学易金卷：八年级生物上学期第三次月考（全国通用）

2025-2026学年八年级生物学上学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C A D B B A B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B B B C A D D D D 题号 21 22 23 24 25 答案 C C B D C 二、非选择题（本部分共5小题，共计50分） 26．（10分，每空1分） 【答案】(1) 羊草→蝗虫→土拨鼠→狼 生物影响环境 (2) 黄鼠 土拨鼠和黄鼠同属松鼠科，分类单位更小 (3) 鼠疫杆菌 没有成形的细胞核 带鼠疫杆菌的跳蚤叮咬（合理即可） (4) 特异性免疫 6 (5)不要直接接触土拨鼠（合理即可） 27．（10分，每空1分） 【答案】(1) 视网膜 ②大脑（或大脑皮层） (2) ①晶状体 乙 (3) 过长 变凸 (4) 可取 可以放松眼部肌肉，缓解视疲劳 28．（10分，每空1分） 【答案】(1)生态因素/环境因素 (2) 食物 草→鼠→蛇→鹰 鹰 (3) 逐级递减 鹰 (4) 减少 减少 自动调节/自我调节 (5)爱护和保护生物圈中的绿色植物 29．（10分，每空1分） 【答案】(1) 传染性 流行性 (2)炭疽杆菌 (3)减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度 (4) 淋巴细胞 抗体 (5)对照 (6)炭疽脱毒疫苗能有效预防炭疽病 (7)切断传播途径 (8)吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息，不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。 30．（10分，每空1分） 【答案】(1)光对鼠妇的生活有影响 (2) 多 避免偶然性，减小实验误差 (3)水分对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中 (4) 水分 相同且适宜 单一变量 (5)阴暗潮湿 (6)土壤有机质含量会影响鼠妇的生活吗 (7)将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级生物上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版第四单元占比40%，第五单元占比60%。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（生物医学）ICL晶体植入手术可以矫正近视，其原理可以理解为在眼球的虹膜后面、晶状体前面植入一个柔软超薄的“隐形眼镜”（如图），以达到矫正近视的目的。小曼通过此手术对近视进行了矫正，有关说法正确的是（　　） A．手术前，小曼看不清远处物体是因为物像落到视网膜后方 B．植入小曼眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜 C．ICL晶体应该与眼球的虹膜、晶状体和玻璃体一样，是无色透明的 D．近视矫正的首选措施是配戴眼镜，近视的度数越高，佩戴的凸透镜曲度越大 2．（社会热点）2024年全国爱耳日的主题是“科技助听，共享美好生活”。长期不科学使用耳机会损坏耳中对声波敏感的感觉细胞从而引起听力下降。这些细胞位于（    ） A．① B．② C．③ D．④ 3．（联系生活）为了劝说爸爸不要酒后驾驶，某同学和爸爸做了一个“测定反应速度”的实验（小林手捏刻度值大的一端），实验操作及结果如图所示。下列叙述不合理的是（    ） A．该反射的感受器在视网膜 B．该反射的神经中枢在大脑 C．爸爸饮酒越多，反应速度越快 D．所测数值越大，反应速度越慢 4．（科学前沿）AI技术在医学领域值得关注。中国脑机接口研究团队给瘫痪14年的患者手术后，患者可通过“意念”实现喝水等功能。其原理是电极捕捉和解析患者头部电信号并进行数字化和解码处理后转换成喝水命令，这些电信号来自人体头部的最高级神经中枢（    ） A．大脑皮层 B．小脑 C．脊髓 D．脑干 5．（模型构建）如图是关节结构示意图及某同学用两片长方形的木板（①②）、两条橡皮筋（④⑤）和一颗螺丝（③）制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列有关叙述正确的是（    ） A．关节的基本结构包括a、b、d B．若③表示肘关节，则该模型模拟的是伸肘动作 C．人在完成屈肘动作时，图中④⑤处于收缩状态 D．图中b使关节具有牢固性，e和c中的滑液使关节具有灵活性 6．（传统文化）投壶是从先秦延续至清末的中国传统礼仪和宴饮游戏，如图所示。下列有关描述错误的是（　　） A．人的运动系统主要由骨、骨连结和骨骼肌组成 B．肘关节由关节头、关节窝和关节囊三部分组成 C．箭投出去的瞬间，投壶者肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，肌腱跨过关节，把骨骼肌附在相邻的骨上 7．甲减是甲状腺激素合成、分泌不足导致机体各系统功能减退的综合征（优甲乐是甲状腺激素类药物，不易被消化，可直接吸收）。相关叙述错误的是（    ） A．碘是合成甲状腺激素的重要成分 B．甲减患者神经系统兴奋性会上升 C．幼儿时期患甲减会影响其生长发育 D．甲减患者可口服优甲乐进行治疗 8．下列有关生命活动调节的叙述，正确的是（　　） A．“望梅止渴”和“谈虎色变”都是人类特有的条件反射 B．成人能有意识地排尿属于非条件反射 C．侏儒症是幼年时期生长激素分泌过多导致的 D．听觉是在耳蜗中形成的 9．细菌性痢疾是一种消化道传染病，某同学因食用了被痢疾杆菌污染的西瓜而出现严重的腹痛、腹泻等症状，下列相关说法正确的是（    ） A．痢疾杆菌是传染源 B．被污染的食物是传播途径 C．健康人是传染源 D．可通过空气传播 10．诺如病毒是一种传染性很强的杯状病毒，主要通过粪-口途径传播，能引起急性胃肠炎的症状，如呕吐和腹泻。下列说法正确的是（　　） A．急性胃肠炎患者属于传染源 B．诺如病毒是传染源 C．诺如病毒是传播途径 D．被诺如病毒污染的食物是传染源 11．下列关于人体非特异性免疫和特异性免疫的说法，正确的是（　　） A．皮肤阻挡病菌和接种疫苗产生抗体，都属于非特异性免疫 B．特异性免疫是人天生就有的，非特异性免疫是后天形成的 C．血液中的白细胞吞噬病菌，属于特异性免疫 D．非特异性免疫能针对多种病菌起作用，特异性免疫只针对一种病菌 12．学生小张认为“接种流感疫苗后，就永远不会得流感了”，医生指出该观点存在偏差。下列对医生观点的解释，正确的是（    ） A．疫苗仅能预防甲型流感，无法预防其他类型疾病 B．疫苗产生的抗体在体内留存时间有限，需定期接种 C．接种疫苗后人体不会产生抗体，仍需依赖药物预防 D．疫苗会导致人体免疫功能下降，反而增加感染风险 13．了解急救方法对于保障身体健康具有重要意义。以下说法错误的是（    ） A．救助溺水病人首先要保持其呼吸道畅通 B．动脉出血要压迫伤口的远心端 C．最常用的人工呼吸法是口对口吹气法 D．对心跳暂停者进行胸外心脏按压 14．藿香正气水是常见的药品，根据下图说明书判断，下列叙述正确的是（　　） 藿香正气水说明书 OTC 【药品名称】藿香正气水 【成分】苍术、陈皮、厚朴、白芷、茯苓、大腹皮、生半夏、甘草浸膏、广藿香油、紫苏叶油。辅料为乙醇。 【功能主治】解表化湿，理气和中。用于外感风寒、内伤湿滞或夏伤暑湿所致的感冒，呕吐泄泻、胃肠型感冒见上述症候者。 【规格】每支装10毫升 【用法用量】口服。一次5~10毫升，一日2次，用时摇匀。 【生产日期】2023年8月21日 【有效期】36个月 A．2025年11月，该药品已过期 B．该药可以治疗胃肠型感冒 C．该药属于处方药，不能自行购买 D．生病时每次服用3支该药 15．时令节气与健康之间存在着密切的关系，不同节气对人体健康有着不同的影响，按照WHO对健康的定义，以下不属于其范畴的是（　　） A．身体健康 B．心理健康 C．性格外向 D．社会适应 16．下列生物中，属于竞争关系的是（    ） A．水稻和杂草 B．猫和老鼠 C．人和猪 D．蚂蚁和大象 17．生态因素会影响鼠妇的生存和分布。下列属于生物因素的是（    ） A．光照 B．土壤湿度 C．温度 D．土壤中的细菌和真菌 18．如图是某生态系统示意图，⑤是细菌和真菌，下列相关叙述错误的是（    ） A．该生态系统中只有一条食物链 B．②是生产者，③、④是消费者 C．②→③→④构成一条食物链 D．图中②③④⑤构成完整的生态系统 19．“尊重自然、顺应自然、保护自然，必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”，这是习近平总书记在二十大报告中对生态环境保护的倡导。下列不属于生态系统的是（    ） A．香山湖公园 B．板樟山 C．香炉湾沙滩 D．前山河里所有的草 20．下列关于生物圈的叙述错误的是（    ） A．是人类和其他生物共有的家园 B．有维持生命的空气、水、阳光等条件 C．指在地球上所有生物及其生活环境的总和 D．包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 21．在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是（    ） A．草原生态系统 B．农田生态系统 C．森林生态系统 D．海洋生态系统 22．近日，在西藏自治区查琼岗日山脊（海拔约4600米~5050米）举行名为“升龙”的烟花秀引发了广泛争议（如图1）。查琼岗日山地区生态极度脆弱，植被覆盖度低（如图2），自然恢复慢。烟花秀的施工、燃放及后续清理，对该生态系统构成了“极具侵入性的行为”。下列有关叙述正确的是（    ）    A．短时间内燃放大量烟花，不会惊扰该地区的野生动物 B．海拔越高，生态系统物种越多，结构越复杂，生态系统越稳定 C．烟花燃放后的残留物如果不清理，可能会长期污染土壤和水源 D．生态系统遭到破坏后，引入其他地方的生物即可修补受损区域 23．生物圈是生物共同的家园。下列对生物圈的表述不正确的是（　　） A．生物圈是最大的生态系统 B．生物圈就是指地球上的所有生物 C．保护生物圈就是维护生态安全 D．生物圈中各类型的生态系统相互关联 24．大熊猫是我国的国宝，它以其独特的外貌和憨态可掬的性格，深受人们的喜爱。作为中学生，如果去动物园参观大熊猫，下列行为值得点赞的是（　　） A．自己带苹果、胡萝卜进行投喂 B．开闪光灯拍摄在保育箱内的幼崽 C．