内容正文:
2.核心舱科学实验上海新国际博览中心
②明辨之
期组织清理垃圾的话动,让我们的社区环境变
③为中华之崛起而读书
短文二:
11.C12.A13.C
得更加整洁美丽。
16.①D②A③C
1.①B②A③C
14.①善于思考
28.略
17.B
2.①抗战时期
④破除迷信
第一学期期末考试(安丘市、高密市】
18.①早上
②受邀参加美国国际芯片展览会,受到刺激后
③为中华之崛起而读书
1.著名劈开自幼愤怒费败违抗逐渐
②晚上
回国重拾芯片研究,最终摘得银奖。
15.①D②A③C16.B
获得赞叹
19.A
3.在道义上只有男往直前,绝对不能退缩回头
17.①早上②晚上
2.D3.B4.C5.D6.B
20.B
坚定,果新、勇于担当
18.A19.B
7.相同点:①讲的都是为了人类过上幸都的生活,
21,示例:小猫爱吃鱼、不爱动小猫本来正在
4.示例:悲愤她紧紧地攥着举头,身体微微颤料
20.示例:小猫爱吃鱼,不爱动小猫正在沙发
得到火的故事。②都是神话故事,都有神奇
地板上玩着毛线球,可是当妈妈把一盘鱼端过
着。她在心里无比悲愤,暗下决心一定要发展
上睡觉。妈妈端着一盘鱼走过来,它马上睁
的想象。
来的时候,它一下子停止了自己的动作,目光
科技,让相国的科技事业越来越好
眼睛,盯着盘里的鱼。见妈妈把鱼放到它的餐
不同点:①从太阳车的车轮上取得火星,靠神的
随着盘子移动着,直到蚂妈把鱼放到了它面
5.略。
盆里,小猫立刻从沙发上弹跳起来,像鸟一般
力量。
②受到琢木鸟闪现火光的启示,靠自
前,它立即扔开毛线球,狼吞虎咽地吃起鱼来
活动四:略。
飞过去,大口大口吃起来。“酒足饭他”之后,
己的智慧取火
“酒足饭饱”之后,小猫的肚子周滚滚的,它回
第一学期期未考试(诸城市)
小猫又慢慢踱到沙发上,呼呼地睡起觉米。真
8.①腾云驾雾
到自己的小窝,任你怎么呼唤,也一动不动,真
1.著名劈开自幼愤怒费败违抗逐渐
是一只小懒猫啊!
②奥秘
是一只小機猎啊!
获得赞叹
21.示例:下课铃声一响,小语就像一只欢快的小
9.①B②A@C
22.示例:下课后,小语看见我,一个箭步神上来,
2.D3.B4.C5.B
鸟,猛地从座位上弹起来,脸上绽放着灿烂的
10.①不教胡马度阴山
抱着我又蹦又跳,笑得合不拢嘴
6.①腾云驾雾
笑容,又蹦又跳地从教室跑了出去
②至今思项羽
23.①不屑一顾/做慢
②奥秘
22.①不屑一顾/做慢
③醉卧沙场君莫笑
悔恨
24.(1)①A②B
7.①B②A③C
②心悔很
④古来征战几人回
(2)示例:联系生活经验提问藤的精神在我
8.①不教胡马度阴山
23.(1)①从文章主题的角度进行提问
⑤莫愁前路无知己
们生活中值得学习吗?
