内容正文:
2025——2026学年上学期期中考试试卷
八年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题两个大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答写在试卷上的答案无效。
温馨提示:道德与法治课,关注国计民生,培育核心素养,引领人生航程。
唱响自信之歌,依道守法前行,担当复兴大任,有我必定功成!
一、选择题(17个小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.河南省科技厅组织开展“科普少年行”科普研学活动,百余名中小学生化身小科学家,沉浸式探索工业科技发展脉络,感受设计赋予汽车的魅力,领略现代工业的强大力量,开启了一场从“科学原理”到“工业奇迹”的探索之旅。开展科普研学活动有利于学生 ()
A.感受多彩社会生活 B.提高物质生活水平
C.全面提高自身素质 D.摆脱学校学习内容
2.社会关系依据其建立的基础可以分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列诗句与其体现的社会关系对应正确的是 ()
A.老母与子别,呼天野草间——血缘关系
B.停船暂借问,或恐是同乡——业缘关系
C.玉壶存冰心,朱笔写师魂——血缘关系
D.与君离别意,同是宦游人——地缘关系
3.某班模拟人民代表大会开展了“我为大会提议案”活动,同学们积极提出问题,商量解决问题的方案,逐渐掌握了沟通协商、关注社会问题的方法。学习和扮演社会角色有助于同学们 ()
A.学会明辨善恶是非 B.掌握参与社会生活的技能
C.为他人做力所能及的事情 D.胜任所有社会工作
4.养成亲社会行为,既有利于我们成为一名合格的社会成员,也有利于社会的和谐稳定。下列做法属于亲社会行为的有 ()
①小轩国庆假期教小朋友学习画画 ②小鹏在沙漠中参加防沙治沙活动
③小华积极做力所能及的家务劳动 ④小文坚持每天去公园跳广场舞
A.①② B.②④ C.①③ D. ③④
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5.近几年,“独居”“社恐”等词条频频走进公众视野,越来越多的年轻人成为“躲在电子屏幕后面的人”,害怕和他人社交,纷纷给自己贴上“社交恐惧”的标签。为克服“社交恐惧”,下列建议合理的有 ()
①关注自我发展,积极谋求个人利益 ②主动了解社会,关注社会发展变化
③热心帮助他人,积极投身社会实践 ④遵守社会公德,积极融入社会生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.作为郑州市一体化政务服务平台四端协同的“移动端”,“郑好办”App已累计上线服务事项3042项,办理量超1189万件,查询量达7515万人次,成功实现从“能办”向“好办”“易办”转变。这体现了 ()
A.网络改变着我们的生活方式 B.网络推动了生产方式的变革
C.网络改进了社会治理的方式 D.网络推动了传统行业的升级
7.右面漫画警示我们青少年应该 ()
A.合理利用网络 B.学会“信息节食”
C.辨析网络信息 D.拒绝网络暴力
8.9月20日,由省委网信办、团省委联合举办的2025年国家网络安全宣传周河南省“青少年日”活动在商丘工学院举行。活动结合鲜活案例,用“青言青语”分享维护网络安全、弘扬正能量的故事,为青少年讲授了一堂生动的主题微团课。青少年传播网络正能量,应该 ()
①提高网络媒介素养 ②利用网络平台建言献策
③为所有网络言论点赞 ④积极转发其他人的信息
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.下面宣传照片的共同主题是 ()
A.维护秩序靠规则 B.社会规则靠自律
C.规则制定须完善 D.规则严格不遵守
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10.近年来,“全网最低价”等口号成为各大平台的流量争夺策略,受平台企业低价竞争的影响,中小微商户线上经营利润逐渐走低,同时潜藏虚假宣传、价格欺诈等多重风险。为应对新形势的发展,我国对反不正当竞争法进行重新修订,并于2025年10 月15 日起施行。这表明 ()
A.我们要对规则心怀敬畏,知方圆、守规矩
