内容正文:
小学第一学期学情调研注意事项
1.答题时间60分钟,满分100分。
2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
3.要求字体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。
条形码粘贴处
密封线
(密封线内不得答题)
(内部资料 仅供交流)
( )
六年级道德与法治(部编版)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、我会判断对与错。(20分)
1[V][x] 2[V][x] 3[V][x] 4[V][x] 5[V][x]
6[V][x] 7[V][x] 8[V][x] 9[V][x] 10[V][x]
1.违反法律和违反学校纪律是一样的。 ( )
2.盗窃罪可根据刑法给予犯罪
3.只要不犯罪,就不需要了解法
者相应的惩罚。 ( )
律。
( -)
4.2017年国家宪
5.宪法的存在只
法日的活动主
是为了防止国
题是弘扬宪法
家机关滥用权
精神,建设法治中国。 ( )
力。 ( )
6.公民身份与国
7.包含个人信息
8.中国公民在国
24小时热线电话
家密切相关。
( )
的车票不要随
外如果遇到人
。
意乱扔。
身安全受到侵
( )
害等紧急情况,可拨打“12366”( )
9.权利是绝对的,是没有界限的
。
10.维护国家统
二、我会选一选
一和民族团结是
。(16分)
公民的基本义
务。 ( )
1[A][B][C]2[A][B][C] 3[A][B][C] 4[A][B][C] 5[A][B][C]
6[A][B][C] 7[A][B][C] 8[A][B][C]
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
六年级道德与法治☆部编版 第1页(共4页) 版权所有禁止网络转载
学科网(北京)股份有限公司
1.下列活动做到了遵守法律的是( )。
A.随意占用他人财物
B.过马路遵守交通规则
C.商店强迫顾客购买商品
2.下列选项中,(
A.小学生守则
)属于生活中常见的法律。
B.行政法 C.班级公约
3.法律的作用不包括(
A.指引人们的行为
)。
B.保护公民的合法权益 C.允许个人随意制定规则
4.国家宪法日一年(
A.只有一天
)。
B.有两天
C.有一周
5.下列属于中华人民共和国公民的是( )。
A.暂时居住在中国的外国人B.在中国旅游的外国游客 C.具有中国国籍的人
6.16-25周岁的公民,身份证有效期是( ) 。
A.10年
7.公民身份意味着我们享
A.不受法律约束的自由
8.“遵守公共秩序”属于公
A.基本义务
B.20年
有国家赋予的( )。
B.权利和义务
民的( ) 。
B.基本权利
C.长期有效
C.特权
C.既不是权利也不是义务
三、将下列名词与对应的解释连线。(8分)
法律援助 是国家的根本法,是公
护照 是每个人作为人所应当
宪法 是我们在海外证明中国
人权 是现代社会的一种法律
民权利的保障书。
享有的权利。
国籍和中国公民身份的证件。
保障制度。
四、我来选一选。(写序号
1.民法的职责有:
)(12分)
(6分)
①惩罚犯罪 ②指导人们签订和履行合同 ③保护我们的生命、健康、名誉
④约束行政机关的权力 ⑤维护人们日常生活秩序
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
六年级道德与法治☆部编版 第2页(共4页)
学科网(北京)股份有限公司
2.公民身份号码的含义有: (6分)
①顺序码 ②地址码 ③有效期码 ④姓名码 ⑤出生日期码
五、下面这些生活场景对应着宪法的哪些条款呢?请你选一选,把序号写在括号里。(8分)
1.张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税。 ( )
2.区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产,予以赔偿。 ( )
3.县政府投入资金植树造林。 ( )
4.王某某破坏路灯被公安机关拘留。 ( )
①第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
②第二十六条 国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。
③第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯。
④第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。
六、小小辩论家。(12分)
说法一:出国的人就不是中国公民了。
说法二:犯罪后被判刑,就失去公民身份了。
说法三:外籍华人不是中国公民。
1.判断上面关于中国公民的说法是否正确。说法正确的在括号里画“✓”,说法错误的在括号里画“x”。(6分)
说法一( ) 说法二( ) 说法三( )
2.说法错误的原因是什么?请你写一写。(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
六年级道德与法治☆部编版 第3页(共4页)
学科网(北京)股份有限公司
密
(密封线内不得答题)
(内部资料 仅供交流)
七、权利我知道。(12分)
情景一:今年6周岁的叶知秋成为一名小学生。
情景二:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
情景三:吴立敏家搬进了政府提供的保障性住房。
1.请你将情景与涉及的权利连线。(6分)
情景一 社会保障权
情景二
情景三
2.情景中涉及的这些权利是
3.上述情景说明了 要履行的义务。(4分)
八、阅读材料,完成各题。(12
材料一:学校门口的墙上、
材料二:一家工厂向河里排
材料三:新学期开学典礼,
1.上述材料中的情景对应的法
材料一: 材
受教育权
监督权
享有的。(2分)
保障了这些权利的行使,这也是
分)
街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。
放污水,导致大量鱼虾死亡。
校长带领师生全体肃立,一起唱《义勇军进行曲》。
律是什么?请你选一选,把序号写在横线上。(6分)
料二: 材料三:
①《中华人民共和国环境保护法》 ②《中华人民共和国国歌法》
③《中华人民共和国广告法》
2.上述材料中的情景都对应着不同的法律,这说明了什么?(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
六年级道德与法治☆部编版 第4页(共4页)
学科网(北京)股份有限公司
小学第一学期学情调研
六年级道德与法治答案(部编版)
一、1.x 2. 3.x 4.x 5.x 6. 7.✓ 8.x
9.X 10.
二、1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.B 8.A
三、法律援助--是现代社会的一种法律保障制度。
护照--是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。
宪法--是国家的根本法,是公民权利的保障书。
人权--是每个人作为人所应当享有的权利。
四、1.②③⑤ 2.①②⑤
五、1.① 2.④ 3.② 4.③
六、1.说法一( x) 说法二(x) 说法三(✓ )
2.只要具有中华人民共和国国籍就是中国公民,出国的人、犯罪后被判刑的人,这些人并没有放弃国籍,仍是中国公民。
七、1.情景---受教育权 情景二--监督权 情景三--社会保障权
2.公民
3.国家 国家
八、1.材料一:③ 材料二:① 材料三:②
2.示例:不同的法律规范不同的事物,我们要掌握一些法律知识,在面对不同的问题时,运用不同的法律来解决。
学科网(北京)股份有限公司
$