18 2025年全国中考真题河北模式组合卷(三)-【授之以渔】备考2026中考历史试题汇编(河北专版)

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2026-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.40 MB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 北京以凡文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-19
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来源 学科网

内容正文:

5.(2025·福建)下表反映出当时 C.改革开放的推进 2025年全国中考真题河北模式组合卷(三 19世纪70年代国内对自筑铁路的看法 D.新发展理念的提出 历史试卷 早期改良派 自筑铁路可以起到巩国边疆的作用 9,(2025·湖南)有学者认为:“雅典民主政治在古代历史上确实发展到空前绝 后的地步,但广大奴隶群众不仅毫无权利可言,而且被明目张胆地列为专政 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选 铁路能够带动采矿业发展,提升沿线经济水平,达到咸慑列 洋务派 对象。雅典一切法制,政策都必须服务于剥削与统治奴隶的最高原则。”该 项中,只有一项符合题意》 强的效果 材料意在说明雅典民主政治 () 1.(2025·天津)下列图片所示可用于研究 ( 国人 基于铁路破坏传统等认识,总体上反对修筑铁路 A,是奴隶主阶级实行统治的手段 A.洋务运动成效显著 B.维新变法受阻 B.开启了西方民主政治的先河 C.救亡图存的时代需求 D.铁路修筑成为社会共识 C.是奴求反抗奴隶主斗争的结果 6.(2025·后山)费正清在《剑桥中华民国史》中写到:“在1945一1946年的和 D.成为了个人争权夺利的工具 谈期间,共产党人在赢得奥论的对比方面,已获得成功。人们普避相信,共 10.(2025·深别)法国大革命前,“革命”一词主要表示“动乱”之意,是贬义 产党人是减心诚意的。而当国民党中央执行委员会在数星期后单方面撕毁 词:法国大革命之后,革命思潮兴起,“革命”成为褒义词。这种变化主要是 了政协协定时,政府便在这场较量中失去了信任。”这反映中国共产党取得 因为法国大革命 () 河姆清址 河姆渡人的 解放战争胜利的重要因素是 () A.支持北美独立,体现进步精神 出土的骨邦 干丝式建筑复原图 A.国民党坚持独裁统治 B,中国共产党赢得民心 B.反对特权统治,争取人民主权 A,古猿演化进程 B.原始农耕生活 C,国民党撕毁政协协定 D.中国共产党赢得舆论 C.打击英国势力,争夺世界霸权 C.部落联盟形成 D.早期国家产生 7.(2025·山西)贴春联是中华民族的传统习俗。春联的内容贴近生活实际 D.反对殖民主义,维护民族自决 2.(2025·河南)某学者曾说:近世言秦政,率斥其专制。然按实面论,秦人初 也寄托着人们对来年幸福生活的向往。下面是1985年山西某国企张贴的 11.(2025·安徽)1917年这场自发的群众运动.事先没有一个政党策划领导。 创中国统一之新局,其所努力,亦均为当时事势所需。材料表明该学者 两副春联,这反映了 () 它的胜利是由于沙皇制度极端腐朽和衰败造成了一种摧毁这个制度的极 ( 大力量。这场运动 A.认为秦的版图空前绝后 效权让利激活力自负盈亏增数益横批:大展宏图 A,推翻了资产阶级临时政府 B.感叹秦的制度泽被后世 机制创新谋发展员工激励促腾飞 横批:焕发生机 B.形成了两个政权并存的局面 C.批评秦的专制残酷暴虐 A.社会保障制度的日益健全 C.建立了无产阶级专政国家 D.强调秦的统一颖应时势 B.经济特区引进外资的成效 D.联合了各国工人阶级的力量 3.(2025·重庆)宋潮书坊遍及全国各地,书商开设书坊,刻书销售。它们通常 C.城市经济体制改革的推进 12.(2025·山西)随着冷战结束,许多国家在竞争与共生中相维成立了一些国 拥有自己的写工、刻工和印工,其刻书或系接受委托,或自行编撰,具有名目 D.社会主义市场经济的繁荣 际组织和国际论坛(如下图)。这说明各国注重 ( 新、刻印快行销广的特点。据此可知,宋朝 () 8.