内容正文:
&学较运动会上。你核透为班上的广槽员,需装部好以下在备
(1)睛你运动员入场写一段短的解说,(4分
2025年秋季期期中教学质量监测
八年级语文
水是运他车的每
(生春满女1四分寿就时两150每种
6分
山
注第率项
出处
古请文
备业
记忆
春年之时,绿
色的流。绿色的水,尽基
阿牡借,策着家国混情,
一、积累与送用(2分)》
绿水
学校“体有文化艺木排”用间,为2扬奥运精林、激发运动热情,校后广棒台开设”是运特
仍怜故多水,万里送行
以流水寄香意,价如奥镜儿对放
样专栏。下面是小明为专栏可的作,请圆滨后完成上7小。
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上牵挂
①已#集远会场上,无论是富特廷是新本,他们的南延钱巧让人基花1的《)就,生们
山产争高的豪态,恰奥运镜儿州
的虹气不可。场上,一件件发的内减产、产中,
(与朱元思
充岸高山,音生年树。
超心,与比同时,动解口光的情种广为续。在金国人只(
高山
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持向上的精神。
声的有中,少的少年无球兼,让择了青任:北录的“中飞
监木整绵的摩政,勾勒出曲多与松
《黄)
定的生机与温暖。
世玉夏一次次飘在五环上。
二、阅读(48分)
(一)现代文回读(本题共7小题,23分)
园读下面的文字,完成8一10。
上萄加点的字择正的。极据拼音择正确的汉字,填写在惯线上。分)
【材料一】
(2)眼花110
(像)乱
3)屏
(ptag b
2小明对文中线成通使用存疑
你认为使用正确的一项是()(2分)
C钠立商群
血任劳任西
中华瓦碳的文化蒸因中,本或蕴合着“和力青”的包家精种。然而,珍视和十地不意味着可以两
清在语段口处次入标点件号正的一项是(》(分)
桶历史是,中日关长期国于重的历史可题,其件在于日本方西始将木对华别
C、t1
阿的严重行进行刻底的反。
语段标序号的4个句子中有一处有语,请出并镇政。红分)
②日本成府亚今术在界有法律戴力的正式文件中蚊侵华成十作出清瑞、明确盟真说的道酸
用一句话括这则广的主要内容,(20字以内)。(2分)
八年级语文试楼第2页(共8页)
八年绿语文试第1页(共8页)
,情世基下表提的格皂
和反。香时廷的有自中中国建任调防文网是”,这”时园去豆度机所火性的高元书哈公
体包色文化海羊伞精种。明保红色血林夜代相传。
《情西会(什米红飞支化,则力右江发和,225年后月口开到
黑下列对材料内容的理幕。不正璃钢一项是()(2分)
人中国人学文化基影响,海和包容,但不代表中国人会忘日木怀历史,
扇衣的克膜前速道路上的一物草确整区,有夫现中华民独伟去美兴、为企面草进强侧建浸两特状
:格记历史、保学茶命文的的根本目的是为了错斯伟大精料提开强国这设实力
C无论是可动还是本可林功的苹合文物,帮曾见证历史也构历史真和。
(精路自(优明拼论:帮记两克,珍发和手),02的年世月5日州司
D要在科学保护的基建上合理利用好红色文化资源,康续红色文化与草命精棒
【料二】
9有多我者不理标复们为钢要结记历史,清结合材料一和材样一的容商要拥料理由,《1分
①吸别,多地译物控,乾舍惊、格室馆图桃北念中盟人其批日镜争登批界发委尚斯风让有
0.小明在抗口成争得物馆言网上被术到了馆内文物日要,请你结合材料三和下面表格中低意写
种文物。纸博物馆如钙保护和利用好红色贷源提出你的建较。(4分)
的北化,雪链我门重温伤大机底精棉,策发起谢开力量。
七七“事变是须文物,包
②国家文物幅是币,全国己登记不可动文物36万余,可移动文物100
文化的文物。文化界国结抗
多万件/康,作为后丈现师的”票证者”,專一件羊女文物都是历文航理中不可叠天的兵实初片,
的大物,知刘言海性(长城)的锅琴
都无可督代的证史价位也闲此有着震人心的力量。借动革4文新,历史不轴果的
过的7.大刀年,
金延,而是成可可高的具象实体,不仅是减历史相的益石,是中平儿女不意志和
品格的生防脚。办十感书记指出,化平命文物保护利用工作列入立要改事日,加大工作
筑被时性造文他,名含
力是,切实北中文物低护好,管理好、运用好,发挥好革命文物在党学习有、手◆
有、文调主又有等方面的作,
用过的明笔特。
(摘编自《用好革命文物,弘桥就成精种),2025平8月15日刊夜)
书宿、证行等。
【材拼三】
在神科学保扩的基上,需对红色文化行合理科。一方西,善保扩规,
园读下面的文字,充成11一14题。
运调多继体成拟位人。人工智能等科批十税加大修塔保扩力度:男一方面,笑全长致保护款制
归根梦:以赤子之心共展强国建设
确保江己文化建钱的真实性与完垫性,女杨女色文化,需罩化手今定料和文物所究闹轻,智新履
在人类深表却知的文
陈方人,李富文根,中早的功人故,红色产臣,应国地制堂、料学球划,整
清年大学数批,司病于202脑年10月18日在北求觉些,年年103岁。
合网边角然文化青源,打进更多精品红色文旅栈体和文相产品,为乡村菲兴注入强动的在之动能
开展红色教市,时套之足平中见金馆,在色阳址等师所,折茶教有实或场城引平青少年深刻态
这份家阁情怀,罩说被振于他人生的海一个龄段。清作圆内,一性典性的三是小操,是清年
八年级语文试参驾3页(共B页)
八年型语文试卷第4页(共8页)
1,文章从不阶授脱现了钙瓶宁的“归根”之放。情程据文家内客,概括中心事件。Q分别
行⊙》一弃类国,转为中国料学院士一定于“限居”一(②)
2请合文意内睿简要分析杨宁的形象点,分)
请从袭达巧的角度析文中横线的句子。《4分)
1其文绿以“白限盟梦“为题,息直丰富。请站合全文,谈流你对“归极圆整”的理解,井说说
宁先生的历对我们青少年实现个人梦框有何启示。(4分)
(二)古诗文阅读(本题共小驱6小题,18分)
园读下面这前唐协,完成下面145小题
和“果何利基全
宁与不件。东海西火,为的是新
术用经天公台中上女运鞋
[]对长脚
吉金接落后,我入望多心,野”来人少,云峰福本保
少阳银四金,木基满空林树林南胡事。长江独身今。
有多少位是者国际球响力的学者是受杨报
字的清国教。但可以定,来这多的人识到:先生心中的德多名
【注拜】①具公合:在今江苏省江部甚。陈官帝时名将吴明侧图北齐于江都,
2021年,清年大学迎来建110周年,振宁决将办公定
重加修其。以射斌内,国称其公合。陈伐名亦,他事倾洁军,攻克准南江北一导。后与
之两作战。兵聚校得,忧黄而死。②野中:位于偏地的守座。这墨指具公台上寺,③塔
专院中装古以召集众悟的味#,这里指寺中报时鲜种的一种基具。四是秋无,就云“厚善”】
1五下面这要中与种歌表达的情感不同的项超()(2分)
91年,9岁的杨条宁特结来首的“减冰之教”,多年友、“两津一元勤
A日舞多关何处足?波江上使人愁:
“但人
C秋草验导人去后,寒林空见日斜时。
B人生自吉谁无死?留取丹心升青。
个女后,
D.行人莫问当年事。故国东来清水流。
“一切原语,皆情语也”。清从录和情的角度芳折诗歌的碳联。(4分)
跨格时空,件塑风馬。两位科学家一生强行的报烟信念,常铺水不使色的精种坐标
阅读下面的文含文完成16~20题。
越一个世,见证“历史的“,先生的心已化作信念,托苹起流之志。望复
元六年十丹十二用夜,解来,月色入户,狱然行】
务之梦:“中华其谁的但大潜力拼套在今后儿十亭国阵使发年出来,将要创造出远远超过线唐天
化的大时代
(析华(什学的空,他已—道拆宁先生》,2025年10月18日有置
八年级语文试卷第五页(共8夏)
八年银文试卷第6页(共8页
2在书分享环节,你作为小组代表言。埃细斯可在《红缓中国)中有这样一句
达人产,细表,网视低,拉四山香早,时时满入杯焦,千人。
五月十四夜,风时,月明中洗,水数
此看到他们,就会使你添列中国下是及有望的
”请你从下列几个人物中运取一个,结
山草,时时滴入
合书中内容来甲正这句话、(件分)
(造自清代前()《丛流·九))
且朱
C红小
【注】①内人套子,②不谓,不像是,③于输,苏轼。
7.下列各组句于中加点词含义不相同的一项是《
)2分)
网.写作(50分
且。解衣致胜
卖是敏界之仙都
28,阅滚下面的材料,
根据求耳作
A.下知积水空明
周明的洗
哀转久
D.借内人乐舟于窝桂下
其一犬坐于前
有售记忆,让我迪赞叹
这还真不错。有些经历,让我们忘请喝彩:这还真不细,有
C,人声既地
监选择让我们欣喜不已:这江真不错。有些风景。让我们流连忘超:这还真不精。那成资
18.下列用?给乙文中茨流线的句了标出的朝读停照,正璃的
项是(
2分)
是一幕场聚、一次交。一香自省一它或许代表了你对世界的接纳,成许代表了你对别人的
A借内人系舟于离下煮交小饮达
。或许代表了你对自己的认可,或许代表了你对大自然的欣赏一
日情内人系舟于离丁
。小饮达
请以“这还真不维”为愿,可一篇记献文。
/南菱煮发/小饮达暗
要求:①不要套作,不调抄装:®不得透露真实的校名、人名等信息:③字迹工整,不少于
9。老文中横线的句于翻译成现代汉。4分)
60字.
0。文人雅士月抒怀,如诗句“床前明月光,疑是地上篇”中用“如霜的月色“引发诗人李
白的思多之情。【甲】【乙】两文作者是样绘月行怀的?请结合内容要分析,(4分)
(三)整本书阅读(本愿共2题,7分)
接完《世中国》这本书后,为了蒂助网学们整合阅波所得.语文课代表做了-一领
形象”理表,请根据表格中奥型事例从下列选项中地出对应的人物及个性特点(3分)
典型事例
个性特点
人物姓名
他青少年时不愿按父来的安排生,从家里出
有反抗精神
到新学读节。
他无臂爱护地靠者红小鬼的,电过乡间田。
平品近人
色喜狄运动,至乓球打用领好,篮球他打个不厌”:他
③
喜欢该书,熟政治、轻济的书。
八年级语文试卷第7页(共8面)
八年级语文试卷第8页(共8页)