内容正文:
中考试题礼编历史
上了发展资本主义的道路。但是,农奴制的
解析:隋炀帝时,创立进士科,标志着科举制的
残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的
正式确立,因此①对应的朝代是隋朝。在地
发展。
方行政上,元朝设立了行省制度,因此②对应
评分说明:第一小问每点1分,共2分。第二
的朝代是元朝。清朝雍正年间,设立军机处,
小问能从两个方面阐述,意思相近即可,
使君主专制进一步强化,因此③对应的朝代
4分。
是清朝。故选C。
(3)事件:万隆会议。
5.B考点:百团大战核心素养:历史解释
做法:①中国应该推动中华优秀传统文化的
解析:根据材料中的“中国人民抗日战争暨世
传承与发展:②中国应该秉持开放包容的态
界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识”
度,促进外来文化本土化:等等。
可知,入选该专题故事会的战役应与抗日战
评分说明:第一小问2分。第二小问答出一
争有关。汀泗桥战役是北伐战争中的战役,
点且意思相近即可,3分。
因此排除A;准海战役是解放战争中的战役,
202025年全国中考真题
因此排除C;上甘岭战役是抗美援朝战争中的
河北模式组合卷(五)
战役,因此排除D。故选B。
Q答案快对
6.B考点:解放战争核心素养:历史解释、时
23
4567
89101112
空观念
BABCBBBDA CDC
解析:人民解放军占领南京发生于1949年,与
材料中的时间不符,因此排除A;国共双方达
1.B考点:统一多民族封建国家的早期发展
成“双十协定”发生在1945年,与材料中的时
核心素养:历史解释、史料实证
间不符,因此排除C;国民党军队主力基本被
解析:汉朝继秦朝之后统一了全国,图片“汉
并天下”瓦当体现了汉朝对六国故地的整合,
消灭是1948一1949年三大战役的结果,与材
标志着从分裂到统一的转型,符合秦汉时期
料中的时间不符,因此排除D。故选B。
统一多民族封建国家的早期发展。故选B。
7.B考点:改革开放核心素养:历史解释、时
2.A考点:江南地区的开发核心素养:历史
空观念
解释
解析:2021年我国宣布全面建成小康社会,
解析:从材料中的“釉色莹润,釉厚处呈玻璃
1993年尚未实现,因此排除A;社会主义市场
状”可以看出当时制瓷工艺已经相当成熟,能
经济体制于1992年中共十四大正式提出,
够烧制出釉色莹润、质地优良的瓷器;从材料
1993年仍处于起步阶段,因此排除C;“国民
中的“肩及腹有覆状莲瓣三层,每层均以16
经济调整”通常指20世纪60年代的调整,与
个莲瓣围腹一周”可以看出瓷器的造型和装
材料中的时间不符,因此排除D。故选B。
饰十分精美,这进一步证明了当时制瓷技术
8.D考点:科技成就核心素养:历史解释
的高超水平。故选A。
解析:材料中的图片分别展现了不同领域的
3.B考点:繁荣的海外贸易核心素养:历史
科技探索与实践,涵盖了航天、农业、医学技
解释
术,共同体现我国的科技成就。故选D。
解析:材料阐述的是《元丰广州市舶条法》明
9.A考点:古代日本核心素养:历史解释
确规定船长需书写“公凭”(报关单),且对“公
解析:材料阐述的是日本僧人空海入唐学习,
凭”记录内容(船货、贸易情况、船上人员的身
回国后编撰相关著作、创立日本汉诗学,明显
份和职位等)有要求,这体现了宋朝在海外贸
是在借鉴中国先进的文化。故选A。
易管理方面有较为规范的制度。故选B。
10.C考点:殖民地半殖民地人民的反抗斗争
4.C考点:隋、元、清的制度核心素养:历史
核心素养:历史解释
解释、时空观念
解析:从18世纪末19世纪初的拉丁美洲独
·34
芩案解折牌
立运动,到20世纪20年代的印度非暴力不
给分。
合作运动,再到20世纪60年代的“非洲
(3)①国家实力是主动、自信开放的重要基
年”,这些都是殖民地或半殖民地地区的人
础;②对外开放要善于汲取历史智慧。
民为了摆脱殖民统治、争取民族独立而进行
评分说明:答出一点即可,1分,其他符合题
