精品解析：天津市红桥区2025-2026学年高三上学期11月期中考试政治试题

高三思想政治 一、单项选择题。 1. 在古人眼中，月亮不只是具有美感的自然物体，还是令人敬畏的神明。元代关汉卿所著《窦娥冤》中，窦娥喊出：“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。”显示出古人将月亮和太阳视为宇宙间秩序和公正的象征，从哲学上看，这种看法（ ） ①是一种唯物主义思想 ②否认了物质的运动性 ③是一种唯心主义思想 ④否认了世界的物质性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 回归祖国25年来，在中央政府和祖国内地的大力支持下，澳门主动融入国家发展大局，积极参与高质量共建“一带一路”，同120多个国家和地区建立稳定的经贸关系。澳门的发展思路蕴含的哲学道理是（ ） ①发挥意识能动作用，摆脱条件限制推动事物发展 ②用联系的观点看问题，把握自身发展的各种条件 ③着眼全局，在整体发展中明确自身发展定位 ④发挥优势，以自身发展服务于民族伟大复兴 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 中国雪场经历了三个发展阶段：“1.0 阶段”以冰雪竞技体育为主，主要服务大型赛事，功能相对单一；“2.0 阶段”拓展至冬季休闲度假模式，增加住宿、餐饮等配套服务；如今进入“3.0阶段”，通过盘活山地、森林、河湖等生态资源，打造全季产品体系。根据材料，下列说法正确的是（ ） ①三个阶段互为基础、相互促进，推动事物发展 ②从1.0到2.0阶段，事物呈现平衡和静止状态 ③进入3.0阶段，意味着事物发生了质的变化 ④从1.0到3.0阶段是由不完善到完善的过程 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 集地位于两省交界处，是河南省的“边缘”地带。但当地没有被“界限”所限，而是主动承接长三角、京津冀产业转移，融入服务全国统一大市场，让“边缘”劣势变成了“边界”优势，“缝”出了百亿童装产业。这给我们的启示是（ ） ①化“边界”劣势为优势，体现了矛盾的同一性 ②当地的发展不是一帆风顺的，这符合客观经济规律 ③发挥意识能动作用是当地“缝”出百亿童装产业的可靠保证 ④承认矛盾的普遍性是当地“缝”出百亿童装产业的关键因素 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 某市农业农村局推动“村集体+企业+农户”合作模式：村集体整合闲置土地建设标准化种植基地，引入农业科技企业提供种苗和技术指导，农户以土地经营权入股参与种植，企业负责产品加工与销售，并按约定比例向村集体和农户分红。该模式使当地农户年均增收近万元，村集体经济年收入突破50万元。这一模式的成功得益于（ ） ①通过调整上层建筑，激发农村集体经济发展活力 ②完善利益联结机制，让农户分享产业链增值收益 ③创新农业经营模式，促进小农户与现代农业衔接 ④深化农村土地制度改革，保障农民土地所有权收益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 在“箱柜错觉”测试中，身处工业社会、常被方形建筑环绕的英美受试者97%先看到方形，而居住在圆顶茅屋传统村落的居民96%先看到圆形。有趣的是，一名纳米比亚女性所在村落中的建筑兼具方形和圆形，因此她能轻松同时看到两种形状。该测试表明（ ） ①人们对事物反映受生活环境的影响和塑造 ②人对世界的认识是视觉细胞对外界的客观反映 ③文化环境的多样性对提高人的认识能力具有重要价值 ④人的思维和客观存在具有同一性，能够正确认识存在 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. “你读过的课文中哪一篇给你留下了深刻的印象？”某论坛的这一话题，吸引了数万人参与讨论。下面是不同年龄的人分享重温课文的感受：重温课文（ ） 甲：我记得诱人的高邮咸鸭蛋，“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了”。 乙：《匆匆》让我开始知道要珍惜时间,不能让时间白白流逝。 丙：十几岁的日子和思想很简单，其实当年并没有完全读懂《我与地坛》的深意。 丁：学《记承天寺夜游》时也有清凉月夜，但不懂得知己难遇，不懂得能在夜半时分找到人“相与步于中庭”的可贵。 ①可以唤醒人们的文化记忆，丰富精神世界 ②获得的是理性认识，有助于实现认识的飞跃 ③让历经岁月洗礼人们对课文内容的理解更深刻 ④让不同年龄的人思昔抚今，形成对当下生活的共同认知 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. “娉娉袅袅，恰近十三余，春未透”是北宋黄庭坚描写少女的词句，金代王若虚认为它于理不通：“夫‘近’则未及，‘余’则已过，无乃相窒乎！”在王若虚看来，黄庭坚的话之所以“于理不通”，是因为它（ ） A. 对人物的描写自相矛盾，不符合艺术创作规律 B. 不懂得过犹不及的道理，违背了质量互变规律 C 既描写了人物“娉娉婷婷”又描写了季节“春未透”，形象情境不统一 D. 既肯定了女子的青春年少又指出了其年华尚未完全展现，逻辑上不一致 9. 