第18章 专题6 电磁作图&重点实验突破-【勤径学升】2025-2026学年九年级下册物理同步练测（沪科版·新教材）

第十八章磁及其相互作用 专题6 电磁作图 [答案PI1] 类型（①简单磁现象作图 A端为N极，附近的小磁针处于静止，如图所 ①（无锡中考）磁体旁的小磁针静止时所指的方向 示。请你在图中： 如图所示。请在括号中标出磁体的磁极，并标 (1)标出B点的电流方向。 (2)括号内标出小磁针右端的极性（用“N”或 出图中磁感线的方向。 “S表示)。 () AGECCCECE 夕() 1题图 B 2指南针是利用地磁场指示方向的，如图所示，地 5题图 球是一个大磁体，类似条形磁体，请在图中标出 6如图所示，在电磁铁上方用弹簧挂着一个条形 地磁场的N、S极，静止小磁针的N、S极，用箭头 磁体，闭合开关S,条形磁体静止后，滑片P向右 标出P点的地磁场方向。 滑动时弹簧伸长。请用箭头标出磁感线的方 地理北极 向，并用“+”“一”在括号内标出电源正负极。 2题图 P 类型②通电螺线管作图 电源 3(苏州中考)在图中标出电源和螺线管上方的 6题图 极性。 煲型⑨电磁继电器作图 ⑦超市里的电梯，有人乘时运行较快，无人乘时为 源 了节能运行较慢。利用电磁继电器设计如图所 示电路，其中R,是压敏电阻（受到压力时阻值 3题图 较小，不受压力时阻值很大)，R2是限流电阻（如 4(泸州中考)如图所示，请根据通电螺线管上方 果串联在电路中可减小电路中的电流)。请按 小磁针静止时的指向，在虚线框内用箭头标出 照要求用笔画线代替导线将工作电路连接完 相应的电流方向和磁场方向。 整，并在括号中标出电磁铁上端的极性。 NCS 电源 4题图 0o屯源。 类型③电磁铁作图 7题图 ⑤（眉山中考）探究“电磁铁的性质”实验时，铁钉 见此图标眼抖膏/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 同步练测·九年级物理·沪科版·下册 重点实验突破 [答案P12] 实验1探究通电螺线管外部磁场的方向 实验2探究影响电磁铁磁性强弱的因素 ①实验小组的同学在实验室探究通电螺线管外部 ②在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验 磁场的方向。 中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图 所示的电路。 甲 2题图 (1)实验中通过观察 来判断电磁铁磁性的强弱，运用的物 1题图 理方法是 一。下面的实验也用到了 (1)首先探究通电螺线管外部的磁场与哪种磁 体的磁场相似，在螺线管的两端各放一个小 这种科学探究方法的是 (填字母)。 磁针，并在硬纸板上均匀地撒满细铁屑，闭 A.认识电压时，用水压来类比 合开关通电后，观察小磁针的指向，然后 B.用光线来描述光通过的路径 (填实验操作)，观察铁屑的排 C.把敲响的音叉接触水面，通过观察有没有 列情况，如图甲所示。 溅起水花，来判断音叉有没有振动 (2)在螺线管的两端放上小磁针用来显示 (2)闭合开关S,将滑动变阻器滑片向左移动，电 的方向，其中小磁针N极的方向 就是该点的 方向。 磁铁甲、乙吸引大头针的数量 （选 (3)去掉铁屑，增加小磁针的数量，接通电源后， 填“增多”或“减少”)，说明电流越 小磁针的指向如图乙所示，再将电源的正、 电磁铁磁性越强。 负极对调，小磁针的指向如图丙所示，说明 (3)根据图示的情境可知，电磁铁 (选 通电螺线管周围的磁场方向与 方 填“甲”或“乙”)的磁性更强，这说明电流一 向有关。 (4)要探究通电螺线管的磁场强弱与电流大小 定时 ,电磁铁磁性越强。 是否有关，应在图甲装置所在的电路中串联 (4)请你判断出电磁铁乙的上端是 极。 一个 (填电学实验仪器名称)。 (5)电磁铁甲、乙吸引的大头针下端分散的原因 是 (5)新考法在制造精密仪器时，所用的电阻常 常采用如图丁所示的双线绕法。把电阻丝 (6)小明将电磁铁甲、乙串联的目的是 从螺线管一端绕到另一端，再从另一端绕回 来。请你从电磁学的角度分析，这样缠绕电 (7)电磁铁在生产、生活中应用广泛，请写出其 阻丝的目的是 中一个应用： .0 320 见此图标眼抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩参考答案及解析■ 2.A[解析]闭合开关后，线圈转动，现要线圈沿反方2.如答图所示 向转动，需要改变线圈的受力方向，即改变线圈中的 地理北极 电流方向或改变磁场方向。将电源的正、负极对调， 可以改变线圈中的电流方向，故A符合题意；增加 电源电压、换用磁性更强的磁体，均只能增大磁场对 2题答图 线圈的作用力，改变线圈的转速，而不能改变线圈的 3.如答图所示 转动方向，故B、C不符合题意；对调磁极的同时改 (N) 变电流的方向，线圈的受力方向与原来相同，故D 不符合题意。 源 3.D 4.B 3题答图 5.干电池在磁体的磁场中受力运动将电池正、负极 4.如答图所示 对调 [解析]将滚轮轻轻放在锡箔纸上，由于锡箔纸是导 体，容易导电，所以有电流通过锡箔纸，干电池在磁 电源 4题答图 体的磁场中受力运动，所以滚轮立刻开始向前滚动。 5.如答图所示 通电导体在磁场中的受力方向与电流的方向、磁场 的方向有关，若让滚轮向相反的方向滚动，可以改变 AECCECCI 夕(S) 磁场的方向或电流的方向，即将滚轮左右磁体换个 B 方向或将电池正、负极对调一下。 5题答图 实践自制简易电报机 6.如答图所示 itLtEL 1.B 2.(1)莫尔斯莫尔斯电码编码 (2)由题图可知，有线电报机主要由发报机和收报 机组成；发报机的按键开关闭合时，有电流通过电磁 屯源 铁，电磁铁吸引衔铁，使得铅笔芯与纸带接触，会在 (+)(-) 纸带上留下痕迹，由此可知，电磁铁相当于一个 6题答图 开关。 7.如答图所示 专题6电磁作图 1.如答图所示 (N) 0-电源。p R 1题答图 7题答图 ·11 同步练测·九年级物理·沪科版·下册 重点实验突破 4.B 1.(1)轻敲硬纸板 5.如答图所示 (2)磁场磁场 (3)电流 (4)滑动变阻器 一电源 (5)避免螺线管两端产生磁场（或使螺线管两端产 (+)（-) 生的磁场相互抵消) 5题答图 6.AC7.右不能 2.(1)电磁铁吸引大头针数量的多少转换法 新趋势跨学科实践 (2)增多大 1.D2.D3.D (3)甲线圈匝数越多 4.AD[解析]由题图可知，该电磁小秋千的工作原 (4)N 理是通电线圈在磁场中受力转动，与电动机的工作 (5)大头针被磁化，下端的磁极是同名磁极，因同名 原理相同，将电能转化为机械能，故A正确、B错误； 磁极相互排斥而分散 增大电源电压，根据欧姆定律可知，电路中电流也增 (6)控制线圈中的电流相等 加，电磁铁的磁性增强，故C错误；由题图乙可知， (7)电磁起重机（合理即可） 通电螺线管上端为N极，根据右手螺旋定则，右手 章未复习训练 四指并拢，与大拇指成90°，握住螺线管，使四指方 【知识框架构建】 向与电流方向一致，大拇指的指向即为N极可知， ①磁性②磁极③南极 ④北极⑤排斥⑥吸引 电流从下端流入，上端流出，所以电源上端为负极， ⑦磁场⑧N极⑨S极10强弱12切线 下端为正极；根据同名磁极相排斥，永久磁体的下端 13N14南极5北极16磁场1⑦条形磁体 应与通电螺线管上端磁极相同，故永久磁体的下端 18电流的方向19右手0N21强22多 为N极，上端为S极，故D正确。 23电磁继电器24磁场25电流26电2⑦机械 5.磁石罗盘 【教材图片梳理】 6.电磁铁滑动变阻器 南不重合沈括 7.如答图所示 (1)电磁铁 (2)电磁铁衔铁弹簧 动触点静触点 【真题检测训练】 电源 (S)E 1.C2.A、BC N 3.C[解析]通电线图周围有磁场，不存在磁感线，磁 饮料 场是真实存在的，磁感线是不存在的，A错误；当线 7题答图 圈中的电流从a流向b时，由安培定则知，螺线管右 第十九章电能从哪里来 端为N极，左端是S极，B错误；由异名磁极相互吸 第一节探究：产生感应电流的条件 引可知，活塞将向左运动，C正确；由图可知，活塞向 【基础巩固练】 左运动时，系内容积变大，则阀门K,关闭，K,打开， 1.(1)铝(2)电流方向 此时“电动系”处于抽血状态，D错误。故选C。 (3)切割磁感线机械电 ·12·