的斗争。故选C。
意的答案也应酌情给分。
11.D考点:罗斯福新政核心素养:历史解释
15.(1)①《共产党宣言》的一般原理完全正确,
解析:根据材料中的“向儿童支付津贴”可
但部分内容需因时而变;②原理的实际运用
知,这一举措保障了儿童的权利。故选D。
要以当时历史条件为转移,特定历史条件下
12.C考点:世界局势核心素养:历史解释
的革命措施(如原第二章末尾的)因时代变
解析:根据材料中的“一部手机走天下”“学
迁,意义不再显著,需结合新历史条件调整。
习、娱乐、沟通、个人信息安全、上网成瘾”可
评分说明:意思相近即可,每点2分,共4分。
知,社会信息化带给人们便利的生活,如学
(2)历史意义:①十月革命是人类历史上第
习、娱乐、沟通等,也给人们带来了许多不利
一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无
的影响,如个人信息安全、上网成瘾等。故
产阶级专政的国家:②推动了国际无产阶级
选C。
革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解
13.(1)政治制度:①三公九卿制;②郡县制。
放斗争。
文化:统一文字。
独立思考:
评分说明:每点2分,共6分。
①革命时期:开创“农村包围城市、武装夺取
(2)因素:①汉族具有高度发达的经济和文
政权”的革命道路:秋收起义后,毛泽东率领
化:②北方各族人民反抗拓跋政权的阶级斗
工农革命军转向井冈山,建立农村革命根据
争和民族斗争。
地,摆脱了苏俄“城市中心论”的模式,结合
“解决办法”:实行改革,主要措施有迁都洛
中国国情(半殖民地半封建社会,农村敌人
阳,穿汉服、说汉语、改汉姓、通婚姻等。
统治薄弱),以农村为革命重心,最终取得新
评分说明:第一小问答出一点且意思相近即
民主主义革命胜利。②建设时期:实行改革
可,2分。第二小问意思相近即可,2分。
开放和中国特色社会主义道路:1978年中共
(3)措施:①平定准噶尔叛乱;②设伊犁
十一届三中全会后,中国共产党突破计划经
将军。
济体制的束缚,立足中国生产力发展水平,
影响:①新疆地区出现了平和稳定;②在晚
提出改革开放政策,建立社会主义市场经济
清时期抵抗英、俄帝国主义殖民者入侵和渗
体制,形成中国特色社会主义理论体系,摆
透时起到了重要的作用;③推动了统一多民
脱了传统社会主义模式的局限,推动国家经
族国家的发展。
济快速发展。(说明:革命时期还可答“工农
评分说明:第一小问每点1分,共2分。第二
武装割据”思想、遵义会议独立自主解决中
小问答出一点且意思相近即可,2分。
国革命问题等史实)》
14.(1)①唐朝:主动的、自信的开放:②近代:被
评分说明:第一小问2分。第二小问每点2
迫的、丧失部分主权的开放。
分,共4分。
评分说明:意思相近即可,每点1分,共2分。
(3)论题:马克思主义要和具体国情相结合,
(2)①密切与沿线国家、国际组织的合作;
才能推动社会进步(或者与时俱进)。
②带动沿线国家的发展:③推动我国对外开
论证一,从中国历史的角度写,解题关键:材
放的进程;④助力经济全球化的发展。
料二中“马克思主义的普遍真理同中国的具
评分说明:答出三点且意思相近即可,每点1
体情况相结合”的史实,如井冈山道路,中国
分,共3分,其他符合题意的答案也应酌情
特色社会主义道路等具体史实为角度展开
·35
中考试题礼编历史
论述即可。论证二,从俄国历史的角度写,
史解释
解题关键:材料二中“十月革命的胜利也是
解析:《劳动界》是中国共产党组织创办的工
列宁把马克思主义原理同俄国革命的实践
人刊物。从这些文章名称看,共产党早期组
相结合的结果”,其实题目已经进行了提示,
织向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级
把这句话展开论述即可。问题二中的“独立
觉悟。故选D。
思考”其实就是论述的思路。
6.A考点:中国工农红军长征核心素养:历
结论:综上所述,概括提升观点+谈认识。