人脑反映客观事物本质特征或本质属性的思维形式是（ ） A. 推理 B. 判断 C. 概念 D. 词汇 10. 下列选项中概念的外延之间的关系,能用以下图示表达的是(　　) A. 诗人　诗歌　诗集 B. 绘画　音乐　艺术 C. 教师　党员　女性 D. 工人　农民　技工 11. “具体之所以具体，因为它是许多规定的综合，因而是多样性的统一。”这里的“具体”指的是（ ） A. 思维具体 B. 对事物的整体认识 C. 感性具体 D. 对事物的理性认识 12. 法国作家雨果有一句名言：世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。从逻辑学的角度看，这一译文（ ） ①表述中有逻辑问题，不符合矛盾律 ②表述中有逻辑问题，不符合排中律 ③既包含直言判断，也包含关系判断 ④属于类比推理，其结果具有或然性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 能清理水中垃圾、实时监测水环境、在城市管网中巡航……大学的学生们围绕水环境保护发明了三条功能强大的“仿生鱼”，既不惊动鱼群也不影响生态，又能带回一手的数据，一举拿下全国大学生机械创新设计大赛一等奖。该设计所使用的思维方法（ ） A. 推理依据的是事物属性间的相异性 B. 是一种必然性推理，结果具有保真性 C. 是类比推理，在比较的基础上得出新的结论 D. 是从许多个别性知识概括出一般结论方法 14. “凡抢劫罪都是故意犯罪,这个行为是故意犯罪,所以,这个行为是抢劫罪。”这个三段论所犯的逻辑错误是（ ） A. 大项不当周延 B. 小项不当周延 C. 中项不周延 D. 中项周延 15. 针对少数国家把全球治理体系改革偏激地理解为逆全球化进而“退群”问题，习近平指出，世界上很多国家特别是广大发展中国家都希望国际体系朝着更加公正合理方向发展，但并不是推倒重来，也不是另起炉灶，而是与时俱进、改革完善。中国的全球治理主张表明（ ） A. 辩证否定具有肯定与否定的双重性 B. 把握适度原则才能保持事物质的稳定性 C. 事物的发展取决于人们对具体条件的把握 D. 新事物代替旧事物是渐进和不显著的过程 16. 研究表明，对于两个毫不相干的概念，一般只需要经过4到5步的联想便可建立起联系。例如“起伏的波浪”与“曲折的人生之路”这两个看似离得很远的概念，可以联想为：起伏的波浪——匍匐前进的蛇——数学的函数图像——成绩的起伏不定——曲折的人生之路。这表明联想思维（ ） ①具有跨越的联结性 ②具有逻辑制约的畅想性 ③可以在任何事物之间建立联系 ④能够将事物之间可能存在的联系牵引出来 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 为引导学生正确地进行人生规划，某校开设了生涯规划课程，其课程的教育基本理念如图 这一理念启示我们 ①生涯规划决定着人们的实践活动 ②生涯规划的最终目的是形成合理的短期目标 ③制定生涯规划要处理好认识世界与决策行动的关系 ④制定生涯规划应当充分发挥意识的主动创造性 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题。 18. 阅读材料，回答问题。 当前，我国人工智能技术正加速从试验探索迈向价值创造新阶段。 从市场应用看，人工智能已具备解决一些现实场景中复杂问题的能力，对全要素生产率提升作用愈发凸显，将给经济社会发展带来深刻变革。与此同时，人工智能发展仍存在认识不一致、供需对接不畅等突出问题，应用落地“最后一公里”障碍亟需加强战略引导和统筹指导。在此背景下，2025年8月，国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》。 《意见》的出台既是当务之急，也是战略命题，标志着我国人工智能发展开始了从技术突破向全要素赋能的关键跃升。 《意见》的出台既是当务之急，也是战略命题。结合材料，运用物质与意识辩证关系知识加以说明。 19. 阅读材料，回答问题。 2025年政府工作报告提出，要推动更多资金资源“投资于人”:多渠道促进居民增收，适当提高退休人员基本养老金；推动义务教育优质均衡发展，扎实推进优质本科扩容；大力支持、大胆使用青年科技人才，提高技能人才待遇水平…… 推动经济高质量发展，要“投资于物”，加大对各类劳动资料的投资，发掘更多可用于发展的“劳动对象”，夯实新质生产力发展的物质基础。进入新时代，我国社会主要矛盾转变，经济增长动能发生根本性转变，人力资源变得更加宝贵，在这样的背景下，“投资于人”具有极为重要的时代意义。 运用所学历史唯物主义知识，说明“投资于人”的时代意义。 20. 阅读材料，回答问题。 资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。 资本主义经济危机难以治愈的根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。这一矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 （1）运用矛盾的普遍性和特殊性关系原理，说明“生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾”与“生产力与生产关系之间的矛盾”二者之间的关系。 （2）生产社会化是生产力发展到一定程度的体现，它并不必然带来经济危机的结果。依据这一道理，写一个假言判断，并指出该判断的类型。 21. 阅读材料，回答问题。 都江堰是我国古代水利工程的瑰宝。它依据岷江的洪涝规律及成都平原的地势特点，利用出水口处特殊的地形地势，首创无坝引水工程，通过鱼嘴分水，确保丰枯期内外江水量；通过飞沙堰泄洪、宝瓶口控制流量，以极简的工程结构和复杂的水利功能，通过自然规律而非对抗自然的方式系统解决了供水、防洪、排沙等问题，完美诠释了“道法自然”的东方哲学。 运用《逻辑与思维》知识，分析都江堰水利工程精妙设计运用的思维方法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三思想政治 一、单项选择题。 1. 在古人眼中，月亮不只是具有美感的自然物体，还是令人敬畏的神明。元代关汉卿所著《窦娥冤》中，窦娥喊出：“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。”显示出古人将月亮和太阳视为宇宙间秩序和公正的象征，从哲学上看，这种看法（ ） ①是一种唯物主义思想 ②否认了物质的运动性 ③是一种唯心主义思想 ④否认了世界的物质性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①③：元代关汉卿所著《窦娥冤》中，窦娥喊出：“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。”显示出古人将月亮和太阳视为宇宙间秩序和公正的象征，从哲学上看，这种看法是客观唯心主义思想，不是唯物主义思想，①不选，③正确。 ②：材料中的观点并没有否认物质的运动性，而是一种唯心主义思想，②不选。 ④：古人将月亮和太阳视为宇宙间秩序和公正的象征是唯心主义思想，否认了世界的物质性，④正确。 故本题选D。 2. 回归祖国25年来，在中央政府和祖国内地的大力支持下，澳门主动融入国家发展大局，积极参与高质量共建“一带一路”，同120多个国家和地区建立稳定的经贸关系。澳门的发展思路蕴含的哲学道理是（ ） ①发挥意识能动作用，摆脱条件限制推动事物发展 ②用联系的观点看问题，把握自身发展的各种条件 ③着眼全局，在整体发展中明确自身发展定位 ④发挥优势，以自身发展服务于民族伟大复兴 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：事物的存在与发展是有条件的。“摆脱条件限制推动事物发展”表述错误，①不选。 ②③：在中央政府和祖国内地的大力支持下，澳门主动融入国家发展大局，积极参与高质量共建“一带一路”，同120多个国家和地区建立稳定的经贸关系，体现了该地用联系的观点看问题，把握自身发展的各种条件，着眼全局，在整体发展中明确自身发展定位，②③正确。 ④：“发挥优势，以自身发展服务于民族伟大复兴”的观点不是哲学道理，④不选。 故本题选C。 3. 中国雪场经历了三个发展阶段：“1.0 阶段”以冰雪竞技体育为主，主要服务大型赛事，功能相对单一；“2.0 阶段”拓展至冬季休闲度假模式，增加住宿、餐饮等配套服务；如今进入“3.0阶段”，通过盘活山地、森林、河湖等生态资源，打造全季产品体系。根据材料，下列说法正确的是（ ） ①三个阶段互为基础、相互促进，推动事物发展 ②从1.0到2.0阶段，事物呈现平衡和静止状态 ③进入3.0阶段，意味着事物发生了质的变化 ④从1.0到3.0阶段是由不完善到完善的过程 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：事物发展的基础是前一阶段的量变积累，而不是三个阶段互为基础，①说法错误。 ②：1.0阶段到2.0阶段，雪场功能从单一竞技体育拓展到休闲度假并增加配套服务，说明事物处于运动变化中，②说法错误。 ③：3.0阶段与之前的1.0 阶段和2.0阶段相比，其功能、运营模式等方面都发生了根本性的改变，意味着事物发生了质的变化，③符合题意。 ④：中国雪场从1.0阶段功能相对单一，到2.0阶段增加配套服务，再到3.0阶段打造全季产品体系，功能不断丰富，服务不断完善，是一个由不完善到完善的过程，④符合题意。 故本题选D。 4. 集地位于两省交界处，是河南省的“边缘”地带。但当地没有被“界限”所限，而是主动承接长三角、京津冀产业转移，融入服务全国统一大市场，让“边缘”劣势变成了“边界”优势，“缝”出了百亿童装产业。这给我们的启示是（ ） ①化“边界”劣势为优势，体现了矛盾的同一性 ②当地的发展不是一帆风顺的，这符合客观经济规律 ③发挥意识能动作用是当地“缝”出百亿童装产业的可靠保证 ④承认矛盾的普遍性是当地“缝”出百亿童装产业的关键因素 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：矛盾的同一性指矛盾双方在一定条件下可以相互转化。题干中，地方从“边缘”的劣势转化为“边界”的优势，正是矛盾双方转化的体现，①正确。 ②：题干未体现“发展不是一帆风顺”，且“符合客观经济规律”与该表述无关联，②排除。 ③：当地主动承接产业转移（发挥意识能动作用），促成百亿童装产业，说明意识能动作用是可靠保证，③正确。 ④：具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键，不是承认矛盾的普遍性，④排除。 故本题选B。 5. 某市农业农村局推动“村集体+企业+农户”合作模式：村集体整合闲置土地建设标准化种植基地，引入农业科技企业提供种苗和技术指导，农户以土地经营权入股参与种植，企业负责产品加工与销售，并按约定比例向村集体和农户分红。该模式使当地农户年均增收近万元，村集体经济年收入突破50万元。这一模式的成功得益于（ ） ①通过调整上层建筑，激发农村集体经济发展活力 ②完善利益联结机制，让农户分享产业链增值收益 ③创新农业经营模式，促进小农户与现代农业衔接 ④深化农村土地制度改革，保障农民土地所有权收益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料中该模式调整的是生产关系（如土地经营方式、利益分配机制），而非上层建筑，①错误。 ②：企业负责产品加工与销售，延长了农业产业链，增加了产品附加值；同时通过“按约定比例分红”，让村集体和农户分享到产业链延伸带来的增值收益，完善了利益联结机制，②正确。 ③：该模式通过“村集体整合土地、企业提供技术、农户参与种植”，打破了传统小农户分散经营的局限，将小农户纳入标准化、科技化的现代农业产业链中，属于农业经营模式的创新，实现了小农户与现代农业的有机衔接，③正确。 ④：我国农村土地所有权归集体所有，农民拥有土地承包权和经营权，④错误。 故本题选C。 6. 在“箱柜错觉”测试中，身处工业社会、常被方形建筑环绕的英美受试者97%先看到方形，而居住在圆顶茅屋传统村落的居民96%先看到圆形。有趣的是，一名纳米比亚女性所在村落中的建筑兼具方形和圆形，因此她能轻松同时看到两种形状。该测试表明（ ） ①人们对事物的反映受生活环境的影响和塑造 ②人对世界的认识是视觉细胞对外界的客观反映 ③文化环境的多样性对提高人的认识能力具有重要价值 ④人的思维和客观存在具有同一性，能够正确认识存在 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：身处工业社会、常被方形建筑环绕的英美受试者97%先看到方形，而居住在圆顶茅屋传统村落的居民96%先看到圆形，这名纳米比亚女性所在村落中的建筑兼具方形和圆形，因此她能轻松同时看到两种形状，体现了认识具有主体差异性，说明人们对事物的反映受生活环境的影响和塑造，说明文化环境的多样性对提高人的认识能力具有重要价值，①③不选。 ②：人对世界的认识是人脑对外界的能动反映，属于主观意识的范畴，而不是视觉细胞对外界的客观反映，②不选。 ④：思维与存在具有同一性，但是材料强调的是不同的人对同一事物的反映不同，没有体现“正确认识事物”，④不选。 故本题选B。 7. “你读过的课文中哪一篇给你留下了深刻的印象？”某论坛的这一话题，吸引了数万人参与讨论。下面是不同年龄的人分享重温课文的感受：重温课文（ ） 甲：我记得诱人的高邮咸鸭蛋，“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了”。 乙：《匆匆》让我开始知道要珍惜时间,不能让时间白白流逝。 丙：十几岁的日子和思想很简单，其实当年并没有完全读懂《我与地坛》的深意。 丁：学《记承天寺夜游》时也有清凉月夜，但不懂得知己难遇，不懂得能在夜半时分找到人“相与步于中庭”的可贵。 ①可以唤醒人们的文化记忆，丰富精神世界 ②获得的是理性认识，有助于实现认识的飞跃 ③让历经岁月洗礼的人们对课文内容的理解更深刻 ④让不同年龄的人思昔抚今，形成对当下生活的共同认知 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：不同年龄的人，重温课文，有利于可以唤醒人们的文化记忆，丰富精神世界，同时随着阅历的增加，也让人们对课本的理解更加深刻，①③入选。 ②：不同年龄的人，从课本中得到的是感性认识，是认识的初级阶段，可以发展到理性认识阶段，实现认识的飞跃，②不选。 ④：不同年龄的人分享重温课文的感受，可以让不同年龄的人思昔抚今，但是不同年龄的人对当下生活有不同的认知，④不选。 故本题选A。 【点睛】 8. “娉娉袅袅，恰近十三余，春未透”是北宋黄庭坚描写少女的词句，金代王若虚认为它于理不通：“夫‘近’则未及，‘余’则已过，无乃相窒乎！”在王若虚看来，黄庭坚的话之所以“于理不通”，是因为它（ ） A. 对人物的描写自相矛盾，不符合艺术创作规律 B. 不懂得过犹不及的道理，违背了质量互变规律 C. 既描写了人物“娉娉婷婷”又描写了季节“春未透”，形象情境不统一 D. 既肯定了女子的青春年少又指出了其年华尚未完全展现，逻辑上不一致 【答案】A 【解析】 【详解】A：“夫近则未及，余则已过，无乃相窒乎！”的观点认为近十三的意思是接近十三岁（还不到十三岁），而“十三余”的意思是超过了十三岁，所以王若虚认为黄庭坚的话是错误的，因为它对人物的描写自相矛盾，不符合艺术创作规律，A正确。 B：王若虚的观点和质量互变规律无关，B不选。 C：王若虚主要从“夫近则未及，余则已过，无乃相窒乎！”的方面分析黄庭坚的诗词，不是从描写了人物“娉娉袅袅”又描写季节“春未透”的角度分析，C不选。 D：王若虚的观点并没有分析“既肯定了女子的青春年少又指出了其年华尚未完全展现”，D不选。 