在馆内大声喧哗，肆意奔跑 D．不向饲养场地乱扔垃圾，保持清洁 25．“生物圈2号”的失败让人们意识到保护生物圈的重要性。下列做法有利于保护生物圈的是（    ） A．大量砍伐森林，获取木材 B．工厂随意排放废水，污染河流 C．倡导绿色出行，减少汽车尾气排放 D．大量使用农药，防治农作物病虫害 二、非选择题（5小题，每空1分，共50分） 26．（10分）土拨鼠与鼠疫 电影《哪吒之魔童闹海》荣登全球动画电影票房榜首。影片中，憨态可掬的土拨鼠备受观众喜爱。请阅读以下资料回答问题： 资料1：土拨鼠学名旱獭（tǎ），在我国主要分布于西部高原地区。它们以羊草、苜蓿、蒲公英等植物为食，偶尔也会捕食蝗虫等昆虫。土拨鼠是狐狸、狼、鹰等肉食动物的重要食物来源。它们挖掘洞穴的行为会破坏土壤结构，但它们的粪便是天然肥料，能促进植物生长。 资料2：土拨鼠看起来十分可爱，却可能传播鼠疫。鼠疫是由鼠疫杆菌引发的一种急性烈性传染病。土拨鼠感染鼠疫主要是因为被携带鼠疫杆菌的跳蚤叮咬。人在野外若直接接触染疫土拨鼠，或被带鼠疫杆菌的跳蚤叮咬，也会患病。该病还能通过飞沫在人与人之间传播。人一旦感染，若不及时治疗，病死率相当高。 鼠疫杆菌 (1)请根据资料1写出一条包含土拨鼠的食物链： 。资料1画线部分体现出的生物与环境的关系是 。 (2)除土拨鼠外，黄鼠、地鼠等也都善于挖掘洞穴。小武查阅资料后画出了下侧分类图。由图可判断，其他两种动物中，和土拨鼠亲缘关系更近的是 ，理由是 。        (3)分析资料2可知，鼠疫的病原体是 。与人的口腔上皮细胞相比，该病原体在结构上最主要的区别是 。鼠疫的传播途径有 （答一条即可）。 (4)人感染鼠疫杆菌后，体内会产生一定量的F1抗体。该抗体与鼠疫杆菌结合，使后者失去致病性，这种免疫类型属于 免疫。下图是某鼠疫患者血浆中F1抗体相对含量的变化曲线。据图可知，在患者发病后的第 个月时，F1抗体达到最高值。        (5)请从预防鼠疫的角度，为可能遇到土拨鼠的人提一条建议： 。 27．（10分）2025年6月6日是第30个全国“爱眼日”，国家卫健委重点关注儿童、青少年和老年人的眼健康。请回答以下相关问题。 (1)当一棵小树映入眼帘时，你的 上会呈现一个倒立、缩小的物像，而真正让你“看”到小树的部位是图中的[] 。 (2)老年人发病率较高的白内障往往与图一中[      ] 的病变有关。青少年发病率较高的眼病是近视，图二中表示近视的是 。 (3)近视的成因从眼球结构及成像情况来看，是因为眼球前后径 或晶状体过度 且不能恢复原状。 (4)眼球的运动与眼部的肌肉收缩舒张有关，长时间做作业、看书等会导致肌肉紧张疲劳。有人说，每天参与球类运动有利于改善初中生的视力，你认为这种方法可取吗？ ，并说说你的理由： 。 28．（10分）下图为某森林生态系统中的食物网。请分析回答： (1)在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为 。 (2)在生态系统中，不同的生物之间由于 关系而形成的链条式联系，叫作食物链。上图甲的食物网中有多条食物链，请写出其中最长的一条食物链 ，图乙中的C对应该食物链中的生物是 。 (3)当能量顺着食物链逐级传递时，通常每一环节只能把所获得能量的10 %传递给下一个环节，因此，能量在沿着食物链各个环节传递的过程中是 的。据此推测图甲中储存能量最少的生物种类应该是 。 (4)该森林生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被数量会 ，但食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量 ，森林植被得以恢复。生态系统可以通过这种 能力，克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响，维持相对稳定的状态。 (5)由于过度放牧、滥砍乱伐，煤和石油的用量剧增造成温室效应，破坏了生态系统，因此我们应积极倡导低碳生活，请举出一例低碳生活方式： 。 29．（10分）炭疽是炭疽杆菌引起的人畜共患的急性传染病。炭疽主要为食草动物(牛、羊、马等) 的传染病，畜牧业工作人员工作时要有保护工作服、帽、口罩等，严禁吸烟及进食，下班时要清洗、消毒更衣； 法国科学家巴斯德在研究炭疽脱毒疫苗对预防炭疽是否有效时，利用绵羊进行的实验方法和过程如下表所示，请据表填空： 第一次处理 第二次处理 方法 结果 方法 结果 甲组绵羊(10只) 注射适量的炭疽脱毒疫苗 没有患炭疽 注射强毒病菌 没有患炭疽 乙组绵羊(10只) 注射等量的生理盐水 没有患炭疽 注射强毒病菌 患炭疽 (1)从材料中可知，炭疽病具有 性和 性等特点。 (2)从传染病流行的环节看，炭疽病的病原体是 。 (3)实验过程选择10 只绵羊，而不选择1 只的理由是 。 (4)实验中甲组绵羊第二次注射后没有发病是因为在病原体的刺激下 产生了一种抵抗它的特殊的蛋白质称为 ，从而获得相应的免疫力。 (5)乙组绵羊在实验中的作用是 。 (6)依据实验结果可以得出的结论是 。 (7)材料中要求从事畜牧业工作的人员下班时要清洗、消毒更衣，采取这一措施属于 。 (8)青少年要养成良好的生活和卫生习惯，保持身心的健康成长，提高机体免疫力。你认为健康的生活方式有 。  (写出一项即可) 30．（10分）鼠妇，也称“潮虫”。某研究学习小组的同学在学校劳动实践基地浇花时发现了几只鼠妇，他们对鼠妇的生活环境产生了兴趣，设计探究了“光对鼠妇生活的影响”。 (1)该研究学习小组作出的假设是 。 实验步骤：①取一纸盒，盒内均匀铺一层细潮土；②以纸盒中轴线为界（如下图所示）放入 10 只大小、活性相似的鼠妇；③在中轴线左侧盖上纸板，右侧盖上玻璃板；④静置5min 后，记录鼠妇在左侧和右侧的数量，至少重复实验3 次以上，统计并计算平均值。实验装置图及统计数据如下。 次数纸盒 第1次 第2次 第3次 第4次 平均值 左侧 7 8 9 8 8 右侧 3 2 1 2 2 (2)分析数据：左侧鼠妇分布较 。该实验为什么要至少重复3次？ 。 (3)他们继续探究了“水分对鼠妇生活的影响”。对上面的实验装置做的修改是：将中轴线左侧等量的细潮土烘干，右侧的细潮土保持不变，纸盒上面全部用纸板盖住；5min后观察并计数，同样至少重复实验3次以上。实验发现左侧鼠妇分布较少。由此得出的结论是 。 (4)在探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验中，除 是变量外，其他条件都应 。这是遵循了实验设计的 原则。 (5)通过以上两个探究实验，说明鼠妇适宜生活在 环境中。 (6)在其他条件都相同的情况下，他们在纸盒两侧分别放置了等量有机质含量丰富的土壤和有机质含量极少的土壤，统计、计算鼠妇在两侧分布数量的平均值等。这次他们探究提出的问题是： ？ (7)做完实验后，他们应如何处理鼠妇？ 。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级生物上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版第四单元占比40%，第五单元占比60%。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（生物医学）ICL晶体植入手术可以矫正近视，其原理可以理解为在眼球的虹膜后面、晶状体前面植入一个柔软超薄的“隐形眼镜”（如图），以达到矫正近视的目的。小曼通过此手术对近视进行了矫正，有关说法正确的是（　　） A．手术前，小曼看不清远处物体是因为物像落到视网膜后方 B．植入小曼眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜 C．ICL晶体应该与眼球的虹膜、晶状体和玻璃体一样，是无色透明的 D．近视矫正的首选措施是配戴眼镜，近视的度数越高，佩戴的凸透镜曲度越大 2．（社会热点）2024年全国爱耳日的主题是“科技助听，共享美好生活”。长期不科学使用耳机会损坏耳中对声波敏感的感觉细胞从而引起听力下降。这些细胞位于（    ） A．① B．② C．③ D．④ 3．（联系生活）为了劝说爸爸不要酒后驾驶，某同学和爸爸做了一个“测定反应速度”的实验（小林手捏刻度值大的一端），实验操作及结果如图所示。下列叙述不合理的是（    ） A．该反射的感受器在视网膜 B．该反射的神经中枢在大脑 C．爸爸饮酒越多，反应速度越快 D．所测数值越大，反应速度越慢 4．（科学前沿）AI技术在医学领域值得关注。中国脑机接口研究团队给瘫痪14年的患者手术后，患者可通过“意念”实现喝水等功能。其原理是电极捕捉和解析患者头部电信号并进行数字化和解码处理后转换成喝水命令，这些电信号来自人体头部的最高级神经中枢（    ） A．大脑皮层 B．小脑 C．脊髓 D．脑干 5．（模型构建）如图是关节结构示意图及某同学用两片长方形的木板（①②）、两条橡皮筋（④⑤）和一颗螺丝（③）制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列有关叙述正确的是（    ） A．关节的基本结构包括a、b、d B．若③表示肘关节，则该模型模拟的是伸肘动作 C．人在完成屈肘动作时，图中④⑤处于收缩状态 D．图中b使关节具有牢固性，e和c中的滑液使关节具有灵活性 6．（传统文化）投壶是从先秦延续至清末的中国传统礼仪和宴饮游戏，如图所示。下列有关描述错误的是（　　） A．人的运动系统主要由骨、骨连结和骨骼肌组成 B．肘关节由关节头、关节窝和关节囊三部分组成 C．箭投出去的瞬间，投壶者肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，肌腱跨过关节，把骨骼肌附在相邻的骨上 7．甲减是甲状腺激素合成、分泌不足导致机体各系统功能减退的综合征（优甲乐是甲状腺激素类药物，不易被消化，可直接吸收）。相关叙述错误的是（    ） A．碘是合成甲状腺激素的重要成分 B．甲减患者神经系统兴奋性会上升 C．幼儿时期患甲减会影响其生长发育 D．甲减患者可口服优甲乐进行治疗 8．下列有关生命活动调节的叙述，正确的是（　　） A．“望梅止渴”和“谈虎色变”都是人类特有的条件反射 B．成人能有意识地排尿属于非条件反射 C．侏儒症是幼年时期生长激素分泌过多导致的 D．听觉是在耳蜗中形成的 9．细菌性痢疾是一种消化道传染病，某同学因食用了被痢疾杆菌污染的西瓜而出现严重的腹痛、腹泻等症状，下列相关说法正确的是（    ） A．痢疾杆菌是传染源 B．被污染的食物是传播途径 C．健康人是传染源 D．可通过空气传播 10．诺如病毒是一种传染性很强的杯状病毒，主要通过粪-口途径传播，能引起急性胃肠炎的症状，如呕吐和腹泻。