②至今思项羽
②文章通过藤和树的故事,想要表达怎样的主
①天下谁人不识君
③醉卧沙场君莫笑
题思想
(3)联系上下文面对树的质问时,藤很无奈、
⑦梅须逊雪三分白
很难为情
④古来征战几人回
(2)①联系上下文
⑧雪却输梅一段香
25.C
®莫愁前路无知己
②而对树的质问时,藤很无奈,很难为情
11.D
26.B
@天下谁人不识君
24.C25.B
12①博学之
27示例:望着藤,树也露出了会心的微笑,但笑眼
公梅须逊雪三分白
26.示例:望着藤,树也露出了会心的徽笑,但笑眼
②明排之
中却含着泪花,那分明是羞愧的泪,是感激
③雪却输梅一段香
中却含着泪花,那分明是羞愧的泪,是感激
13.C14.D
的泪
9.D
的泪。
15.①普于思考
28.略。
10.①博学之
27.示例:我发现了社区的环保志愿者们,他们定
②破除送信
第3页
第4页2024~2025学年第一学期期末考试
4.小报板块②说的神话人物是()(2分)
10.古诗里有故事,有诗意,更有不朽的民族文化精神。请
A.烛阴B.阏(yan)伯C.灶王爷
D.燧人氏
(安丘市、高密市)
完成以下填空。(8分)
5.下列说法不正确的一项是()(2分)
我们从王昌龄笔下的“但使龙城飞将在,①
四年级语文
A.神话通常气魄宏大,如女蜗补天、共工触山,读的时候,
”想到了李广的英勇:我们从李清照的
要发挥想象,感受其中的神奇。
诗句“②四
,不背过江东”中,明白了人生的
(时间:90分钟满分:100分)
B.神话故事反映了人们对美好生活的向往和追求。
意义:我们从王输的“③
,④
安丘市、高密市教研室命题
C.远古时候人们认为神话是真实而神圣的,一定要在严
”中,感受到将士视死如归的英勇与豪迈:我们
肃的仪式上郑重地讲出来
从“⑤
,⑤
”中,读出
题号话动一
活动二活动三活动四活动五
总分
D.我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心,
了高适对朋友的劝慰与鼓励:我们还从诗句“⑦
得分
他们尝试用神话的方式给出解释,并书写下来使其代
”中明白了“尺有所
代相传。
【卷首语】好的故事,可以触动心灵、启迪智慧;好的故
短,寸有所长”的道理。
6.下列故事中,不适合本次阅读小报主题的一项是(
事,可以改变命运,展现民族彩象…接下来我们将进行
11.朗诵唐代诗人王翰的凉州词》这首诗,为增加效果,从下列
(2分)
“传讲中国好故事,传承时代印记”展评活动,让我们在“中
歌曲中选一首当作背景音乐,最恰当的一项是()(2分)
A.《夸父逐日》
B.《扁鹊治病》
国好故事”中感受好故事的力量吧!
A.轻快活泼的《幸福拍手歌》B.优雅清新的《雪花飞舞》
C.《精卫填海》
D.《火神祝融》
【活动一故事与神话】
C.优美抒情的《月亮月光光》D.雄壮激昂的《十面埋伏》
7对比阅读可以锻炼我们的思维能力。阅读了《中国神话
1.很多耳熟能详的神话被拍成了电影,请根据拼音补全内
12.作为青少年,我们要传承中华优秀文化,而且在学习和实毁
故事》和《古希腊神话故事》,它们有什么相同和不同之处
容。(9分)
中要全面、深入地思考,并能认真付诸行动,正如《礼记》中
呢?以下面两个故事为例,写写你的发现。(4分)
电影《哪吒之决战龙神》改编自我国zhùming
所说:“①
,审问之,慎思之,②
,笃行之。”
)的神话故事。魔丸被父亲一刀pikāi(
故事1:《普罗米修斯)故事2:《越人钻木取火》
(2分)
哪吒诞生了。哪吃z引yu(
)喜欢习武,有一天,他
D
13.下列诗句与神话故事无关的一项是(
)(2分)
同小朋友在海边嬉戏,正好碰上东海龙王三太子出来欺
相同点
A.白兔捣药成,问言与谁餐?
侮百姓,残害儿童。小哪吒见此恶徒,无比fnn0
B.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
(
),挺身而出,勇战三太子。经过几番较量,三太
①普罗米修斯》:
不同点
C.天门中断楚江开,碧水东流至此回
子翻底kui bai(
②《燧人钻木取火:
D.精卫衔微木,将以填沧海。
哪吃小时候很淘气,经常wikàng(
)父命,后
【活动二
故事与诗意】
14.《签翁对韵》中,“举杯邀月饮
”的下一句
来经过一番磨炼,他zhújian(
)huo de(
)
跨越千年,探索航天领域的中国式浪漫。感悟民族精
是(
)(2分)
了大家的喜爱,成了令人zàntàn(
)的小英雄。
神,寻找鼓舞自己前行的精神力量。
A,口内吐珠现
B.圣德实光辉
本学期,读完中国古代神话故事后,我们可以通过办阅
D.骑马踏花归
读小报的方式来展示阅读成果。
古代神话里开天辟地
从“嫦娥”探月到“天
C,瀑泉垂地三千尺
teng yun jia w心(①)的想
问”探火,这些航天成就
【活动三故事与历史】
阅读小报
象,是先人对世界àomi
离不开科学家对技术创新
15.历史人物,闪耀古今。本学期我们还认识了①
①他是位种箭手,为了
②人们供奉他,给他吃
②)的探索。
的探索
的王戎,②
的西门豹,③
拯救人类,张子搭箭,把9个
糖,
是为了让他到天帝那里
的周恩来总理。(3分)
太阳射落。人们因此将他菘
说好话,求得来年风调雨顺
为英雄。
16.历史故事,给人教益。根据下面的场景,选择合适的故
小报标题
事。(填序号)(3分)
③人面,蛇身,眼睛
④他为人类到天庭益火」
睁闭开合,就是白天和黑夜
把粗草绳上的暗火带到人
8.根据拼音,补全词语。(4分)
当一个人固执己见,不肯直面自己的真实状况时,
呼气吸气就是四季,口衔蜡
间。在天降洪水时,为守护
①
可以给他讲(①)的故事;当一个人不愿意练习基本
烛为人类服务。
火种而牺牲
9,中国古代神话已融人中国航天事业,请你结合对神话故事
功时,可以给他讲(②)的故事;当一个人盲目下结
2.下列最适合做小报标题的一项是()(2分)
的了解,猜一猜这些航天器叫什么名字。(填序号)(3分)
论,不综合分析刺断时,可以给他讲(③)的故事。
A.神话故事
B.神话的作用
A.祝融号
B.嫦娥一号C.夸父一号
A.《纪昌学射》
B.《西门豹治邺》
C.中国古代神话故事D,中国古代神话故事人物猜猜猜
我国发射的第一颗月球探测卫星被命名为①
C.《王戎不取道旁李》
D.《扁鹊治病》
3.小报板块①说的神话人物是()(2分)
首辆月球车被命名为玉兔号,首辆火星车被命名为②
17.关于复述历史故事,下列要点中有误的一项是(
)(2分)
A.纪昌
B.后羿C,王舜臣D.赫拉克勒斯
,综合性太阳探测卫星被命名为③
A,复述之前读几遍,熟悉内容是关键
第1页(共4页)
第2页(共4页)
B.复述语言尽量少,所有情节都可简。
开心
24.读了这篇短文后,小语整理了一份小组问题清单。如下表。
C,主要内容是重点,次要内容适当减
(7分)
D.抓住顺序关键词,复述有序才圆满」
(二)藤的力量(15分)
小组问题清单
提问角度
【活动四故事与生活】
①一棵树抓独地站立在悬崖顶上,苍劲的虬(q心)
(一)写观察日记(11分》
枝向人们展示着强大的生命力,纵横交错的皱纹诉说着
①文中三处“不好意思”的原因都一样吗?
思维导图能够帮助我们有效地整里信息,提炼重点
岁月的沧桑。
②短文最后一个自然段有什么作用?
本学期我们学习了如何写观察日记,下面是小语写观察日
②一丛嫩绿的藤从悬崖的缝隙中长出来,缠着树,
(1》请你为上面清单中的问题选择相对应的提问角度。
记时画的思维导图,一起来看看吧。
慢慢地向上爬。树骄做地站在崖顶上,挺直了身子,高
(填序号)(2分)
习性
高地昂着头,对藤不理不睬。藤有一个愿望一爬上树,
A.针对短文内容提问B.针对短文写法提问
爱吃值、不爱动
初一到十四:月亮变圆
望尽远处的民景。为了实现这个愿望,它不顾云的嘲笑,
(2)除上面两个提问角度外,还可以从什么角度进行提问
性格:黏人、龈顺
月亮的变化手五,十六:月亮晕圆形
不怕雨淋,不管风吹,欢欢地向上攀登。藤绕着树,不断
呢?请写下来,并从这一角度,结合短文提出一个问题。
十七到月末:月亮变弯
地向上爬。骄做的树对藤不屑一顾,微慢地说:“你对我
(2分)
爱好:宫欢扑蝴蝶
小猫的生活
来说就是一种负担,你干吗皱着我不放呢?你就不能靠
日记
早上:做早饭。
自己的力量站起来吗?我还没见过像你这么无耻的家
(3)针对小组问题清单的第①题,你打算运用
前期:绿豆膨胀
收拾屋子