(2025·天津)下面为1980一2010年中国出口商品结构变化示意图。出现 欧洲联盟世界贸易组织二十国集团 A,开始出现雌版印刷术 金砖国家亚投行 这种变化的主要原因是 B.城市坊市界限被打破 1993 1995 1999 2011 2015年 C.科举制得到极大发展 口初级产品 ☐工业制成品 ☐高科技产品 A.独立发展,参与竞争 D.印刷业商品化程度高 R18000 14962 B.团结合作,发展经济 4.(2025·连云港)后人对下图著作给予了很高评价,下列选项中对其评价正 914000 C.文化交流,相互借鉴 确的是 D.保护环境.绿色发展 的10000 A,是一部规模空前的药物学著作,在世界医药 二、非选择题(本大题共3小题,共36分) 史上占有极重要的地位 6000 4924 13.(2025·广安)中华民族共同体是各民族在长期交往交流交融中形成的你 2238 B.是农业和手工业的科技巨著,被誉为“中国 2000910015902553207 中有我,我中有你,多元一体、不可分割的命运共同体,有着无比强大的凝 17世纪的工艺百科全书” 0 聚力,生命力和包容性。阅读材料,完成下列要求。(18分】 1980年 1990年 2000年 2010年 C.是我国古代最优秀的长篇小说,是世界文化 材料一:春秋时期,中原各国园社会发展先进自称为“华夏”,在频繁往 宝库中重要的文学名著 A.三大改造的进行 来和密切联系中,周边的”戎”“秋”“蛮”“夷”等民族产生了华夏认同观念。 D.是有关国计民生的科技名著,是明代末年一部重要的农业科学巨著 B.第一个五年计划的完成 进入战国之后,内迁的“戎”“秋”“蛮”“爽”逐新融入华夏族。秦统一六国 182025年全国中考真题河北模式组合卷(三)一1 后,又统一了岭南及东南浩海地区,加强了对云,贵一带西南夷的拉制,击 14.(2025·湖北)阅读材料,完成下列要求。(8分) 15.(2025·江西)亚非拉国家为了争取民族独立,发展民族经济进行了不懈的 逃匈奴进攻 【教育与人才培养】 努力。阅读材料,完成下列要求。(10分) —摘编自《简明中国历史读本》 材料一: 材料一:1858年8月,英国政府通过《放善印度管理法》,取消东印度 (1)根据材料一和所学知识,分别指出春秋时期,战国时期,秦朝民族关系 公司,任命印度总督为副王,代表女王实施管理。11月,女王领布诏书表 有怎样的发展。(6分) 中华苏雏埃共和国临时 陕北公学,成立于一九三 示:“尊重当地王公的权利,尊严和荣警”。 中央政府在青少年中普遍开 七年九月,设置的课程主要 一摘编自《世界近代史》 展识字扫盲和红色体育运动, 有:(甲)民族统一战线与民 (1)根据材料一并结合所学知识,指出英国殖民政策的调整与哪一历史事 材料二:元朝、清朗的国家治理措施(部分】 并编捍《少年游戏》《少年体 众运动:(乙)游击战争与军 件有关。(2分) 育)作为体育的基本训恭 朝代 国家治理措施(部分】 事常识。 教材 一摘编自《二十世纪中团史 参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了中央集权制度:兴 一摘编自《中国青年运动 纲》第二卷 元朝 修水利,数励农桑:在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政 百年(1919-2019)》 材料二:在卡德纳斯执玫期间,政府拔出大量款项用于开办学校。中 院直接统辖:在沙湖设置巡检司 学由1935年的49所增加到1941年的116所,各类业余技校由1934年的 材料二: 沿袭中原历代王朝的做法,进一步加强中央集权;开垦土地,兴 41所增加到1940年的95所。此外,政府还大力开展扫除文盲工作。1938 清朝 修水利:对西藏、断叠,南海诸岛、台湾及其色插钓鱼岛在内的 中华人民共和国成立初 1983年,邓小平为北京 年,墨西哥的文盲人数比1930年下降了14%。 附属岛屿等进行有效管辖,莫定了我国今天的疆域基础 期,文盲占全国人口的80% 景山学校题词:“教育要面向 一铸编自《世界现代史》 一摘第自《中国通史》 左右,人们的科学如识和技能 现代化,面向世界,面向 (2)根据材料二并结合所学知识,简述卡德纳斯教育改革的意义。(4分) (2)根据材料二和所学知识,概括元朝,清朝国家治理措施的相似之处。 普遍缺乏。