下列说法正确的是（　　） A．急性胃肠炎患者属于传染源 B．诺如病毒是传染源 C．诺如病毒是传播途径 D．被诺如病毒污染的食物是传染源 11．下列关于人体非特异性免疫和特异性免疫的说法，正确的是（　　） A．皮肤阻挡病菌和接种疫苗产生抗体，都属于非特异性免疫 B．特异性免疫是人天生就有的，非特异性免疫是后天形成的 C．血液中的白细胞吞噬病菌，属于特异性免疫 D．非特异性免疫能针对多种病菌起作用，特异性免疫只针对一种病菌 12．学生小张认为“接种流感疫苗后，就永远不会得流感了”，医生指出该观点存在偏差。下列对医生观点的解释，正确的是（    ） A．疫苗仅能预防甲型流感，无法预防其他类型疾病 B．疫苗产生的抗体在体内留存时间有限，需定期接种 C．接种疫苗后人体不会产生抗体，仍需依赖药物预防 D．疫苗会导致人体免疫功能下降，反而增加感染风险 13．了解急救方法对于保障身体健康具有重要意义。以下说法错误的是（    ） A．救助溺水病人首先要保持其呼吸道畅通 B．动脉出血要压迫伤口的远心端 C．最常用的人工呼吸法是口对口吹气法 D．对心跳暂停者进行胸外心脏按压 14．藿香正气水是常见的药品，根据下图说明书判断，下列叙述正确的是（　　） 藿香正气水说明书 OTC 【药品名称】藿香正气水 【成分】苍术、陈皮、厚朴、白芷、茯苓、大腹皮、生半夏、甘草浸膏、广藿香油、紫苏叶油。辅料为乙醇。 【功能主治】解表化湿，理气和中。用于外感风寒、内伤湿滞或夏伤暑湿所致的感冒，呕吐泄泻、胃肠型感冒见上述症候者。 【规格】每支装10毫升 【用法用量】口服。一次5~10毫升，一日2次，用时摇匀。 【生产日期】2023年8月21日 【有效期】36个月 A．2025年11月，该药品已过期 B．该药可以治疗胃肠型感冒 C．该药属于处方药，不能自行购买 D．生病时每次服用3支该药 15．时令节气与健康之间存在着密切的关系，不同节气对人体健康有着不同的影响，按照WHO对健康的定义，以下不属于其范畴的是（　　） A．身体健康 B．心理健康 C．性格外向 D．社会适应 16．下列生物中，属于竞争关系的是（    ） A．水稻和杂草 B．猫和老鼠 C．人和猪 D．蚂蚁和大象 17．生态因素会影响鼠妇的生存和分布。下列属于生物因素的是（    ） A．光照 B．土壤湿度 C．温度 D．土壤中的细菌和真菌 18．如图是某生态系统示意图，⑤是细菌和真菌，下列相关叙述错误的是（    ） A．该生态系统中只有一条食物链 B．②是生产者，③、④是消费者 C．②→③→④构成一条食物链 D．图中②③④⑤构成完整的生态系统 19．“尊重自然、顺应自然、保护自然，必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”，这是习近平总书记在二十大报告中对生态环境保护的倡导。下列不属于生态系统的是（    ） A．香山湖公园 B．板樟山 C．香炉湾沙滩 D．前山河里所有的草 20．下列关于生物圈的叙述错误的是（    ） A．是人类和其他生物共有的家园 B．有维持生命的空气、水、阳光等条件 C．指在地球上所有生物及其生活环境的总和 D．包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 21．在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是（    ） A．草原生态系统 B．农田生态系统 C．森林生态系统 D．海洋生态系统 22．近日，在西藏自治区查琼岗日山脊（海拔约4600米~5050米）举行名为“升龙”的烟花秀引发了广泛争议（如图1）。查琼岗日山地区生态极度脆弱，植被覆盖度低（如图2），自然恢复慢。烟花秀的施工、燃放及后续清理，对该生态系统构成了“极具侵入性的行为”。下列有关叙述正确的是（    ）    A．短时间内燃放大量烟花，不会惊扰该地区的野生动物 B．海拔越高，生态系统物种越多，结构越复杂，生态系统越稳定 C．烟花燃放后的残留物如果不清理，可能会长期污染土壤和水源 D．生态系统遭到破坏后，引入其他地方的生物即可修补受损区域 23．生物圈是生物共同的家园。下列对生物圈的表述不正确的是（　　） A．生物圈是最大的生态系统 B．生物圈就是指地球上的所有生物 C．保护生物圈就是维护生态安全 D．生物圈中各类型的生态系统相互关联 24．大熊猫是我国的国宝，它以其独特的外貌和憨态可掬的性格，深受人们的喜爱。作为中学生，如果去动物园参观大熊猫，下列行为值得点赞的是（　　） A．自己带苹果、胡萝卜进行投喂 B．开闪光灯拍摄在保育箱内的幼崽 C．在馆内大声喧哗，肆意奔跑 D．不向饲养场地乱扔垃圾，保持清洁 25．“生物圈2号”的失败让人们意识到保护生物圈的重要性。下列做法有利于保护生物圈的是（    ） A．大量砍伐森林，获取木材 B．工厂随意排放废水，污染河流 C．倡导绿色出行，减少汽车尾气排放 D．大量使用农药，防治农作物病虫害 二、非选择题（5小题，每空1分，共50分） 26．（10分）土拨鼠与鼠疫 电影《哪吒之魔童闹海》荣登全球动画电影票房榜首。影片中，憨态可掬的土拨鼠备受观众喜爱。请阅读以下资料回答问题： 资料1：土拨鼠学名旱獭（tǎ），在我国主要分布于西部高原地区。它们以羊草、苜蓿、蒲公英等植物为食，偶尔也会捕食蝗虫等昆虫。土拨鼠是狐狸、狼、鹰等肉食动物的重要食物来源。它们挖掘洞穴的行为会破坏土壤结构，但它们的粪便是天然肥料，能促进植物生长。 资料2：土拨鼠看起来十分可爱，却可能传播鼠疫。鼠疫是由鼠疫杆菌引发的一种急性烈性传染病。土拨鼠感染鼠疫主要是因为被携带鼠疫杆菌的跳蚤叮咬。人在野外若直接接触染疫土拨鼠，或被带鼠疫杆菌的跳蚤叮咬，也会患病。该病还能通过飞沫在人与人之间传播。人一旦感染，若不及时治疗，病死率相当高。 鼠疫杆菌 (1)请根据资料1写出一条包含土拨鼠的食物链： 。资料1画线部分体现出的生物与环境的关系是 。 (2)除土拨鼠外，黄鼠、地鼠等也都善于挖掘洞穴。小武查阅资料后画出了下侧分类图。由图可判断，其他两种动物中，和土拨鼠亲缘关系更近的是 ，理由是 。        (3)分析资料2可知，鼠疫的病原体是 。与人的口腔上皮细胞相比，该病原体在结构上最主要的区别是 。鼠疫的传播途径有 （答一条即可）。 (4)人感染鼠疫杆菌后，体内会产生一定量的F1抗体。该抗体与鼠疫杆菌结合，使后者失去致病性，这种免疫类型属于 免疫。下图是某鼠疫患者血浆中F1抗体相对含量的变化曲线。据图可知，在患者发病后的第 个月时，F1抗体达到最高值。        (5)请从预防鼠疫的角度，为可能遇到土拨鼠的人提一条建议： 。 27．（10分）2025年6月6日是第30个全国“爱眼日”，国家卫健委重点关注儿童、青少年和老年人的眼健康。请回答以下相关问题。 (1)当一棵小树映入眼帘时，你的 上会呈现一个倒立、缩小的物像，而真正让你“看”到小树的部位是图中的[] 。 (2)老年人发病率较高的白内障往往与图一中[      ] 的病变有关。青少年发病率较高的眼病是近视，图二中表示近视的是 。 (3)近视的成因从眼球结构及成像情况来看，是因为眼球前后径 或晶状体过度 且不能恢复原状。 (4)眼球的运动与眼部的肌肉收缩舒张有关，长时间做作业、看书等会导致肌肉紧张疲劳。有人说，每天参与球类运动有利于改善初中生的视力，你认为这种方法可取吗？ ，并说说你的理由： 。 28．（10分）下图为某森林生态系统中的食物网。请分析回答： (1)在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为 。 (2)在生态系统中，不同的生物之间由于 关系而形成的链条式联系，叫作食物链。上图甲的食物网中有多条食物链，请写出其中最长的一条食物链 ，图乙中的C对应该食物链中的生物是 。 (3)当能量顺着食物链逐级传递时，通常每一环节只能把所获得能量的10 %传递给下一个环节，因此，能量在沿着食物链各个环节传递的过程中是 的。据此推测图甲中储存能量最少的生物种类应该是 。 (4)该森林生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被数量会 ，但食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量 ，森林植被得以恢复。生态系统可以通过这种 能力，克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响，维持相对稳定的状态。 (5)由于过度放牧、滥砍乱伐，煤和石油的用量剧增造成温室效应，破坏了生态系统，因此我们应积极倡导低碳生活，请举出一例低碳生活方式： 。 29．（10分）炭疽是炭疽杆菌引起的人畜共患的急性传染病。炭疽主要为食草动物(牛、羊、马等) 的传染病，畜牧业工作人员工作时要有保护工作服、帽、口罩等，严禁吸烟及进食，下班时要清洗、消毒更衣； 法国科学家巴斯德在研究炭疽脱毒疫苗对预防炭疽是否有效时，利用绵羊进行的实验方法和过程如下表所示，请据表填空： 第一次处理 第二次处理 方法 结果 方法 结果 甲组绵羊(10只) 注射适量的炭疽脱毒疫苗 没有患炭疽 注射强毒病菌 没有患炭疽 乙组绵羊(10只) 注射等量的生理盐水 没有患炭疽 注射强毒病菌 患炭疽 (1)从材料中可知，炭疽病具有 性和 性等特点。 (2)从传染病流行的环节看，炭疽病的病原体是 。 (3)实验过程选择10 只绵羊，而不选择1 只的理由是 。 (4)实验中甲组绵羊第二次注射后没有发病是因为在病原体的刺激下 产生了一种抵抗它的特殊的蛋白质称为 ，从而获得相应的免疫力。 (5)乙组绵羊在实验中的作用是 。 (6)依据实验结果可以得出的结论是 。 (7)材料中要求从事畜牧业工作的人员下班时要清洗、消毒更衣，采取这一措施属于 。 (8)青少年要养成良好的生活和卫生习惯，保持身心的健康成长，提高机体免疫力。你认为健康的生活方式有 。  (写出一项即可) 30．（10分）鼠妇，也称“潮虫”。某研究学习小组的同学在学校劳动实践基地浇花时发现了几只鼠妇，他们对鼠妇的生活环境产生了兴趣，设计探究了“光对鼠妇生活的影响”。 (1)该研究学习小组作出的假设是 。 实验步骤：①取一纸盒，盒内均匀铺一层细潮土；②以纸盒中轴线为界（如下图所示）放入 10 只大小、活性相似的鼠妇；③在中轴线左侧盖上纸板，右侧盖上玻璃板；④静置5min 后，记录鼠妇在左侧和右侧的数量，至少重复实验3 次以上，统计并计算平均值。实验装置图及统计数据如下。 次数纸盒 第1次 第2次 第3次 第4次 平均值 左侧 7 8 9 8 8 右侧 3 2 1 2 2 (2)分析数据：左侧鼠妇分布较 。该实验为什么要至少重复3次？ 。 (3)他们继续探究了“水分对鼠妇生活的影响”。