陕西省安康市汉阴县2025-2026学年八年级上学期11月期中语文试题

AK 2025~2026学年度第一学期期中调研检测 八年级语文试题 注意事项： 1.本试卷共8页，满分120分，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项日填写清楚。 题号 二 三 总分 得 分 得分 评卷人 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 学校将开展“读万卷书，行万里路”主题系列活动，请你和同学们一起参与。 【夯成长之基】在“青春·责任”主题征文活动中，同学们以文字书写担当。以下是某位同学的 征文片段，请你帮他解决其中的语言文字问题。 青春如蓬勃的春草，迎着朝阳生长。师长们的谆谆教诲，恰似春风化雨，让我们懂得责任并非 重负，而是使生命向上的力量。前行路上难免遇挫卸气，但每一次重新站起，都在无声地张显着担 当的可贵，它让年轻的肩膀变得坚实，让成长的路途闪耀光芒。 1.请确认征文中加点字的读音。（只填序号）(2分) (1)蓬勃(A.peng B.pn)() (2)教诲(A.hui B.hui)() 2.征文中有两个错别字，请改正。(2分)》 (1)卸气 (2)张显 【品诗画之境】学校“诗画山河”主题展正在筹备，需为一系列描绘经典诗文的画作配文。请你 将下面的诗文片段补充完整，完成配文工作。 3.古人常借自然之景抒胸中之意。(1)郦道元《三峡》中“巴东三峡巫峡长 ”两句，以渔者的歌谣侧面表现出三峡秋日的萧瑟凄凉；(2)苏轼《记承天寺夜游》中“何 夜无月？何处无竹柏？ ”几句，以无人赏月的慨叹，含蓄道 出宦海浮沉的复杂心境：(3)王绩《野望》中“ ”两句，以人与禽畜的活动为苍茫秋色添上几分生动意趣：(4)李白《渡荆门送别》中 ”两句，以移动的视角记录了山 川与江流的壮阔画卷；(5)《庭中有奇树》中“ ”两句，描写折枝赠远的细节，暗含相思难寄的惆怅。(11分) 【探知行之道】以下是小语为“知行合一”专题讨论会准备的发言稿，请你阅读并解决后面的问题。 ①今天的“跟着课本去旅行”， 是教育方式的创新， 是文化传承的新路 径。②当课本中的文字与山河实景相遇，一场兼具知识浸润与文化认同的旅程便由此开启。③这 场旅行最珍贵的价值，在于实现了知识从 (A.抽象B.具象)到 （A.抽象 B.具象)的跨越。④从司马迁寻古到徐霞客漫游，中国人从未停止用脚步丈量山河的探索。⑤当 更多人在行走中读懂课本、读懂中国，文化自信的根基也会愈发更加坚实。 八年级语文期中试题AK-1-(共8页) 4.请在第①句中的横线上填写一组恰当的关联词。(2分) 5.同学们反复推敲词语使用的准确性，请为第③句选择最恰当的词语，将序号写在横线上。(2分) 6.第⑤句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。(2分) 【铸精神之魂】校读书社将举办“重温红色经典”读书分享会，请你参与并分享你的阅读感悟。 7.说起《红星照耀中国》，你会想到什么？请从下面的词云图中任选一个词语，结合书中具体内容， 谈谈你的理解。(3分)》 坚韧不拔 梦想 得分 评卷人 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） (一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分) 【材料一】当翟志刚探头出来睁大眼睛，瞬间被太空的荒凉、广袤和深邃所震撼。但他已经比 预计出舱的时间晚了几分钟。此刻，神舟七号飞船正以每秒钟接近7.9公里的高速，在343公里的 高度掠过祖国疆域。留给他们执行出舱任务的时间也就十几分钟。 正当费尽周折打开舱门的翟志刚准备出舱时，报警声突然响起：“轨道舱火灾！轨道舱火灾！” 刺耳的声音不断重复。 飞船火灾是全世界航天员在太空最怕发生的事故。报警的第一时间，轨道舱内的刘伯明和返 回舱内的景海鹏检查了所有设备，没有发现火灾，也没有发现短路跳火。而此时轨道舱处于真空状 态，是不可能发生火灾的。尽管翟志刚他们判断不可能发生火灾，但可怕的报警声一直在持续。 “还出不出舱？”刘伯明问。 “出舱！”翟志刚答。 翟志刚攀出舱门，全身已在深不见底的茫茫宇宙中。