精品解析：辽宁省辽西重点高中2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题

辽西重点高中2025—2026学年度上学期高二期中考试历史试题 时间：75分钟 满分：100分 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1. 春秋战国时期诸侯纷争，礼崩乐坏。秦国力行变法，国富兵强，最终倾邻国而雄诸侯，进而开创了“海内为郡县”“法令出一”的局面，这实现了（ ） A. 分封和宗法制度的终结 B. 大一统中央集权国家治理模式基本形成 C. 官僚政治取代贵族政治 D. 中华文明起源到早期国家形成的重大转变 2. 有学者认为，宋以前地方行政组织设置原则是一元制，即每一级行政区划设置唯一政府；而宋以后则多采取多元制，例如宋代的监司和明代的三司，都是在同一层级设置的复式政区或同一政区设置互相平行的各司其职的政府。这一变化（ ） A. 降低了地方决策失误的风险 B. 强化了中央对地方的控制 C. 提高了地方行政运行的效率 D. 增强了地方分裂的可能性 3. 大约从公元前370年起，雅典开始用抽签机随机挑选陪审法庭的审判员。第一轮随机把候选人名牌插入抽签机，第二轮根据当天到场的人数设置黑白骰子，摇骰定选，白骰中选，最后陪审员的法庭分配及案件审判均通过抽签决定。这一制度设计主要体现了（ ） A. 司法审判中的直接民主原则 B. 程序公平保障公民平等参与权 C 雅典民主制排斥司法专业性 D. 应对贵族垄断司法的临时举措 4. 国民革命失败后，一部分新知识女性自觉突破五四时期的个人解放话语，由争取女性经济独立、婚姻自主，走向从根本上改造中国的阶级革命和民族解放斗争。这反映了当时部分新知识女性（ ） A. 自我解放意识逐渐觉醒 B. 学习西方的内容发生变化 C. 社会政治地位显著提高 D. 用实际行动展示家国情怀 5. 商鞅主持秦国变法时，要求各县每年都要丈量土地，组织农户清晰标明农田疆界，并向国家报告田亩面积、自然灾害、庄稼长势、亩产量预测，以及土地的开垦面积和开垦后的耕种情况，然后国家再按照产量征收田租。这一举措有助于（ ） A. 维护贵族特权 B. 促进社会公平 C. 减轻百姓负担 D. 提高粮食产量 6. 1901年，清政府谕令官员就变法事宜提出建议，张之洞等人在《江楚会奏变法三折》中提出，西法必应兼采并用者十一：广派游历；练外国操；广军实；修农政；劝工艺；定矿律、路律、商律及交涉刑律；用银元；行印花税；推行邮政；官收洋药；多译东西各国书籍。清廷以其所奏“事多可行，即当按照所陈，随时设法，择要举办”。这反映出（ ） A. 清政府立志仿效西方进行宪政改革 B. 内忧外患促使洋务派开始了自救 C. 民族资本主义的发展得到法律保障 D. 江楚会奏成为清末新政的纲领性文件 7. 据《三国志·魏书·贾逵传》，曹魏贾逵创制的《察吏六条》经推广后，明确刺史考核需“行政（流民安置、赋税）、军事（防御、练兵）、监察（纠贪、平冤）三事并察”，考核结果直接关联奖惩，如司马懿因政绩优晋升州牧，某刺史因失职被免官下狱。这一体系的推行（ ） A. 强化了中央对地方的管控 B. 使刺史职权由监察转军政 C. 导致了地方行政效率低下 D. 遏制了刺史权力膨胀风险 8. 英国文官制度建立之初，文官的晋级主要以工龄为依据；19世纪中叶以后，政府建立了注重表现、才能的管理考核制度，公职人员的任用、留任、加薪和晋级等都以工作考核为依据。这一变化（ ） A. 减少了政府决策的失误 B. 适应了行政工作专业化的趋势 C. 确保了文官队伍的廉洁 D. 推动了第二次工业革命的开展 9. 1905—1906年，清廷先后颁布《奏定学堂章程》与《考验游学毕业生章程》，规定：京师大学堂毕业生按学业等级分别赏给进士、举人出身并授予官职；外国高等学堂学习三年以上且获文凭者，经学部考验合格，亦赏给进士、举人出身授官。这反映出晚清选官制改革的转型方向是（ ） A. 延续传统科举制的选官标准 B. 以学堂与留学教育为选官重要依据 C. 实现选官制与政党政治结合 D. 确立了以考试成绩为主的选官标准 10. 在传统家训中，一般有修订族谱分清世系、设立义田义仓赈济族人、设立义冢解决贫困族人安葬问题等主张，此外，还强调岁时拜扫、春秋祠祭、元旦拜年等活动。传统家训这些主张（ ） A. 实现了儒家思想世俗化 B. 反映了宗法制度走向衰落 C. 有利于豪强大族的兴起 D. 具有修身立德的教化功能 11. 学者马克斯·韦伯认为，新教所提倡的禁欲主义强烈反对人们享受财产（注：主张节约），并约束人们对奢侈品的消费。它同时又将“获取财产”的心理从传统伦理的桎梏中解救了出来，并且让获利的行为成了合法行为，甚至是上帝的直接意愿。韦伯旨在说明（ ）。 A. 宗教改革各派别的主张完全一致 B. 新教为资本主义发展提供理论支持 C. 只有禁欲主义才能发展资本主义 D. 新教仍然坚持着基督教的基本教义 12. 1988年、1992年、1994年和1996年，全国人大先后作出决定赋予海南省、深圳市、厦门市、汕头市和珠海市经济特区法规制定权。2000年《中华人民共和国立法法》颁布实施，规定经济特区所在地可以制定地方性法规，地方立法主体扩容至31个省区市和49个较大的市。这些变化（ ） ①将立法权从中央下移到地方 ②完善了社会主义民主政治 ③扩充了人民代表大会职能 ④适应了经济体制改革需要 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 13. 花蕊夫人（约883-926），五代前蜀主王建的妃子，一生中创作了大量的宫词，很多都是描写前蜀宣化苑游乐的趣事。有一句诗词是这样的：“回鹘衣装回鹘马，就中偏称小腰身。”这句诗从根本上体现了（ ） A. 蜀汉政权治理下的民族交融 B. 巴蜀人民喜爱回鹘服装 C. 回鹘文化传播广泛 D. 民族交融下的大一统趋势 14. 国际法的存在及其运作，取决于两个因素：第一是各国利益的一致或互补，第二是国家间的权力分配。没有国家间利益的协调与权力的平衡就没有国际法。由此可见，国际法（ ） A. 可以成功调和一切矛盾与冲突 B. 深受国家利益和各国地位影响 C. 主要凭借区域组织去执行完成 D. 强调大国协调与集体一致原则 15. 