福建省宁德市部分达标学校2024-2025学年高二上学期11月期中生物试题

标签:
普通图片版答案
2025-11-18
| 2份
| 3页
| 67人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 宁德市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 628 KB
发布时间 2025-11-18
更新时间 2026-04-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54984300.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

福建省部分达标学校2024一2025学年第一学期期中 高二生物学质量监测 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 小 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4本试卷主要考试内容:人教版必修2第6章,选择性必修1第1章~第4章。 啜 一、单项选择题:本题共15小题,其中,1~10小题,每题2分:11~15小题,每题4分,共40分。 如 在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.机体的多种生理生化反应都是在内环境中进行的。下列反应发生于内环境中的是 瞰 A.甲状腺激素通过体液运输 红 B.氧气与血红蛋白的结合 C.葡萄糖分解成丙酮酸 D.胰蛋白酶催化蛋白质水解 长 2.突触是两个神经元之间或神经元与效应器细胞之间相互接触, ① M 并借以传递信息的结构,突触的亚显微结构如图所示,其中M ② 招 表示神经元的局部结构。下列相关叙述错误的是 ⑧ ⊙内 ⊙⊙ A.M的外表大都套有一层髓鞘 ⑥ 掷 B.③中含有神经递质,④是突触前膜 C.⑤是神经元的树突膜或胞体膜 ⑤ ④ 杯 D.一个神经元往往有多个突触小体 茶 3.某小组制作了如图所示的坐骨神经一腓肠肌标本,将一电表的两个电极置于坐骨神经表面 格 Ⅱ、Ⅲ两处,在坐骨神经工处、腓肠肌处分别给予一个适当强度的电刺激,观察指针的偏转情 况。下列叙述正确的是 刺激 刺激 腓肠肌 坐骨神经 A.刺激坐骨神经I处,钾离子通过主动运输进人神经元导致电位发生逆转 B.刺激坐骨神经工处,电表发生两次方向相反的偏转,说明兴奋可双向传导 C.刺激坐骨神经和腓肠肌均会引起腓肠肌收缩,两者引起的变化都属于反射 D.刺激腓肠肌,因兴奋在突触处的传递是单向的,故电表的指针不发生偏转 4.B淋巴细胞和T淋巴细胞是重要的淋巴细胞,二者共有的特点是 A.均参与特异性免疫 B.均在骨髓中成熟 C.均能识别并裂解靶细胞 D.均能吞噬病原体 1高二生物学第1页(共6页)】 ·25-137B· 5,免疫系统对于人体内环境稳态的维持具有重要作用。下列有关叙述错误的是 A.皮肤,黏膜是保卫人体的第一道防线 B.机体通过免疫监视功能清除体内的肿瘤细胞 C.多数情况下,病原体与细胞因子结合形成沉淀 D.免疫活性物质主要是由免疫细胞合成和分泌的 6.下列免疫细咆中,在机体内不能识别“非己”的是 A.浆细胞 B.辅助性T细胞 C.巨噬细胞 D.记忆T细胞 7.人体激素调节的模式如图所示,其中a、c分别表示分祕细胞、靶细胞,b表示血管。下列选项 的设置与该模型不符的是 A.若c为性腺细胞,则a可能是垂体细胞 B.若a为骨骼肌细胞,则c可能是胰岛B细胞 C.若a为下丘脑细胞,则c可能是肾小管细胞 D.若c为垂体细胞,则a可能是甲状腺上皮细胞 8.某同学早餐过后血糖浓度发生波动,如图所示。在9一11时,发挥调节作用的主要激素是 8.4 5.6 4.2 2.8 9 10 11 早餐 时间时 A.胰高血糖萦 B.胰岛素 C.肾上腺素 D,甲状腺激素 9.