B.自觉将规则作为自己行动的准绳
C.一些原有不能完全适应社会生活变化的规则需要调整和改进
D.社会秩序包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等
11.八年级(1)班准备评选“文明之星”,下列候选同学中你推荐的是 ()
A.小道:自觉将垃圾分类后放入垃圾桶
B.小德:在公共场合大声喧哗
C.小法:经常穿奇装异服,以为这样很酷
D.小治:为帮助好朋友,考试偷偷传纸条
12.全国诚实守信模范中有的以诚立身、自强不息,身处困境仍然不忘履约践诺、言信行果;有的谨守誓言、履职尽责,多年如一日巡守边疆、兴边造林;有的言出必践、敬业奉献,用自身行动书写岗位故事、塑造职业形象等。材料表明()
①诚信是我们做人做事的基本准则.0②诚信建设只和模范人物有关
③诚信是中华民族的传统美德 ④诚信在小事中无关紧要
.①② B.①③ ②④ D.③④
13.8月16日,市场监督总局曝光了一批问题商家:某文具店售卖过期“网红零食”;某便利店将临期饮料重新贴标售卖;某餐饮店用劣质食材制作“学生套餐”等。被曝光后,这些商家因口碑崩塌,部分店铺被迫停业。这警示商家要二()
A.增强诚信意识,践行诚信风尚 B.讲究诚信策略,灵活应对问题
C.增进社会互信,净化社会风气 D.建立信用档案,完善惩戒机制
14.某班开展以宽容为主题的班会,通过“矛盾案例”引导学生理解“海纳百川”的含义。下列对“海纳百川”的解读,最符合教材中“宽容待人”理念的是()
A.宽容是没有原则的,必须事事都要忍让
B.不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作
C.对他人的错误观点要坚决反驳,不能包容
D.宽容意味着放弃原则,不能指出他人的错误
15.当前,河南青少年普法工作正在实现从启蒙期到青春期的全周期覆盖、从课堂到社会的全场景贯通、从线上到线下的全渠道融合、从法律知识到法治素养的全方位提升,筑牢了预防未成年人犯罪、提升青少年法治素养的“第一前端”。开展
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青少年普法活动有利于 ( )
①青少年对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从
②青少年树立法治观念,学会依法办事
③青少年以法律为行为准则,依法行使权利、履行义务
④青少年通过法律解决社会生活中的一切事务
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
16.生活中权利受到侵害的情况时有发生,我们要学会用正确的方式来维护自己和他人的合法权益。下列维权方式正确的是 ()
A.广场长期有人跳广场舞噪声扰民,一名住户不堪其扰,砸坏音响设备
B.小明发现学校周边存在违规经营的网吧,立即拨打相关部门电话举报
C.发现他人发朋友圈恶意辱骂自己,截图保存证据,纠集好友围堵辱骂
D.邻居装修每天中午施工,影响休息,多次商量无果,老王上门大吵大闹
17.杨先生外出时忘关水龙头,导致房间积水并渗入楼下静静家,使得静静家墙皮发霉,客厅沙发、电器浸水毁坏。在与杨先生多次协商无果的情况下,静静向人民法院起诉。人民法院判决杨先生向静静进行赔偿并赔礼道歉。静静维护自身权益的手段属于 ()
A.刑事诉讼 B.行政诉讼 C.民事诉讼 D.道德谴责
二、非选择题(4个小题,共36分)
18.(8分)材料一 家门口的超市不仅能购买生鲜食品,还能提供热气腾腾的餐食;步行15分钟范围内,买菜、就餐、托育等便民服务一应俱全……从现金到“碰一下”“扫一扫”,支付方式之变是真切落到老百姓心坎上的“变”。
材料二 近年来,智能家居在生活中的场景应用不断升级,点外卖、找家政等家庭服务逐渐得到大众认可。调查数据显示,家务劳动活动的参与者每日平均时间为1小时59分钟,比2018年减少28分钟。居民家务劳动活动时间的缩短,反映出我国居民生活方式发生较大变化,生活质量进一步提升。
(1)结合材料一,请你概括社会生活的特点。(6分)
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(2)结合材料二,面对日新月异的社会生活,青少年应该怎么做?(2分)