对上面的实验装置做的修改是：将中轴线左侧等量的细潮土烘干，右侧的细潮土保持不变，纸盒上面全部用纸板盖住；5min后观察并计数，同样至少重复实验3次以上。实验发现左侧鼠妇分布较少。由此得出的结论是 。 (4)在探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验中，除 是变量外，其他条件都应 。这是遵循了实验设计的 原则。 (5)通过以上两个探究实验，说明鼠妇适宜生活在 环境中。 (6)在其他条件都相同的情况下，他们在纸盒两侧分别放置了等量有机质含量丰富的土壤和有机质含量极少的土壤，统计、计算鼠妇在两侧分布数量的平均值等。这次他们探究提出的问题是： ？ (7)做完实验后，他们应如何处理鼠妇？ 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级生物上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版第四单元占比40%，第五单元占比60%。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（生物医学）ICL晶体植入手术可以矫正近视，其原理可以理解为在眼球的虹膜后面、晶状体前面植入一个柔软超薄的“隐形眼镜”（如图），以达到矫正近视的目的。小曼通过此手术对近视进行了矫正，有关说法正确的是（　　） A．手术前，小曼看不清远处物体是因为物像落到视网膜后方 B．植入小曼眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜 C．ICL晶体应该与眼球的虹膜、晶状体和玻璃体一样，是无色透明的 D．近视矫正的首选措施是配戴眼镜，近视的度数越高，佩戴的凸透镜曲度越大 【答案】B 【分析】近视眼的晶状体曲度过大或眼球的前后径过长，会聚能力增强，成像在视网膜的前方，近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体，要看清远处的物体需要戴凹透镜进行矫正。远视眼的晶状体曲度过小或眼球的前后径过短，会聚能力减弱，像成在视网膜的后方，远视眼能看清远处的物体，不能看清近处的物体，要看清近处的物体需要戴凸透镜进行矫正。 【详解】A．若眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，看远处物体时，所形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，造成近视。因此手术前，小曼看不清远处物体是因为物像落到了视网膜的前方，而不是后方，A错误。 B．凹透镜具有发散光线的作用，近视眼可以配戴凹透镜加以矫正，因此植入小曼眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜，B正确。 C．虹膜含有不同色素，能够使人的眼睛呈现不同颜色，不是无色透明的；晶状体和玻璃体是无色透明的，具有折射光线的作用，因此ICL晶体应该与眼球的晶状体和玻璃体一样，是无色透明的，C错误。 D．近视眼需要依靠凹透镜矫正，而凹透镜是一个中间比边缘薄的透镜，也就是说，眼镜度数越高，镜片的曲度越大，镜片边缘越厚，镜片中间越薄，D错误。 故选B。 2．（社会热点）2024年全国爱耳日的主题是“科技助听，共享美好生活”。长期不科学使用耳机会损坏耳中对声波敏感的感觉细胞从而引起听力下降。这些细胞位于（    ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【分析】图中：①是听小骨，②是听神经，③是耳蜗，④是鼓膜。 【详解】A．听小骨主要有锤骨、砧骨和镫骨，它们组成了一个杠杆系统，起传导和放大声波振动的作用，把鼓膜传来的振动传导到内耳，其本身并不含有对声波敏感的感觉细胞，A不符合题意。 B．听神经是将耳蜗内感觉细胞产生的神经冲动传导到大脑皮层听觉中枢的神经，它主要负责传递神经信号，而不是对声波敏感的感觉细胞所在的位置，B不符合题意。 C．耳蜗是内耳的一部分，里面有对声波敏感的感觉细胞，这些细胞能够将声波的机械振动转化为神经冲动，然后通过听神经传递到大脑，从而产生听觉。长期不科学使用耳机损坏的就是耳蜗内这些对声波敏感的感觉细胞，进而引起听力下降，C符合题意。 D．鼓膜位于外耳道底部，是一个椭圆形的半透明薄膜，它的作用是当声波传来时产生振动，将声波的能量传递给听小骨，其本身不含对声波敏感的感觉细胞，D不符合题意。 故选C。 3．（联系生活）为了劝说爸爸不要酒后驾驶，某同学和爸爸做了一个“测定反应速度”的实验（小林手捏刻度值大的一端），实验操作及结果如图所示。下列叙述不合理的是（    ） A．该反射的感受器在视网膜 B．该反射的神经中枢在大脑 C．爸爸饮酒越多，反应速度越快 D．所测数值越大，反应速度越慢 【答案】C 【分析】反射一般可以分为两大类：简单反射和复杂反射。简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。 【详解】A．在测定反应速度实验中，小林释放尺子，爸爸通过眼睛观察尺子下落并做出反应，眼睛的视网膜是感受光刺激的结构，所以该反射的感受器在视网膜，A正确。 B．爸爸作出的反应是在生活过程中逐渐形成的后天性反射，属于条件（复杂）反射，因此完成该测试的神经中枢在大脑，B正确。 C．根据图可知，爸爸饮酒越多，测试数据越大，说明反应速度越慢，C错误。 D．测得的数值越大，说明用手抓住尺子的时间越长，即反应速度越慢，D正确。 故选C。 4．（科学前沿）AI技术在医学领域值得关注。中国脑机接口研究团队给瘫痪14年的患者手术后，患者可通过“意念”实现喝水等功能。其原理是电极捕捉和解析患者头部电信号并进行数字化和解码处理后转换成喝水命令，这些电信号来自人体头部的最高级神经中枢（    ） A．大脑皮层 B．小脑 C．脊髓 D．脑干 【答案】A 【分析】神经系统各级中枢的分布与功能： ①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。 ②小脑：有维持身体平衡的中枢。 ③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。 ④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。 ⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢，具有反射和传导的功能。 【详解】A．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，如语言、运动、感觉等，故A符合题意。 B．小脑负责协调运动、维持平衡，与“意念”控制无关，故B不符合题意。 C．脊髓是低级中枢，主要传递信号，位于脊柱内，非头部，故C不符合题意。 D．脑干调节心跳、呼吸等基本生命活动，不参与高级指令，故D不符合题意。 故选A。 5．（模型构建）如图是关节结构示意图及某同学用两片长方形的木板（①②）、两条橡皮筋（④⑤）和一颗螺丝（③）制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列有关叙述正确的是（    ） A．关节的基本结构包括a、b、d B．若③表示肘关节，则该模型模拟的是伸肘动作 C．人在完成屈肘动作时，图中④⑤处于收缩状态 D．图中b使关节具有牢固性，e和c中的滑液使关节具有灵活性 【答案】D 【分析】（1）关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面又分为关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液。关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。 （2）题图中：a是关节头，b是关节囊，c是关节腔，d是关节窝，e是关节软骨，①②是木板代表骨，③是螺丝代表关节，④⑤是橡皮筋代表骨骼肌。 （3）人体完成一个动作都要有神经系统的调节，依靠骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 【详解】A．关节的基本结构包括关节面（关节头和关节窝）、关节囊和关节腔，即图中的a关节头、b关节囊、c关节腔、d关节窝，A错误。 B．在屈肘动作中，主要是肱二头肌收缩产生力量，通过肌腱拉动骨骼，使前臂以肘关节为支点向上弯曲，而肱三头肌则处于舒张状态，为前臂的弯曲提供空间。结合题图可知，若③表示肘关节，图中④收缩，⑤舒张，模拟的是屈肘动作，B错误。 C．结合上述分析可知，人在完成屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，即图中④处于收缩状态，⑤处于舒张状态，C错误。 D．b关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，使关节具有牢固性；e关节软骨可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，c关节腔中有滑液，能润滑关节软骨，使关节具有灵活性，D正确。 故选D。 6．（传统文化）投壶是从先秦延续至清末的中国传统礼仪和宴饮游戏，如图所示。下列有关描述错误的是（　　） A．人的运动系统主要由骨、骨连结和骨骼肌组成 B．肘关节由关节头、关节窝和关节囊三部分组成 C．箭投出去的瞬间，投壶者肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，肌腱跨过关节，把骨骼肌附在相邻的骨上 【答案】B 【分析】人的运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成，骨在运动中起杠杆作用；关节是骨连结的主要形式，关节起到支点的作用；骨骼肌起动力的作用。 【详解】A．人体的运动系统主要由骨、骨连接、肌肉组成，A正确。 B．关节由关节面（包括关节头和关节窝）、关节腔、关节囊三部分组成，B错误。 C．图示箭投出去的瞬间为伸肘动作，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，C正确。 D．骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，肌腱内有丰富的血管和神经，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，D正确。 故选B。 7．甲减是甲状腺激素合成、分泌不足导致机体各系统功能减退的综合征（优甲乐是甲状腺激素类药物，不易被消化，可直接吸收）。