大雪纷飞的冬天,室外人员的体温仍能保持相对稳定,其体湿调节过程如图所示。下列叙述 正确的是 寒冷感觉 架冷 皮肤冷觉 下丘脑体温 ·减少散热 刺澈 感受器 调节中枢 身体温正常 增加产热 A.寒冷刺激下,皮肤血管收缩以减少散热 B,图中下丘脑体温调节中枢发出信息减少甲状腺激素分泌 C.图中寒冷刺激到产生寒冷感觉的过程属于非条件反射 D.寒冷刺激下,机体增加产热是通过激素调节实现的 10.蚜虫具有发达的腺体,可以分泌甜蜜的汁液吸引妈蚁来取食,而妈蚁取食汁液时,可以防止 蚜虫被其他昆虫捕食。下列叙述错误的是 A.蚜虫具有发达的腺体是对环境的一种适应 B.蚜虫与妈蚁的关系是协同进化的结果 C.蚜虫分泌的汁液对妈蚁有利,对蚜虫天敌不利 D.蚂蚁对蚜虫种群的发展有利,蚜虫天敌对蚜虫种群的发展不利 【高二生物学第2页(共6页)】 ·25-137B· 11.某市为了控制蚊蝇的数量,拟对甲、乙、丙三个地区喷酒菊脂类杀虫剂。为了预先评估杀虫 剂的使用效果,统计三个地区某种蚊蝇抗性个体所占比例及抗性基因(显性)颜率,其结果如 表所示。下列分析错误的是 蚊蝇种群来源 抗性个体所占比例/% 抗性基因(显性)频率/% 甲地区 22 12.0 乙地区 36 20.0 丙地区 16 8.5 A.抗性基因的产生是基因突变的结果 B.抗性个体的分布受自然选择的影响 C.与乙地区相比,甲地区杂合子所占比例更高 D.预测使用杀虫剂后,杀虫效果最好的是丙地区 12.研究表明,抑郁症的发生与5-HT的含量降低有关,5~HT是一种能使人产生愉悦情绪的信 号分子。SSRI是一种抗抑郁药物,其作用机制如图所示。下列分析错误的是 A.图中结构存在电信号到化学信号再到电信号的转变 B.SSRI作用于5-HT转运体,可能通过促进5-HT的回收来①一⑧°。 治疗抑郁症 C.SSRI能有效治疗抑郁症,但长期服用SSRI可能会危害身 体健康 SSRI 5-T转运体 D.情绪属于人脑的高级功能,消极情绪的不断累积可能会导致抑郁症 13.尿崩症患者可能会出现多饮、多尿、脱水等症状,尿崩症根据致病机理可分为中枢性尿崩症 (抗利尿激素缺乏)和肾性尿崩症(肾细胞表面相应受体缺乏)。下图是抗利尿激素的作用模 式图,下列相关叙述正确的是 A.抗利尿激素由垂体合成并释放 童抗利尿激素 B.尿崩症患者渴觉的产生来自下丘脑 C.P蛋白和靶蛋白相当于受体蛋白,缺乏会引起 中枢性尿崩症 P蛋白C蛋白蛋白激活的蛋白靴蛋白被激活,※ 有抗利尿激索 生理效应 D.可采用抗利尿激素类似物来缓解中枢性尿 崩症 14.抗利尿激素(ADH)与集合管上皮细胞的受体X结合后,经一系列信号转导,管腔膜上水通 道蛋白的数量增加,从面促进对水的重吸收,过程如图所示。下列说法正确的是 集合管上皮细胞 血液 原尿 H2O HO 蛋白激酶 ATP ADH cAMP 的小泡 0辨酸蛋白 H2O- 管腔膜了 基侧膜 A.ADH由下丘脑合成并分泌,定向运输至肾小管和集合管细胞 【高二生物学第3页(共6页)】 ·25-137B· B.ADH与受体X结合可使管腔膜上水通道蛋白的数量诚少 C.水通道蛋白以囊泡的形式被转运至管腔膜,从而加快对水的重吸收 D.受体X不敏感或受损时,尿量会减少,细胞外液滲透压会增加 15,研究人员发现病原体X感染机体后,会导致白色脂肪组织中储存大量记忆T细胞,下图表 示实验过程。下列相关叙述错误的是 病原体X 取脂肪组织· 病原体X 2》 移植 实验鼠A 实验鼠B 实验鼠B不热病 A,病原体X是能够引发实验鼠免疫反应的抗原 B.实验鼠A能够识别和清除病原体X,这体现了免疫防御功能 C.病原体X会引起实验鼠产生体液免疫和细胞免疫 D.病原体X感染图示中的实验鼠B后,记忆T细胞会识别并裂解被病原体X感染的靶细胞 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 16.(12分)急性肠炎通常需要通过注射头孢类药物来治疗以消除炎症。使用头孢类药物期间 及用药后1~2周内不能饮酒。①③为人体细胞生活的内环境,它们之间的关系翔图1所 示。