按计划，他要先把一个固定在飞船舱外的 实验样品送回舱内，然后再从舱内取出五星红旗，进行太空漫步和舱外展示。第一时间，刘伯明先 把国旗递了出来，翟志刚心领神会地接过，两人临时改变了出舱程序。 2008年9月27日16时41分，身着“飞天”舱外航天服的翟志刚，挥动着鲜艳的五星红旗向地 面报告：“神舟七号报告：我已出舱，感觉良好。神舟七号向全国人民、全世界人民问好！请祖国放 心，我们坚决完成任务！” 幸运的是，事后分析表明，轨道舱火灾警报只是一场虚惊。 (摘编自《筑梦九天写忠诚一记英雄的中国航天员群体》，“新华网”) 八年级语文期中试题AK-2-(共8页) 【材料二】 神舟七号航天员翟志刚成功出舱 【材料三】央广网北京9月26日消息据中央广播电视总台中国之声报道，据中国载人航天工 程办公室消息，北京时间今天(26日)1时35分，经过约6小时的出舱活动，航天员陈冬、陈中瑞、 王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成第四次既定出舱任务，中 国空间站再添一抹亮色。 出舱活动期间，陈中瑞、王杰完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。 这是首次由两名第三批航天员共同完成舱外作业任务。截至目前，神舟二十号航天员乘组已完成 四次出舱活动，成为我国执行出舱任务次数最多的乘组之一，是名副其实的“出舱天团”。 目前，神舟二十号乘组已在轨驻留超过150天，按计划，后续还将开展大量科学实验与技术试 验，并在中国空间站欢度国庆和中秋佳节，现在，神舟二十号乘组太空出差任务进度条已经接近尾 声，不久的将来，他们将迎接神舟二十一号乘组的到来，再次进行太空会师。 (摘编自《神舟二十号解锁第四次出舱，本次任务有哪些突出亮点？》，2025.9.26“央广网”) 【材料四】航天员出舱是风险很大的活动，选择出舱的窗口期首先要考虑太空辐射对航天员身 体健康的影响，地面工作人员会以航天员出舱活动期间受到辐射的累积量来评估，并合理规划出舱 时间段。 另外，随着人类航天活动的增加，地球轨道上的太空垃圾越来越多，再加上天然的微流星体，航 天员出舱也要考虑规避这些天外的不速之客。因此，地面控制中心会根据空间监视网络监视的轨 道目标数据，结合空间站轨道参数进行碰撞预测，选择不会产生碰撞预警的时间段让航天员出舱执 行任务。 由于航天员在出舱期间会实时传输视频图像和声音，而且一次出舱动辄几个小时，中继卫星作 为测控能力和通信保障的主力，一旦遇到强降雨等恶劣天气，可能导致天地通信的声音和图像传输 不正常，无法有效地支持航天员出舱活动。因此，地面天气也是影响航天员选择出舱时间的重要 因素。 (摘编自《航天员出舱执行任务也要看窗口》，“科普中国网”) 8.某电视台准备做一期“神舟七号出舱17周年专访”节目，请你结合材料补全以下采访提纲。(4分) 采访提纲 采访对象 神舟七号航天员、中国首位太空出舱航天员翟志刚 采访目的 了解神舟七号出舱任务背后的故事，了解翟志刚的航天经历。 (1) 采访问题 (2)》 八年级语文期中试题AK-3-(共8页) 9.航天员选择合适的出舱窗口期需要考虑哪些因素？请结合【材料四】简要概括。(3分) 10.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是()(2分)》 A.从神舟七号航天员首次出舱到神舟二十号多次完成出舱任务，航天员出舱技术日趋成熟。 B.神舟二十号乘组单次出舱安装的防护装置和巡检设备数量最多，被称为“出舱天团”。 C.神舟二十号航天员在轨驻留期间会开展大量科学实验，并将与神舟二十一号进行太空会师。 D.高风险出舱任务的完成，既依赖于航天员过硬的素质，也离不开地面工作人员的技术支持。 (二)阅读下面的文章，完成11~14题。(21分) 一生为中国研究核武器 毕文婷 他是我国核武器研究领域的“众帅之帅”，也是儿子心中始终严谨执着的父亲，他就是朱光亚。 人生为一大事来。用朱光亚的话说，“我这一辈子主要做的就这一件事—搞中国的核武器”。 “我只是一个瓶子口” “我们还犹豫什么？彷徨什么？我们该马上回去了。”1950年初，在《给留美同学的一封公开 信》寄出的第二天，朱光亚毅然拒绝了美国提供的救济金，告别了未完成的学业与热恋的爱人，搭 乘“克利夫兰总统”号邮轮返回祖国。 