相关叙述错误的是（    ） A．碘是合成甲状腺激素的重要成分 B．甲减患者神经系统兴奋性会上升 C．幼儿时期患甲减会影响其生长发育 D．甲减患者可口服优甲乐进行治疗 【答案】B 【分析】甲状腺激素具有促进新陈代谢、提高神经系统兴奋性、促进生长发育等功能。甲减患者因甲状腺激素不足，会出现代谢减慢、神经兴奋性降低等症状。优甲乐作为甲状腺激素类药物，可直接吸收用于替代治疗。 【详解】A．碘是合成甲状腺激素的重要原料（如缺碘会导致甲状腺激素合成不足，引发地方性甲状腺肿），A正确。 B．甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，甲减患者甲状腺激素分泌不足，神经系统兴奋性会下降（而非上升），B错误。 C．甲状腺激素能促进生长发育（尤其是幼年时期），幼儿甲减会因甲状腺激素不足影响生长发育，C正确。 D．优甲乐是甲状腺激素类药物，且不易被消化、可直接吸收，因此甲减患者可口服治疗，D正确。 故选B。 8．下列有关生命活动调节的叙述，正确的是（　　） A．“望梅止渴”和“谈虎色变”都是人类特有的条件反射 B．成人能有意识地排尿属于非条件反射 C．侏儒症是幼年时期生长激素分泌过多导致的 D．听觉是在耳蜗中形成的 【答案】A 【分析】（1）人生来就有的反射叫作简单反射，神经中枢位于脊髓等部位，如膝跳反射等，简单反射是永久固定的。通过生活经验的积累逐步形成的反射叫作复杂反射，神经中枢位于大脑皮层，如望梅止渴等，复杂反射是暂时的易变的。人类特有的复杂反射：与语言文字有关的反射，如谈梅止渴、谈虎色变。 （2）生长激素：由垂体分泌，促进身体生长，幼年分泌不足易患侏儒症，分泌过多易患巨人症；成年分泌过多易患肢端肥大症。 【详解】A．“望梅止渴”是通过语言或文字引发的条件反射，属于人类特有的第二信号系统；“谈虎色变”同样由语言引起，也是人类特有，A正确。 B．成人有意识排尿需大脑皮层控制，属于条件反射，B错误。 C．侏儒症是幼年生长激素分泌不足导致，分泌过多会引起巨人症，C错误。 D．听觉形成于大脑皮层的听觉中枢，耳蜗仅负责将声波转化为神经冲动，D错误。 故选A。 9．细菌性痢疾是一种消化道传染病，某同学因食用了被痢疾杆菌污染的西瓜而出现严重的腹痛、腹泻等症状，下列相关说法正确的是（    ） A．痢疾杆菌是传染源 B．被污染的食物是传播途径 C．健康人是传染源 D．可通过空气传播 【答案】B 【分析】传染病传播需具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。传染源是能散播病原体的人或动物；传播途径是病原体离开传染源到达健康人的途径；易感人群是对传染病缺乏免疫力的人群。 【详解】A．痢疾杆菌是病原体，而非传染源。传染源应为携带病原体的人或动物（如患病者），故A错误。 B．被污染的食物（西瓜）属于病原体传播的媒介，属于传播途径，故B正确。 C．健康人未感染病原体，不能作为传染源，故C错误。 D．细菌性痢疾是消化道传染病，主要通过饮食传播，而非空气传播，故D错误。 故选B。 10．诺如病毒是一种传染性很强的杯状病毒，主要通过粪-口途径传播，能引起急性胃肠炎的症状，如呕吐和腹泻。下列说法正确的是（　　） A．急性胃肠炎患者属于传染源 B．诺如病毒是传染源 C．诺如病毒是传播途径 D．被诺如病毒污染的食物是传染源 【答案】A 【分析】传染源是能散播病原体的人或动物；病原体是引起传染病的微生物或寄生虫；传播途径是病原体离开传染源到达健康人的途径。 【详解】A．急性胃肠炎患者携带并排出诺如病毒，属于传染源，故A正确。 B．诺如病毒是病原体，而非传染源，故B错误。 C．诺如病毒是病原体，传播途径是粪-口途径（如被污染的食物），故C错误。 D．被污染的食物属于传播途径，而非传染源，故D错误。 故选A。 11．下列关于人体非特异性免疫和特异性免疫的说法，正确的是（　　） A．皮肤阻挡病菌和接种疫苗产生抗体，都属于非特异性免疫 B．特异性免疫是人天生就有的，非特异性免疫是后天形成的 C．血液中的白细胞吞噬病菌，属于特异性免疫 D．非特异性免疫能针对多种病菌起作用，特异性免疫只针对一种病菌 【答案】D 【分析】非特异性免疫是先天性的，对多种病原体有效，包括皮肤、黏膜屏障及吞噬细胞等；特异性免疫是后天获得的，针对特定病原体，如抗体和疫苗反应。 【详解】A．皮肤阻挡病菌属于非特异性免疫，但接种疫苗产生抗体是后天形成的特异性免疫。二者类型不同，故A错误。 B．非特异性免疫是天生具备的，特异性免疫是通过感染或接种疫苗等后天方式获得的，故B错误。 C．血液中的白细胞属于人体的第二道防线，其吞噬病菌是生来就有的防御功能，不针对特定病菌，属于非特异性免疫，故C错误。 D．非特异性免疫能针对多种病菌起作用，特异性免疫是针对特定病原体的精准防御，故D正确。 故选D。 12．学生小张认为“接种流感疫苗后，就永远不会得流感了”，医生指出该观点存在偏差。下列对医生观点的解释，正确的是（    ） A．疫苗仅能预防甲型流感，无法预防其他类型疾病 B．疫苗产生的抗体在体内留存时间有限，需定期接种 C．接种疫苗后人体不会产生抗体，仍需依赖药物预防 D．疫苗会导致人体免疫功能下降，反而增加感染风险 【答案】B 【分析】（1）流感疫苗是通过刺激人体免疫系统产生相应抗体来发挥预防流感作用的。 （2）抗体在人体内的含量和活性会随着时间的推移而发生变化，一般来说，随着时间延长，抗体水平会逐渐下降。 （3）流感病毒具有易变异的特点，不断出现新的变异株，原来疫苗刺激产生的抗体可能对新的变异株无效。 （4）接种疫苗的目的是增强人体对特定病原体的免疫力，而不是导致人体免疫功能下降。 【详解】A．流感疫苗通常是针对多种流感病毒类型研发的，不仅仅能预防甲型流感，还可能对乙型等其他流感类型有一定的预防作用。但由于流感病毒不断变异，疫苗无法覆盖所有的变异株，A错误。 B．当接种流感疫苗后，人体免疫系统会产生相应的抗体来对抗流感病毒。然而，这些抗体在体内留存的时间是有限的，随着时间的推移，抗体的数量会逐渐减少，其保护作用也会随之减弱。同时，流感病毒容易发生变异，出现新的病毒株。为了持续获得对流感的免疫力，就需要定期接种疫苗，以刺激机体产生新的抗体来应对可能出现的新病毒株，B正确。 C．疫苗是经过处理的病原体制成的，接种疫苗后，疫苗作为一种抗原会刺激人体的免疫系统，使免疫系统产生相应的抗体，C错误。 D．接种疫苗的主要作用是激活人体的免疫系统，促使免疫系统产生抗体和记忆细胞等，从而增强人体对特定病原体的抵抗力，提高免疫功能。而不是导致人体免疫功能下降，增加感染风险，D错误。 故选B。 13．了解急救方法对于保障身体健康具有重要意义。以下说法错误的是（    ） A．救助溺水病人首先要保持其呼吸道畅通 B．动脉出血要压迫伤口的远心端 C．最常用的人工呼吸法是口对口吹气法 D．对心跳暂停者进行胸外心脏按压 【答案】B 【分析】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确地实施一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血。 【详解】A．救助溺水者时，保持呼吸道畅通是首要步骤，以确保氧气供应，故A正确。 B．动脉出血应压迫近心端（而非远心端），因动脉血从心脏流出，远心端压迫无法有效止血，故B错误。 C．口对口吹气法是常用的人工呼吸法，操作简便有效，故C正确。 D．胸外心脏按压是恢复心跳暂停者血液循环的关键措施，故D正确。 故选B。 14．藿香正气水是常见的药品，根据下图说明书判断，下列叙述正确的是（　　） 藿香正气水说明书 OTC 【药品名称】藿香正气水 【成分】苍术、陈皮、厚朴、白芷、茯苓、大腹皮、生半夏、甘草浸膏、广藿香油、紫苏叶油。辅料为乙醇。 【功能主治】解表化湿，理气和中。用于外感风寒、内伤湿滞或夏伤暑湿所致的感冒，呕吐泄泻、胃肠型感冒见上述症候者。 【规格】每支装10毫升 【用法用量】口服。一次5~10毫升，一日2次，用时摇匀。 【生产日期】2023年8月21日 【有效期】36个月 A．2025年11月，该药品已过期 B．该药可以治疗胃肠型感冒 C．该药属于处方药，不能自行购买 D．生病时每次服用3支该药 【答案】B 【分析】根据藿香正气水说明书内容，逐一分析选项是否符合说明书的描述。 【详解】A．生产日期为2023年8月21日，有效期36个月，即2026年8月20日过期。2025年11月未过期，故A不符合题意。 B．说明书中明确提到“用于胃肠型感冒”，故B符合题意。 C．说明书标注“OTC”，属于非处方药，可自行购买，故C不符合题意。 D．每支10毫升，用法为一次5~10毫升（即0.5~1支），3支（30毫升）超量，故D不符合题意。 故选B。 15．时令节气与健康之间存在着密切的关系，不同节气对人体健康有着不同的影响，按照WHO对健康的定义，以下不属于其范畴的是（　　） A．身体健康 B．心理健康 C．性格外向 D．社会适应 【答案】C 【分析】世界卫生组织（WHO）对健康的定义包括三个方面：身体健康、心理健康和社会适应良好等。 【详解】A．身体健康是WHO健康定义的核心内容之一，故A不符合题意。 B．心理健康是WHO健康定义的重要组成部分，故B不符合题意。 C．性格外向属于个人性格特征，与健康定义中的心理健康或社会适应等无直接关联，故C符合题意。 D．社会适应是WHO健康定义中明确包含的维度，故D不符合题意。 故选C。 16．下列生物中，属于竞争关系的是（    ） A．水稻和杂草 B．猫和老鼠 C．人和猪 D．蚂蚁和大象 【答案】A 【分析】生物之间的关系包括捕食、竞争、寄生等。竞争关系指两种生物争夺同一资源（如食物、空间等）。 【详解】A．水稻和杂草争夺阳光、水分等资源，属于竞争关系，故A符合题意。 B．猫捕食老鼠，属于捕食关系，故B不符合题意。 C．人饲养猪，猪为人提供肉食等，二者之间不存在争夺资源的情况，不属于竞争关系，故C不符合题意。 D．蚂蚁和大象在生存资源等方面没有明显的争夺，蚂蚁的生存对大象影响极小，大象的生存也不会与蚂蚁争夺关键资源，不属于竞争关系，故D不符合题意。 故选A。 17．生态因素会影响鼠妇的生存和分布。下列属于生物因素的是（    ） A．光照 B．土壤湿度 C．温度 D．土壤中的细菌和真菌 【答案】D 【分析】（1）环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可分为非生物因素和生物因素。 （2）非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。 【详解】A．光照是一种非生物因素，它对生物的生长、发育、行为等方面有重要影响，但它不是生物，所以光照属于非生物因素，A不符合题意。 