故本题选A。 9. 人脑反映客观事物本质特征或本质属性的思维形式是（ ） A. 推理 B. 判断 C. 概念 D. 词汇 【答案】C 【解析】 【详解】C：事物的属性有本质和非本质属性之分，概念是人脑反映客观事物本质特征或本质属性的思维形式，C符合题意。 A：从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式叫作推理，推理包括前提和结论，材料未涉及，A排除。 B：判断就是对认识对象有所断定的思维形式，判断的另一个基本特征是有真假之分，符合认识对象实际情况的判断就是真判断，不符合认识对象实际情况的判断就是假判断，材料未涉及，B排除。 D：词汇是一种语言中所使用的词的总和，这不是试题主旨，D排除。 故本题选C。 10. 下列选项中概念的外延之间的关系,能用以下图示表达的是(　　) A. 诗人　诗歌　诗集 B. 绘画　音乐　艺术 C. 教师　党员　女性 D. 工人　农民　技工 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A：选项A中的三个概念是互异的,互不相容，故A不选。 B：选项B中“艺术”包含“绘画”与“音乐”,而“绘画”与“音乐”是反对关系，故B不选。 C：选项C中这三个概念是互为交叉关系,符合题干中的图示，故C入选。 D：“工人”包含“技工”,而“工人”与“农民”是相异关系,故D项错误。 故本题选C。 11. “具体之所以具体，因为它是许多规定的综合，因而是多样性的统一。”这里的“具体”指的是（ ） A. 思维具体 B. 对事物的整体认识 C. 感性具体 D. 对事物的理性认识 【答案】A 【解析】 【详解】A：思维具体是指在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识，是人们在思维中把事物各个方面的本质规定按照其内在联系综合起来，形成关于事物整体的本质和规律的认识，所以材料中的具体是指思维具体，A正确。 B：材料中的具体不仅仅是指对事物的整体认识，而且是指在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识，B不选。 C：感性具体的认识，是一种直观的整体表象，是事物多种多样的现象和外部联系在头脑中的反映，所以C不选。 D：材料中的具体不仅仅是一种理性认识，而是在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识，是人们在思维中把事物各个方面的本质规定按照其内在联系综合起来，形成关于事物整体的本质和规律的认识，D不选。 故本题选A。 12. 法国作家雨果有一句名言：世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。从逻辑学的角度看，这一译文（ ） ①表述中有逻辑问题，不符合矛盾律 ②表述中有逻辑问题，不符合排中律 ③既包含直言判断，也包含关系判断 ④属于类比推理，其结果具有或然性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：矛盾律要求在同一思维过程中，对同一对象，不能同时作出两个相互矛盾的判断。“世界上最广阔的东西是海洋”，意思是没有比海洋更广阔的了，而后面又表述“比海洋更广阔的是天空”，作出两个相互矛盾的判断，所以表述中有逻辑问题，不符合矛盾律，故①正确。 ②：排中律要求在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能断定它们都不成立。根据①中解释，表述中有逻辑问题，不符合矛盾律，而不是不符合排中律，故B错误。 ③：直言判断就是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。“世界上最广阔的东西是海洋”属于直言判断；关系判断是断定认识对象关系的判断。“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”属于关系判断，故③正确。 ④：推理是从一个或者几个已有的判断推出一个新判断的思维形式。“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”并没有由已有判断推出一个新判断，所以不属于推理，更不属于类比推理。故④错误。 故本题选A。 13. 能清理水中垃圾、实时监测水环境、在城市管网中巡航……大学的学生们围绕水环境保护发明了三条功能强大的“仿生鱼”，既不惊动鱼群也不影响生态，又能带回一手的数据，一举拿下全国大学生机械创新设计大赛一等奖。该设计所使用的思维方法（ ） A. 推理依据的是事物属性间的相异性 B. 是一种必然性推理，结果具有保真性 C. 是类比推理，在比较的基础上得出新的结论 D. 是从许多个别性知识概括出一般结论的方法 【答案】C 【解析】 【详解】A：材料中使用的思维方法是类比推理，事物属性之间的内在联系是类比推理的客观依据，而不是事物属性间的相异性，A不选。 B：类比推理是或然推理，由于事物属性之间既有相似性也有差异性，从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的方面也相同或相似，其前提与结论之间的联系是或然的，B不选。 