1984年5月31日，六届全国人大二次会议审议通过了《中华人民共和国民族区域自治法》，规定民族区域自治“是国家的一项重要制度”，从而使民族区域自治实现了从“基本政策”到“重要政治制度”的第一次历史性飞跃；1997年9月，党的十五大报告中提出建设中国特色社会主义的政治必须坚持和完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度，这实际上确立了民族区域自治作为我国三大基本政治制度之一的重要地位。据此可知，这一制度的发展（ ） A. 反映了中共对民族问题的持续探索 B. 使各民族间的政治差异基本消除 C. 保障了西部大开发战略的顺利实施 D. 满足了少数民族当家作主的愿望 16. 1952年，新中国发起并举办了由37个国家参加的亚太和会，会议通过了《告世界人民书》《致联合国书》《反对美国重新武装日本问题》等11项重要文件，并成立了由宋庆龄任主席的亚洲及太平洋区域和平联络委员会。该会议的召开（ ） A. 推动革命外交转向国家外交 B. 展示新中国的和平外交形象 C. 基于美国对亚太地区的封锁 D. 改善与资本主义国家的关系 二、非选择题（共计52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前6世纪初开始，古代雅典城邦内部经历了一系列的改革和斗争，贵族权力不断被削弱，雅典政治逐步走向民主化。在雅典，一个公民是一个兵士、一个法官，并且还是政府会议中的一分子。柏拉图曾描述：“人们看到建筑师、铁匠、皮革工、商人和水手毫无差别地站起来发言，不管他们富裕还是贫穷，是贵族还是普通人。”雅典还构建了一套预防权力集中的机制，如议事会常设机构，采取的是10个部落轮流当政的办法，议事会的负责人也由抽签决定，每天更换，任何人不得在一年中两次担任负责人。雅典民主政治是一种特殊的政治体制，相对于整个世界而言，雅典民主政治波及的区域和影响是有限的。雅典民主政治存续的基础是以人们生存和安全利益基本一致为特征的小国寡民的城邦，其民主观念来自于史前的民主传统。 ——摘编自张慧、张文伟《古代雅典民主政治特殊性分析》 材料二 纵观英国历史，特别是17世纪资产阶级革命的爆发，英国社会在作出了种种探索和尝试后，最终选择了这种保留王权形式的资产阶级代议政体——君主立宪制。……尽管在君主立宪制度下，英王仍然是终身和世袭的国家元首，享有宪法赋予的法律上或形式上的巨大权力，但是这种政体下的国王是“统而不治”“临朝不理政”。宪法在赋予权力的同时，对王权的行使也加以了种种限制。通过一系列法案的颁布，逐渐确立了议会至上的原则。 ——摘编自丁翌《试析英国君主立宪制的确立》 （1）根据材料一，分析说明“宪政思想最早起源于古希腊”。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析英国是如何建立“近代宪政”的。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉廷诏举贤良方正，州郡察孝廉秀才，多取世家子弟。及至魏晋，州郡中正据门第定品，遂成“上品无寒门，下品无势族”。隋文帝废九品中正，开科取士；唐承隋制，设明经、进士等科，然士族仍凭门荫入仕。至宋，科举扩大录取名额，糊名誊录，寒门登第者骤增。明清行八股取士，顾炎武斥其“等于焚书”。 ——摘编自张希清《中国科举制度通史》 材料二 1905年9月2日，清廷下令：“从1906年起，所有乡、会试一律停止；各省岁科考亦即停止。”这一诏文的发布，标志着科举制的寿终正寝。科举制让位于近代学校教育也推动了民族救亡运动的高涨。科举制废除后，士人知识分子有了更多接触和学习西方文化知识的机会。从而促使他们进一步实践着“教育救国”“实业救国”“科学救国”的口号，并由此把挽救民族危机与学习西学推进到一个更高阶段。面对科举废除后，读书人为求保举而出现的各种非正常现象，时任南书房翰林的袁励准就说：“比年以来，科举废，捐纳停，然向之习科举者，自举、贡以致诸生，皆为分筹出路，其因停捐以后求仕不得者，则又力图保举为进身之阶如此而欲无人之学，为他日预备立宪之预备，是欲南辕而北其辙也。” ——摘编自杨银权《科举制废除利弊之再思考》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代选官制度变革目标。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要评价清政府废除科举制度这一举措。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐律规定，皇亲国戚、皇帝故旧、高级官僚贵族等八类人犯罪时，处罚“轻重不在刑书”。唐律还规定“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文，违者笞三十。”“诸犯死罪非十恶，而祖父母、父母老疾应侍且近亲中又无成年男丁者，须奏报裁决。九十以上，七岁以下，虽有死罪，不加刑。”对妇女犯罪有些可依律酌情而处。 ——摘编自《唐律疏议》 材料二 从世界范围来看，大陆法国家有两种具有代表性的民法典体系：一是罗马式民法典体系，其编纂体系被《法国民法典》接受，将民法典分为人法、财产法、财产权取得法三编。二是德国式民法典体系。法官在处理合同纠纷时，会首先查阅民法典中关于合同订立、履行、违约等条款，按照成文法的规定来判断案件的是非曲直。法国宪法明确规定了公民的基本权利和自由，其他法律在制定和实施过程中必须尊重这些基本权利。《法国民法典》《德国民法典》等都是由立法机关经过长时间的讨论和审议后颁布的，法官的主要职责是适用法律，而不是创设法律。 ——摘编自董茂云《大陆法系与英美法系的根本区别》 《拿破仑法典》一出台，就引起世界各国的瞩目，并广泛流传。19世纪的法国是一个强国，它的力量使《拿破仑法典》易于影响其他国家。如在巴登适用的《巴登地方法》实际上是1804年《法国民法典》的一个翻本。正像拿破仑所夸耀的：我的光荣不在于打胜了四十个战役，滑铁卢会摧毁这么多的胜利。但不会被任何东西摧毁，会永远存在的，是我的民法典。 ——摘编自王巧玲《＜拿破仑法典＞的世界影响》 （1）根据材料一概括唐代法律制度的特点，并结合所学知识归纳唐代法律所产生的影响。 （2）根据材料二概括近代以来欧洲大陆法系的特点，分析《拿破仑法典》广泛流传的原因 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中华民族共同体在中华民族绵延数千年的文化历史积淀作用下逐渐生成与发展。中国古代各民族对中华民族共同体的形成都作出了重要贡献，而作为主体民族的汉族一直起着主导的作用。在强大的中央政权管理下，各民族交流交往交融的渠道更加通畅，对民族分裂势力及外来侵略的抵御和抗击更加有力。中国历代统治者都奉行“天下一统”的思想，各民族特别是建立过局部政权和全国政权的民族在文化认同方面具有高度一致的价值观。大一统时期，统治阶级实行的民族政策包容性比较突出，尊重少数民族的传统习俗和宗教信仰，积极采取措施促进各民族间的交流交融。……历史发展的经验充分说明，没有中华民族共同体意识就没有中华民族的团结进步和繁荣发展。 ——摘编自王欢等《中华民族共同体形成发展的历史因素》 根据材料自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。(要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述成文。) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽西重点高中2025—2026学年度上学期高二期中考试历史试题 时间：75分钟 满分：100分 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1. 春秋战国时期诸侯纷争，礼崩乐坏。秦国力行变法，国富兵强，最终倾邻国而雄诸侯，进而开创了“海内为郡县”“法令出一”的局面，这实现了（ ） A. 分封和宗法制度的终结 B. 大一统中央集权国家治理模式的基本形成 C. 官僚政治取代贵族政治 D. 中华文明起源到早期国家形成的重大转变 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是春秋战国时期（中国）。根据材料可知，秦国通过商鞅变法实现富国强兵，之后统一六国，推行郡县制（“海内为郡县”体现了中央对地方的直接管辖）、统一法令（“法令出一”体现了法律的统一和中央权威）。这些举措构建起了一套从中央到地方的大一统中央集权国家治理模式，标志着这种治理模式基本形成，B项正确；分封和宗法制度在春秋战国时期虽遭到破坏，但并未终结，排除A项；官僚政治取代贵族政治的标志是郡县制的全面推行 ，但题干强调的是“海内为郡县”“法令出一”所体现的整体国家治理模式，“官僚政治取代贵族政治”只是其中一个方面，排除C项；中华文明起源到早期国家形成的重大转变是在夏商周时期（如从部落联盟到国家的产生等），排除D项。故选B项。 2. 有学者认为，宋以前地方行政组织设置原则是一元制，即每一级行政区划设置唯一政府；而宋以后则多采取多元制，例如宋代的监司和明代的三司，都是在同一层级设置的复式政区或同一政区设置互相平行的各司其职的政府。这一变化（ ） A. 降低了地方决策失误的风险 B. 强化了中央对地方的控制 C. 提高了地方行政运行的效率 D. 增强了地方分裂的可能性 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料“而宋以后则多采取多元制，例如宋代的监司和明代的三司，都是在同一层级设置的复式政区或同一政区设置互相平行的各司其职的政府”结合所学知识可知，宋以前，地方实现一元制下，地方层级只有唯一政府，权力相对集中，易形成地方割据（如唐末藩镇）。宋以后，地方实现多元制的核心是“分权制衡”，如宋代的四监司分掌监察、财政等权，使得地方行政的同一层级机构互不统属、各司其职且相互监督，直接分割了地方核心权力，避免地方权力过度集中，从而强化了中央对地方的控制，B项正确；在多元制原则下，地方的多个机构分工不同、相互牵制，反而可能导致决策时推诿扯皮，无法直接降低决策失误风险，排除A项；多元制下同一层级多个机构并行，行政事务需多部门协调配合，容易出现权责交叉、流程繁琐的问题，反而降低了行政运行效率，而非提高，排除C项；多元制通过分割地方权力、强化相互制衡，使得地方缺乏统一的权力核心，难以集中力量对抗中央，从根本上削弱了地方分裂的物质和权力基础，而非增强分裂可能性，排除D项。故选B项。 3. 大约从公元前370年起，雅典开始用抽签机随机挑选陪审法庭的审判员。第一轮随机把候选人名牌插入抽签机，第二轮根据当天到场的人数设置黑白骰子，摇骰定选，白骰中选，最后陪审员的法庭分配及案件审判均通过抽签决定。这一制度设计主要体现了（ ） A. 司法审判中的直接民主原则 B. 程序公平保障公民平等参与权 C. 雅典民主制排斥司法专业性 D. 应对贵族垄断司法临时举措 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的提示词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（雅典）。根据材料“第一轮随机把候选人名牌插入抽签机，第二轮根据当天到场的人数设置黑白骰子，摇骰定选，白骰中选，最后陪审员的法庭分配及案件审判均通过抽签决定。”结合所学知识可知，在挑选审判员的过程中，抽签全程随机，候选人名额、中选结果、法庭分配均无法提前操控，切断了通过贿赂、人情等手段干预陪审员选拔的路径，从程序上保障了公民参与政治的平等性，B项正确；抽签挑选仅能使部分公民参与陪审法庭，是间接民主，排除A项；抽签是选拔陪审员的方式，审判过程依然要经过法庭辩论，依据法律判决，并非“排斥司法专业性”，排除C项；陪审制度是固定的长期性制度，是雅典民主的重要组成部分，并非是“临时举措”，排除D项。故选B项。 4. 国民革命失败后，一部分新知识女性自觉突破五四时期的个人解放话语，由争取女性经济独立、婚姻自主，走向从根本上改造中国的阶级革命和民族解放斗争。这反映了当时部分新知识女性（ ） A. 自我解放意识逐渐觉醒 B. 学习西方的内容发生变化 C. 社会政治地位显著提高 D. 