史解释、史料实证
(说明:严谨的写法应该是中国和世界史各写一
解析:根据题千中的时间“1935年”和图片中
个论证,不能单独写促进中国革命发展)
的“强渡大渡河”“夺取拉子口”可知,这两篇
评分说明:观点2分,论点每个角度2分,共
报道都与长征中的红军战士有关,因此排除
4分,只从一个角度论述只得2分。
B、C、D。故选A。
212026年河北省初中学业
7.A考点:改革开放
核心素养:历史解释、时
水平考试模拟卷(一)
空观念
⊙答案快对
解析:公私合营是对资本主义工商业的社会
123456789101112
主义改造,开始于1954年;土地改革开始于
C ACBDAADC B
BA
1950年;抗美援朝开始于1950年。根据材料
中的时间排除B、C、D。故选A。
1.C考点:张骞通西域核心素养:历史解释
8.D考点:新发展理念核心素养:历史解释
解析:根据材料中的“他第一次以汉朝使者的
解析:材料中C919国产大飞机、盾构机、大型
身份,与西域的一些国家交往,沟通了汉朝与
液化天然气运输船都是我国的创新成就。故
西域各国之间的联系”可知,材料描述的是张
选D。
骞通西域。因此,“他”是张骞。故选C。
2.A考点:民族交融核心素养:历史解释、史
9.C考点:雅典的民主政治
核心素养:历史
料实证
解释
解析:烧烤是少数民族的饮食方式,图片中魏
解析:根据材料中的“十将军分别由10个部
晋时期身穿汉服的仆人忙碌地烤炙着滋滋作
落各自选出”“公民大会”可知,材料描述的是
响的肉串体现了民族文化大交融。故选A。
雅典的民主政治。故选C。
3.C考点:活字印刷术的发明核心素养:历
10.B考点:《拿破仑法典》
核心素养:历史
史解释
解释
解析:A、D不符合设问角度“科技因素”,因此
解析:材料阐述的是拿破仑的成就,特别是
排除;图片所示货币为北宋前期四川地区出
颁布的《拿破仑法典》的重要作用—是对
现的“交子”,“交子”的出现主要得益于印刷
法国大革命精神的延续。故选B。
技术的进步,与造纸技术的改进没有直接关
11.B考点:新经济政策核心素养:历史解
系,因此排除B。故选C。
释、时空观念
4.B考点:清朝的垦荒政策核心素养:历史
解析:十月革命开始于1917年,苏联的社会
解释
主义工业化开始于1926年,根据材料中的
解析:材料列举的是清朝前期不同年份的田
“1920年末到1921年初”排除A、C;“以工代
亩数量,与闭关锁国无关,因此排除A;休养生
赈”是美国罗斯福新政的主要内容,因此排
息是西汉初年实行的政策,因此排除C;盐铁
除D。故选B。
官营是汉武帝实行的政策,因此排除D。故
12.A考点:联合国核心素养:历史解释
选B。
解析:材料阐述的是中国积极参加联合国的
5.D考点:中国共产党的成立核心素养:历
维和行动,与经济全球化、世界多极化、解决
·36·5.(2025·天津)同学们围绕下图举办专题故事会,可人选的是
10.(2025·达州)下表呈现了世界近现代史上的一些大事。这些事件共同反
悦网
2025年全国中考真题河北模式组合卷(五
中国人民抗争世
映了
(
历史试卷
所战争胜利
80周年记,渝活动标识发布
时间
事件
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选
18世纪末19世纪初
拉丁美洲独立运动
项中,只有一项符合题意)
1.(2025·湖北)瓦当是古代建筑中屋顶每行瓦最前端的挡片,起到遮挡和装
20世纪20年代
印度非慕力不合作运动
饰的作用。下图所示的瓦当出土于西汉长安城遗址,制作该瓦当的目的可
A.汀泗桥战役
B百团大战
能在于纪念刘邦战胜项羽,统一天下,建立汉朝。该瓦当最适合用于研究的
20世纪60年代
“非洲年”
C.淮海战役
D.上甘岭战役
主题是
()
6.(2025·江西)为了制定解放全中国的具体行动纲领,1947年12月,中共中
A资本主义制度的产生与发展
央在陕北米脂县杨家沟召开会议:毛泽东在会上作了《目前形势和我们的
B.西方世界优势地位的丧失