中期:破皮,露
出小芽
豆芽的生关
妈妈的周六
伙!”藤不好意思地回答:“借助别人的力量往上攀缘,是
的方法解决,其中第一个“不好意思”是因为
中午:做午饭
我们这个家族成员的天性。我们和树结下了不解之缘,
。(3分)
休息
晚上:糖导我
请不要嫌弃我。”树轻蔑地朝藤瞥了一眼,再也不搭理藤
25.题目是文章的眼睛。“藤的力量”贯穿了整篇短文,以下
密
做功课
了。树用茂密的枝叶遮挡住阳光,还用庞大的根系将岩
不能表现“俸的力量”的一句话是()(2分)
石中少得可怜的水和养分吸收了,藤默默地承受着这
A.藤默默地承受着这一切,煎强地生活着。
18.从思维导图中可以看出,小语的妈妈一般都是在周六的
①
收拾屋子,通常在②
辅导
切,頹强地生活着。
B.它不顾云的喇笑,不怕雨淋,不管风吹,默默地向上攀登。
C.借助别人的力量往上攀缘,是我们这个家族成员的天性
她做功课。(2分)
③有一天,狂风大作,乌云密布,电闪需吗。突然,一
道闪电击中了树干。伴随着咔一声巨响,这深高傲的
D.在藤的帮助下,树的上半截和藤紧紧地贴在一起。
19.“这些可爱的小家伙们,经过水的浸泡,一个个都膨胀了
很多,变成了胖娃娃,摸一摸,原来硬硬的,现在变得软
树被雷电拦腰劈成两半。危险来临时,藤不计前嫌,紧紧
26.同学们读完短文后,从藤的身上获得了很多感悟,他们
地缠绕住树的上半裁。如果没有藤的缠绕,这树被劈
作的批注中不恰当的一项是(
)(2分)
软的了。”这是小语在观察日记中记录豆芽生长的一段
A.小语:藤身上有一种勇往直前的品质,我也要像藤一
话,从思维导图中能看出这是对豆芽哪一时期的观
断的上半税就会掉下悬崖,摔得粉身碎骨。树的上半戴
望着藤,流下了悔恨的泪水,它不好意思地说:“现在我
样意志坚定。
察?((2分)
B.小文:藤是弱小的,总是喜欢依附于别人。
A.生长前期
B.生长后期
C.生长中期
成了你的负担。”藤紧紧地握住树的手,安慰道:“别这么
C.小明:藤是宽容的,昔日嘲笑自己的树落难时,它毫不线
20.小语在观察日记中引用了《暮江吟》中的诗句“露似真珠
说啊,我都不好意思了,我会尽我最大的力量帮助
犹豫地选择搭救。
月似弓”,你认为小语最有可能写的是哪一个时间的月
你的。”
D.小亮:藤是强大的,不仅实现了白身愿望,也挽救了树,
亮呢?()(2分)
④在藤的帮助下,树的上半截和藤紧紧地贴在
27.文中画线句子写道:“望着这两棵树,膝露出了微笑。”请
A.十五的月亮B.初三的月亮C.十七的月亮
起,藤将水分和养料无私地输送给树,有了藤的细心照
你发挥想象,写一写望着藤,树会怎样?(2分)
21.请你根据思维导图中小语对小猫的观察,或者联系生活
科,树的上半截得以生存下来
中你自己对小动物的观察和了解,就习性这部分内容写
⑤时间一天天过去了,树获得了新生。它的下半戴
一写它的具体表现吧!(3分)
长出了新的枝叶,恢复了背日的样子。它的上半城长出
【活动五家的故事】
小动物:
习性:
了根,扎进了悬崖,长得很茂盛。望着这两棵树,藤露出
具体表现:
28.习作:在这个世界上,家,永远是那个最温暖、最让人安
了微笑。
心的港湾。家人与我们朝夕相处,生活上给予我们百般
⑧藤是弱小的,它要借助别人的力量,才能实现自
的呵护与关爱,困难面前又给予我们无限的勇气与力
己的愿望一攀上高处,展望世界。藤又是强大的,它
量。每一个家庭都有属于自己的独特故事,或温馨,或
22.小语绘制的思维导图受到了老师和同学们的一致好评,
不计前嫌,以自己的力量让树获得了斯生。
欢乐,或感人…在你家,发生过哪些充满了爱,让你想
她非常开心。请你发挥想象,联系自己的生活经验,仿
23.文中,树对待藤的态度是随着事情的发展而变化的。请
起来会笑或感动到哭的事情?请选择一件你印象最深
照例子用连续性的动作来描述一下受表扬的小语下课
从文中找出感情变化的词语,填在下面的思维导图中。
的事情写下来。(20分)
后的表现。(2分)
(2分)
要求:按照一定顺序把事情写清楚,同时还要写出
例:害怕一妈妈一走,我就把灯都打开,钻进被窝,蒙
不理不踩→①
轻蔑
自己当时的心情或感受。题日自拟,350字左右。
上头,大气都不敢喘。
第3页(共4页)
第4页(共4页)