为培养国家工业 未来。” (4分)并分别指出元朝国家治理对中华民族进一步交雅,清潮边疆治理对 化急需的建设人才,会回餐起 I985年,党中央提出教 统一多民族国家版图莫定的重要意义。(4分)】 了扫言运动和“向科学遗军 育体制改革的报本目的是提 热潮。 高民族素质,多出人才、出好 材料三:推进一体化是非洲国家和人民自主选择的现代化道路。中国 一摘编自《中国青年运动一 人才。 一直予以坚定支持并愿做非洲现代化道路的同行者。中回和非洲正在通 百年(19192019)》 一摘编自《中国共产党简史》 过共同探常现代化的生动实践回答历更之问,携手推进合作共盛,和合共 生、文明共兴的历史伟业。 材料三:乾隆时,英国殖民者迹使入箴,试图与西藏地方建立直接联 (1)根据材料一,指出中华苏维埃共和国临时中央政府重视体育的表现 一病第自《人民日报》(2024年9月2日) 系,六世班弹明确表示:整个西藏都是在中国主权管辖范围内的地方,西藏 (2分)并结合所学知识,分析陕北公学课程设置的原因。(2分) (3)综合上述材料并结合所学知识,就近代以来亚非拉国家发展历程谈谈 的一切无不听命于朝延。19世纪七入十年代,在新侵各族人民支持和拥护 你的认识。(4分) 下,清军收复新雄领土。九一八事变后,东北地区的汉族、满族、朝鲜族等 各获人民积极投身各种抗日团体和抗日义勇军。东北、华北等地的蒙古族 和汉族人民成立蒙边骑兵、蒙汉同盟军,家汉杭日游击队等,开展杭日斗 (2)根据材料二并结合所学知识,概括中华人民共和国成立初期掀起扫言 争。西藏宗教领袖第九世班禅额尔德尼和第十三世达赖喇嘛通电全国,声 运动和“向科学进军”热潮的意义。(2分) 讨日本侵略罪行。新樱的汉族、雏吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族等各族人 民掀起大烧模寡捐活动。其他少数民族人民也通过各种方式参加抗日 斗争 摘编自《中国历史·八年级上册》 (3)根据上述材料并结合所学知识,总结在不同历史时期党的教育事业取 (3)从材料三来看,各民族的中国国家认同表现在娜两个方面?(4分) 得成就的经验。(2分) 182025年全国中考真题河北模式组合卷(三)一2中考试题礼编历史 (3)①政府的经济政策直接关系民生与政权3.D考点:宋代印刷业的发展核心素养:历 稳定,只有关注民生、维护经济秩序,才能获 史解释、史料实证 得人民支持;②新中国成立后,党和政府通 解析:根据材料中的“宋朝书坊遍及全国各 过强有力的措施稳定局势,体现了社会主义 地,书商开设书坊,刻书销售”“刻书或系接受 制度的优越性。 委托,或自行编撰,具有名目新、刻印快、行销 评分说明:答出一点且意思相近即可,2分。 广的特点”可知,宋朝的印刷业十分发达,成 15.(1)因果联系:围绕“经济大危机”“法西斯上 规模化发展,“行销广”更是证明了印刷业商 台”“对外侵略”“战争策源地形成”“世界战 品化程度高。故选D。 争爆发”等事件的因果联系作答。 4.D考点:《农政全书》核心素养:历史解释 发展趋势:法西斯国家侵略扩张,爆发世界 解析:图片为《农政全书》书影。李时珍的《本 大战。 草纲目》是一部规模空前的药物学著作,在世 评分说明:第一小问符合题意即可,4分。第 界医药史上占有极重要的地位,因此排除A; 二小问意思相近即可,2分。 宋应星的《天工开物》是农业和手工业的科技 (2)主题:世界人民反法西斯的斗争。 巨著,被誉为“中国17世纪的工艺百科全 从时间、人物、地点、场景等任一角度观察图 书”,因此排除B;曹雪芹的《红楼梦》是我国 片,得出信息,并作合理解释。 古代最优秀的长篇小说,是世界文化宝库中 评分说明:第一小问意思相近即可,2分。第 重要的文学名著,因此排除C。故选D。 二小问符合题意即可,2分。 5.C考点:近代化的早期探索核心素养:历 (3)做法:通过国际军事法庭,审判法西斯 史解释 战犯。 解析:材料仅反映洋务派对自筑铁路的看法, 教训和经验:①认清法西斯的危害;②加强 未体现洋务运动成效,因此排除A;雏新变法 国际合作;等等。 开始于1898年,时间不符,因此排除B;国人 评分说明:第一小问意思相近即可,2分。第 总体上是反对修筑铁路的,说明铁路修筑未 二小问答出一点且意思相近即可,2分。 成为社会共识,因此排除D。故选C。 