专题3 考点3 细胞的分化、衰老和死亡(课件PPT)-【零起点考大学】2026年高考生物高效备考方案

2025-11-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 细胞的生命历程
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.62 MB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-11-19
作者 湖南华文出版传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54988195.html
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来源 学科网

摘要:

该高中生物学高考复习课件聚焦细胞分化与全能性、衰老与死亡等核心考点,严格对接高考评价体系。通过真题大数据分析,明确“细胞分化与全能性”为高频考点(2024-2025年多省重复考查),“细胞凋亡”为中频考点,系统归纳概念辨析、实例分析等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“考点精析+真题实战+素养渗透”策略,如结合2025湖南卷细胞凋亡真题,用科学思维归纳分化程度与分裂能力规律(体细胞<干细胞<受精卵),以生命观念阐释线粒体膜结构与凋亡的关系。特设易错点对比(如凋亡与坏死的区别),帮助学生掌握答题逻辑,教师可据此高效开展针对性复习,提升冲刺效果。

内容正文:

真题大数据 考点 核心知识 考频 年份与卷别 细胞的分 化、衰老 与死亡 细胞分化与细胞全能性 19次 2025:湖北卷、江苏卷、安徽卷、河南卷 2024:湖北卷、黑吉辽卷、重庆卷、福建卷、江苏卷(2)、安徽卷、贵州卷、浙江第一次卷、浙江第二次卷、北京卷(2) 细胞衰老 8次 2025:湖北卷(2)、江苏卷、陕晋宁青卷 2024:湖南卷、河北卷 细胞死亡 24次 2025:山东卷、湖南卷、湖北卷、河北卷、江苏卷、北京卷、陕晋宁青卷、河南卷 2024:新课标卷、湖北卷(2)、黑吉辽卷、福建卷(2)、江苏卷、贵州卷、甘肃卷、浙江第一次卷 考点3 细胞分化、衰老与死亡 1.细胞分化 概念 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程 意义 个体发育的基础,形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官 使多细胞生物体细胞趋于专门化,利于提高效率 考点3 细胞分化、衰老与死亡 实质 个体发育过程中,不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同,即基因的选择性表达 A B D C E E D C A B E D C A B E D C A B E D C A B 基因 考点3 细胞分化、衰老与死亡 特点 持久性:细胞分化发生在整个生命进程中,在胚胎时期分化程度最大 不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡 普遍性:生物界中普遍存在 遗传物质不变:细胞分化是伴随着细胞分裂进行的,使细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异,但是细胞内的遗传物质没有变化 细胞分化程度 细胞分化程度越高,细胞分裂能力就越低,高度分化的细胞往往不再发生分裂增殖 细胞分化程度比较:体细胞>干细胞>受精卵 细胞分裂能力比较:体细胞<干细胞<受精卵 考点3 细胞分化、衰老与死亡 细胞的全能性 概念 表现的必要条件 表现 原因 已经分化的细胞,仍然具有发育成完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能 脱离母体 给予适宜的营养和外界条件 高度分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的能力 动物体细胞的细胞核具有全能性 高度分化的细胞仍含有本物种发育所需的全套遗传物质(与受精卵相同) 5 考点3 细胞分化、衰老与死亡 2.细胞衰老 特征 (1)细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低 (2)细胞核的体积增大, 核膜内折,染色质收缩、染色加深 (3) 细胞内的水分减少,细胞萎缩,体积变小 (4)细胞内多种酶的活性降低,呼吸速率减慢,新陈代谢速率减慢 (5)细胞内的色素逐渐积累,妨碍细胞内物质的交流和传递 考点3 细胞分化、衰老与死亡 相关学说 自由基学说 细胞代谢产生自由基 → 自由基攻击生物分子→ 产生更多自由基 端粒学说 端粒每分裂一次,变短一点 考点3 细胞分化、衰老与死亡 细胞衰老和个体衰老的关系 单细胞生物:个体衰老与死亡=细胞衰老与死亡 多细胞生物:细胞在不断更新;个体衰老与死亡≠细胞衰老与死亡 考点3 细胞分化、衰老与死亡 3.细胞的死亡 细胞凋亡 概念 意义 由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡 是细胞内遗传机制决定的程序性调控,是一种程序性死亡 实现细胞自然更新,清除某些被病原体感染的细胞 对多细胞生物完成正常发育,维持内部环境稳定,抵御外界因素干扰起关键作用  细胞坏死 细胞自噬 细胞凋亡和细胞坏死 考点3 细胞分化、衰老与死亡 细胞死亡 自动死亡——细胞凋亡(由遗传物质控制) 被动死亡——细胞坏死(由外界因素引起) 正常细胞 代谢受损中断,细胞损伤或死亡 极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激 细胞会将受损或功能退化的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用 获得维持生存所需的物质和能量;清除受损或衰老的细胞器,及感染的微生物和毒素,维持细胞内部环境的稳定 应考基础练习 1.关于细胞生命历程的叙述,错误的是( ) A.细胞凋亡过程中不需要新合成蛋白质 B.清除细胞内过多的自由基有助于延缓细胞衰老 C.严寒天气导致香蕉植株死亡属于细胞坏死 D.已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性 2.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是( ) A.细胞凋亡是受基因调控的 B.细胞衰老过程中细胞内染色体两端的端粒会延长 C.人体各组织细胞的衰老总是同步的 D.细胞的呼吸速率随细胞衰老而不断增大 A A 3.(2025湖南卷)单一使用干扰素治疗肿瘤效果有限。降低线粒体蛋白V合成,不影响癌细胞凋亡,但同时加入干扰素能破坏线粒体膜结构,促进癌细胞凋亡。下列叙述错误的是( ) A.癌细胞凋亡是由基因决定的 B.蛋白V可能抑制干扰素诱发的癌细胞凋亡 C.线粒体膜结构破坏后,其DNA可能会释放 D.抑制蛋白V合成会减弱肿瘤治疗的效果 D $

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