内容正文:
学易金卷:三年级英语上学期期末全真模拟·基础卷01(沪教版·新教材)
(考试分数:100分 考试时间:60分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力部分(40分)
一、听录音,选出你所听到的内容。听两遍。(每题1分,共5分)
( ) 1. A. BCEST B. QPQDA C. AHIKM
( ) 2. A. agjrs B. cirpq C. dehjl
( ) 3. A. my nose B. my face C. my ear
( ) 4. A. my hair B. here is C. big eyes
( )5. A. open the door B.close the window C.look at me
二、听录音,把听到的字母顺序用数字标在括号里。听两遍。(每题1分,共5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、 听录音,选择合适的应答句。听两遍。(每题2分,共10分)
( )1. A. Not so good. B. Yes, I am.
( ) 2. A. She's my sister. B. She's my mother.
( ) 3. A. She's my mother. B. No, she's my grandmother.
( ) 4. A. Yes, I do. B. I like my haircut.
( ) 5. A. I can skip. B. He can fly a kite.
四、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。听两遍。(每空1分,共10分)
1. 2. 3. 4. 5.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五、听录音,选择单词,补全句子或对话。听两遍。(每题2分,共10分)
1. Have some ________ (A. vegetables/B. fruit).
2. —Would you like some ________ (A. rice/B. meat)?
—Yes, please.
3. This is my ________ (A. healthy/B. colourful) plate.
4. Candy and cake are ________ (A. nice/B. yummy).
5. We need some ________ (A. water/B. soup).
第二部分 笔试部分(60分)
六、看图,选出恰当的单词补全句子或对话。(每题2分,共10分)
1.2. 3. 4. 5.
1.The little boy is very ________(angry/happy).
2. My father and I can ________(jump/skip)high.
3. It's ________(windy/rainy)today. I can fly my kite.
4. I like the elephant. It has a long ________(nose / ear).
5. Wow! I love this beautiful ________(cake / tomato). Thank you!
七、单项选择题。(每题2分,共10分)
( ) 1.________ a squirrel. ________ tail is big.
A.Its; It's B.It's; Its C.Its; Its
( )2.—Do you like ______?
—Yes, I do.
A.tomato B.tomatoes C.carrot
( )3.Let's ______ the fruit and make a funny food face.
A.have B.do C.cut
( )4.Here ______ some vegetables and fruit for you.
A.is B.are C.am
( )5.—Let's take a photo together. —_________
A.Not so good. B.Good idea. C.I have a good idea.
八、读句子,选择正确的图片。(每题2分,共10分)
( )1. In China, many people like eating hot pot.
( )2. In the UK, people like eating fish and chips (炸鱼薯条).
( )3. In Thailand, people like eating pineapple fried rice (菠萝炒饭).
( )4. In Italy (意大利), people like eating pizza.
( )5. In Australia (澳大利亚), people like eating lobsters (龙虾).
九、【情境题】Jia Li将自己的一张家庭照片带去了学校,同桌正在问她的家庭成员。读一读,选择恰当的句子完成对话,将字母编号写在相应的横线上。(每题2分,共10分)
Jia Li: Look at this photo. 1
Wen Jie: Who's the woman (女士)?
Jia Li: 2 She can make cakes.
Wen Jie: Wow! I love cakes. Who is this man (男士)?
Jia Li: 3 He is tall.
Wen Jie: 4
Jia Li: No. It's my sister.
Wen Jie: 5
A.He is my father.
B.This is my family.
C.She's cute. You have a happy family.
D.She is my mother.
E.Who's the baby? Is this you?
十、【新素材】阅读表格,选出正确的答案。(每题2分,共10分)
1. Jenny is ______. ( )
A. B. C.
2. Jenny can eat ______. ( )
A. B. C.
3. Jack is ______. ( )
A. B. C.
4. Jack can't find his ______. ( )
A. B. C.
5. Bob ______ for a long time.
A. B. C.
十一、书面表达。(共10分)
请你帮浪浪山的小猪妖做一下自我介绍吧!
