福建省宁化第六中学等校2025-2026学年高一上学期期中联考化学试题

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2025-11-18
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 三明市
地区(区县) 宁化县
文件格式 DOCX
文件大小 415 KB
发布时间 2025-11-18
更新时间 2025-11-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-18
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年上学期永安九中、宁化六中、金沙高级中学、 宁化滨江实验中学“联考”试卷 高一化学试题 (完卷时间:75分钟 满分:100分 命题人:刘洪亮 复核人:王信德) 相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Fe-56 一、单选题(42分,每小题3分,共14小题) 1.“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员给同学们演示了一个有趣的水油分离实验,在地面上油会浮在水的上面,但在太空,水油混合液不会分开,需要使劲甩才可以。近年来,科学家发明了一种水油分离的膜材料,利用膜材料实现了水油分离。下列不符合当今化学研究方向的是 A.研究化学反应中原子守恒关系 B.发现新物质 C.合成新材料 D.研究化学反应的微观过程 2.下列逻辑关系图不正确的是( ) A. B. C. D. 3.我国女科学家屠呦呦发现青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5),成为我国获得诺贝尔科学奖的第一人。下列关于青蒿素的叙述错误的是 A.lmol青蒿素中含有42NA个原子 B.青蒿素中碳元素的质量分数约为63.8% C.青蒿素的相对分子质量为282 D.0.lmol青蒿素的摩尔质量为28.2g/mol 4.下列关于钠及其化合物的叙述正确的是 A.将金属钠投入CuSO4溶液中,有红色Cu生成 B.热稳定性:NaHCO3强于Na2CO3 C.Na2O和Na2O2露置在空气中,最终的产物是Na2CO3 D.在金属钠新切面处可观察到金属光泽,随后因生成Na2O2而变暗 5.今有10种物质: ①Na ②稀硝酸 ③纯醋酸 ④NH3 ⑤空气 ⑥CO2 ⑦Fe(OH)3胶体 ⑧NaCl晶体 ⑨BaCO3 ⑩碘酒 其中属于强电解质的是( ) A. ①⑤⑩ B.③⑦ C.⑧⑨ D.②④ 6.溶液中只存在五种离子,各离子个数比为:∶Cl-∶Fe3+∶M∶K+=3∶2∶1∶1∶3,(不考虑水的电离),则M为 A. B.Mg2+ C.Na+ D.Ba2+ 7.关于物质分类的正确组合是 分类组合 碱 酸 碱性氧化物 酸性氧化物 纯净物 A 氯水 B 纯碱 胆矾 C 盐酸 D 液氯 8.胶体与溶液的本质区别是( ) A.是否属于混合物 B.有无丁达尔效应 C. 分散质粒子直径大小 D.是否无色透明 9.下列变化过程发生氧化反应的是(     ) A.SO2→H2SO3 B.H2→H2O C.N2→NH3 D.FeSO4→Fe 10.铁、稀盐酸、澄清石灰水、氯化铜溶液是高中化学中常见物质,四种物质间的反应关系如图所示。图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间的反应,其中对应的离子方程式书写正确的是( ) A. B. C. D. 11.下列三种气体:①8gCH4 ②约3.01×1023个 H2分子  ③标准状况下11.2 L CO2,其中原子个数的大小关系为 A.①>②>③ B.③>①>② C.①>③>② D.③>②>① 12.下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是 A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、 13.一块表面被氧化的钠的质量是10.8 g,投入水中,完全反应得到标准状况下的氢气0.2 g,则原钠块中被氧化的钠的质量是(  ) A.9.2 g B.6.2 g C.7.8 g D.4.6 g 14.由CH4和O2组成的混合气体,在同温同压下其密度是H2密度的13倍,混合气中CH4和O2的物质的量的比是 A.5∶3 B.3∶5 C.3∶2 D.1∶1 二、填空题(58分) 15.(8分)又称铁红,常用作涂料。请按照要求完成下列问题: (1)粉末从化学性质上进行分类,属于 (填“酸性”或“碱性”)氧化物,向固体中加入适量盐酸制备一种饱和溶液,发生反应的离子方程式为______________________。 (2)用上述饱和溶液进行下列实验: ①向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入过量上述饱和溶液,可观察到的现象得到的分散系属于_________(填“溶液”“浊液”或“胶体”)。 ②向小烧杯中加入20毫升蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴上述所得饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,即可制得Fe(OH)3胶体, 发生的化学反应方程式是: 证明有胶体生成的现象:_____________________________________________。 16.(20分)。 Ⅰ.实验小组同学需要配制溶液。 (1)需要称取的质量为 g。 (2)该实验小组同学在实验室中找到右图中仪器。 ①为了完成实验,还缺少的玻璃仪器是 。 ②在整个操作步骤过程中,玻璃棒的作用是 。 (3)配制过程中,下列操作会导致所配溶液物质的量浓度偏小的是 (填序号)。 a.转移时有少量溶液洒出 b.转移后未用蒸馏水洗涤烧杯 c.定容时俯视刻度线 (4)用配制的溶液制取“84消毒液”的离子方程式: 。 (5)如图是用强光照射密闭广口瓶中新制氯水时,用数字化传感器采集的图像, y[增强(大)或加深],HClO是 (“强电解质”或“弱电解质”),水中的电离方程式是 。下列纵坐标(y)代表的物理量与图像相符的是 (填字母)。 a.溶液颜色的变化 b.瓶中氧气的体积分数 c.溶液的导电能力 Ⅱ.分别用不同体积的溶液、溶液和水配制以下3组溶液(假设溶液体积具有加和性)。 编号 溶液 溶液 水 浓度/ 浓度/ 1 10.0 1.0 10.0 1.0 0 2 4.0 0.2 0.4 28.0 3 12.0 c 8.0 0.4 20.0 (6) , 。 17.(18分)生活和工业上氯及其化合物的用途非常广泛。回答下列问题: I.下表是研究氯水性质实验的部分活动记录。 实验内容 实验现象 解释原因(文字或反应) 观察氯水颜色 溶液呈浅黄绿色 氯水中含有氯气分子 向氯水中滴入NaHCO3溶液 有无色气体生成 (写离子方程式) 用玻璃棒蘸取氯水,点在品红试纸上 红色褪去 Ⅱ.利用氯元素价类二维图可以从不同角度研究含氯物质的性质。图中①~⑩均含氯元素。回答下列问题: (1)③的化学式为_______,氯元素在①中存在的形式为 (“游离态”或“化合态”)。 (2)实验室提纯粗盐时,将粗盐溶于水后,先除去泥沙等难溶性杂质,再除去、、等可溶性杂质。为了除去可溶性杂质,依次加入稍过量的_____溶液、NaOH溶液 和 溶液,加热至70°C左右约2min,冷却后过滤,得到的沉淀有BaSO4、Mg(OH)2、和CaCO3___________。 III.有三种物质A、B、C,其中一种是碱,其余两种是盐。它们均可溶于水,电离只产生下表中的离子: 阳离子 Na⁺、H`、Ba2⁺ 阴离子 OH⁻、CO32⁻、so4²⁻ 为鉴别它们,分别完成以下实验,其结果如下: ①A 溶液与B溶液反应生成无色气体 X,气体X 可以与C溶液反应生成沉淀 E,沉淀 E 可与B 溶液反应; ②B溶液与C溶液反应生成白色沉淀D,沉淀D不溶于稀硝酸。 请回答下列问题: (1)A的化学式: ; C的化学式 ; X的化学式: 。 (2)B在水中的电离方程式为 。 (3)X与C 溶液反应生成沉淀E的离子方程式为: 。 18.(12分)I. 有一含NaCl、和的混合物,某同学设计如图所示的实验装置,通过测量反应产生的和的质量,来确定该混合物中各组分的质量分数。 (1)实验步骤: ①按图(夹持仪器未画出)组装好实验装置后,检查并确保装置气密性良好。 ②称取样品,并将其放入硬质玻璃管中;称量装浓硫酸的洗气瓶C的质量和装碱石灰的U形管D的质量。 ③打开弹簧夹、,关闭,缓缓鼓入空气数分钟,其目的是_____________________。 ④关闭弹簧夹、,打开,点燃酒精灯加热至不再产生气体。装置B中发生反应的化学方程式为__________________________________________________(写出其中一个即可)。 ⑤打开弹簧夹,缓缓鼓入空气数分钟,然后拆下装置,再次称量洗气瓶C的质量和U形管D的质量。 (2)关于该实验方案,请回答下列问题 ①若加热反应之后不鼓入空气,会分别导致的质量分数测定结果_______(填“偏大”、“偏小”、“不影响”)。 ②E处干燥管中盛放的药品是碱石灰,其作用是 ,如果实验中没有该装置,则会导致测量结果的质量分数_______(填“偏大”、“偏小”、“不影响”)。 ③若样品质量为w g,反应后C、D装置增加的质量分别为、,则混合物中的质量分数为 (用含w、、的代数式表示) 答案第1页,共2页 ( 高一化学试卷 第 1 页,共6页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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