用实际行动展示家国情怀 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料可知，国民革命失败后，部分新知识女性从关注个人的解放走向投身于改造中国的阶级革命和民族解放斗争，这是用实际行动来表达对国家和民族的关心，展示了家国情怀，D项正确；自我解放意识在五四时期就已觉醒，并非国民革命失败后才逐渐觉醒，排除A项；材料中未提及学习西方内容的变化，主要强调的是女性参与革命方向的转变，排除B项；题干仅仅阐述了新知识女性在思想和行动上的转变，并没有任何线索表明她们的社会政治地位显著提高，排除C项。故选D项。 5. 商鞅主持秦国变法时，要求各县每年都要丈量土地，组织农户清晰标明农田疆界，并向国家报告田亩面积、自然灾害、庄稼长势、亩产量预测，以及土地的开垦面积和开垦后的耕种情况，然后国家再按照产量征收田租。这一举措有助于（ ） A. 维护贵族特权 B. 促进社会公平 C. 减轻百姓负担 D. 提高粮食产量 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题。据材料时间信息可知准确时空是：战国时期的秦国（中国）。根据材料并结合所学知识可知，按实际产量征收田租，使农户的赋税负担与土地产出直接挂钩，减少了土地隐匿、边界不清导致的赋税不公，一定程度上促进了社会公平，B项正确；精准丈量土地、按实际产量征税，有助于将贵族隐匿的土地纳入国家征税范围，这在一定程度上打击了贵族特权，排除A项；该举措未涉及降低税率或减免赋税，无法减轻百姓负担，排除C项；丈量土地、统计田亩是赋税征收的基础工作，与提高粮食产量无关，排除D项。故选B项。 6. 1901年，清政府谕令官员就变法事宜提出建议，张之洞等人在《江楚会奏变法三折》中提出，西法必应兼采并用者十一：广派游历；练外国操；广军实；修农政；劝工艺；定矿律、路律、商律及交涉刑律；用银元；行印花税；推行邮政；官收洋药；多译东西各国书籍。清廷以其所奏“事多可行，即当按照所陈，随时设法，择要举办”。这反映出（ ） A. 清政府立志仿效西方进行宪政改革 B. 内忧外患促使洋务派开始了自救 C. 民族资本主义的发展得到法律保障 D. 江楚会奏成为清末新政的纲领性文件 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据材料概括并结合所学知识，可知1901年正是清末新政时期，《江楚会奏变法三折》中提出较为全面的变法建议，涉及学习西方、军事、经济、法律制定、邮政等多方面的内容，清政府着令“即当按照所陈，随时设法，择要举办”，反映的是清政府依其主要内容，着手操办，进行新政的实施，这说明江楚会奏成为清末新政的纲领性文件，D项正确；《江楚会奏变法三折》中并没有提到宪政改革，排除A项；洋务运动在甲午战争后就结束了，排除B项；民族资本主义的发展得到法律保障只是材料的部分内容，无法涵盖全部材料，以偏概全，且材料仅涉及了与经济发展的相关法律制定的提议，没有事实依据表明民族资本主义经济的发展得到了法律保障，排除C项。故选D项。 7. 据《三国志·魏书·贾逵传》，曹魏贾逵创制的《察吏六条》经推广后，明确刺史考核需“行政（流民安置、赋税）、军事（防御、练兵）、监察（纠贪、平冤）三事并察”，考核结果直接关联奖惩，如司马懿因政绩优晋升州牧，某刺史因失职被免官下狱。这一体系的推行（ ） A. 强化了中央对地方的管控 B. 使刺史职权由监察转军政 C. 导致了地方行政效率低下 D. 遏制了刺史权力膨胀风险 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：三国时期（中国）。根据材料可知，曹魏《察吏六条》明确刺史需同时考核行政、军事、监察职责，且考核结果直接关联奖惩（如晋升或免官）。这一制度将地方刺史的政绩与中央奖惩直接挂钩，中央通过严格的考核体系掌握地方官员的任免权，从而强化了对地方的控制，A项正确；刺史职权是“三事并察”（行政、军事、监察兼具），并非“由监察转军政”，其监察职能仍在，排除B项；考核严格且奖惩分明，反而有利于提高行政效率，“效率低下”与材料不符，排除C项；刺史职权涵盖行政、军事，实际权力有所扩大，但中央通过考核奖惩实现管控，并非“遏制权力膨胀”，排除D项。故选A项。 8. 英国文官制度建立之初，文官的晋级主要以工龄为依据；19世纪中叶以后，政府建立了注重表现、才能的管理考核制度，公职人员的任用、留任、加薪和晋级等都以工作考核为依据。这一变化（ ） A. 减少了政府决策的失误 B. 适应了行政工作专业化的趋势 C. 确保了文官队伍的廉洁 D. 推动了第二次工业革命的开展 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干设问词可知，这是影响题，时空是：近代（英国）。根据材料可知，19世纪中叶以后，随着社会经济的发展，行政工作日益复杂和专业。以表现、才能为依据的管理考核制度，有利于选拔出具有专业能力和素养的人员担任公职，适应了行政工作专业化的趋势，B项正确；减少政府决策失误主要依赖于科学的决策机制、广泛的信息收集与分析、民主决策程序等，考核制度主要作用于公职人员的任用等方面，排除A项；注重表现、才能的管理考核制度主要针对的是公职人员的任用、留任、加薪和晋级等方面，重点在于选拔和激励有能力的人员，而文官队伍的廉洁主要与监督机制、职业道德规范等因素相关，该考核制度并不能“确保”文官队伍的廉洁，“确保”一词表述过于绝对，排除C项；第二次工业革命开展的主要推动因素是科学技术的突破、生产力的发展需求以及资本的积累等，文官制度中考核制度的变化主要是为了优化政府公职人员的管理，排除D项。故选B项。 9. 1905—1906年，清廷先后颁布《奏定学堂章程》与《考验游学毕业生章程》，规定：京师大学堂毕业生按学业等级分别赏给进士、举人出身并授予官职；外国高等学堂学习三年以上且获文凭者，经学部考验合格，亦赏给进士、举人出身授官。这反映出晚清选官制改革的转型方向是（ ） A. 延续传统科举制选官标准 B. 以学堂与留学教育为选官重要依据 C. 实现选官制与政党政治结合 D. 确立了以考试成绩为主的选官标准 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据材料概括可知：题干指出，清政府通过新式学堂毕业生和留学生考核授予官职，说明选官依据从传统科举转向近代教育体系，并授予京师大学堂毕业生和外国留学生科举考试的身份，说明学堂与留学教育为选官重要依据，B项正确；材料强调新式教育而非四书五经，并非延续传统科举制的选官标准，排除A项；材料未涉及政党与选官制的关系，且此时尚未形成政党政治，排除C项；题干强调的是学业等级和留学文凭，而非传统意义上的考试成绩，排除D项。