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学易金卷:三年级英语上学期期末全真模拟·基础卷01(沪教版·新教材)
参考答案
第一部分 听力部分(40分)
一、听录音,选出你所听到的内容。听两遍。(每题1分,共5分)
1.B 2.A 3.A 4.A 5.C
二、听录音,把听到的字母顺序用数字标在括号里。听两遍。(每题1分,共5分)
4 3 1 5 2
三、 听录音,选择合适的应答句。听两遍。(每题2分,共10分)
1. A 2.A 3.B 4.A 5.B
四、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。听两遍。(每空1分,共10分)
1.T 2.T 3. T 4.F 5.T
五、听录音,选择单词,补全句子或对话。听两遍。(每题2分,共10分)
1.A 2.B 3.A 4.B 5.B
第二部分 笔试部分(60分)
六、看图,选出恰当的单词补全句子或对话。(每题2分,共10分)
1. 答案:angry
2. 答案:jump
3. 答案:windy
4. 答案:nose
5. 答案:cake
七、单项选择题。(每题2分,共10分)
1. 答案:B
2. 答案:B
3. 答案:C
4. 答案:B
5. 答案:B
八、读句子,选择正确的图片。(每题2分,共10分)
1. 答案:D
2. 答案:E
3. 答案:A
4. 答案:B
5. 答案:C
九、【情境题】Jia Li将自己的一张家庭照片带去了学校,同桌正在问她的家庭成员。读一读,选择恰当的句子完成对话,将字母编号写在相应的横线上。(每题2分,共10分)
1. 答案:B
2. 答案:D
3. 答案:A
4. 答案:E
5. 答案:C
十、【新素材】阅读表格,选出正确的答案。(每题2分,共10分)
1. 答案:B
2. 答案:B
3. 答案:A
4. 答案:C
5. 答案:A
十一、书面表达。(共10分)
参考范文
Hello, I am a little pig.
I have a big nose.
I have two big eyes.
My ears are big (或“small”,根据小猪妖的常见形象,“big ears”更符合大众认知).
I can run and eat (或“walk”“play”等合理动作).
This is me.
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
学易金卷:三年级英语上学期期末全真模拟·基础卷01(沪教版·新教材)
(考试分数:100分 考试时间:60分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力部分(40分)
一、听录音,选出你所听到的内容。听两遍。(每题1分,共5分)
( ) 1. A. BCEST B. QPQDA C. AHIKM
( ) 2. A. agjrs B. cirpq C. dehjl
( ) 3. A. my nose B. my face C. my ear
( ) 4. A. my hair B. here is C. big eyes
( )5. A. open the door B.close the window C.look at me
二、听录音,把听到的字母顺序用数字标在括号里。听两遍。(每题1分,共5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、 听录音,选择合适的应答句。听两遍。(每题2分,共10分)
( )1. A. Not so good. B. Yes, I am.
( ) 2. A. She's my sister. B. She's my mother.
( ) 3. A. She's my mother. B. No, she's my grandmother.
( ) 4. A. Yes, I do. B. I like my haircut.
( ) 5. A. I can skip. B. He can fly a kite.
四、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。听两遍。(每空1分,共10分)
1. 2. 3. 4. 5.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五、听录音,选择单词,补全句子或对话。听两遍。(每题2分,共10分)
1. Have some ________ (A. vegetables/B. fruit).
2. —Would you like some ________ (A. rice/B. meat)?
—Yes, please.
3. This is my ________ (A. healthy/B. colourful) plate.
4. Candy and cake are ________ (A. nice/B. yummy).
5. We need some ________ (A. water/B. soup).
第二部分 笔试部分(60分)
六、看图,选出恰当的单词补全句子或对话。(每题2分,共10分)
1.2. 3. 4. 5.
1.The little boy is very ________(angry/happy).
2. My father and I can ________(jump/skip)high.
3. It's ________(windy/rainy)today. I can fly my kite.
4. I like the elephant. It has a long ________(nose / ear).
5. Wow! I love this beautiful ________(cake / tomato). Thank you!
七、单项选择题。(每题2分,共10分)
( ) 1.________ a squirrel. ________ tail is big.
A.Its; It's B.It's; Its C.Its; Its
( )2.—Do you like ______?
—Yes, I do.
A.tomato B.tomatoes C.carrot
( )3.Let's ______ the fruit and make a funny food face.
A.have B.do C.cut
( )4.Here ______ some vegetables and fruit for you.
A.is B.are C.am
( )5.—Let's take a photo together. —_________
A.Not so good. B.Good idea. C.I have a good idea.
八、读句子,选择正确的图片。(每题2分,共10分)
( )1. In China, many people like eating hot pot.
( )2. In the UK, people like eating fish and chips (炸鱼薯条).
( )3. In Thailand, people like eating pineapple fried rice (菠萝炒饭).
( )4. In Italy (意大利), people like eating pizza.
( )5. In Australia (澳大利亚), people like eating lobsters (龙虾).