回答下列问题: (1)肌肉注射和静脉滴注头孢类药物治疗炎症时,药物首先分别进人的体①门 一*② 液为图1中的 和 ;图1中蛋白质含量最高的是 。(填序号) ③ (2)严重腹泻时,如果只喝水,不补充盐,血浆渗透压可能会 图1 血浆渗透压的大小主要与 的含量有关。 (3)肝脏是酒精代谢的主要场所,图2为酒精代谢示意图。已知头孢类分子可抑制乙醛脱氢, 酶的活性。 乙醇乙醇脱氢酸乙醛乙酷脱氢醇乙酸-→分解为C02、H,0 图2 简述使用头孢类药物需要忌酒的原因: 17.(12分)乙酰胆碱(ACh)是一种重要的神经递质,对神经元主要起到兴奋作用,能在神经- 肌肉接头处传递信号,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内肌肉的该过程出现异常,其发病 机理如图所示。回答下列问题: 鼎阴分递,物质滋产生,抗抗闲婚环,抗AC高孕子致,重症肌元力 肌样细胞 ACh受体(AChR) (1)在中枢神经系统中,ACh与突触后膜的受体结合后,膜的通透性发生改变,引起 大量内流而出现动作电位。ACh发挥作用后即被 。与正常人相比,给 予电刺激后,重症肌无力患者肌细胞动作电位的峰值会 0 (2)重症肌无力患者的胸腺中存在肌样细胞,肌样细胞受损后会分泌物质a。物质a会作为 刺激机体产生抗体。抗a抗体与ACh竞争AChR,使ACh的作用效果 。 从免疫学的角度分析,这种疾病被称为 (3)结合以上信息,试提出缓解重症肌无力症状的1点措施: 【高二生物学第4页(共6页)】 ·25-137B· 18.(12分)科研人员在某转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤,通过特定的光刺激下丘 脑CRH神经元,在脾神经纤维上记录到相应的电信号,从而发现下丘脑CRH神经元与脾 脏之间存在神经联系,即脑一脾神经通路。图1为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示 意图,图2为脑一脾神经通路调节体液免疫的途径。回答下列问题: Na通道 光敏蛋白 制激 下丘脑 牌神 CRH神经元 经元 去印肾一→辅助性T细胞一B细胞 ”上腺素 图1 图2 (1)光敏蛋白接受光刺激使下丘脑CRH神经元兴奋后,膜内的电位变化情况是 (2)脾神经纤维上记录到电信号,其传导特点是 (填“单向传导”或“双向传导”)。去 甲肾上腺素作为一种神经递质,能作用于辅助性T细胞的原因是 (3)研究上述信号通路的过程中,科研人员切除了小鼠的脾神经并对小鼠接种疫苗,一段时 间后检测到小鼠产生的浆细胞和抗体数量明显减少。该实验采用 (填“加法”或 “减法)原理控制变量,检测浆细胞和抗体数量的目的是 该实验结果说明 脑一脾神经通路对B细胞的应答具有 作用。 19.(14分)糖皮质激紫(GC)是由肾上腺皮质分泌的类固醇激素。下图为GC分泌调节及作用 机制示意图,其中CRH和ACTH分别为下丘脑和垂体分泌的相应激素,GR为GC的受 体。GRE是DNA分子上GR结合的DNA序列。回答下列问题: 应激刺激 下丘脑 3 mRNA 胞 GRE 核 DNA 乃蛋白质 G心 CHSP 效应 GR」 HSP ACTH GR 肾上腺皮质 GC GC 细 GR 质 运输 GC GC (1)惊吓等应激刺激通过 信号从感受器传递至下丘脑,从而使下丘脑释放 CRH作用于垂体,垂体分泌的ACTH通过 运输至肾上腺皮质,与相应的受体 结合。 (2)图示过程中,GC的分泌调节机制既有利于 (填“放大”或“缩小”)激素的调节效 应,又有利于机体内的GC维持正常水平。GC受体的分布场所是 。GC 主要调控靶基因的 过程,从而影响靶细胞的代谢。 【高二生物学第5页(共6页)】 ·25-137B· (3)甲状腺功能亢进(甲亢)患者主要与体内的TSH受体抗体(TRAb)、甲状腺刺激性抗体 (TSAb)水平升高有关。