故选B项。 10. 在传统家训中，一般有修订族谱分清世系、设立义田义仓赈济族人、设立义冢解决贫困族人安葬问题等主张，此外，还强调岁时拜扫、春秋祠祭、元旦拜年等活动。传统家训的这些主张（ ） A. 实现了儒家思想世俗化 B. 反映了宗法制度走向衰落 C. 有利于豪强大族的兴起 D. 具有修身立德的教化功能 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干提示词，可知这是本质题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：古代中国。根据材料及所学可知，传统家训主张设立义田义仓及解决贫困族人安葬问题等，这本身就是一种美德和善行，岁时拜扫、春秋祠祭、元旦拜年等活动有助于家族认同，对族人有修身立德的教化功能，D项正确；“实现了儒家思想世俗化”的表述绝对化，家训是儒家伦理的实践形式之一，但儒家思想的世俗化是长期历史过程，并非仅通过家训“实现”，排除A项；材料强调传统家训的教化功能，而非宗法制度，排除B项；材料体现的主要是传统家训强调家族对族内人员的帮助和教化，且这些主张本身无法利于豪强大族的兴起，排除C项。故选D项。 11. 学者马克斯·韦伯认为，新教所提倡的禁欲主义强烈反对人们享受财产（注：主张节约），并约束人们对奢侈品的消费。它同时又将“获取财产”的心理从传统伦理的桎梏中解救了出来，并且让获利的行为成了合法行为，甚至是上帝的直接意愿。韦伯旨在说明（ ）。 A. 宗教改革各派别的主张完全一致 B. 新教为资本主义发展提供理论支持 C. 只有禁欲主义才能发展资本主义 D. 新教仍然坚持着基督教的基本教义 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料“新教所提倡的禁欲主义……让获利的行为成了合法行为，甚至是上帝的直接意愿”并结合所学可知，马克斯·韦伯指出，新教既反对奢侈消费（禁欲主义），又鼓励合法获取财富，并将其视为“上帝的直接意愿”，这反映了新教伦理将世俗经济活动与宗教道德结合，为资本主义的逐利行为提供了正当性支持，B项正确；宗教改革各派主张并不完全一致（如路德派与加尔文派差异明显），排除A项；“只有禁欲主义才能发展资本主义”说法过于绝对，韦伯并未否定其他因素，排除C项；题干未强调教义延续，而是侧重经济伦理的影响，排除D项。故选B项。 12. 1988年、1992年、1994年和1996年，全国人大先后作出决定赋予海南省、深圳市、厦门市、汕头市和珠海市经济特区法规制定权。2000年《中华人民共和国立法法》颁布实施，规定经济特区所在地可以制定地方性法规，地方立法主体扩容至31个省区市和49个较大的市。这些变化（ ） ①将立法权从中央下移到地方 ②完善了社会主义民主政治 ③扩充了人民代表大会的职能 ④适应了经济体制改革需要 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是现代中国。根据材料可知，1988年至2000年，全国人大先赋予海南省、深圳市等经济特区“法规制定权”，后通过《中华人民共和国立法法》将地方立法主体扩容至“31个省区市和49个较大市”，这一系列调整让地方能结合本地实际制定法规，使社会主义民主在立法领域更贴合不同地区的发展需求，打破了此前地方立法主体有限的局限，让更多地方的民意和实际诉求能通过立法形式体现，推动了社会主义民主政治的完善，②正确；同时这一时期我国正处于经济体制改革深化阶段，从计划经济向社会主义市场经济转型，经济特区作为改革探索的前沿，地方立法主体的扩容能让地方制定适配本地经济发展的规则，如规范市场秩序、优化营商环境、助力招商引资等，为经济体制改革提供了灵活的制度支撑，有效适应了经济体制改革的需要，④正确；“将立法权从中央下移到地方”的说法错误，中央始终掌握最高立法权，地方立法权是中央依法授权地方行使的，并非立法权从中央“下移”，且地方制定的法规不得与宪法、法律和行政法规相抵触，并非独立于中央的立法权，①错误；人民代表大会本身就具备地方立法的职能，材料中仅是扩大了行使地方立法权的人大主体范围，从少数经济特区扩展到更多省区市和较大的市，并未增加人民代表大会的职能种类，人大的立法、监督、决定等核心职能并未改变，③错误。B项正确，排除ACD项。故选B项。 13. 花蕊夫人（约883-926），五代前蜀主王建的妃子，一生中创作了大量的宫词，很多都是描写前蜀宣化苑游乐的趣事。有一句诗词是这样的：“回鹘衣装回鹘马，就中偏称小腰身。”这句诗从根本上体现了（ ） A. 蜀汉政权治理下的民族交融 B. 巴蜀人民喜爱回鹘服装 C. 回鹘文化传播广泛 D. 民族交融下的大一统趋势 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：五代十国（中国）。根据材料“回鹘衣装回鹘马，就中偏称小腰身”结合所学知识可知，材料诗句体现了当时中原地区对边疆少数民族文化的接纳和欣赏。自唐朝以来，中原与回鹘在政治、经济上的互动，以及文化上的相互认同，都在促进着民族间的融合。回鹘的衣装和马匹在中原地区的流行，以及回鹘文化对中原文化的影响，都是民族融合的具体表现，而在民族交融下而蕴含着大一统的趋势，D项正确；蜀汉政权治理下的民族交融，时间上不符，蜀汉是三国时期，而非五代十国，排除A项；根据材料“五代前蜀主王建的妃子，一生中创作了大量的宫词，很多都是描写前蜀宣化苑游乐的趣事”可知，这首诗描述的是宫廷生活，并不能看出巴蜀人民对回鹘服装的喜爱，排除B项；材料能反映出时人对于回鹘服装的喜爱，但是并不能体现出回呼文化传播的空间广度，排除C项。故选D项。 14. 国际法的存在及其运作，取决于两个因素：第一是各国利益的一致或互补，第二是国家间的权力分配。没有国家间利益的协调与权力的平衡就没有国际法。由此可见，国际法（ ） A. 可以成功调和一切矛盾与冲突 B. 深受国家利益和各国地位影响 C. 主要凭借区域组织去执行完成 D. 