九、【情境题】Jia Li将自己的一张家庭照片带去了学校,同桌正在问她的家庭成员。读一读,选择恰当的句子完成对话,将字母编号写在相应的横线上。(每题2分,共10分)
Jia Li: Look at this photo. 1
Wen Jie: Who's the woman (女士)?
Jia Li: 2 She can make cakes.
Wen Jie: Wow! I love cakes. Who is this man (男士)?
Jia Li: 3 He is tall.
Wen Jie: 4
Jia Li: No. It's my sister.
Wen Jie: 5
A.He is my father.
B.This is my family.
C.She's cute. You have a happy family.
D.She is my mother.
E.Who's the baby? Is this you?
十、【新素材】阅读表格,选出正确的答案。(每题2分,共10分)
1. Jenny is ______. ( )
A. B. C.
2. Jenny can eat ______. ( )
A. B. C.
3. Jack is ______. ( )
A. B. C.
4. Jack can't find his ______. ( )
A. B. C.
5. Bob ______ for a long time.
A. B. C.
十一、书面表达。(共10分)
请你帮浪浪山的小猪妖做一下自我介绍吧!
试卷第 1 页 共 1 页
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$请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始一听录音,选出你所听到的内容听两遍。One. Q, P. Q, D, A, two. A, J. J, R, S, three, my nose. Four, my hair. Five, look at me. One, Q, P, Q, D, A, two. A, G. J, R, S, three, my nose for my hair. Five, look at me. 2、听录音。把听到的字母顺序用数字标在括号。里听两遍。One, two p three o four to five m one 2,two p three o four, two five m3、听录音,选择。合适的应答句,听两遍。One. how are you? Two, who is the girl? Three, is SHE your mother? Do you like your haircut? Five, what can your brother do? One, how are you too? Who is the girl? Three, is he your mother? Fool, do you like your haircut? Five, what can your brother do? 4、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,听两遍。One, sit on the chant. Have an apple, please. Thank you too. Do you like . your haircut? yes. Three. look at your hair. It's too long. I can't see . your eyes for my sister . and I are twins. We both have long hair. I look like . my father. One, sit on the chant. Have an apple, please. Thank you too. Do you . like your haircut? yes. Three. look at your hair. It's too long. I can't see your . eyes . for my sister . and I are twins. We both have long hair. I look . like my father. 五听录音,选择单词,补全句子或对话听两遍。One, have some vegetables too. Would you like some? Yes, please. Three, this is my healthy plate. Fool, Candy and cake. Your, my five, we need some soup. One. have some vegetables. Two, would you like some meat? Yes, please. Three, this is my . healthy plate. Fool, Candy and cake, yummy. Five, we need some . soup.
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答题卡姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
第一部分 听力部分(40分)
一、听录音,选出你所听到的内容。听两遍。(每题1分,共5分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ]
二、听录音,把听到的字母顺序用数字标在括号里。听两遍。(每题1分,共5分)
_______ _______ _______ _______ _______
三、 听录音,选择合适的应答句。听两遍。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ]
四、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。听两遍。(每空1分,共10分)
1.[ T ] [ F] 2.[ T ] [ F] 3.[ T ] [ F] 4.[ T ] [ F] 5.[ T ] [ F]
五、听录音,选择单词,补全句子或对话。听两遍。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ]
第二部分 笔试部分(60分)
六、看图,选出恰当的单词补全句子或对话。(每题2分,共10分)
1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 5. _______
七、单项选择题。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ]
八、读句子,选择正确的图片。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] [ E ] 2. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] [ E ] 3. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] [ E ]
4. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] [ E ] 5. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] [ E ]
九、【情境题】Jia Li将自己的一张家庭照片带去了学校,同桌正在问她的家庭成员。读一读,选择恰当的句子完成对话,将字母编号写在相应的横线上。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] [ E ] 2. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] [ E ] 3. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] [ E ]
4. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] [ E ] 5. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] [ E ]
十、【新素材】阅读表格,选出正确的答案。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ]
十一、书面表达。(共10分)
Hello, I am a little pig.
I have a ________ nose.
I have two big ________ .
My ears are ________ .
I can ________ .
This is ________ .