B．土壤湿度指的是土壤中的水分含量，水分是一种非生物的环境要素，会影响生物的生存和分布，所以土壤湿度属于非生物因素，B不符合题意。 C．温度也是一个重要的非生物因素，不同的生物对温度有不同的适应范围，温度的变化会影响生物的生理活动和分布，所以温度属于非生物因素，C不符合题意。 D．土壤中的细菌和真菌是具有生命的生物，它们会与鼠妇产生各种相互关系，比如细菌和真菌可能会分解有机物，影响土壤环境，进而影响鼠妇的生存和分布，所以土壤中的细菌和真菌属于生物因素，D符合题意。 故选D。 18．如图是某生态系统示意图，⑤是细菌和真菌，下列相关叙述错误的是（    ） A．该生态系统中只有一条食物链 B．②是生产者，③、④是消费者 C．②→③→④构成一条食物链 D．图中②③④⑤构成完整的生态系统 【答案】D 【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是不同生物吃与被吃这种关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……，注意起始点是生产者。 【详解】AC．食物链中不应该出现分解者和非生物部分，图中①是非生物部分，⑤是分解者。可见，该生态系统中只有“②→③→④”这一条食物链，AC正确。 B．②能进行光合作用制造有机物，是生产者；③、④不能进行光合作用，直接或间接以绿色植物为食，是消费者，B正确。 D．图中，②是生产者、③和④是消费者、⑤是分解者，①是非生物部分，故①②③④⑤能构成完整的生态系统。完整的生态系统不能缺少①，D错误。 故选D。 19．“尊重自然、顺应自然、保护自然，必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”，这是习近平总书记在二十大报告中对生态环境保护的倡导。下列不属于生态系统的是（    ） A．香山湖公园 B．板樟山 C．香炉湾沙滩 D．前山河里所有的草 【答案】D 【分析】生态系统由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物环境（阳光、水、空气等）共同构成。 【详解】A．香山湖公园包含生物群落（如动植物、微生物）和非生物环境（湖水、土壤等），属于生态系统，故A不符合题意。 B．板樟山包含生物群落和自然环境（如岩石、空气等），属于生态系统，故B不符合题意。 C．香炉湾沙滩包含生物（如沙中微生物）和非生物环境（沙、海水等），属于生态系统，故C不符合题意。 D．前山河里所有的草仅指生产者，缺乏其他生物成分（消费者、分解者）和非生物环境，不能构成生态系统，故D符合题意。 故选D。 20．下列关于生物圈的叙述错误的是（    ） A．是人类和其他生物共有的家园 B．有维持生命的空气、水、阳光等条件 C．指在地球上所有生物及其生活环境的总和 D．包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 【答案】D 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存环境的总和，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，为生物提供生存所需的基本条件。 【详解】A．生物圈是人类和其他生物共同的家园，描述正确，故A不符合题意。 B．生物圈包含维持生命的空气、水、阳光等必要条件，描述正确，故B不符合题意。 C．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和，与定义一致，描述正确，故C不符合题意。 D．生物圈仅包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，而非全部，描述错误，故D符合题意。 故选D。 21．在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是（    ） A．草原生态系统 B．农田生态系统 C．森林生态系统 D．海洋生态系统 【答案】C 【分析】不同生态系统具有不同功能。森林生态系统因植被茂密，在涵养水源、保持水土方面作用显著，被称为“绿色水库”。 【详解】A．草原生态系统分布于干旱地区，植被低矮稀疏，水土保持能力较弱，A不符合题意。 B．农田生态系统以农作物为主，属于人工生态系统，主要功能为农业生产而非储水，B不符合题意。 C．森林生态系统植被覆盖度高，能有效截留雨水、调节径流，具有类似水库的水源涵养功能，C符合题意。 D．海洋生态系统以水体为主，虽储水量大但“绿色水库”特指植被对水的调节作用，D不符合题意。 故选C。 22．近日，在西藏自治区查琼岗日山脊（海拔约4600米~5050米）举行名为“升龙”的烟花秀引发了广泛争议（如图1）。查琼岗日山地区生态极度脆弱，植被覆盖度低（如图2），自然恢复慢。烟花秀的施工、燃放及后续清理，对该生态系统构成了“极具侵入性的行为”。下列有关叙述正确的是（    ）    A．短时间内燃放大量烟花，不会惊扰该地区的野生动物 B．海拔越高，生态系统物种越多，结构越复杂，生态系统越稳定 C．烟花燃放后的残留物如果不清理，可能会长期污染土壤和水源 D．生态系统遭到破坏后，引入其他地方的生物即可修补受损区域 【答案】C 【分析】不同海拔生态系统的物种丰富度、结构复杂程度不同，稳定性存在差异，如高海拔地区生态系统物种少、结构简单，稳定性差。 【详解】A．短时间内燃放大量烟花，产生的光、声等刺激会惊扰该地区的野生动物，故A 错误。 B．从图 2 可知，海拔越高，生态系统物种越少，结构越简单，生态系统越不稳定，故B 错误。 C．烟花燃放后的残留物含有化学物质，如果不清理，可能会长期污染土壤和水源，故C 正确。 D．该地区生态极度脆弱，引入其他地方的生物可能会造成生物入侵，且生态系统遭到破坏后，自然恢复慢，不能仅通过引入其他地方的生物就修补受损区域，故D 错误。 故选C。 23．生物圈是生物共同的家园。下列对生物圈的表述不正确的是（　　） A．生物圈是最大的生态系统 B．生物圈就是指地球上的所有生物 C．保护生物圈就是维护生态安全 D．生物圈中各类型的生态系统相互关联 【答案】B 【分析】生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，是最大的生态系统。各生态系统之间相互关联，保护生物圈对维护生态安全至关重要。 【详解】A．生物圈包含地球上所有生态系统，是最大的生态系统，故A正确。 B．生物圈不仅包括所有生物，还包括其生存环境，选项仅描述“所有生物”不完整，故B错误。 C．保护生物圈能维持生态平衡，即维护生态安全，故C正确。 D．生物圈内的各类生态系统（如森林、海洋等）通过物质循环和能量流动相互关联，故D正确。 故选B。 24．大熊猫是我国的国宝，它以其独特的外貌和憨态可掬的性格，深受人们的喜爱。作为中学生，如果去动物园参观大熊猫，下列行为值得点赞的是（　　） A．自己带苹果、胡萝卜进行投喂 B．开闪光灯拍摄在保育箱内的幼崽 C．在馆内大声喧哗，肆意奔跑 D．不向饲养场地乱扔垃圾，保持清洁 【答案】D 【分析】我们要从小事做起，从自身做起，爱护生物圈中的生物，保护环境。中学生爱护动物的行为需结合日常场景，兼顾科学性、可行性和责任感，核心是“尊重生命、科学保护、拒绝伤害”。 【详解】A．动物园的大熊猫有专门的饲养员和科学的饮食安排，自己带苹果、胡萝卜等食物进行投喂，可能会导致大熊猫摄入不适合和不卫生的食物，从而影响其健康，故A不符合题意。 B．开闪光灯拍摄保育箱内的幼崽，强光可能会刺激幼崽，对其造成惊吓等不良影响，故B不符合题意。 C．在馆内大声喧哗、肆意奔跑，会扰乱场馆秩序，也可能会惊扰到大熊猫，故C不符合题意。 D．不向饲养场地乱扔垃圾，保持清洁，是文明行为，有利于维护大熊猫的生活环境，保障其健康，这种行为值得点赞，故D符合题意。 故选D。 25．“生物圈2号”的失败让人们意识到保护生物圈的重要性。下列做法有利于保护生物圈的是（    ） A．大量砍伐森林，获取木材 B．工厂随意排放废水，污染河流 C．倡导绿色出行，减少汽车尾气排放 D．大量使用农药，防治农作物病虫害 【答案】C 【分析】保护生物圈需要减少对环境的破坏，维护生态平衡。正确做法应体现资源节约、污染控制、生态保护等原则。 【详解】A．大量砍伐森林会破坏植被，导致水土流失和生态失衡，故A不符合题意。 B．工厂随意排放废水会污染水体，危害生物多样性，故B不符合题意。 C．倡导绿色出行可减少尾气排放，降低空气污染，保护环境，故C符合题意。 D．大量使用农药会污染土壤和水源，破坏生态平衡，故D不符合题意。 故选C。 二、非选择题（5小题，每空1分，共50分） 26．（10分）土拨鼠与鼠疫 电影《哪吒之魔童闹海》荣登全球动画电影票房榜首。影片中，憨态可掬的土拨鼠备受观众喜爱。请阅读以下资料回答问题： 资料1：土拨鼠学名旱獭（tǎ），在我国主要分布于西部高原地区。它们以羊草、苜蓿、蒲公英等植物为食，偶尔也会捕食蝗虫等昆虫。土拨鼠是狐狸、狼、鹰等肉食动物的重要食物来源。它们挖掘洞穴的行为会破坏土壤结构，但它们的粪便是天然肥料，能促进植物生长。 资料2：土拨鼠看起来十分可爱，却可能传播鼠疫。鼠疫是由鼠疫杆菌引发的一种急性烈性传染病。土拨鼠感染鼠疫主要是因为被携带鼠疫杆菌的跳蚤叮咬。人在野外若直接接触染疫土拨鼠，或被带鼠疫杆菌的跳蚤叮咬，也会患病。该病还能通过飞沫在人与人之间传播。人一旦感染，若不及时治疗，病死率相当高。 鼠疫杆菌 (1)请根据资料1写出一条包含土拨鼠的食物链： 。资料1画线部分体现出的生物与环境的关系是 。 (2)除土拨鼠外，黄鼠、地鼠等也都善于挖掘洞穴。小武查阅资料后画出了下侧分类图。由图可判断，其他两种动物中，和土拨鼠亲缘关系更近的是 ，理由是 。        (3)分析资料2可知，鼠疫的病原体是 。与人的口腔上皮细胞相比，该病原体在结构上最主要的区别是 。鼠疫的传播途径有 （答一条即可）。 (4)人感染鼠疫杆菌后，体内会产生一定量的F1抗体。该抗体与鼠疫杆菌结合，使后者失去致病性，这种免疫类型属于 免疫。下图是某鼠疫患者血浆中F1抗体相对含量的变化曲线。据图可知，在患者发病后的第 个月时，F1抗体达到最高值。        (5)请从预防鼠疫的角度，为可能遇到土拨鼠的人提一条建议： 。 【答案】(1) 羊草→蝗虫→土拨鼠→狼 生物影响环境 (2) 黄鼠 土拨鼠和黄鼠同属松鼠科，分类单位更小 (3) 鼠疫杆菌 没有成形的细胞核 带鼠疫杆菌的跳蚤叮咬（合理即可） (4) 特异性免疫 6 (5)不要直接接触土拨鼠（合理即可） 【分析】（1）达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 （2）传染病流行的三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。