自1938年离开武汉，他已12年未归家乡。但一封来自北京大学的加急电报，让朱光亚只在家 中待了两天半便奔赴北京。回国后的朱光亚，成为北京大学物理系最年轻的副教授。1958年，经 钱三强推荐，朱光亚作为技术带头人，开启了中国自己的核武器研制之路，当时他只有35岁。 这是一趟注定充满荆棘的旅程。在大西北的戈壁深处，一大批技术人员从四面八方赶来，但他 们之中有不少人从未见过铀是什么样子。【批注1：作者为什么要写技术人员“从未见过铀”？】 当时，朱光亚不仅要解决技术上的难题，还面临着如何统筹人才资源的挑战。他走遍核武器研究所 的每个研究室，深入学习力学、化学、材料等各领域知识，为原子弹研制工作制定路线图。 中国工程物理研究院原院长、核武器工程专家胡思得院士曾说，在原子弹研制的舞台上，“朱 光亚起着诸葛亮式的重要作用”。而朱光亚在回忆这个时期的工作时，却只把自己比作一个瓶子 口一把上面的方针和下面的意见承上启下。 “带弹着陆，我负责！” 1971年底，空投小型氢弹试验任务现场，飞行员杨国祥驾驶国产新一代强五甲型飞机首次进 行甩投投弹试验。第一次尝试失败后，在现场最高指挥员朱光亚的同意下，杨国祥又进行了两次甩 投，都没能成功，而飞机所剩的燃油仅够支撑返航，无法再进行第四次试验。 但是，飞机极有可能在返航时引爆这颗几十万吨TT当量的氢弹，这一当量是美国在广岛投 下的那枚原子弹的10倍以上。紧急关头，朱光亚毅然拍板：“带弹着陆，我负责！” 带弹着陆前，机场要求所有工作人员进入防空洞。而朱光亚坚持留在现场指挥，等待飞机降 落，在此过程中氢弹距离地面最近时只有10米左右。 事后，朱光亚轻描淡写地说：“这次的‘副产品’是我们做了一次带弹着陆的试验。”【批注2：加 点词语有什么表达效果？其实，对于这个小概率事件，朱光亚早已做了详细预案。这样的严谨细 致，是朱光亚在学生时代就已养成的习惯。 在西南联大求学期间，朱光亚的数学考卷连标点符号都准确无误，想扣掉一分都难。 这个习惯，朱光亚也言传身教给了孩子们。朱光亚的长子朱明远回忆说：“父亲对我们最大的 要求就是一丝不苟。一道题可以不会做，但如果会就必须要做对，不允许出现把加号写成减号这种 低级错误。” 两次喝酒为辞官 “在我的印象中，父亲极少在我们面前主动喝酒。”1996年的一天下午，朱光亚兴致勃勃地回到 家，招呼儿子朱明远“喝两口儿”。朱明远当时很奇怪，这是怎么了？“我把中国科协主席锌了！”朱 八年级语文期中试题AK-4-(共8页) 光亚高兴地说。 两年后，主动提喝酒这一幕又在家中重现。这次朱明远有了经验，抢先一步问道：“你这是又 把什么辞了？”“中国工程院院长！”朱光亚乐呵呵地答。 对于普通人来说，升官是最快乐的事情之一，而对于朱光亚却成了负担。这两次请辞后，朱光 亚身上的行政职务算是卸下了，他终于可以专注于自己的科学研究。 “‘院士’不是职务，也不是职称，只是一种荣誉称号，不能作为一种称谓使用。”朱光亚在一次 审阅“863计划”项目组提交的简报时做了这样的批注。 2004年，为表彰朱光亚对我国原子能事业作出的杰出贡献，国际小行星中心和国际小行星命 名委员会将我国国家天文台发现的、国际编号为10388号小行星命名为“朱光亚星”。但朱光亚却 说：“以我的名字命名一颗小行星，我很不敢当…我个人只是集体中的一员，做了一些工作。” 细推物理即是乐，不用浮名绊此生。遥远苍穹，他是最亮的星。 （选自《科普时报》，2024.12.27，有删减)》 11.请根据文章内容，将文中记载的朱光亚的事迹按照时间顺序补充完整。(4分) 1950年：毅然回国，成为北大最年轻的副教授→① :② →1971年：③ →1996年及1998 年：④ →2004年：面对小行星命名表彰他谦逊地表 示“很不敢当” 12.文中两处批注是小秦同学针对细节提出的疑问，请你帮忙解答。(5分) (1)批注1解答： (2分) (2)批注2解答： (3分) 13.文中写了朱光亚长子朱明远的回忆，还引用了胡思得院士对朱亚光的评价。这些内容分别起到 了什么作用？(6分) 14.朱光亚与南仁东均为杰出的科学家，他们身上具备哪些共同的精神品质？请列举两点，并结合 他们的具体事迹进行分析。(6分) 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） (三)阅读下面的文言文，完成15~18题。（12分) 【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，冷冷作响；好鸟相 鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横 柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (选自吴均《与朱元思书》) 八年级语文期中试题AK-5-(共8页) 【乙】尔乃荆门昼掩，蓬户夜开，室迷夏草，径惑春苔。庭虚月映，琴响风哀。夕鸟依檐，暮兽争 来。时复历近垄，寻远峦，坐磐石，望平原。 乃乘兴而遂往，遵岩路以远游。日斜云而色黛，风过水而安流。石孤耸而独绝，岸悬天而似浮。 魂渺渺而无忧，蹑千仞而神休。 (选自陶弘景《寻山志》，有删改) 15.根据提示，解释下列句子中加点的词语。(4分) 文言语句 方法提示 解释 字形推断法：“从”字甲骨文字形像一人 从流飘荡 (1) 在前，一人紧随其后。 蝉则千转不穷 查阅字典法：①阻塞不通。②穷尽。③ (2 困厄，处于困境。④荒僻。 寻远峦 课内迁移法：遂至承天寺寻张怀民 (3)》 风过水而安流 语法分析法：“安”作状语修饰谓语“流”。 (4)》 16.下列句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是( )(2分) A.鸢飞戾天者 未复有能与其奇者(《答谢中书书》) B.尔乃荆门昼掩 去后乃至(《陈太丘与友期行》) C.日斜云而色黛 为人谋而不忠乎(《<论语>十二章》) D.遵岩路以远游 不以疾也(《三峡》) 17.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)负势竞上，互相轩邈。(2分) (2)夕鸟依檐，暮兽争来。(2分) 18.甲、乙两文都体现了自然景物对人的影响。甲文中“ ”(填写原文语句)，表明山水之景使人内心变得“沉静”；乙文中“ ”(填写原文语句)，表明 山水之游让人达到“忘忧”的境界。(2分) (四)阅读下面的诗歌，完成19~20题。（4分)】 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 19.有诗评家认为，此诗流露出诗人的“飘零之感”。请选择一个诗中意象，说说它是如何传达这种 “飘零之感”的。(2分) 20.诗歌的颈联是千古名句，请从描写手法和意境营造的角度赏析其妙处。(2分) 八年级语文期中试题AK-6-(共8页) 得分 评卷人 三、审美表达·展现多彩生活(50分)】 21.阅读下面的文字，按要求作文。(50分) 在前行的道路上，我们常常仰望他人的高度，羡慕别人的辉煌，却忽略了自身所拥有的宝贵 特质。事实上，认识自我、接纳自我并最终绽放自我，才是成长过程中最为动人的篇章。 请以“原来，我也很重要”为题目，写一篇文章。 要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息； ④不少于600字。 100 200 3001 八年级语文期中试题AK-7-(共8页) 400 500 600 700 800 八年级语文期中试题AK-8-(共8页) AK 2025~2026学年度第一学期期中调研检测 八年级语文参考答案及评分标准 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 1.(2分)(1)A(2)B 评分标准：选项正确，各得1分。共2分。 2.(2分)(1)泄 (2)彰 评分标准：错别字修改正确，各得1分。共2分。 3.(11分)(1)猿鸣三声泪沾裳 (2)但少闲人如吾两人者耳 (3)牧人驱犊返 猎马带禽归 (4)山随平野尽 江入大荒流 (5)攀条折其荣 将以遗所思 评分标准：(1)(2)题答对一句，各得1分。计2分。(3)~(5)题上下两句全都答对，各得3分；只答对上句或下 句，各得1分。计9分。如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。共11分。 4.