十一、完形填空,根据短文内容选择合适的答案。(每题1分,共5分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ]
十二、阅读短文,选择正确的答案。(每题1分,共5分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ]
十三、【新情境·海报】根据海报内容,判断下列句子是(T)否(F)与海报内容一致。(每题1分,共5分)
1.[ T ] [ F] 2.[ T ] [ F] 3.[ T ] [ F] 4.[ T ] [ F] 5.[ T ] [ F]
十四、书面表达。(每题5分,共5分)
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参考解析
第一部分 听力部分(40分)
一、听录音,选出你所听到的内容。听两遍。(每题1分,共5分)
1.B 2.A 3.A 4.A 5.C
【详解】
1.QP QDA
2.agjrs
3.my nose
4. my hair
5.look at me
二、听录音,把听到的字母顺序用数字标在括号里。听两遍。(每题1分,共5分)
4 3 1 5 2
【详解】
1. R 2. P 3. O 4. T 5. M
三、 听录音,选择合适的应答句。听两遍。(每题2分,共10分)
1. A 2.A 3.B 4.A 5.B
【详解】1. How are you?
2. Who is the girl?
3. Is she your mother?
4. Do you like your haircut?
5. What can your brother do?
四、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。听两遍。(每空1分,共10分)
1.T 2.T 3. T 4.F 5.T
【详解】1. W: Sit on the chair and have an apple, please.
M: Thank you.
2. M1: Do you like your hair cut?
M2: Yes.
3. Look at your hair. It’s too long. I can’t see your eyes.
4. My sister and I are twins. We both have long hair.
5. I look like my father.
五、听录音,选择单词,补全句子或对话。听两遍。(每题2分,共10分)
1.A 2.B 3.A 4.B 5.B
【详解】1. Have some vegetables.
2. —Would you like some meat? —Yes, please.
3. This is my healthy plate.
4. Candy and cake are yummy.
5. We need some soup.
第二部分 笔试部分(60分)
六、看图,选出恰当的单词补全句子或对话。(每题2分,共10分)
1. 答案:angry
解析:“angry”意为“生气的”,“happy”意为“开心的”。根据图片中小男孩的表情推测,应选择“angry”,表示“这个小男孩非常生气”。
2. 答案:jump
解析:“jump”意为“跳”,“skip”意为“跳绳;蹦跳(侧重轻快、连续的跳)”。“jump high”是固定搭配,意为“跳得高”,符合“我和爸爸能跳得高”的语境,故选择“jump”。
3. 答案:windy
解析:“windy”意为“有风的”,“rainy”意为“下雨的”。后句提到“我能放我的风筝”,而放风筝需要有风的天气,下雨天气不适合放风筝,因此选择“windy”,表示“今天有风”。
4. 答案:nose
解析:“nose”意为“鼻子”,“ear”意为“耳朵”。常识可知大象的典型特征是长鼻子,而非长耳朵,故选择“nose”,表示“它有一个长鼻子”。
5. 答案:cake
解析:“cake”意为“蛋糕”,“tomato”意为“西红柿”。根据“beautiful”(美丽的)及日常语境,蛋糕通常被描述为“漂亮的”,且结合“Thank you!”推测是收到的礼物,西红柿不符合此场景,因此选择“cake”。
七、单项选择题。(每题2分,共10分)
1. 答案:B
解析:“It's”是“It is”的缩写,意为“它是”,用于介绍事物;“Its”是形容词性物主代词,意为“它的”,后接名词。第一空需表达“它是一只松鼠”,用“It's”;第二空后接“tail”(尾巴,名词),需用形容词性物主代词“ Its”,表示“它的尾巴很大”,故选B。
2. 答案:B
解析:题干中“like”(喜欢)后接可数名词时,通常用复数形式,表示“喜欢某类事物”。“tomato”(西红柿)的复数形式是“tomatoes”;“carrot”(胡萝卜)的复数形式是“carrots”,选项中仅“tomatoes”为可数名词复数,故选B。
3. 答案:C
解析:“have”意为“有;吃”,“do”意为“做(泛义)”,“cut”意为“切;剪”。结合“make a funny food face”(做一个有趣的食物脸)可知,前提是“切水果”,“cut the fruit”符合语境,故选C。
4. 答案:B
解析:“here be”句型遵循“就近原则”,即be动词的单复数由离它最近的名词决定。题干中“some vegetables and fruit”里,“vegetables”(蔬菜,复数)离“be”动词更近,因此be动词用复数形式“are”,故选B。