任务》的报告。“目前形势“是
()
C,殖民地半殖民地人民的反抗斗争
“汉并天下"瓦当
A.人民解放军占领南京
D.国际共产主义运动的兴起
A.中华文明起源呈现多元一体格局
B,解放战争转入战略进攻
11.(2025·南充)1935年,美国实施了面向弧儿、单亲家庭或失能父母家庭儿
B.统一多民族封建国家的早期发展
C,国共双方达成“双十协定”
童的”家庭援助计划”,由联邦政府和州政府共同向儿童支付津贴,联邦政
C.中央政权对边疆地区的有效治理
D.古代各族人民间的经济文化交流
D,国民党军队主力基本被消灭
府承担总支出的50%-79.6%。这一举措
()
2.(2025·云南)下图的南朝青瓷莲花尊釉色莹润,釉厚处呈玻璃状,其肩及腹
7.(2025·安徽)据统计,1985年中国城市居民年人均粮食直接消费量为134
A.加强了对地方的控制
有覆状莲瓣三层,每层均以16个莲瓣周腹一周。从该瓷器可以看出当时
千克左右,而到1993年,这一数字下降到了约97千克,肉,腐,蛋,水产等食
B.恢复了银行的信用
()
品的消费量则显著提高。这得益于
()
C.增加了民众就业机会
A小康社会全面建成
D.保璋了儿童的权利
B.改革开放不断深人
12.(2025·陕西)观察下图,可以得出的结论是
C.社会主义市场经济体制建立
D,同民经济调整任务基本完成
A制瓷技术达到较高水平
B.雕刻艺术发展达到顶峰
8.(2025·湖南)同学们在参观某展览时看到了如下一组图片。该展览主题最
学习,娱乐、沟通。
个人信息安全,上网成瘾…
C.南北经济文化交流颜繁
D,社会上层普避信仰佛数
有可能是我国的
3.(2025·山两)宋神宗元丰年间(1078一1085年)顺布了《元丰广州市舶条
法》。法律规定,纲首,也就是船长,必须书写报关单,作为税收和管理的依
据。报关单称为“公凭”,记录船货,贸易情况,船上人员的身份和职位等信
“一部手机走天下“
息。这说明南宋
()
A.文化多样化的互鉴与冲突
A,造船技术领先世界
B.管理海外贸易的制度规范
A.国防建设
B.农业进步
B.世界多极化的发展与曲折
C.交易货物种类多样
C.医学突破
D.科技成就
C.社会信息化的便利与弊端
D.对外贸易交往范围的扩大
9.(2025·福建)日本僧人空海随第17次遣唐使入唐,回国后编撰《文镜秘府
D.经济全球化的加速与波折
4.(2025·遂宁)学完中国古代史后,小东同学绘制了历史上大一统封建王朝
论》,创立日本汉诗学,满足了日本诗人把握唐诗的形式和技巧的需求。这
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
时间轴,其中①②③对应的朝代正确的是
()
艾年素量斜幸管路余
说明当时日本
()
13.(2025·烟台中考节选)中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结
A.借鉴中国先进文化
果。阅读材料,完成下列要求。(14分)
西普①唐②明③
B,社会动荡不安
材料一:秦始皇之“大一统”实践达到了地城上,政治上、文化上、经济
A.夏商元
B.南宋清
C,幕府把持国家大权
上、思想上等各方面的空前“一统”,这在秦始皇之前是从来没有过的,甚至
C.隋元清
D.夏商宋
D.典章制度建立
是在秦之后的某些王朝在一些领城内又有所收缩,秦始皇的“大一统”实践
202025年全国中考真题河北模式组合卷(五)一1
使得中回历史上第一次真正实现了回家空前统一、真正成为一个空前新型
14.(2025·河南)阅读材料,完成下列要求。(6分】
15.(2025·深划)阅读经典著作,感悟历史发展。(16分)
的国家。
材料一:在中国历史上,唐朝是一个开效的时代。唐王朝不仅以博大
材料一:不管最近25年来的情况发生了多大的变化,这个《宣言》中所
一滴编自《秦始皇“大一统”实践再认识》
的胸怀接纳来自西亚、中亚等地的文化,也以积极的态度偷出先进的文明
闲述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的。某些地方本来可以
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“·大一统·实践”在政治制度和文化
给周边国家。
作一些修改。这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要
上的表现。(6分)
—摘编自《中回通史》
以当时的历史条件为转移,所以第二章来尾提出的那些革命措施根本设有
材料二:9世纪40年代以后,中国多次受到外国的军事侵路,因而被
精别的意义。如果是在今天,这一段在许多方而都会有不可的写法了。
加上种种不平等条约的束缚。…所以那时的中国可以说是完全开放的,
—摘端自《共产党宣言》
而这种开放是以表失作为独立国家所应拥有的主权为代价的
材料二:中国的革命为什么能取得胜利?就是以毛译东问志为首的中
材料二:我们应该看到鲜卑族之所以最终和化于汉族,是由于汉族具
—摘编自《从鸦片战争到五四运动》
国共产党人,独立思考,把马克思主义的普连真理同中国的具体情沉相结
有高度发达的经济和文化,而侵成这一历史任务完成的根本力量测是北方
材料三:从2013年中国莆次提出共建“一带一路”倡议以来,中国与各
合,找到了适合中国情况的莱命道路、形式和方法。十月苹命的胜利也是
各族人民反抗拓拨政权的阶级斗争和民族斗争。孝文帝只是根据自身的
方携手,推动头建“一带一路”落地生根,蓬勃发展,促进共同发展繁荣
列宁把马克思主义原理问彼国革命的实践相结合的结果
利益和需要,对提到议事日程上来的新的历史任务提供了解决办法,从而
表一:共建“一带一路”境外经贸合作区成就统计表(部分)
—摘编自《建设牡会主义的物质文明和精神文明》
在客观上起了加速历史发展、促进民族融化的积极作用,如果离开了封建
为当地创造
(1)请根据材料一,概括马克思和恩格斯在1872年对《共产党宜言》的看
经济日益发展的条件,不去顺应民族自然融合的趋势,孝文帝无论如何“是
累计投资/亿上缴东道国
时间
涉及国家/个
就业岗位
法。(4分)
永远跨不过由可能进到现实的门阶的”。
美元
税费/亿美元
万个
—一摘编自《北魏孝文帝改革述论》
(2)根据材料二,归纳推动鲜卑族“融化于汉族”的因素。(2分)并结合所
戴至
46
507
66
39.2
学知识,概括孝文帝对“新的历史任务”提供的“解决办法”。(2分)
2021年底
(2)根据材料二并结合所学知识,概述俄国十月革命的历史意义。(2分)
表二:共建“一带一路”十年成就统计表(部分】
请用史实说明中国共产党在革偷和建设时有哪些“独立思考”?(4分)
签署国
签署国际文件成合作项
时间
酒盖领域
家/个
组织/个
果/份
目/个
土地投资、科技人
材料三:新侵地区在汉代开始就是被中央政府所管辖,到了清代前期,
载至
文、海洋贸易、数
(3)根据材料并结合所学知识,以“马克思主义”为主题,自拟一个观点并
新僵天山以北地区祓漠西蒙古准嚆尔部控制,天山以南的地区测被回健占
151
200多3000多
2023年1月
宇经济、互联网全
加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(6分)
排,直到康煞到乾隆”老中青”三代人后才完全夺回整个新疆,并采取了一
融、绿色创新等
系列措施。断疆地区在清朝统治下出现了平和稳定,其现固的国防在以后
的英、俄帝国主义殖民者入侵和渗透时,起到了重要的作用。
整理自《“一带一路”高质量发展:城就,变局与转型》
一摘编自《经略和方路:清朝前期与中期
(1)根据材料一和材料二,指出唐朝的开放与近代开放的不同之处。(2分)
对西部及西北部边疆地区的民线玫策》
(3)根据材料三并结合所学知识,列举清代“经略”新疆的措施(两例)。
(2分)并概括其影响。(2分)
(2)根据材料三,共建“一带一路”是新时代对外开放的重大举措,概括其
发挥的作用。(3分)
(3)综上所述,谈谈你对国家实施对外开放的认识。(1分)
202025年全国中考真题河北模式组合卷(五)一2