C：大学的学生们围绕水环境保护发明了三条功能强大的“仿生鱼”，该设计所使用的思维方法是类比推理，在比较的基础上得出新的结论，C正确。 D：材料体现类比推理，从许多个别性知识概括出一般结论的方法属于归纳思维方法，D不选。 故本题选C。 14. “凡抢劫罪都是故意犯罪,这个行为是故意犯罪,所以,这个行为是抢劫罪。”这个三段论所犯的逻辑错误是（ ） A. 大项不当周延 B. 小项不当周延 C. 中项不周延 D. 中项周延 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A：“凡抢劫罪都是故意犯罪,这个行为是故意犯罪,所以，这个行为是抢劫罪。"这是一个三段论推理，大项是"抢劫罪”，大项没有周延，A排除。 B：“凡抢劫罪都是故意犯罪,这个行为是故意犯罪,所以，这个行为是抢劫罪。"这是一个三段论推理，小项是“这个行为”，没有周延不当，B排除。 C：“凡抢劫罪都是故意犯罪,这个行为是故意犯罪,所以，这个行为是抢劫罪。"这是一个三段论推理，大项是"抢劫罪”，小项是“这个行为”，中项是“故意犯罪”，而故意犯罪不仅仅包含了抢劫罪，两个前提中的“故意犯罪”都是不周延的,按照逻辑规则,中项至少周延一次,,所以这个三段论所犯的错误是中项不周延。C符合题意。 D：“凡抢劫罪都是故意犯罪,这个行为是故意犯罪,所以，这个行为是抢劫罪。"这是一个三段论推理，中项是“故意犯罪”，中项没有周延，D排除。 故本题选C。 【点睛】 15. 针对少数国家把全球治理体系改革偏激地理解为逆全球化进而“退群”问题，习近平指出，世界上很多国家特别是广大发展中国家都希望国际体系朝着更加公正合理方向发展，但并不是推倒重来，也不是另起炉灶，而是与时俱进、改革完善。中国的全球治理主张表明（ ） A. 辩证否定具有肯定与否定的双重性 B. 把握适度原则才能保持事物质稳定性 C. 事物的发展取决于人们对具体条件的把握 D. 新事物代替旧事物是渐进和不显著的过程 【答案】A 【解析】 【详解】A：“不是推倒重来，也不是另起炉灶，而是与时俱进、改革完善”，这体现了辩证否定具有肯定与否定的双重性，A正确。 B：题干强调应与时俱进、改革完善，推动国际体系朝着更加公正合理方向发展，这是质的飞跃，而不是把握适度原则，保持事物质的稳定性，B错误； C：事物的发展有其自身的规律，不是由人们对具体条件的认识和把握决定的，C错误。 D：新事物代替旧事物是量变和质变相统一的过程，而不是仅仅是渐进和不显著的量变过程，D错误。 故本题选A。 16. 研究表明，对于两个毫不相干的概念，一般只需要经过4到5步的联想便可建立起联系。例如“起伏的波浪”与“曲折的人生之路”这两个看似离得很远的概念，可以联想为：起伏的波浪——匍匐前进的蛇——数学的函数图像——成绩的起伏不定——曲折的人生之路。这表明联想思维（ ） ①具有跨越的联结性 ②具有逻辑制约的畅想性 ③可以在任何事物之间建立联系 ④能够将事物之间可能存在联系牵引出来 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：通过联想可以把“起伏的波浪”与“曲折的人生之路”这两个看似离得很远的概念联系起来，可见联想思维具有跨越的联结性，能够将事物之间存在的联系牵引出来，①④符合题意。 ②：联想思维具有非逻辑制约的畅想性，②表述错误。 ③：否认了事物之间联系的条件性，表述错误，③排除。 故本题正确答案为B。 17. 为引导学生正确地进行人生规划，某校开设了生涯规划课程，其课程的教育基本理念如图 这一理念启示我们 ①生涯规划决定着人们的实践活动 ②生涯规划的最终目的是形成合理的短期目标 ③制定生涯规划要处理好认识世界与决策行动的关系 ④制定生涯规划应当充分发挥意识的主动创造性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：实践决定认识，该选项颠倒了二者的关系，排除①。 ②：生涯规划的最终目的是指导人们进行职业选择和开展实践活动，②错误。 ③④：为引导学生正确地进行人生规划，某校开设了生涯规划课程，通过图示中展示的教育基本理念来看，启示我们制定生涯规划要处理好认识世界与决策行动的关系，制定生涯规划应当充分发挥意识的主动创造性，③④正确。 故本题选D。 二、非选择题。 18. 阅读材料，回答问题。 当前，我国人工智能技术正加速从试验探索迈向价值创造新阶段。 从市场应用看，人工智能已具备解决一些现实场景中复杂问题的能力，对全要素生产率提升作用愈发凸显，将给经济社会发展带来深刻变革。与此同时，人工智能发展仍存在认识不一致、供需对接不畅等突出问题，应用落地“最后一公里”障碍亟需加强战略引导和统筹指导。在此背景下，2025年8月，国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》。 《意见》的出台既是当务之急，也是战略命题，标志着我国人工智能发展开始了从技术突破向全要素赋能的关键跃升。 《意见》的出台既是当务之急，也是战略命题。结合材料，运用物质与意识辩证关系知识加以说明。 【答案】①物质决定意识，要求坚持一切从实际出发。《意见》的出台是当务之急，是因为我国人工智能发展现状尤其是存在的客观问题和障碍需要加强战略引导和统筹指导；②意识对物质具有能动反作用，要求发挥正确意识的促进作用。