5. 答案:B
解析:A选项“Not so good.”意为“不太好”,用于回应对状态的询问(如“How are you?”);B选项“Good idea.”意为“好主意”,用于赞同他人的提议;C选项“I have a good idea.”意为“我有一个好主意”,用于主动提出想法。题干中“Let's take a photo together.”(我们一起拍张照吧)是提议,需用“Good idea.”回应,故选B。
八、读句子,选择正确的图片。(每题2分,共10分)
1. 答案:D
解析:句子意为“在中国,很多人喜欢吃火锅”。火锅是中国的特色食物,图片D(根据题干提示“图片D是吃火锅”)符合此描述,故选D。
2. 答案:E
解析:句子意为“在英国,人们喜欢吃炸鱼薯条”。炸鱼薯条是英国的传统食物,图片E(根据题干提示“图片E是炸鱼薯条”)符合此描述,故选E。
3. 答案:A
解析:句子意为“在泰国,人们喜欢吃菠萝炒饭”。菠萝炒饭是泰国的特色美食,图片A(根据题干提示“图片A是菠萝炒饭”)符合此描述,故选A。
4. 答案:B
解析:句子意为“在意大利,人们喜欢吃披萨”。披萨是意大利的经典食物,图片B(根据题干提示“图片B是披萨”)符合此描述,故选B。
5. 答案:C
解析:句子意为“在澳大利亚,人们喜欢吃龙虾”。龙虾是澳大利亚的特色食材之一,图片C(根据题干提示“图片C是龙虾”)符合此描述,故选C。
九、【情境题】Jia Li将自己的一张家庭照片带去了学校,同桌正在问她的家庭成员。读一读,选择恰当的句子完成对话,将字母编号写在相应的横线上。(每题2分,共10分)
1. 答案:B
解析:前句“Look at this photo.”(看这张照片)后,应介绍照片内容,B选项“This is my family.”(这是我的家人)符合语境,引出下文对家庭成员的询问,故选B。
2. 答案:D
解析:前句“Who's the woman?”(这个女人是谁?)询问女性身份,后句“She can make cakes.”(她会做蛋糕),结合选项,D选项“She is my mother.”(她是我的妈妈)符合对女性家庭成员的介绍,故选D。
3. 答案:A
解析:前句“Who is this man?”(这个男人是谁?)询问男性身份,后句“He is tall.”(他很高),A选项“He is my father.”(他是我的爸爸)符合对男性家庭成员的介绍,故选A。
4. 答案:E
解析:后句“No. It's my sister.”(不,这是我的妹妹)是对一般疑问句的否定回答,推测前句是询问小孩身份并猜测是否为对方,E选项“Who's the baby? Is this you?”(这个小宝宝是谁?这是你吗?)符合语境,故选E。
5. 答案:C
解析:对话结尾应是对对方家庭的评价或总结,C选项“She's cute. You have a happy family.”(她很可爱,你有一个幸福的家庭)符合对话收尾的语境,故选C。
十、【新素材】阅读表格,选出正确的答案。(每题2分,共10分)
1. 答案:B
解析:表格中关于Jenny的描述是“I am happy.”(我很开心),选项B(根据题干提示“选项B是开心的表情”)是开心的表情,符合描述,故选B。
2. 答案:B
解析:表格中关于Jenny的描述是“I can eat apples.”(我能吃苹果),选项B(根据题干提示“选项B是苹果”)是苹果,符合描述,故选B。
3. 答案:A
解析:表格中关于Jack的描述是“I am sad.”(我很伤心),选项A(根据题干提示“选项A是难过的表情”)是难过的表情,符合描述,故选A。
4. 答案:C
解析:表格中关于Jack的描述是“because I can't find my dog.”(因为我找不到我的狗了),选项C(根据题干提示“选项C是狗”)是狗,符合描述,故选C。
5. 答案:A
解析:表格中关于Bob的描述是“I walk for a long time.”(我走了很长时间),选项A(根据题干提示“选项A是走”)是“走”的动作,符合描述,故选A。
十一、书面表达。(共10分)
参考范文
Hello, I am a little pig.
I have a big nose.
I have two big eyes.
My ears are big (或“small”,根据小猪妖的常见形象,“big ears”更符合大众认知).
I can run and eat (或“walk”“play”等合理动作).
This is me.
评分标准(参考)
1. 内容完整性(4分):补全的形容词(如big)、名词(如eyes)、动词(如run)符合小猪妖的特征,无遗漏关键部分(鼻子、眼睛、耳朵、能力),得4分;遗漏1处关键部分,扣1分,以此类推。
2. 语法正确性(4分):句型“I have a/an... ”“My... are... ”“I can... ”使用正确,名词单复数、形容词形式无误,得4分;每出现1处语法错误(如“two big eye”),扣1分,以此类推。
3. 语句流畅性(2分):整体句子连贯,符合英语表达习惯,得2分;语句生硬但无语法错误,得1分;语句混乱,得0分。
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