19.(8分)如今青少年游戏成瘾的情况增多,游戏成瘾也已经被世界卫生组织列入最新版国际疾病分类。游戏成瘾者会完全沉浸在游戏世界里,主动放弃其他日常活动和兴趣爱好。情况严重时,他们连吃饭睡觉都会受影响,更别说正常上学、参与户外活动了。小法认为,沉迷网络危害大,我们必须拒绝网络。
结合材料,运用所学知识对小法的观点进行辨别与分析。
20.(10分)材料一 八年级(1)班的小组合作制作主题手抄报时,小哲不小心碰倒了小涵的墨汁,弄脏了她精心绘制的部分图画。小涵顿时又气又急,脱口而出:“你总是这么毛手毛脚!我们的手抄报都被你毁了!”小哲愣了一下,也又羞又恼:“我又不是故意的!你画得也慢……”小组合作氛围瞬间跌至冰点。
材料二 孟子曾说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”友善与尊重是相互的,唯有真诚关爱,才能构建和谐人际关系。
(1)结合材料一,运用所学知识,谈谈你对友善的理解。(4分)
(2)结合材料二,说一说我们应该如何友善待人。(6分)
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21.(10分)某校八年级(1)班的同学们为提升法治素养,分成多个小组开展了调查研究,请你一起参与并完成下列任务。
网络欺凌的常见形式有语言暴力、个人信息“起底”、集体抵制、肖像侮辱、诽谤⋯⋯网络欺凌的严重性绝对不能低估,曾发生多宗青少年因在网上受到羞辱而患上抑郁症,甚至自毁生命的案例。
(1)除了网络欺凌外,青少年还可能面临哪些不法侵害?(2分)
调查结果表明,在发生网络欺凌的案例中,参与但采取旁观,置之不理态度的学生占17%。他们虽未直接参与辱骂等行为,但害怕惹祸上身,事不关己高高挂起,默默围观却不制止,明知侵权却不向老师或家长反映,对安全与正义呈现出消极、冷漠的状态。
(2)结合所学知识,请你说说“默默围观者”应该如何学会依法办事。(6分)
(3)为进一步提升同学们的网络防范意识,学习小组拟写了《文明上网倡议书》,请你帮忙补充完整。(2分)
文明上网倡议书
亲爱的同学们:
网络无限,自由有界。“按键伤人”害人害己,依法净化网络环境,人人有责。在此,我们倡议:
①积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我;
②
— 。
八年级(1)班
2025年10月30 日
八年级道德与法治 第6页(共6页)
河南省新乡市长垣市2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷答案
一、选择题(共34分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
A
A
B
A
D
C
C
A
A
C
A
B
A
B
A
B
C
二、非选择题(共36分)
18.(8分)
(1)社会生活特点:① 丰富多彩,满足人们多样化需求;② 日新月异,科技推动生活方式变革;③ 便捷高效,服务更加便民利民(6分)。
(2)青少年做法:① 主动适应社会变化,学习新技能;② 关注社会发展,积极参与社会实践;③ 树立开放意识,拥抱生活新变化(2分)。
19.(8分)
观点分析:小法的观点片面(1分)。理由:① 沉迷网络确实危害大,会影响学习、身心健康和人际关系(2分);② 但网络并非毫无价值,它能提供学习资源、促进沟通、便捷生活(2分);③ 正确做法是合理利用网络,做到“信息节食”,遵守网络规则,传播正能量,而非完全拒绝(3分)。
20.(10分)
(1)对友善的理解:友善是中华民族传统美德,是处理人际关系的重要原则;友善要求尊重他人、理解他人、包容他人,主动关心帮助他人(4分)。
(2)友善待人的做法:① 尊重他人的个性和差异,平等对待他人;② 学会换位思考,体谅他人难处;③ 主动沟通,化解矛盾,不恶语伤人;④ 真诚帮助他人,传递温暖(6分)。
21.(10分)
(1)不法侵害:校园欺凌、家庭暴力、网络诈骗、意外伤害等(2分)。
(2)依法办事的做法:① 树立法治意识,明确网络欺凌是违法行为;② 增强责任感,发现网络欺凌及时向老师、家长或相关部门反映;③ 学习法律知识,了解维权途径,必要时依法维护他人和自身权益(6分)。
(3)倡议书补充:示例:② 不参与网络欺凌,不传播不良信息;③ 尊重他人隐私,文明上网交流(2分)。
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