强调大国协调与集体一致原则 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料可知，国际法的存在和运作依赖于国家利益的一致或互补以及权力分配，这体现了国际法深受国家利益和各国实力地位的影响，例如在近代国际法发展过程中，维也纳体系反映了欧洲列强的利益平衡，二战后联合国安理会常任理事国制度则凸显了大国权力，B项正确；国际法虽在协调利益方面有作用，但历史上如一战和二战爆发表明它无法调和一切矛盾与冲突，排除A项；国际法的执行主要依靠主权国家遵守和全球性组织如联合国，区域组织如欧盟仅在某些领域辅助，并非主要凭借，排除C项；国际法强调国家主权平等原则，大国协调如安理会否决权仅是特定机制，并非普遍强调集体一致，排除D项。故选B项。 15. 1984年5月31日，六届全国人大二次会议审议通过了《中华人民共和国民族区域自治法》，规定民族区域自治“是国家的一项重要制度”，从而使民族区域自治实现了从“基本政策”到“重要政治制度”的第一次历史性飞跃；1997年9月，党的十五大报告中提出建设中国特色社会主义的政治必须坚持和完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度，这实际上确立了民族区域自治作为我国三大基本政治制度之一的重要地位。据此可知，这一制度的发展（ ） A. 反映了中共对民族问题的持续探索 B. 使各民族间的政治差异基本消除 C. 保障了西部大开发战略的顺利实施 D. 满足了少数民族当家作主的愿望 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料“从而使民族区域自治实现了从‘基本政策’到‘重要政治制度’的第一次历史性飞跃”结合所学知识可知，从1984年将民族区域自治从“基本政策”确立为“重要政治制度”，到1997年将其明确为三大基本政治制度之一，体现了中共在不同时期对民族问题治理路径的持续探索与完善，A项正确；民族区域自治尊重各民族特色，并非消除政治差异，排除B项；西部大开发战略启动于2000年，题干时间范围为1984—1997年，二者在时间上不匹配，排除C项；题干核心强调的是“民族区域自治制度地位的提升与发展”，而非“满足当家作主愿望”这一制度效果，排除D项。故选A项。 16. 1952年，新中国发起并举办了由37个国家参加的亚太和会，会议通过了《告世界人民书》《致联合国书》《反对美国重新武装日本问题》等11项重要文件，并成立了由宋庆龄任主席的亚洲及太平洋区域和平联络委员会。该会议的召开（ ） A. 推动革命外交转向国家外交 B. 展示新中国的和平外交形象 C. 基于美国对亚太地区的封锁 D. 改善与资本主义国家的关系 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1952年（中国）。根据题干“新中国发起并举办了由37个国家参加的亚太和会……并成立了由宋庆龄任主席的亚洲及太平洋区域和平联络委员会”可知，这次会议主要是反对美国战争政策，向世界展示新中国积极维护和平的态度，树立了和平外交形象，B项正确；1953年《和平共处五项原则》的提出推动新中国的革命外交向国家外交转变，排除A项；该会议召开涉及亚太地区和世界和平多项议题，结合这个时期中国的这一外交举措的目的是向世界展示了新中国积极维护和平的形象，排除C项；会议的核心议题主要围绕和平相关的重大国际问题，改善与资本主义国家关系并非会议主要出发点，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共计52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前6世纪初开始，古代雅典城邦内部经历了一系列的改革和斗争，贵族权力不断被削弱，雅典政治逐步走向民主化。在雅典，一个公民是一个兵士、一个法官，并且还是政府会议中的一分子。柏拉图曾描述：“人们看到建筑师、铁匠、皮革工、商人和水手毫无差别地站起来发言，不管他们富裕还是贫穷，是贵族还是普通人。”雅典还构建了一套预防权力集中的机制，如议事会常设机构，采取的是10个部落轮流当政的办法，议事会的负责人也由抽签决定，每天更换，任何人不得在一年中两次担任负责人。雅典民主政治是一种特殊的政治体制，相对于整个世界而言，雅典民主政治波及的区域和影响是有限的。雅典民主政治存续的基础是以人们生存和安全利益基本一致为特征的小国寡民的城邦，其民主观念来自于史前的民主传统。 ——摘编自张慧、张文伟《古代雅典民主政治特殊性分析》 材料二 纵观英国历史，特别是17世纪资产阶级革命的爆发，英国社会在作出了种种探索和尝试后，最终选择了这种保留王权形式的资产阶级代议政体——君主立宪制。……尽管在君主立宪制度下，英王仍然是终身和世袭的国家元首，享有宪法赋予的法律上或形式上的巨大权力，但是这种政体下的国王是“统而不治”“临朝不理政”。宪法在赋予权力的同时，对王权的行使也加以了种种限制。通过一系列法案的颁布，逐渐确立了议会至上的原则。 ——摘编自丁翌《试析英国君主立宪制的确立》 （1）根据材料一，分析说明“宪政思想最早起源于古希腊”。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析英国是如何建立“近代宪政”的。 【答案】（1）说明：实行直接民主，公民享有较充分的公民权利；强调人民主权和平等性；实行轮番而治。（每点2分） （2）建立方式：通过资产阶级革命打击了王权，建立君主立宪制；以立法的形式限制了王权，国王统而不治；通过代议制政体确立议会的最高立法权；建立近代内阁制，英王的行政权让渡给内阁首相。 【解析】 【小问1详解】 本题是说明题。时空是古代希腊。由材料“在雅典，一个公民是一个兵士、一个法官，并且还是政府会议中的一分子。”可得出实行直接民主，公民享有较充分的公民权利；由材料“人们看到建筑师、铁匠、皮革工、商人和水手毫无差别地站起来发言，不管他们富裕还是贫穷，是贵族还是普通人。”及所学可得出强调人民主权和平等性；由材料“如议事会常设机构，采取的是10个部落轮流当政的办法，议事会的负责人也由抽签决定，每天更换，任何人不得在一年中两次担任负责人。”可得出实行轮番而治。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是近代英国。