182025年全国中考真题 6.B考点:重庆谈判核心素养:历史解释、史 河北模式组合卷(三) 料实证 Q答案快对 解析:根据材料中的“人们普遍相信,共产党 23 4567 89101112 人是诚心诚意的”可知,中国共产党在和谈过 程中展现出诚意,赢得了民众的支持和信任。 1.B考点:农业的起源核心素养:历史解释 因此,民心所向是中国共产党取得解放战争 解析:根据材料中的“河姆渡遗址出土的稻 胜利的重要因素。故选B。 谷”“河姆渡遗址出土的骨耜”“河姆渡人的千 7.C考点:城市经济体制改革 核心素养:历 栏式建筑复原图”可知,这些图片从农作物、 史解释、史料实证 生产工具、居住条件展现河姆渡人的原始农 解析:“放权让利”“自负盈亏”契合国企改革 耕生活。故选B。 中扩大企业经营自主权、增强企业活力的举 2.D考点:秦统一中国核心素养:历史解释、 措;“机制创新”“员工激励”也符合国企改革 史料实证 中探索新管理机制、调动职工积极性的方向, 解析:根据材料中的“秦人初创中国统一之新 共同反映了城市经济体制改革的推进。故 局,其所努力,亦均为当时事势所需”可知,秦 选C。 朝开创了中国统一的新局面,其努力是符合 8.C考点:改革开放 核心素养:历史解释、时 当时历史形势的。故选D。 空观念 ·30· 答案解析 解析:三大改造是1953一1956年对农业、手工 战国时期:中原周边各族逐渐融入华夏族。 业和资本主义工商业的社会主义改造,与材 秦朝:我国统一多民族国家形成。 料中的时间1980一2010年不符,因此排除A; 评分说明:意思相近即可,每点2分,共6分。 第一个五年计划1957年完成,主要是集中发 (2)相似之处:①沿袭中原历代王朝的中央 展重工业,与材料中的时间和出口商品结构 集权政治制度和治理经验:②有效管辖边疆 变化无关,因此排除B;新发展理念是2015年 地区;③注重发展农业生产。 提出的,与材料中的时间1980一2010年不符, 重要意义:元朝:①中央政府正式对西藏地 因此排除D。故选C。 区、台湾地区行使行政管辖权;②促进了各 9.A考点:雅典民主政治核心素养:历史 族经济、文化的交流与发展,加强了各族间 解释 的了解与联系;③各族以中原文化为主的文 解析:材料强调雅典民主政治下广大奴隶毫 化认同趋向加强。 无权利且被列为专政对象,法制、政策服务于 清朝:基本奠定了现代中国的版图。 剥削与统治奴隶的原则,这表明雅典民主政 评分说明:第一小问答出两点且意思相近即 治是奴隶主阶级用来维护自身统治的手段。 可,每点2分,共4分。第二小问“元朝”答 故选A。 出一点且意思相近即可,2分;“清朝”意思相 10.B考点:法国大革命核心素养:历史解释 近即可,2分 解析:材料阐述的是法国大革命前“革命”一 (3)①维护国家主权统一;②维护国家领土 词被视为动乱,但是法国大革命反对封建特 完整;③中华民族团结抗日;④反对外来 权统治,追求自由、平等、人民主权,是具有 侵略。 进步意义的社会革命,让人们看到“革命”能 评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2 推动社会进步、争取人民权利,所以“革命” 分,共4分。 词义和词性发生转变。故选B。 14.(1)表现:中华苏维埃共和国临时中央政府 11.B考点:二月革命核心素养:历史解释 在青少年中普遍开展红色体育运动,编辑 解析:推翻了资产阶级临时政府是十月革命 《少年游戏》《少年体育》作为体育基本训练 的成果,而十月革命由布尔什维克党领导, 教材。 与材料中的“没有一个政党策划领导”矛盾, 原因:陕北公学成立于抗战时期,课程设置 因此排除A;建立了无产阶级专政国家是十 “民族统一战线与民众运动”“游击战争与军 月革命的结果,与材料中的“由于沙皇制度 事常识”,是为了适应抗战需要,培养抗日救 极端腐朽和衰败”矛盾,因此排除C;材料未 国人才,动员民众参与抗战,巩固抗日民族 涉及各国工人阶级联合,因此排除D。故 统一战线。 选B。 评分说明:第一小问意思相近即可,2分。第 12.B考点:经济全球化核心素养:历史解释 二小问意思相近即可,2分。 解析:图片中呈现的是欧洲联盟、世界贸易 (2)①扫盲运动提高国民文化素质,减少文 组织等国际组织,这些组织强调的是国家间 盲;②“向科学进军”热潮培养工业建设急需 的合作,而非独立发展,参与竞争,因此排除 人才,推动科学技术发展,为国家工业化建 A;图片中的国际组织主要围绕经济合作,并 设提供人才和知识支撑。 非以文化交流为主要职能,因此排除C;材料 评分说明:答出一点且意思相近即可,2分。 中的信息不涉及环境保护、绿色发展,因此 (3)①立足不同历史时期的国家需求,如革 排除D。故选B。 命战争、工业化建设、现代化发展等,制定教 13.(1)春秋时期:中原周边各族产生了华夏认 育政策和内容;②重视通过教育培养符合时 同观念。 代需要的人才,同时重视提升国民整体素 ·31 中考试题礼编历史 质;③不断创新教育形式和内容,适应社会 解析:根据材料中的“这些骆驼往往驮人载 发展变化。 物,所载物品中包含了商队贩运的食物和生 评分说明:答出一点且意思相近即可,2分。 活用品”和“外来使团还将骆驼作为献给皇帝 15.(1)印度民族大起义。 的礼物,源源不断输入唐境内”可知,商队和 评分说明:2分。 外来使团的活动印证了唐朝陆路贸易的频 (2)①培养了适应各种事业发展的建设人 繁。故选A。 才;②提高了人民的文化水平;③为墨西哥 4.A考点:李时珍与《本草纲目》核心素养: 社会、经济的发展奠定了基础:④巩固了墨 历史解释 西哥资产阶级革命的成果。 解析:根据材料中的“以水、草、人等16部为 评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2 纲,部下设类,各类下以“气味’‘主治’等为分 分,共4分。 项”可知,《本草纲目》清晰呈现出从纲到类再 (3)①民族独立、人民解放是不可抗拒的历 到分项的层级体系,这体现了作者编写时注 史潮流;②民族独立是一个国家发展的前 重纲目体系的建构。故选A。 提:③改革是国家发展的动力;④各国应根 5.B考点:袁世凯复辟帝制核心素养:历史 据本国国情选择适合的发展道路;⑤建立以 解释 合作共赢为核心的新型国际关系;⑥构建人 解析:根据材料中的“做总统”“先临时”可知, 类命运共同体。 袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。根 评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2 据材料中的“旋改国号,一片心称皇呼帝”可 分,共4分。 知,袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪 192025年全国中考真题 元年”,准备在元旦举行登基大典。根据材料 河北模式组合卷(四)】 中的“忽焉取消,我也笑鳌入紫泥”可知,袁世 答案快对 凯被迫宣布取消帝制,不得人心。故选B。 123456789101112 6.C考点:新民主主义革命核心素养:历史 BDAABCAACB A 解释 1.B考点:改革推动发展核心素养:历史 解析:《我随红军闹革命》中“我随红军”反映 解释 出群众主动参与革命;《拥军花鼓》中送猪羊 解析:根据材料中的“为秦国统一中国奠定基 给八路军的描述体现人民对军队的物资支 础”“增强了北魏实力”“使北宋政府的财政收 持;《解放区的天》歌颂民主政府和共产党,表 入有所增加”可知,这三场改革都推动社会发 明人民对解放区的拥护。因此,三者共同指 展。故选B。 向人民群众对革命事业的支持。故选C。 2.D考点:对新疆地区的管辖 核心素养:历 7.A考点:第一个五年计划核心素养:历史 史解释 解释、史料实证 解析:西汉朝廷在乌垒城(今新疆轮台)设置 解析:图片“第一辆解放牌汽车驶下装配线” 西域都护府,管辖范围包括今新疆及巴尔喀 “鞍山大型轧钢厂建成投产”“武汉长江大桥 什湖以东、以南的广大地区;唐朝先后设置安 通车”都是第一个五年计划期间的标志性成 西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南 就。故选A。 北地区;元朝设置北庭都元帅府等机构管理 8.A考点:外交事业的发展核心素养:历史 西域的军政事务;清朝设置伊犁将军,管辖包 解释、史料实证 括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。故选D。 解析:1949年的公告体现中国愿与遵守平等、 3.A考点:唐朝的中外交往核心素养:历史 互利等原则的国家建交,1971年的发言强调 解释 国家平等、和平共处,1986年的报告表明反对 ·32

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