上述三个环节必须同时具备，缺少任何一个环节，传染病都流行不起来。 【详解】（1）食物链是指生态系统中各种生物通过一系列吃与被吃的关系（捕食关系）彼此联系起来的序列。资料1中含土拨鼠的食物链是羊草→蝗虫→土拨鼠→狼。 土拨鼠挖掘洞穴的行为会破坏土壤结构，但它们的粪便是天然肥料，能促进植物生长，体现了生物影响环境。 （2）在分类图中，分类单位越小，生物的亲缘关系越近。土拨鼠和黄鼠同属于松鼠科，而地鼠属于鼠科，所以和土拨鼠亲缘关系更近的是黄鼠，理由是土拨鼠和黄鼠同属松鼠科，分类单位更小。 （3）由资料2“鼠疫是由鼠疫杆菌引发的一种急性烈性传染病”可知，鼠疫的病原体是鼠疫杆菌。 鼠疫杆菌是细菌，其结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA；与人的口腔上皮细胞（动物细胞，具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构）相比，细菌在结构上最主要的区别是没有成形的细胞核。 鼠疫的传播途径有：人在野外若直接接触染疫土拨鼠，或被带鼠疫杆菌的跳蚤叮咬，还能通过飞沫在人与人之间传播。 （4）人感染鼠疫杆菌后产生的抗体与鼠疫杆菌结合使后者失去致病性，这种免疫是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体起作用，对其他病原体不起作用，属于特异性免疫。 从图中可以看出，在患者发病后的第6个月时，F1抗体达到最高值。 （5）从预防鼠疫的角度，为可能遇到土拨鼠的人提的建议可以是：不要直接接触土拨鼠（合理即可，围绕避免感染鼠疫的途径提建议）。 27．（10分）2025年6月6日是第30个全国“爱眼日”，国家卫健委重点关注儿童、青少年和老年人的眼健康。请回答以下相关问题。 (1)当一棵小树映入眼帘时，你的 上会呈现一个倒立、缩小的物像，而真正让你“看”到小树的部位是图中的[] 。 (2)老年人发病率较高的白内障往往与图一中[      ] 的病变有关。青少年发病率较高的眼病是近视，图二中表示近视的是 。 (3)近视的成因从眼球结构及成像情况来看，是因为眼球前后径 或晶状体过度 且不能恢复原状。 (4)眼球的运动与眼部的肌肉收缩舒张有关，长时间做作业、看书等会导致肌肉紧张疲劳。有人说，每天参与球类运动有利于改善初中生的视力，你认为这种方法可取吗？ ，并说说你的理由： 。 【答案】(1) 视网膜 ②大脑（或大脑皮层） (2) ①晶状体 乙 (3) 过长 变凸 (4) 可取 可以放松眼部肌肉，缓解视疲劳 【分析】图一中，①是晶状体，②是大脑（大脑皮层），③是小脑。 近视：眼球前后径过长或晶状体曲度过大且不易恢复，导致物像落在视网膜前方。 远视：眼球前后径过短或晶状体曲度过小，导致物像落在视网膜后方。 【详解】（1）当小树映入眼帘时，视网膜上会呈现一个倒立、缩小的物像。这是因为光线经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体等结构的折射后，最终在视网膜上形成清晰的物像。 而真正让你“看”到小树的部位是②大脑（大脑皮层）的视觉中枢。因为视网膜上的感光细胞仅能将光信号转化为神经冲动，这些冲动需通过视神经传递到大脑视觉中枢，才能形成视觉。 （2）老年人高发的白内障与①晶状体的病变有关。晶状体正常情况下透明，随年龄增长或其他因素，晶状体变浑浊，阻碍光线进入眼内，导致视力下降，即白内障。 图二中表示近视的是物像落在视网膜前方，即图乙。近视时，远处物体的光线经折射后，聚焦在视网膜前方，导致视物模糊。 （3）眼球前后径过长或晶状体过度变凸且不能恢复原状，导致折射能力过强，物像无法准确落在视网膜上。 （4）这种方法可取。球类运动（如篮球、乒乓球等）中，眼睛需要不断追随快速移动的球，这会使睫状体和眼外肌交替收缩和舒张，缓解肌肉紧张疲劳，增强晶状体的调节能力，有助于改善眼部血液循环，预防或缓解近视的发展。 28．（10分）下图为某森林生态系统中的食物网。请分析回答： (1)在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为 。 (2)在生态系统中，不同的生物之间由于 关系而形成的链条式联系，叫作食物链。上图甲的食物网中有多条食物链，请写出其中最长的一条食物链 ，图乙中的C对应该食物链中的生物是 。 (3)当能量顺着食物链逐级传递时，通常每一环节只能把所获得能量的10 %传递给下一个环节，因此，能量在沿着食物链各个环节传递的过程中是 的。据此推测图甲中储存能量最少的生物种类应该是 。 (4)该森林生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被数量会 ，但食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量 ，森林植被得以恢复。生态系统可以通过这种 能力，克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响，维持相对稳定的状态。 (5)由于过度放牧、滥砍乱伐，煤和石油的用量剧增造成温室效应，破坏了生态系统，因此我们应积极倡导低碳生活，请举出一例低碳生活方式： 。 【答案】(1)生态因素/环境因素 (2) 食物 草→鼠→蛇→鹰 鹰 (3) 逐级递减 鹰 (4) 减少 减少 自动调节/自我调节 (5)爱护和保护生物圈中的绿色植物 【分析】（1）环境中影响生物生活和分布的各种因素称为生态因素，又叫环境因素。包括非生物因素和生物因素，非生物因素主要包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物，包括同种生物和不同种生物。 （2）在食物链中只有生产者和各级消费者，没有非生物部分和分解者。在书写食物链时，食物链的起点（第一营养级）必须是生产者，第二营养级必须是初级消费者，第三营养级必须是次级消费者，第四营养级必须是三级消费者，以此类推，以没有天敌的最高级消费者结束，箭头由被捕食者指向捕食者。 （3）物质是能量的载体，生态系统的物质循环和能量流动是通过食物链和食物网实现的。在能量流动过程中，能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，一般不能逆向流动，这是由生物长期进化所形成的营养结构确定的。 （4）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。 【详解】（1）二氧化碳是影响草生活和分布的非生物因素，鼠是影响草生活和分布的生物因素，因此在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为生态因素。 （2）在生态系统中，不同生物之间由于食物（吃与被吃的）关系而形成的链状结构叫作食物链。在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。图甲中的食物链有：草→兔→鹰，草→兔→狐，草→鼠→狐，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，共5条，其中最长的一条是：草→鼠→蛇→鹰。在生态系统中，生物的数量随着食物链营养级的升高而逐渐减少，储存的有机物也逐渐减少，故由图乙中四种生物构成的食物链是：D→A→B→C，该食物链对应图甲中的食物链是：草→鼠→蛇→鹰，因此D对应的生物是草，A对应的生物是鼠，B对应的生物是蛇，C对应的生物是鹰。 （3）在能量流动的过程中，生物本身进行呼吸作用把一部分能量释放到了外界中，并且本身进行各项生命活动要消耗能量，动植物遗体中也储存着一部分能量，通常每一环节只能把所获得能量的10%传递给下一个环节，因此，能量在沿着食物链各个环节传递的过程中是逐级递减的，即随着营养级的升高，生物获得的能量越少。由图甲可以看出，鹰是该生态系统营养级最高的生物，它是储存能量最少的生物种类。 （4）由图甲可以看出，鼠和兔都以草等植被为食，因此在该森林生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被数量会减少；狐、鹰、蛇等肉食性动物以兔或鼠为食，当食肉动物数量增加时又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，该生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统可以通过这种自动调节能力，克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响，维持相对稳定的状态。 （5）二氧化碳被人们称为温室气体，由于过度放牧、滥砍乱伐，煤和石油的用量剧增，并且随着工业化发展和人们生活的提高，二氧化碳的排放越来越多，温室效应逐渐增强，如何减少二氧化碳的排放，做到低碳环保，成为人们研究和关心的课题。我们在日常生活中可以从小事做起，从自我做起，做到低碳生活，例如爱护和保护生物圈中的绿色植物、做到绿色出行（尽量步行，或骑自行车，或尽量少坐私家车，多坐公交车等）、少用一次性筷子、节约用电等。 29．（10分）炭疽是炭疽杆菌引起的人畜共患的急性传染病。炭疽主要为食草动物(牛、羊、马等) 的传染病，畜牧业工作人员工作时要有保护工作服、帽、口罩等，严禁吸烟及进食，下班时要清洗、消毒更衣； 法国科学家巴斯德在研究炭疽脱毒疫苗对预防炭疽是否有效时，利用绵羊进行的实验方法和过程如下表所示，请据表填空： 第一次处理 第二次处理 方法 结果 方法 结果 甲组绵羊(10只) 注射适量的炭疽脱毒疫苗 没有患炭疽 注射强毒病菌 没有患炭疽 乙组绵羊(10只) 注射等量的生理盐水 没有患炭疽 注射强毒病菌 患炭疽 (1)从材料中可知，炭疽病具有 性和 性等特点。 (2)从传染病流行的环节看，炭疽病的病原体是 。 (3)实验过程选择10 只绵羊，而不选择1 只的理由是 。 (4)实验中甲组绵羊第二次注射后没有发病是因为在病原体的刺激下 产生了一种抵抗它的特殊的蛋白质称为 ，从而获得相应的免疫力。 (5)乙组绵羊在实验中的作用是 。 (6)依据实验结果可以得出的结论是 。 (7)材料中要求从事畜牧业工作的人员下班时要清洗、消毒更衣，采取这一措施属于 。 (8)青少年要养成良好的生活和卫生习惯，保持身心的健康成长，提高机体免疫力。你认为健康的生活方式有 。  (写出一项即可) 【答案】(1) 传染性 流行性 (2)炭疽杆菌 (3)减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度 (4) 淋巴细胞 抗体 (5)对照 (6)炭疽脱毒疫苗能有效预防炭疽病 (7)切断传播途径 (8)吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息，不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。 【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群，这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】（1）从材料中可知，炭疽病具有传染性和流行性等特点，因此属于传染病。 （2）病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。从传染病流行的环节看，炭疽病的病原体是炭疽杆菌。 （3）只做一次实验会存在一定的偶然性和误差；实验过程选择10 只绵羊，而不选择1只的理由是减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度。 （4）病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。实验中甲组绵羊第二次注射后没有发病是因为淋巴细胞在炭疽脱毒疫苗的刺激下产生了一种抵抗它的特殊的蛋白质抗体，获得相应的免疫力。 （5）一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。因此，乙组绵羊在实验中的作用是对照。 （6）甲组接种疫苗后未发病，乙组未接种则发病；故依据实验结果可以得出的结论是炭疽脱毒疫苗能有效预防炭疽病。 （7）一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的措施可判断为切断传播途径。故材料中要求从事畜牧业工作的人员下班时要清洗、消毒更衣，采取这一措施属于切断传播途径。 （8）青少年要养成良好的生活和卫生习惯，保持身心的健康成长，提高机体免疫力。健康的生活方式有：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息，不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。 30．（10分）鼠妇，也称“潮虫”。某研究学习小组的同学在学校劳动实践基地浇花时发现了几只鼠妇，他们对鼠妇的生活环境产生了兴趣，设计探究了“光对鼠妇生活的影响”。 (1)该研究学习小组作出的假设是 。 实验步骤：①取一纸盒，盒内均匀铺一层细潮土；②以纸盒中轴线为界（如下图所示）放入 10 只大小、活性相似的鼠妇；③在中轴线左侧盖上纸板，右侧盖上玻璃板；④静置5min 后，记录鼠妇在左侧和右侧的数量，至少重复实验3 次以上，统计并计算平均值。实验装置图及统计数据如下。 次数纸盒 第1次 第2次 第3次 第4次 平均值 左侧 7 8 9 8 8 右侧 3 2 1 2 2 (2)分析数据：左侧鼠妇分布较 。该实验为什么要至少重复3次？ 。 (3)他们继续探究了“水分对鼠妇生活的影响”。对上面的实验装置做的修改是：将中轴线左侧等量的细潮土烘干，右侧的细潮土保持不变，纸盒上面全部用纸板盖住；5min后观察并计数，同样至少重复实验3次以上。实验发现左侧鼠妇分布较少。由此得出的结论是 。 (4)在探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验中，除 是变量外，其他条件都应 。这是遵循了实验设计的 原则。 (5)通过以上两个探究实验，说明鼠妇适宜生活在 环境中。 (6)在其他条件都相同的情况下，他们在纸盒两侧分别放置了等量有机质含量丰富的土壤和有机质含量极少的土壤，统计、计算鼠妇在两侧分布数量的平均值等。这次他们探究提出的问题是： ？ (7)做完实验后，他们应如何处理鼠妇？ 。 【答案】(1)光对鼠妇的生活有影响 (2) 多 避免偶然性，减小实验误差 (3)水分对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中 (4) 水分 相同且适宜 单一变量 (5)阴暗潮湿 (6)土壤有机质含量会影响鼠妇的生活吗 (7)将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。作出假设是根据已知科学知识对问题提出可能的答案。 （2）在探究实验中，为了减小误差、避免偶然性，需要进行多次重复实验。 （3）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件就是变量。 （4）鼠妇通常生活在阴暗潮湿的环境中。 （5）实验结束后，要将动物放回适合它们生存的自然环境中，以保护生物的生存环境。 【详解】（1）该研究学习小组探究的是“光对鼠妇生活的影响”，根据生活经验和对鼠妇生活环境的了解，作出的假设是：光对鼠妇的生活有影响。 （2）从统计数据的平均值来看，左侧（盖纸板，阴暗环境）鼠妇数量为8只，右侧（盖玻璃板，明亮环境）鼠妇数量为2只，所以左侧鼠妇分布较多。 实验中至少重复3次以上，是为了避免因一次实验结果的偶然性而影响结论的准确性，通过多次实验取平均值，可以减小实验误差，使实验结果更可靠。 （3）在探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验中，左侧细潮土烘干，水分少，右侧细潮土保持不变，水分多，实验发现左侧鼠妇分布较少，说明鼠妇不喜欢干燥的环境，由此得出的结论是：水分对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中。 （4）在探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验中，除水分是变量外，其他条件如温度、光照强度、土壤类型等都应相同。这是遵循了实验设计的单一变量原则，这样才能保证实验结果是由水分这一变量引起的。 （5）通过“光对鼠妇生活的影响”实验可知鼠妇喜欢阴暗环境，通过“水分对鼠妇生活的影响”实验可知鼠妇喜欢潮湿环境，所以说明鼠妇适宜生活在阴暗潮湿的环境中。 （6）在纸盒两侧分别放置了等量有机质含量丰富的土壤和有机质含量极少的土壤，其他条件都相同，那么探究的变量就是土壤有机质含量，所以提出的问题是：土壤有机质含量会影响鼠妇的生活吗？ （7）鼠妇也是生态系统中的一员，做完实验后，应该将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中，以保护生物的生存环境和生态平衡。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级生物学上学期第三次月考卷 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/1 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 1[AJ[B][C][D] 6[A][BJIC]ID] 11[AJ[B][CJ[D] 16.[AJ[B][C][D] 2[AJ[B][C][D] 7A][B]ICJID] 12[AJIBJ[CJ[D] 17AJ[BJ[C][D] 3.[A][B]IC][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[AJ[B]IC]ID] 9[A][B]IC][D] 14[AJIB]IC][D] 19[A][B][C]ID] 5[A][B][C][D] 10.[A]IB][C1ID1 15[A][B]IC]ID] 20.[A][B]IC][D] 21[A][B][C][D] 22.[AJIB][C][D] 23.[A][B]IC]ID] 24[A]IB][CI[D] 25[A][BI[CI[D] 二、非选择题。（本分共5小题，共计50分） 26.（10分，每空1分) (1) (2) (3〉 (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 28. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 29. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 30. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) (7)2025-2026学年八年级生物学上学期第三次月考卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 --------------“。----------- 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1I11/1 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 1.AIIBIICIIDI 6.AlIBIICIID] 11.[AlIBIICIID] 16.[AlIBIICIID] 2.[AJ[BIICIIDI 7.AIIBIICIIDI 12.(A]IBIICIIDI 17.(AJIBIICIID] 3.1AIIBIICIIDI 81AlIBIICJID] 13.1AIIBIICIIDI 18.1AIIBIICIID] 4AIIBIICIIDI 9.AJIBIICIID] 14.1AIIBIICIIDI 19.[AIIBIICIID] 5.1AIIBIICIIDI 10.1AIIBIICIIDI 15.[AI[BIICIIDI 20.1AIIBIICIID] 21.[AI[BIICIIDI 22.JAIIBIICIIDI 23.[AIIB]ICIIDI 24.1AIIBJICIID] 25.1AIIBIICIIDI 二、非选择题。 (本分共5小题，共计50分) 26. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 28.(10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 29.(10分， 每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 30. （10分，每空1分) (1) (2) (3) (5) (6) (7)