《意见》的出台是战略命题，是因为《意见》这一顶层设计作为正确的意识必将推动提升我国人工智能综合实力，从试验探索迈向价值创造新阶段。③《意见》的出台做到了实事求是与发挥主观能动性的统一。 【解析】 【分析】背景素材：我国人工智能技术快速发展 考点考查：物质与意识辩证关系 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生结合材料，运用物质与意识辩证关系知识说明“《意见》的出台既是当务之急，也是战略命题”的观点。知识指向明确，考生用相关知识分析即可。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从市场应用看，人工智能已具备解决一些现实场景中复杂问题能力，对全要素生产率提升作用愈发凸显，将给经济社会发展带来深刻变革→可运用物质与意识辩证关系的知识，从物质决定意识的角度说明该意见的出台是因为我国人工智能发展现状尤其是存在的客观问题和障碍需要加强战略引导和统筹指导。 关键词②：人工智能发展仍存在认识不一致、供需对接不畅等突出问题，应用落地“最后一公里”障碍亟需加强战略引导和统筹指导→可运用物质与意识辩证关系的知识，从意识对物质具有能动反作用的角度分析该意见对指导我国人工智能发展的积极作用。 关键词③：综合材料中的整体信息→可运用物质与意识辩证关系的知识，说明《意见》的出台做到了实事求是与发挥主观能动性的统一。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 阅读材料，回答问题。 2025年政府工作报告提出，要推动更多资金资源“投资于人”:多渠道促进居民增收，适当提高退休人员基本养老金；推动义务教育优质均衡发展，扎实推进优质本科扩容；大力支持、大胆使用青年科技人才，提高技能人才待遇水平…… 推动经济高质量发展，要“投资于物”，加大对各类劳动资料的投资，发掘更多可用于发展的“劳动对象”，夯实新质生产力发展的物质基础。进入新时代，我国社会主要矛盾转变，经济增长动能发生根本性转变，人力资源变得更加宝贵，在这样的背景下，“投资于人”具有极为重要的时代意义。 运用所学历史唯物主义知识，说明“投资于人”的时代意义。 【答案】①人民群众是历史的创造者。“投资于人”，是新时代坚持以人民为中心，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的集中体现，既满足人民日益增长的美好生活需要，又能推动经济高质量发展；②人是生产力中最活跃的因素。“投资于人”可以提高人口素质、促进人的全面发展，夯实高质量发展的根基，更好地推动创新驱动战略，发展新质生产力；③推动经济高质量发展，需要坚持正确的价值观。“投资于人”顺应了社会历史发展的规律，站在最广大人民的立场上，是新时代推动经济高质量发展的正确选择。 【解析】 【分析】背景素材：2025年政府工作报告 考点考查：历史唯物主义的相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题，要求考生结合材料，运用所学历史唯物主义知识，说明“投资于人”的时代意义。考生从历史发展的主体的角度分析即可。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：多渠道促进居民增收，适当提高退休人员基本养老金；推动义务教育优质均衡发展→可运用社会历史的主体的知识，从人民群众是历史的创造者说明“投资于人”，是新时代坚持以人民为中心，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的集中体现。 关键词②：进入新时代，我国社会主要矛盾转变，经济增长动能发生根本性转变，人力资源变得更加宝贵，在这样的背景下，“投资于人”具有极为重要的时代意义。→可运用生产力的相关知识，从生产力的内容的角度说明人是生产力中最活跃的因素，并分析其意义。 关键词③：多渠道促进居民增收，适当提高退休人员基本养老金；推动义务教育优质均衡发展，扎实推进优质本科扩容→可运用价值观的知识，从价值判断和价值选择的判断标准的角度说明其意义。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，回答问题 资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。 资本主义经济危机难以治愈的根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。这一矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 （1）运用矛盾的普遍性和特殊性关系原理，说明“生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾”与“生产力与生产关系之间的矛盾”二者之间的关系。 （2）生产社会化是生产力发展到一定程度的体现，它并不必然带来经济危机的结果。依据这一道理，写一个假言判断，并指出该判断的类型。 【答案】（1）①矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性的关系。