(2分)[示例]不仅还 评分标准：关联词填写恰当，得2分。共2分。 5.(2分)AB 评分标准：选项正确，得2分。共2分。 6.(2分)[示例]删去“愈发”或“更加”。 评分标准：修改意见正确，得2分。共2分。 7.(3分)[示例一]我会想到“信仰”。红军在长征路上经历了千难万险，身后有追兵，头上有敌人的飞机，还要空着 肚子，光着脚走过没有路的“路”…这些在寻常人看来“不可能完成的任务”，他们却完成了，支撑他们走完漫 漫长征路的是什么？就是伟大的革命信仰。 [示例二]我会想到“坚韧不拔”。红军战士跋涉两万五千里，翻雪山、过草地，面对饥饿与严寒，始终保持着钢铁 般的意志。斯诺笔下的毛泽东、周恩来等领袖，即便身处困境也从容坚定。这种“坚韧不拔”的精神，正是红军战 胜一切艰难险阻、最终走向胜利的力量源泉。 评分标准：选择词语并围绕该词结合书中内容分析，得3分。共3分。 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） (一)(9分) 8.(4分)[示例](1)在神舟七号执行出舱任务突遇火灾警报时，您的心理活动是怎样的？ (2)作为中国太空行走第一人，这次经历对您后来的航天生涯产生了怎样的影响？ 八年级语文期中试题AK-答案-1（共3页） 评分标准：问题设计合理，符合采访目的即可，各2分。共4分。 9.(3分)①太空辐射对航天员身体健康的影响：②太空垃圾和微流星体的规避：③地面天气对天地通信的影响。 评分标准：每点1分。共3分。 10.(2分)B 评分标准：选项正确，得2分。共2分。 (二)(21分) 11.(4分)①1958年②经钱三强推荐，作为技术带头人开启中国核武器研制之路③在氢弹试验中毅然拍板带 弹着陆并承担全部责任④两次主动辞去行政职务，专注于科研 评分标准：每空1分。共4分。 12.(5分)(1)(2分)写研究人员“从未见过铀”，突出当时中国核武器研制起点之低和技术空白之巨大，衬托出以 朱光亚为代表的技术团队面临的困难之多，赞美其自力更生、艰苦科研的精神品质。 评分标准：答出“起点低”之意，得1分；分析其衬托作用，得1分。共2分。 (2)(3分)“轻描淡写”指说话时把重要问题轻轻带过。该词生动表现出朱光亚回顾带弹着陆这一生死考验时 的淡然姿态，凸显了他面对巨大危险时从容镇定、临危不乱的非凡气度，也为后文揭示其事先做了详细预案做 铺垫。 评分标准：答出“轻描淡写”含义，得1分；分析词语表达效果，得1分；答出“做铺垫”，得1分。共3分。 13.(6分)①写朱亚光长子朱明远的回忆，从亲历者视角真实地展现了朱光亚严谨细致、一丝不苟的家风传承和淡 泊名利、醉心科研的个人品格，增强了文章的真实性和感染力。②引用胡思得院士“诸葛亮式的重要作用”的评 价，借助权威专家之口，充分肯定了朱光亚在原子弹研制中所发挥的核心领导作用，更加客观、全面地塑造传主 形象。 评分标准：每点3分。共6分。 14.(6分)[示例]①胸怀祖国、勇担使命的爱国精神。朱光亚放弃国外优厚待遇毅然回国，一生致力于核武器研 究：南仁东立志“把这个大望远镜建到中国来”，二十余年扎根贵州深山建造“中国天眼”。他们都把国家需要 作为毕生追求。②坚韧不拔、执着追求的奋斗精神。朱光亚在核武器研制中面对技术空白和重重困难，坚持走 遍每个研究室深入学习各领域知识：南仁东为选址走遍贵州深山百余个地点，在身患重病后仍坚持返回工地， 直到“天眼”建成。 评分标准：答出二人共同的精神品质，各1分；结合双方事迹分析，各2分。共6分。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） (三)(12分) 15.(4分)(1)跟，随。 (2)穷尽。 (3)寻找。 (4)平静地，安稳地。 评分标准：每空1分。共4分。 16.(2分)A 评分标准：选项正确，得2分。共2分。 17.(4分)(1)(2分)（山峦）凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处仲展。 评分标准：关键词“负”“轩邈”翻译正确，各得1分。共2分。 (2)(2分)傍晚的鸟儿依偎在屋檐下，暮色中的野兽争相归来。 评分标准：关键词“依”“争”翻译正确，各得1分。共2分。 八年级语文期中试题AK-答案-2（共3页）