北京市第三十五中学2025-2026学年高一上学期期中测试政治试题
北京市第三十五中学2025-2026学年第一学期期中测试
高一政治
试卷说明:试卷分值100,考试时间90分钟,Ⅰ卷为选择题,包括第1至30题,共30个小题。Ⅱ卷为主观题,包括第31至第34题。
Ⅰ卷
一、选择题(共30个小题,每题2分,共60分。每小题只有一个正确选项,请选择正确答案填在机读卡相应的题号处)
1. 在某校举办的有关“人类社会形态演变”的主题交流活动中,小龙同学展示了四幅图片下列事物产生的排列顺序,符合人类社会发展进程的是( )
A. ③—②—①—④ B. ③—②—④—① C. ④—②—③—① D. ④—③—②—①
2. 马克思认为,劳动者在经济上受劳动资料的垄断者的支配。在劳动报酬、福利保障等形式的掩盖下贫富问题表现为因劳动能力差异而导致的收入差别。由于资本积累而提高的劳动价格,实际上不过表明,雇佣工人为自己铸造的金锁链已经够长够重,容许把它略微放松一点。对此,理解正确的是( )
①阶级矛盾是导致资本主义社会一切矛盾的总根源
②资产阶级对雇佣工人的剥削具有较强的隐蔽性
③社会基本矛盾的解决必须通过阶级斗争才能实现
④资产阶级在一定程度上提高劳动报酬,缓和阶级矛盾
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 1920年早春,浙江义乌的闭塞山村,阳光照进破旧的柴屋,29岁的青年陈望道,沉浸于《共产党宣言》的翻译工作,不知不觉中,“蘸着墨汁吃粽子,还说味道很甜”。之所以说真理的味道是甜的,是因为《共产党宣言》( )
①是科学社会主义的思想来源
②实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越
③为中国革命事业发展指明了前行方向
④其阐述的基本原理没有过时,也不会过时
第1页/共17页
学科网(北京)股份有限公司
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义极大推动了人类文明进程,至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。马克思主义之所以影响深远,是因为它( )
①揭示了人类社会发展的一般规律
②是在人民的伟大实践中形成的
③给出了解决社会问题的现成答案
④是认识世界、改造世界的科学真理
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》将党的百年奋斗历程划分为四个历史时期,深刻阐明每个历史时期党的主要任务。以下对应正确的是( )
A. 新民主主义革命时期——实现从封建专制到社会主义制度的伟大飞跃
B. 社会主义革命和建设时期——为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证
C. 改革开放和社会主义现代化建设新时期——全体人民共同富裕基本实现
D. 中国特色社会主义新时代——实现第一个百年奋斗目标,开启实现第二个百年奋斗目标新征程
6. 2025年秋天,“红色·记忆-北京革命旧址和纪念设施手绘作品展”(部分作品如上图所示)对观众开放,展出的作品全部由青年学生精心绘制,以“红色地标、伟大觉醒、中流砥柱、红色黎明、进京赶考"5个板块重现百年大党的光辉历程。
展出的手绘作品( )
①传承中国革命事业的精神血脉,展现了党和人民共同谱写的奋斗乐章
②以社会主义制度的创立和发展为主线,介绍具有地域特色的文化资源
③复原了革命原址的文化价值,成为百年红色记忆版图的重要组成部分
第1页/共17页
学科网(北京)股份有限公司
④用青春之画笔展示党的初心和使命,激励青年在新时代继续砥砺前行
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 1939年,毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出:“中国现时的社会,是一个殖民地、半殖民地、半封建性质的社会。只有认清中国社会的性质,才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。”在当时的社会,中国革命的主要对象或主要敌人是( )
A. 资本主义和帝国主义 B. 资本主义和封建主义
C. 封建主义和官僚主义 D. 帝国主义和封建主义
8. 辛亥革命后,各种政治力量反复较量,中国共产党脱颖而出,团结带领人民夺取了新民主主义革命胜利,建立了人民当家作主的新中国。新中国成立后,党领导人民召开人民代表大会,通过了一九五四年宪法,确立了人民代表大会制度。75年来,我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越。下列分析正确的是( )
①中国共产党深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运
②“五四宪法”以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革
③政治制度是推动社会历史发展的决定力量
④美好生活是社会主义社会发展的直接动力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 2025年是“十四五”规划的收官之年。在小组合作学习中,同学们回望新中国的历史,发现每一个五年计划(规划)都是党领导人民接续奋斗的阶段性蓝图。
同学们的下列观点中正确的是( )
计划(规划) | 时间 | 历史贡献 | 学生观点 |
“一五”计划 | 1953-1957 | 奠定工业化基础 | ①甲:标志着社会主义制度确立,开始探索社会主义建设道路 |
“八五”计划 | 1991 | 推动社会主义市场经济体制逐步确立 | ②乙:经济体制改革,推动经济体制向市场经济体制转变 |
第1页/共17页
学科网(北京)股份有限公司