甲巯咪唑是治疗甲亢的一种药物,泼尼松龙是一种GC类药物, 具有抗炎、抗过敏等作用。为研究泼尼松龙片辅助甲巯咪唑片治疗甲亢的效果,医务人 员收治70例甲亢患者,分为人数相同且性别比例、年龄、病程无明显差异的I、Ⅱ两组。 I组:服用适量甲巯咪唑片,Ⅱ组:服用 连续治疗2个月后检测患者相应的生理指标。结果如表所示: 游离甲状腺激素水平 结果组别 相关抗体水乎(U·mL) FT3/(mmol·L-1) FT4/(mmol·L-1) TSAb TRAb 治疗前 8.78 41.25 55.71 I组 28.31 治疗后 5.29 33.19 40.16 23.85 治疗前 8.72 41.18 55.34 28.67 Ⅱ组 治疗后 3.47 20.64. 28.23 19.13 努 注:FT3和FT是血液中游离形式的甲状腺激素。 由实验结果推测,泼尼松龙片可通过 来增强甲巯咪唑片治疗甲亢的效果。 进 20.(10分)丙型肝炎病毒(IHCV)属于RNA病毒,是肝硬化和肝细胞癌的元凶之一,血源传播 是其主要传播途径,在世界范围内每年有100多万人因HCV感染而死亡。图1是HCV的 结构模式图,部分感染机制如图2所示。回答下列问题: CD81 ◆RNA聚合酶 0NS3-4A 肝细 烟 继因表 衣壳 蛋白 啤 细胞膜 MAVS 营 图1HCV结构模式图 图2HCV增殖过程 (1)图1中HCV的衣壳蛋白是由 的核糖体合成的。 (2)在HCV感染的急性期,HCV的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为 细胞,进而产生特异性抗体,这属于 (填“体液免疫”或“细胞免疫”)。 (3)尽早检测诊断是防治丙肝的关键。根据所学知识,尝试简要写出可适用于临床检测是否 感染HCV的思路: (写出1种,具体技术不做要求)。 (4)研究发现,ICV在肝细胞中表达的NS3-4A蛋白既能促进③过程(病毒RNA的复制), 也能促进病毒颗粒的形成,还能降解线粒体外膜蛋白(MAVS);而MAVS则是诱导肝细 胞抗病毒因子基因表达的关键因子,如图2所示。假设某患者临床检测结果为HCV阳 性,现有分别抑制②③④过程的药物,试根据题图分析,从理论上推断现有比较彻底的治 疗方案是 0 【高二生物学第6页(共6页)】 ·25-137B◆福建省部分达标学校2024一2025学年第一学期期中 高二生物学质量监测参考答案 1.A2.C3.D4.A5.C6.A7.B8.B9.A10.D11.C12.B13.D14.C 15.D 16.(1)①(2分)②(2分)②(2分) (2)下降(1分)无机盐和蛋白质(2分) (3)头孢类药物抑制乙醛脱氢酶的活性,肝脏中的乙醛不能分解成乙酸,乙醛积累在肝脏中 会导致肝细胞中毒(3分) 17.(1)Na(1分)分解或回收到突触前神经元(2分)变小(2分) (2)抗原(1分)降低(或减弱)(2分)自身免疫病(2分) (3)抑制抗a抗体的合成(或抑制乙酰胆碱酶的活性)(2分) 18.(1)由负变正(2分) (2)单向传导(2分)辅助性T细胞上有去甲肾上腺素受体(2分) (3)减法(2分)评价B细胞的功能(或评价小鼠的体液免疫能力)(2分)促进(或激活)(2分) 19.(1)电信号和化学(2分)体液(2分) (2)放大(2分)细胞质基质(或细胞质)(2分)转录(2分) (3)等量的甲巯咪唑片和适量的泼尼松龙片(2分)抑制免疫系统的功能(或降低TSAb和 TRAb的水平)(2分) 20.(1)宿主细胞(或肝细胞)(2分) (2)浆细胞和记忆B(2分)体液免疫(2分) (3)检测血液中是否存在HCV的抗体、检测血液中是否存在HCV的核酸(写出1种,2分) (4)服用抑制②过程的药物(2分) 【高二生物学·参考答案第1页(共1页)】 ·25-137B·

资源预览图

福建省宁德市部分达标学校2024-2025学年高二上学期11月期中生物试题
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。