由材料“特别是17世纪资产阶级革命的爆发，英国社会在作出了种种探索和尝试后，最终选择了这种保留王权形式的资产阶级代议政体——君主立宪制。”可得出通过资产阶级革命打击了王权，建立君主立宪制；由材料“但是这种政体下的国王是‘统而不治’‘临朝不理政’。宪法在赋予权力的同时，对王权的行使也加以了种种限制。”可得出以立法的形式限制了王权，国王统而不治；由材料“通过一系列法案的颁布，逐渐确立了议会至上的原则。”可得出通过代议制政体确立议会的最高立法权；结合所学知识可知，英国建立近代内阁制，英王的行政权让渡给内阁首相。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉廷诏举贤良方正，州郡察孝廉秀才，多取世家子弟。及至魏晋，州郡中正据门第定品，遂成“上品无寒门，下品无势族”。隋文帝废九品中正，开科取士；唐承隋制，设明经、进士等科，然士族仍凭门荫入仕。至宋，科举扩大录取名额，糊名誊录，寒门登第者骤增。明清行八股取士，顾炎武斥其“等于焚书”。 ——摘编自张希清《中国科举制度通史》 材料二 1905年9月2日，清廷下令：“从1906年起，所有乡、会试一律停止；各省岁科考亦即停止。”这一诏文的发布，标志着科举制的寿终正寝。科举制让位于近代学校教育也推动了民族救亡运动的高涨。科举制废除后，士人知识分子有了更多接触和学习西方文化知识的机会。从而促使他们进一步实践着“教育救国”“实业救国”“科学救国”的口号，并由此把挽救民族危机与学习西学推进到一个更高阶段。面对科举废除后，读书人为求保举而出现的各种非正常现象，时任南书房翰林的袁励准就说：“比年以来，科举废，捐纳停，然向之习科举者，自举、贡以致诸生，皆为分筹出路，其因停捐以后求仕不得者，则又力图保举为进身之阶如此而欲无人之学，为他日预备立宪之预备，是欲南辕而北其辙也。” ——摘编自杨银权《科举制废除利弊之再思考》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代选官制度变革的目标。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要评价清政府废除科举制度这一举措。 【答案】（1）目标：选拔人才；强化中央集权，打破世家大族垄断；扩大统治基础；统一思想文化，控制士人 （2）评价：是清政府为挽救统治危机，进行新政改革的重要内容；客观上促进了新式教育的推广；推动了中国社会的近代化；壮大了新式知识分子群体；有利于思想解放；缺乏配套措施，士绅阶层失去出路，政府凝聚力减弱；传统士绅缺失了对政治的参与途径。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代中国。目标，据材料一“汉廷诏举贤良方正，州郡察孝廉秀才，多取世家子弟”可得出，选拔人才；据材料一“及至魏晋，州郡中正据门第定品，遂成‘上品无寒门，下品无势族’。”“隋文帝废九品中正，开科取士”可得出，强化中央集权，打破世家大族垄断；据材料一“至宋，科举扩大录取名额，糊名誊录，寒门登第者骤增”可得出，扩大统治基础；据材料一“明清行八股取士，顾炎武斥其‘等于焚书’。”并结合所学知识可得出，统一思想文化，控制士人。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是清朝（中国）。据材料二“科举制让位于近代学校教育也推动了民族救亡运动的高涨。”可得出，是清政府为挽救统治危机，进行新政改革的重要内容；据材料二“科举制废除后，士人知识分子有了更多接触和学习西方文化知识的机会”可得出，客观上促进了新式教育的推广；推动了中国社会的近代化；据材料二“从而促使他们进一步实践着‘教育救国’‘实业救国’‘科学救国’的口号，并由此把挽救民族危机与学习西学推进到一个更高阶段”可得出，壮大了新式知识分子群体；有利于思想解放；据材料二“时任南书房翰林的袁励准就说：‘比年以来，科举废，捐纳停，然向之习科举者，自举、贡以致诸生，皆为分筹出路，其因停捐以后求仕不得者，则又力图保举为进身之阶如此而欲无人之学，为他日预备立宪之预备，是欲南辕而北其辙也。’”可得出，缺乏配套措施，士绅阶层失去出路，政府凝聚力减弱；传统士绅缺失了对政治的参与途径。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐律规定，皇亲国戚、皇帝故旧、高级官僚贵族等八类人犯罪时，处罚“轻重不在刑书”。唐律还规定“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文，违者笞三十。”“诸犯死罪非十恶，而祖父母、父母老疾应侍且近亲中又无成年男丁者，须奏报裁决。九十以上，七岁以下，虽有死罪，不加刑。”对妇女犯罪有些可依律酌情而处。 ——摘编自《唐律疏议》 材料二 从世界范围来看，大陆法国家有两种具有代表性的民法典体系：一是罗马式民法典体系，其编纂体系被《法国民法典》接受，将民法典分为人法、财产法、财产权取得法三编。二是德国式民法典体系。法官在处理合同纠纷时，会首先查阅民法典中关于合同订立、履行、违约等条款，按照成文法的规定来判断案件的是非曲直。法国宪法明确规定了公民的基本权利和自由，其他法律在制定和实施过程中必须尊重这些基本权利。《法国民法典》《德国民法典》等都是由立法机关经过长时间的讨论和审议后颁布的，法官的主要职责是适用法律，而不是创设法律。 ——摘编自董茂云《大陆法系与英美法系的根本区别》 《拿破仑法典》一出台，就引起世界各国的瞩目，并广泛流传。19世纪的法国是一个强国，它的力量使《拿破仑法典》易于影响其他国家。如在巴登适用的《巴登地方法》实际上是1804年《法国民法典》的一个翻本。正像拿破仑所夸耀的：我的光荣不在于打胜了四十个战役，滑铁卢会摧毁这么多的胜利。但不会被任何东西摧毁，会永远存在的，是我的民法典。 ——摘编自王巧玲《＜拿破仑法典＞的世界影响》 （1）根据材料一概括唐代法律制度的特点，并结合所学知识归纳唐代法律所产生的影响。 （2）根据材料二概括近代以来欧洲大陆法系的特点，分析《拿破仑法典》广泛流传的原因 【答案】（1）特点：体现封建等级制度（或具有等级色彩）要求规范执法；礼、法、孝结合（或引礼入法）对老弱妇孺及情况特殊的罪犯酌情论处。（任选） 影响：维护了封建统治，有利于国家统一，社会稳定；树立了礼法结合的典范；为封建经济的发展提供了法律的保障；传播了儒家文化，巩固了儒学的正统地位；继承了汉魏以来法律制定和阐释的经验；成为了历代王朝创制法律的蓝本。（任选） （2）特点：以成文法为主要法律渊源（以罗马法为基础）明确立法和司法的分工；法官重在法律实践；保护个人权利；强调宪法的根本法地位。 原因：拿破仑对外战争的影响；《拿破仑法典》的科学性和普适性；法典的颁布顺应了资本主义经济发展的需要。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是唐朝（中国）。特点 ：由材料“唐律规定，皇亲国戚、皇帝故旧、高级官僚贵族等八类人犯罪时”可得出，体现封建等级制度（或具有等级色彩）要求规范执法；由材料“诸犯死罪非十恶，而祖父母、父母老疾应侍且近亲中又无成年男丁者，须奏报裁决。九十以上，七岁以下，虽有死罪，不加刑，对妇女犯罪有些可依律酌情而处”可得出，礼、法、孝结合（或引礼入法）对老弱妇孺及情况特殊的罪犯酌情论处；影响：由材料“轻重不在刑书”及所学可得出，维护了封建统治，有利于国家统一，社会稳定；由材料“诸断罪皆须具引律、令、格、式正文，违者笞三十”可得出，树立了礼法结合的典范；为封建经济的发展提供了法律的保障；由材料“诸犯死罪非十恶，而祖父母、父母老疾应侍且近亲中又无成年男丁者”可得出，传播了儒家文化，巩固了儒学的正统地位；结合所学可知，可从继承性和对后世影响角度分析，继承了汉魏以来法律制定和阐释的经验；成为了历代王朝创制法律的蓝本。 【小问2详解】 本题是特点题、原因题。时空是近代（欧洲）。特点：由材料“从世界范围来看，大陆法国家有两种具有代表性的民法典体系：一是罗马式民法典体系，其编纂体系被《法国民法典》接受”可得出，以成文法为主要法律渊源（以罗马法为基础）明确立法和司法的分工；由材料“法官在处理合同纠纷时，会首先查阅民法典中关于合同订立、履行、违约等条款”可得出，法官重在法律实践；由材料“规定了公民的基本权利和自由”及所学可得出，保护个人权利；由材料“《法国民法典》《德国民法典》等都是由立法机关经过长时间的讨论和审议后颁布的”可得出，强调宪法的根本法地位；原因：由材料“19世纪的法国是一个强国，它的力量使《拿破仑法典》易于影响其他国家”可得出，拿破仑对外战争的影响；由材料“《拿破仑法典》一出台，就引起世界各国的瞩目，并广泛流传”及所学可得出，《拿破仑法典》的科学性和普适性；由材料“滑铁卢会摧毁这么多的胜利。但不会被任何东西摧毁，会永远存在的，是我的民法典”可得出，法典的颁布顺应了资本主义经济发展的需要。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中华民族共同体在中华民族绵延数千年的文化历史积淀作用下逐渐生成与发展。中国古代各民族对中华民族共同体的形成都作出了重要贡献，而作为主体民族的汉族一直起着主导的作用。在强大的中央政权管理下，各民族交流交往交融的渠道更加通畅，对民族分裂势力及外来侵略的抵御和抗击更加有力。中国历代统治者都奉行“天下一统”的思想，各民族特别是建立过局部政权和全国政权的民族在文化认同方面具有高度一致的价值观。大一统时期，统治阶级实行的民族政策包容性比较突出，尊重少数民族的传统习俗和宗教信仰，积极采取措施促进各民族间的交流交融。……历史发展的经验充分说明，没有中华民族共同体意识就没有中华民族的团结进步和繁荣发展。 ——摘编自王欢等《中华民族共同体形成发展的历史因素》 根据材料自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。(要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述成文。) 【答案】论题：中华民族共同体意识是中华民族团结进步的重要保障。 阐述：中国古代历代统治者奉行“天下一统”的思想，各民族在这一思想的引领下，形成了高度一致的价值观。在强大的中央政权管理下，各民族交流交往交融的渠道更加通畅，如汉朝通过丝绸之路加强了与西域各民族的经济文化交流，促进了民族融合；唐朝实行开明的民族政策，与吐蕃等少数民族保持密切联系，文成公主入藏促进了汉藏之间的友好往来和文化交流。各民族共同抵御民族分裂势力和外来侵略，如清朝前期平定噶尔丹叛乱、大小和卓叛乱，巩固了国家统一；面对外来侵略，各族人民团结一致，共同反抗，维护了国家主权和领土完整。大一统时期，统治阶级实行包容性的民族政策，尊重少数民族的传统习俗和宗教信仰，促进了各民族的和谐共处。 历史发展证明，中华民族共同体意识能够凝聚各民族的力量，促进各民族的团结进步和繁荣发展，是中华民族生生不息、发展壮大的重要保障。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是古代至近代（中国）。首先，根据材料“中华民族共同体在文化历史积淀中生成发展”“各民族对共同体形成都作出贡献”“强大的中央政权管理下，各民族交流交往交融渠道更加通畅”“奉行‘天下一统’思想”“大一统时期民族政策包容性突出”“没有共同体意识就没有团结进步和繁荣发展”等信息，可以提炼出核心观点：中华民族共同体意识的形成与发展是推动民族团结与国家发展的关键因素。然后，结合所学知识进行阐述。汉代张骞通西域，开辟丝绸之路，促进了中原与西域各族的经济往来和文化互动，加强了民族联系；汉宣帝设立西域都护府，标志着新疆地区正式纳入中央管辖，强化了统一多民族国家的治理格局。唐代秉持“华夷一家”理念，任用少数民族将领，册封回纥、靺鞨等首领，实行和亲政策，文成公主入藏不仅带去先进技术与文化，也深化了汉藏民族情感，推动了西藏地区的社会发展。清代在平定准噶尔部叛乱和大小和卓之乱后，设立伊犁将军，加强对西北边疆的管辖；在西藏实行金瓶掣签制度，确立中央对活佛转世的监督权，巩固了对边疆的统治。这些举措体现了历代王朝在“大一统”思想指导下，通过政治管理、军事统一、经济交流、文化认同等多种方式，不断强化各民族对统一国家的归属感和认同感。最后，总结升华。历史表明，中华民族共同体意识是在长期历史发展中由各民族共同缔造的，它不仅维系了国家统一，也促进了民族融合与社会进步，是中华文明延续不断、中华民族生生不息的重要根基。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $