福建省福州市四校联盟2025-2026学年高三上学期期中联考物理试题

( 学校 班级 姓名 座号 )福州四校联盟2025-2026年第一学期期中联考 高三 物理试卷 （完卷时间：75分钟 总分：100分） 命题：福清元洪高级中学 审核：永泰城关中学 一、单项选择题（1~4，每题4分，共16分） 1．关于下列三幅图对应的情景，说法正确的是（　　） 图1 A．图甲，裁判员对蹦床运动员打分时，可以把运动员视为质点 B．图甲，运动员在空中最高点时速度为零，加速度也为零 C． 图乙，2025年3月16日金东区金漪湖半程马拉松比赛全程为21.09km，21.09km指的是位移 D．图丙，货运飞船将货物运输到空间站，运输过程中货物相对于地面是运动的 2．如图2所示，水平地面上静止叠放着a、b两个石块，已知a与b之间接触面切线不水平，不考虑a与b之间的万有引力以及空气影响，则（　　） A．b对a的支持力与a受到的重力是一对平衡力 图2 B．b受到的重力和b受到地面的支持力是一对作用力和反作用力 C．地面受到的压力等于a和b的重力之和 D．地面对b的摩擦力水平向左 3．如图3甲所示为一种反向蹦极，其原理简化为图3乙所示的过程。弹性轻绳上端固定在O点，下端固定在体验者的身上，工作人员通过机械装置将人竖直下拉，之后再将体验者由静止释放，体验者从a点被竖直向上弹起，在b点弹性轻绳恰好恢复原长，经b点上升到最高点c。忽略空气阻力、则（　　） A．体验者从a到c运动过程中机械能守恒 图3 B．从a到b运动过程中，体验者的加速度先减小后增大 C．体验者向上运动过程中先失重后超重 D．从a到b运动过程中，绳的弹性势能和体验者的重力势能之和逐渐减小 4．如图4甲为中国五大面食之一的山西大同刀削面的切削过程。某次连续削出的面片中有一片的空中运动轨迹如图4乙所示，P、Q为轨迹上的两点，已知该面片以某一水平初速度由O点削出，从O到P与从P到Q的时间比为4:5，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．该面片从O到P的速度变化率比P到Q的速度变化率小 B．该面片从O到P与从P到Q过程，重力做功的平均功率之比为4:13 C．落到锅里的面片，飞的远的在空中运动时间较长 D．该面片运动到P点与Q点时，重力做功的瞬时功率之比为4:5 二、双项选择题（5~8，每题6分，共24分，漏选得3分，错选不得分） 5．如图5所示，飞船从预定轨道I的A点第一次变轨进入椭圆轨道II，到达椭圆轨道的远地点B时，再次变轨进入空间站的运行轨道III，与空间站实现对接。下列说法中正确的是（　　） A．在轨道I和轨道III上飞船与地心连线在相等的时间内扫过的面积相等 B．飞船在圆轨道I的速度不可能大于7.9km/s 图5 C．飞船在椭圆轨道II上经过A点时的机械能小于经过B点时的机械能 D．飞船在圆轨道III经过B点时的加速度大小等于飞船在椭圆轨道II经过B点时的加速度大小 ( 图 6 )6．某学校在2024年秋季运动会中开设了“趣味毛毛虫”的集体运动项目，如图6所示，每支队伍由4名学生组成，将毛毛虫悬空抓住前进，到达终点用时少者获胜。为了能顺利前进，4名学生需要同时迈出左脚或右脚。已知整只“毛毛虫”的质量为M，在开始运动阶段“毛毛虫”以加速度a向前做匀加速直线运动（竖直方向 保持同一高度），重力加速度为g，学生运动过程中脚不打滑。从开始出发计时，则对此匀加速运动过程，下列说法正确的是（　　） A．这4名学生对“毛毛虫”的作用力水平向前 B．学生对“毛毛虫”的作用力大小为 C．t时刻这4名学生对“毛毛虫”作用力的瞬时功率为Ma2t D．地面对学生的摩擦力对学生做正功 7．智能机器人已经广泛应用于宾馆、医院等服务行业，用于给客人送餐、导引等服务，深受广大消费者喜爱。如图7甲所示的医用智能机器人沿医院走廊运动，图7乙是两个机器人A、B在某段时间内的位移—时间图像，则（　　） A．在10~30s内，机器人A的平均速度大小为0.75m/s 图7 B．在0~10s内，机器人A的加速度为1m/s2 C．在20~30s内，机器人A的位移为5m D．10s时机器人B追上机器人A 8．如图8甲所示，两个完全相同的物块A和B（均可视为质点）放在水平圆盘上，它们分居圆心两侧，用不可伸长的轻绳相连，两物块质量均为2 kg。与圆心距离分别为RA和RB，其中RA<RB且RA＝0.5 m。设 图8 最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当圆盘以不同角速度ω绕轴OO′匀速转动时，绳中弹力FT与ω2的关系如图8乙所示，重力加速度g＝10 m/s2。下列说法正确的是（　　） A．物块与圆盘间的动摩擦因数μ＝0.05 B．物块B与圆心距离RB＝2 m C．AB均相对圆盘静止，当角速度为某一值时，圆盘对A的摩擦力可能为0 D．当角速度为rad/s时，A恰好要相对圆盘发生滑动 三、填空题（9~11，每空2分，共12分。） 9．一小石块在某星球上释放，从足够高处做自由落体运动。它在第1个1s和第2个1s内下落的高度分别为 m和 m。（该星球上） 10．如图9所示，普通轮椅一般由轮椅架、车轮、刹车装置等组成。车轮有大车轮和小车轮，大车轮上固定有手轮圈，手轮圈由患者直接推动。已知大车轮、手轮圈、小车轮的半径之比为9∶8∶1，假设轮椅在地面上做直线运动，手和手轮圈之间、车轮和地面之间都不打滑，则大车轮与小车轮的角速度之比为 ；大车轮轴心与小车轮轴心的速度之比为 ；大车轮与手轮圈的向心加速度之比为 。 11．乘坐索道缆车也是大家喜爱的项目。如图10所示。某次运行时车厢 （含乘客）总质量m=6000kg，其中一段匀速运动用时t=1min，上升高度h=30m，若阻力可以忽略不计，重力加速度 则这段匀速过程电动机对该车厢做功的平均功率为 W。 四、实验题(12~13，每空2分，共10分。) 12．某同学利用如图11所示的装置来探究加速度与力、质量的关系。 图11 (1)除小车、砂和桶、打点计时器（含纸带、复写纸）、导线、开关等器材外，在下面的器材中，必须使用的有_______（填选项前的字母）； A．电压可调的直流电源 B．电压合适的50Hz交流电源 C．刻度尺 D．秒表 E．天平 (2)下列操作中正确的有______（填选项前的字母）； A．平衡小车所受的阻力时，小车后面应连接穿过打点计时器的纸带 B．即将释放小车时，小车可放在滑轮和打点计时器之间的任意位置 C．打点计时器应放在长木板远离滑轮的一端 D．应先释放小车，后接通电源 (3)将打点计时器接在电源上，某次实验得到的纸带及部分实验数据如图12所示，相邻计数点间有四个点未画出，则小车的加速度a= m/s²（结果均保留2位有效数字）。 图12 ( y x O 乙 )13．某实验小组用如图13甲所示的实验装置，探究小球做平抛运动的规律，其中桌面高度为H，重力加速度为g。 图13 (1)关于该实验，下列说法正确的是______（填选项前的字母） A．斜槽轨道末端应保持水平 B．应想办法尽量减小小球与轨道之间的摩擦 C．每次应将小球从斜槽轨道上同一位置由静止释放 D．实验时，必须控制挡板高度等间距下降 (2)某次正确实验后，在方格纸上记录了小球在不同时刻的位置如图13乙中A、B、C所示，建立如图所示的平面直角坐标系，y轴沿竖直方向，方格纸每一小格的边长为L=2cm，若小球从A点到B点和从B点到C点的运动时间均为0.1s，则小球做平抛运动的初速度的大小为 m/s。 五、解答题 (14~16，14题10分，15题12分，16题16分，共38分) 14．一中学某物理兴趣小组自制了一个如图14所示的水火箭。在发射过程中，将参数理想化处理如下：水火箭由静止从地面以的加速度竖直向上运动了，然后失去动力做竖直上抛运动，不计空气阻力，重力加速度取。在水火箭上升过程中，求： (1)水火箭的最大速度； (2)水火箭上升过程所用的时间； (3)水火箭离地的最大高度。 15．如图15甲所示，水上乐园小朋友正在玩水滑梯。已知滑梯倾斜角度为30°，滑梯所构成的斜面长度为4.5m。一名质量为25kg的小朋友由静止从滑梯顶端滑下，其速度—时间图像如图15乙所示。小朋友滑至底端后，沿水平滑轨滑行1.5m停止。小朋友视为质点，g=10m/s²求: ( 2.0 ) (1)小朋友沿滑梯下滑过程的加速度的大小； (2)小朋友沿滑梯下滑过程受到的阻力； (3)小朋友与水平滑轨间的动摩擦因数。 16．在某智能物流园区，研发了一套集圆弧分拣轨道、智能传送带、斜面装卸平台于一体的货物转运系统。如图16所示，一个半径R=0.8m的1/4圆弧轨道右端A点与一传送带左端平滑连接。传送带长为L=2.3m，以速度顺时针匀速转动，其右端B与一个倾角为30°的斜面连接，B点到地面的高度为H=1.8m。可视为质点的小滑块从1/4圆弧轨道上距A点h高处静止释放，已知小滑块质量为m=2kg，与传送带之间的动摩擦因数为0.5，重力加速度g取， 图16 (1)若1/4圆弧轨道不光滑，小滑块从h=0.5m处静止释放，到达A点时速度为2m/s，求1/4圆弧轨道阻力对小滑块所做的功； (2)若1/4圆弧轨道光滑，滑块从h=0.5m处静止释放，求滑块刚到达A点时对轨道的压力大小； (3)若1/4圆弧轨道光滑，滑块释放后从B点水平飞出，恰好到达斜面底端C点，求滑块从B点飞出后离斜面最远时的飞行时间； (4)若1/4圆弧轨道光滑，滑块从不同高度h静止释放，则滑块在空中做平抛运动的时间t随h的变化关系式。 ( 学校 班级 姓名 座号 ) 高三 物理试卷第1页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 福州四校联盟25-26第一学期期中联考 参考答案（高三物理） 1．D 2．C 3．B 4．B 5. B D 6. BC 7. AD 8. AC 9． 10． 1:9 ；1:1；9∶8 11． 12．(1)BCE (2)AC (3) 0. 45 13 ．(1)AC (2) 0.6 14． (1)20m/s(2)4s(3)40m 【解】（1）根据速度位移关系有 （2分） 可得最大速度 （1分） （2）火箭加速上升，根据速度时间关系有 （1分） 代入数据可得 失去动力做竖直上抛运动有 （1分） 代入数据解得 所以水火箭上升运动的时间为 （2分） （3）水火箭做竖直上抛运动，根据速度位移公式有 （1分） 代入数据解得 （1分） 即火箭先加速上抛再减速上抛到最高点，则水火箭上抛的最大高度即离地的最大高度为 （1分） 15、 (1)1m/s2 (2)100N (3)0.3 【解】（1）由图像可知 （3分） （2）根据牛顿第二定律得 （2分） 解得 （2分） （3）设小朋友滑至底端的速度v， （1分） 解得 （1分） 设水平滑行时的加速度大小为a'， 根据牛顿第二定律得 （1分） 根据运动学公式 （1分） 解得 （1分） 16．【答案】(1)-6J (2)45N (3)(3)当时，运动时间为；当，运动时间为 【解】(1)由动能定理可得， （2分）解得（1分） （2）根据动能定理可得， ，（1分） 在A点，根据向心力公式 （1分） 解得轨道对滑块的支持力大小为 根据牛顿第三定律，可得滑块对轨道的压力大小为 （1分） （3）滑块从B点水平飞出做平抛运动， （1分） 解得时间为 水平方向有（1分） 解得滑块从B点飞出的初速度为 速度与斜面平行时，竖直分速度（1分） 解得 （1分） （4）滑块在传送带上运动时，滑块的加速度为 ①设滑块在A点的速度为，到达B点的速度刚好是，此时释放高度为, 滑块在传送带上（1分） 解得 根据 得，此时高度 显然，当时，滑块会落在地面上，运动时间为（1分） ②当时，滑块会落在斜面上，设此时到达B点的速度为， 根据 ； （1分） 又（1分） 联立解得（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $