第一章 地球及其宇宙环境 单元训练-2025-2026学年七年级地理上学期商务星球版（2024）

第一章 地球及其宇宙环境 (总分:100分时间:60分钟) 1、 选择题(本大题共 20小题，每小题3分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。) 北京时间2022年10月12日15：40，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课，是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。据此完成下面小题。 1．三位“太空教师”从中国空间站看地球，看到地球的形状是（   ） A．天圆地方 B．球体 C．立方体 D．倒扣的锅 2．宇宙中天体众多，下列天体中与地球属于同一类型的是（   ） A．太阳 B．月球 C．哈雷彗星 D．土星 人类对地球形状和大小的认识，经历了一个漫长的过程。据此完成下面小题。 3．从我国古代“天圆地方”，到观测月食、完成环球航行，人类对地球形状认识的过程，依次经历了（   ） A．观察推测—直觉推断—实地考察 B．直觉推断—观察推测—实地考察 C．实地考察—观察推测—直觉推断 D．实地考察—直觉推断—观察推测 4．下列能证明地球形状的证据是（   ） ①地球卫星照片                            ②日月星辰的东升西落 ③远处驶来的帆船                        ④欲穷千里目，更上一层楼 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．假如做一件“无缝天衣”，可以将整个地球表面覆盖住，那么所需布料大约是（   ） A．4万平方千米 B．5.1亿平方千米 C．6371平方千米 D．960万平方千米 地球是目前已知适合人类生存和繁衍的唯一家园。读图完成下面小题。 6．以地球为中心的天体系统是（   ） A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．总星系 7．离地球最近的两颗行星是（   ） A．水星和金星 B．金星和火星 C．火星和木星 D．木星和土星 下图示意人类探索地球形状的过程，据此完成下面小题。 8．地球的真实形状是（   ） A．正球体 B．椭圆形 C．扁球体 D．不规则球体 9．人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（   ） A．①②③④ B．①④②③ C．①④③② D．④③①② 上世纪90年代，瑞士人皮尔卡和英国人琼斯历时20天，总计飞行42810千米，完成了乘热气球环球飞行的壮举。读世界海陆分布图，完成下面小题。 10．两位探险家从阿尔卑斯山脉上空出发，先飞向北非，然后飞跃东南亚、太平洋、美洲中部、大西洋，最后降落在北非的埃及。他们环球飞行的路线最接近（   ） A．① B．② C．③ D．④ 11．两位探险家的环球飞行可以证明（   ） A．地球自西向东自转 B．地球自西向东公转 C．地球是球体形状 D．赤道周长为42810千米 月球绕着地球运动，构成地月系。地球是宇宙中适合人类和其他生物生存的星球，是人类唯一的家园。为了探索太空，造福人类，我国大力发展航天事业，取得了辉煌成绩。完成下面小题。 12．月球绕着地球运动，说明月球是一颗（   ） A．恒星 B．行星 C．彗星 D．卫星 13．我国航天事业飞速发展，航天成就有（   ） ①“神舟”飞天②“嫦娥”奔月③“阿波罗”登月④“祝融”探火 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．地球是人类唯一家园，其存在生命的主要条件是（   ） ①适宜的温度②充足的阳光③强大的引力④存在液态水 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 2021年5月15日7时18分，天问一号探测器成功着陆于火星，这是我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。下图示意天问一号航行轨道。完成下面小题。 15．与地球相比，火星（   ） A．距离太阳更近 B．生物种类更多 C．地表气温更低 D．液态水更丰富 16．科学家们一直致力于在宇宙中寻找与地球相似的天体，天体适合生命存在的条件有（   ） ①有适合生物呼吸的大气②适宜的温度③与地球昼夜交替周期一致④有四季交替⑤有液态水 A．①②③ B．②④⑤ C．①④⑤ D．①②⑤ 地球是什么形状？地球有多大呢？这些看似很简单的问题，人类却经过了漫长的探索。左图为卫星拍摄的地球照片，右图为地球大小示意图。据此完成下面小题。     17．按照时间的先后，把人类认识地球形状的过程排序，正确的是（   ） ①月食推测 ②天圆地方 ③麦哲伦船队的环球航行 ④宇航员在太空亲眼看到地球的形状 A．③④①② B．④③②① C．①④②③ D．②①③④ 18．《西游记》中的孙悟空一个筋斗云十万八千里（相当于现在的54000千米），大致可以绕地球赤道（   ） A．0.82圈 B．1.35圈 C．2.48圈 D．4.00圈 我国太空探索自20世纪60年代起稳步发展。经过多年努力，我国在空间站建设领域取得一系列突破和成就，为人类探索太空贡献了中国力量。下图示意中国天宫空间站。完成下面小题。 19．在空间站，可见证地球（   ） A．天圆地方 B．围绕月球公转 C．围绕太阳公转 D．是巨大的球体 20．开展载人航天工程有利于（   ） ①发展航天科技增强民族自信    ②利用太空丰富的动植物资源 ③利用太空环境进行科学实验    ④认识宇宙环境对人类的影响 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、综合题(本大题共3小题，共40分) 21．阅读图文材料，完成下列问题。（12分） 2024年6月3日和4日的凌晨，水星、火星、木星、土星、海王星和天王星将出现在一条直线上，上演“六星连珠”的天文奇观。下图为太阳系八大行星示意图以及网友拍摄的“四星连珠”天文奇观。 (1)“四星连珠”的四个天体中，天体类型不同的是 ，其所属的最低级别天体系统是 ，左图中，地球位于轨道 （填字母） (2)下列不属于地球存在生命的条件的是 （填序号） ①安全的宇宙环境；②稳定的太阳光照；③有大量的液态水；④有不同的地表形态 22．读太阳系模式图，完成下列问题。（14分） (1)太阳系是银河系的一小部分， 是太阳系的中心天体。 (2)地球是围绕太阳运行的一颗 星，图中表示地球的是 ；地球内侧相邻的是 ，地球外侧相邻的是 。 (3)人类自古就有飞天梦。我国太空探索经过多年努力，为人类探索太空贡献了中国力量。请你列举两项中国太空探索成就。 23．读图，回答下列问题。（14分） (1)实验1：李明在视线内将铅笔在篮球上由近到远移动时，发现 （“铅笔尖”或“铅笔尾”）会慢慢看不见，视线中铅笔的长度会慢慢变 （“长”或“短”）。 (2)实验2：李明将铅笔放在平滑的木板上移动，视线内铅笔的长度 （“会”或“不会”）发生变化。 (3)通过上述两个实验，可以证明地球的形状是一个 。 (4)联系我们的日常生活，能够证明地球真实形状的有： （任举一例）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B C B A B D C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D B C C D D B D C 21．(1) 月球 地月系 C (2)④ 22．(1)太阳 (2) 行 G H金星 F火星 (3)神舟号系列飞船、天宫空间站等。 23．(1) 铅笔尖 短 (2)不会 (3)球体 (4)月食现象，地球卫星照片等 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $