内容正文:
同步练测·九年级物理·沪科版·下册
专题5极值与范围问题
(2)小芳(3)A0.551.25(4)B
1.D 2.D 3.ACD
(5)探究电压一定时,电流与电阻的关系
4.CD[解析]由图甲可知,小灯泡与滑动变阻器R2.(1)空气受热易膨胀且现象较为明显U形管中液
串联,电压表V,测小灯泡两端的电压,电压表V2测
面高度变化转换法控制变量法
R两端的电压,电流表测电路中的电流。当滑片从
(2)串联电阻右(3)乙左
a端向b端滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变
(4)4:1不相等不一定22
小,电路总电阻变小,电路电流变大,根据串联分压
章未复习训练
的规律可知,小灯泡两端的电压变大,滑动变阻器两
【知识框架构建】
端的电压变小,因此Ⅱ为滑动变阻器R的I-U关系
①电能②其他形式③电能④电压⑤电流
图像,I为小灯泡的I-U关系图像,故A错误;由
⑥通电时间⑦乘积⑧W=UIt⑨焦耳(J)
图像I可知,小灯泡的电流随其两端电压的增大而
增大,故当小灯泡两端的电压最小时,通过小灯泡的
03.6×106电功12kW·h13之比14P
电流最小,小灯泡两端的最小电压为U灯小=1V,此
G瓦特G瓦wBP=Y9P=UM
时通过小灯泡的电流为I灯小=0.2A,小灯泡的最小
20正常工作21额定电压22实际电压23P=U1
电功率为P灯小=U灯小I小=1V×0.2A=0.2W,
故B错误;当R接入电路的阻值最大时,电路电流
24P=W25内能26电流的二次方27电阻
最小,分析图像Ⅱ可知,此时R两端电压为Ur=
28通电时间29Q=1Rt
5V,通过R的电流为IR=0.2A,故R的最大阻值为
【教材图片梳理】
=L=5V=250,故C正确;根据串联电路
R大=1R0.2A
2508.61000
4.5548.4810
的电压规律结合图像可知,电源电压为U=U灯小+
UR=1V+5V=6V,电路中的最大电流为I黄=
【真题检测训练】
0.6A,故电路的最大功率为P骚大=UI最大=6V×
1.A
0.6A=3.6W,故D正确。故选CD。
2.2024.63000
5.(1)0.3~0.6(2)2.5~10
3.0.320
(3)1.5-31.5~3(4)1.80.45
4.(1)①A②移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为
(5)2.71.35
2.5V0.75(2)<
6.(1)0.3~0.52.8-3(2)12~20
5.0.512244:1
(3)1816.8(4)1.8~3
6.(1)并联
重点实验突破
(2)插头未完全插入插孔内时,插脚的连接处电阻
1.(1)如答图所示断开
变大。根据Q=Pt可知,在电流和通电时间相同
时,插脚的连接处电阻大,产生热量多,存在安全
隐患。
7.解:(1)当触点“1”与“2”接通时,处于低温挡,由图
é3引
可知,此时只有R,工作,则低温挡时,电阻R中通
B
1题答图
过的电流片-002A
·8·第十七章电流做功与电功率一
专题5
极值与范围问题
[答案P8]
如图所示,电源电压恒为6V,电流表测量范围
4(多选)(龙东地区中考)如图,甲电路中电源电
为0~0.6A,电压表测量范围为0~3V,滑动变
压保持不变,闭合开关后,将变阻器的滑片由a
阻器R的规格为“2021A”,定值电阻R。的
端向b端移动的过程中,两电压表的示数与电流
规格为“1020.5A”。在保证电路安全的情
表的示数变化关系如图乙I、Ⅱ所示,则(
况下,闭合开关后,滑动变阻器滑片在允许的最
I/A
0.6
大范围内移动的过程中,下列说法正确的是
0.4-
X
0.2-
A.滑动变阻器R接人电路的阻值的变化范围为
2~202
0
2
6 U/V
甲
B.电流表示数的变化范围是0.2~0.5A
4题图
C.电路消耗的最小电功率为1.2W
A.Ⅱ是灯泡的I-U关系图像
D.电阻R。消耗的最小电功率为0.9W
B.灯泡最小功率为1W
C.R的最大阻值为252
A
D.电路的最大功率为3.6W
5如图所示,定值电阻R1的阻值为52,滑动变阻
器R2的规格为“20Ω1A”,电流表的测量范围
1题图
2题图
2如图所示,电源电压为4.5V,灯泡L标有
为0~0.6A,电压表的测量范围为0~3V,电源
电压恒为4.5V。则为保证电路安全:
“3V1.8W”字样(不考虑灯丝电阻的变化),
(1)电路中电流的变化范围是
A
滑动变阻器R的规格为“2020.5A”,电流表
的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V。
(2)滑动变阻器的阻值变化范围是
n.
(3)定值电阻两端的电压变化范围是
V,
保证电路安全,在移动滑动变阻器滑片过程中,
电压表的示数变化范围是
下列说法正确的是
(
A.电压表的示数变化范围为1.5~3V
(4)定值电阻的最大功率为
W,最小功
B.电流表的示数变化范围为0.3~0.6A
率为
W。
C.滑动变阻器允许接入电路的阻值范围为4~
(5)电路中的总功率最大为
W,最小功
率为
202
W
D.灯泡L消耗电功率的范围为0.45~1.25W
R2
R
3(多选)小明自制了一个卡通龙舟,用亮度可调
节的红、绿灯做它的眼睛,他用规格为“12V6W”
-U-
的红灯、“12V12W”的绿灯及“2422A”的
5题图
6题图
滑动变阻器等元件,设计了如图所示电路。当
6如图所示的电路中,R2=2.42,滑动变阻器R
闭合开关S、S,、S2,滑动变阻器的滑片P移至最
的最大阻值为202,电源电压U为6V,且保持
右端时,两灯都正常发光。电源电压不变,不考
不变。电流表A1的测量范围为0~0.6A,电流
虑灯丝电阻的变化,下列说法正确的是(
表A的测量范围为0~3A,为保证电路安全:
A.电源电压为12V
(1)电流表A,的示数变化范围是
A
B.红灯的电阻为122
电流表A的示数变化范围是
A
C.该电路工作时的最小电流
P
(2)滑动变阻器的阻值变化范围是
2
为0.25A
(3)电路中的总功率最大是
W,最小是
D.该电路工作时最大电功率
3题图
W。
与最小电功率之比为6:1
(4)滑动变阻器的功率变化范围是
W。
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同步练测·九年级物理·沪科版·下册
重点实验突破
[答案P8]
实验1测量小灯泡的电功率
实验2探究电流产生的热量与哪些因素有关
1①小明和小芳利用图甲电路,测量标有“2.5V”字
2如图是“探究电流通过导体时产生的热量与哪
样的灯泡L的电功率。
些因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封
着初温、质量相同的空气。
w20%
0
0.6
063
10
氏
乙
R2=5D
1题图
2题图
(1)请用笔画线代替导线,将图甲电路连接完
(1)实验中,加热空气的好处是
整。连线时,开关S应
;在实验中通过观察
(2)闭合开关S,移动滑片P,发现电流表示数几
反映电流通过电阻丝产生热量
乎为零,电压表的示数接近电源电压且几乎
的多少,这里采用的物理方法是
不变。为排除故障,小明检查了开关S并拧
除了这一种实验方法外,本实验还用到的另
紧两端接线柱,小芳则将灯泡L与灯座拧
种实验方法是
紧。若电路中只有一处故障,则
(2)图甲装置将两段阻值不同的电阻丝
(选填“小明”或“小芳”)排除故障的操作是
(填电路连接方式),是为了探究
正确的。
电流产生的热量与」
大小的关系;
(3)排除故障后进行实验,闭合开关S,发现电压
通电一段时间后,
(选填“左”或
“右”)侧容器内的电阻丝产生的热量多。
表的示数为0.5V,为使灯泡L两端电压达
(3)利用图
(选填“甲”或“乙”)装置可
到额定电压,应向
(选填“A”或
探究电流产生的热量与电流大小的关系:该
“B”)端移动滑动变阻器的滑片P,直至观察
装置通电一段时间后
(选填“左”
到电压表示数为2.5V。此时,电流表示数
或“右”)侧容器内的电阻丝产生的热量多。
如图乙所示,电流表示数为
A,则
(4)图乙中,R,和R2两电阻丝在相等时间内产
灯泡L正常发光时的电阻为
2,电
生的热量之比为Q:Q2=
一。电阻
功率为
Wo
丝R的作用主要是使通过电阻丝R,和R
(4)本实验中进行多次测量的目的是
的电流
(选填“相等”或“不相
A.求平均值以减小误差
等”),所以R2与R的阻值
(选填
B.收集多组实验数据以寻找规律
“一定”或“不一定”)相同。为了使左右两
(5)小明将实验中的灯泡L换成52、102、202
U形管内液面高度差的变化更大,R,应选用
的定值电阻,他想完成的探究实验是
阻值为
(选填“2Ω”“5Ω”或
“102”)的电阻丝。
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