生产力与生产关系之间的矛盾，是人类社会的基本矛盾，是矛盾的普遍性（共性）；资本主义基本矛盾是矛盾的特殊性（个性）。②矛盾的普遍性和特殊性相互联结，一方面，矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，另一方面，特殊性离不开普遍性。③资本主义社会的基本矛盾，是生产力与生产关系这一人类社会基本矛盾在资本主义社会的体现；人类社会基本矛盾，在资本主义社会就表现为生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 （2）只有在资本主义私有制条件下，生产社会化才会带来（或造成）经济危机。这是一个必要条件的假言判断。 【解析】 【分析】背景素材：资本主义社会的发展 考点考查：矛盾的普遍性和特殊性关系、假言判断 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求是考生运用矛盾的普遍性和特殊性关系原理，说明“生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾”与“生产力与生产关系之间的矛盾”二者之间的关系。知识指向明确，考生根据知识要求分析即可。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：根据知识设问指向：矛盾的普遍性和特殊性关系原理→可直接写出矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性的关系，并分析生产力与生产关系之间的矛盾以及资本主义基本矛盾分别体现的是矛盾的普遍性和矛盾的特殊性。 关键词②：资本主义经济危机难以治愈的根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。这一矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现→可运用矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系的知识，分析生产力与生产关系之间的矛盾和资本主义基本矛盾之间的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生依据“生产社会化是生产力发展到一定程度的体现，它并不必然带来经济危机的结果”这一道理，写一个假言判断，并指出该判断的类型。考生调动假言判断的知识写出即可。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：生产社会化是生产力发展到一定程度的体现，它并不必然带来经济危机的结果→可运用假言判断的知识，从必要条件假言判断的知识分析生产社会化不一定必然带来经济危机，只有在资本主义私有制条件下，生产社会化才会带来（或造成）经济危机。 关键词②：根据以上推理“只有在资本主义私有制条件下，生产社会化才会带来（或造成）经济危机”→可运用假言判断的知识，分析该判断为必要条件假言判断。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 阅读材料，回答问题。 都江堰是我国古代水利工程的瑰宝。它依据岷江的洪涝规律及成都平原的地势特点，利用出水口处特殊的地形地势，首创无坝引水工程，通过鱼嘴分水，确保丰枯期内外江水量；通过飞沙堰泄洪、宝瓶口控制流量，以极简的工程结构和复杂的水利功能，通过自然规律而非对抗自然的方式系统解决了供水、防洪、排沙等问题，完美诠释了“道法自然”的东方哲学。 运用《逻辑与思维》知识，分析都江堰水利工程精妙设计运用的思维方法。 【答案】①创新思维。依据岷江的洪涝规律以及成都平原的地势特点，利用出水口处特殊的地形与水势，首创无坝引水工程，体现了创新思维的独特性和跨越性。②分析与综合相结合。一方面分析把握了岷江的地形、水势、洪涝规律，另一方面系统解决了供水、防洪、排沙等问题，实现了整体最优效果。 【解析】 【分析】背景素材：都江堰 考点考查：创新思维、辩证思维 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生运用《逻辑与思维》知识，分析都江堰水利工程精妙设计运用的思维方法。考生根据材料信息，用创新思维和辩证思维等知识分析即可。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：它依据岷江的洪涝规律及成都平原的地势特点，利用出水口处特殊的地形地势，首创无坝引水工程，通过鱼嘴分水，确保丰枯期内外江水量→可运用创新思维的知识，从创新思维的特征的角度分析说明其设计方案。 关键词②：通过飞沙堰泄洪、宝瓶口控制流量，以极简的工程结构和复杂的水利功能，通过自然规律而非对抗自然的方式系统解决了供水、防洪、排沙等问题，完美诠释了“道法自然”的东方哲学→可运用辩证思维的知识，从分析与综合的角度说明其设计方案系统解决了供水、防洪、排沙等问题，实现了整体最优效果。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 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