山东省潍坊市诸城市期末卷-【黄冈名卷·山东潍坊期末】2024-2025学年四年级上学期语文真题汇编卷(统编版)

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2025-12-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) 诸城市
文件格式 ZIP
文件大小 1.41 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 匿名
品牌系列 黄冈名卷·小学期末
审核时间 2025-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54979578.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.核心舱科学实验上海新国际博览中心 ②明辨之 期组织清理垃圾的话动,让我们的社区环境变 ③为中华之崛起而读书 短文二: 11.C12.A13.C 得更加整洁美丽。 16.①D②A③C 1.①B②A③C 14.①善于思考 28.略 17.B 2.①抗战时期 ④破除迷信 第一学期期末考试(安丘市、高密市】 18.①早上 ②受邀参加美国国际芯片展览会,受到刺激后 ③为中华之崛起而读书 1.著名劈开自幼愤怒费败违抗逐渐 ②晚上 回国重拾芯片研究,最终摘得银奖。 15.①D②A③C16.B 获得赞叹 19.A 3.在道义上只有男往直前,绝对不能退缩回头 17.①早上②晚上 2.D3.B4.C5.D6.B 20.B 坚定,果新、勇于担当 18.A19.B 7.相同点:①讲的都是为了人类过上幸都的生活, 21,示例:小猫爱吃鱼、不爱动小猫本来正在 4.示例:悲愤她紧紧地攥着举头,身体微微颤料 20.示例:小猫爱吃鱼,不爱动小猫正在沙发 得到火的故事。②都是神话故事,都有神奇 地板上玩着毛线球,可是当妈妈把一盘鱼端过 着。她在心里无比悲愤,暗下决心一定要发展 上睡觉。妈妈端着一盘鱼走过来,它马上睁 的想象。 来的时候,它一下子停止了自己的动作,目光 科技,让相国的科技事业越来越好 眼睛,盯着盘里的鱼。见妈妈把鱼放到它的餐 不同点:①从太阳车的车轮上取得火星,靠神的 随着盘子移动着,直到蚂妈把鱼放到了它面 5.略。 盆里,小猫立刻从沙发上弹跳起来,像鸟一般 力量。 ②受到琢木鸟闪现火光的启示,靠自 前,它立即扔开毛线球,狼吞虎咽地吃起鱼来 活动四:略。 飞过去,大口大口吃起来。“酒足饭他”之后, 己的智慧取火 “酒足饭饱”之后,小猫的肚子周滚滚的,它回 第一学期期未考试(诸城市) 小猫又慢慢踱到沙发上,呼呼地睡起觉米。真 8.①腾云驾雾 到自己的小窝,任你怎么呼唤,也一动不动,真 1.著名劈开自幼愤怒费败违抗逐渐 是一只小懒猫啊! ②奥秘 是一只小機猎啊! 获得赞叹 21.示例:下课铃声一响,小语就像一只欢快的小 9.①B②A@C 22.示例:下课后,小语看见我,一个箭步神上来, 2.D3.B4.C5.B 鸟,猛地从座位上弹起来,脸上绽放着灿烂的 10.①不教胡马度阴山 抱着我又蹦又跳,笑得合不拢嘴 6.①腾云驾雾 笑容,又蹦又跳地从教室跑了出去 ②至今思项羽 23.①不屑一顾/做慢 ②奥秘 22.①不屑一顾/做慢 ③醉卧沙场君莫笑 悔恨 24.(1)①A②B 7.①B②A③C ②心悔很 ④古来征战几人回 (2)示例:联系生活经验提问藤的精神在我 8.①不教胡马度阴山 23.(1)①从文章主题的角度进行提问 ⑤莫愁前路无知己 们生活中值得学习吗? ②至今思项羽 ②文章通过藤和树的故事,想要表达怎样的主 ①天下谁人不识君 ③醉卧沙场君莫笑 题思想 (3)联系上下文面对树的质问时,藤很无奈、 ⑦梅须逊雪三分白 很难为情 ④古来征战几人回 (2)①联系上下文 ⑧雪却输梅一段香 25.C ®莫愁前路无知己 ②而对树的质问时,藤很无奈,很难为情 11.D 26.B @天下谁人不识君 24.C25.B 12①博学之 27示例:望着藤,树也露出了会心的微笑,但笑眼 公梅须逊雪三分白 26.示例:望着藤,树也露出了会心的徽笑,但笑眼 ②明排之 中却含着泪花,那分明是羞愧的泪,是感激 ③雪却输梅一段香 中却含着泪花,那分明是羞愧的泪,是感激 13.C14.D 的泪 9.D 的泪。 15.①普于思考 28.略。 10.①博学之 27.示例:我发现了社区的环保志愿者们,他们定 ②破除送信 第3页 第4页2024~2025学年第一学期期末考试(诸城市) 3.小报板块①说的神话人物是()(2分) 10,作为青少年,我们要传承中华优秀文化,而且在学习和实 A.纪昌 B.后界 C.王舜臣 D.赫拉克勒斯 践中要全面、深入地思考,并能认真付诸行动,正如《礼记》 四年级语文 4,小报板块②说的神话人物是()(2分) 中所说:“① ,审问之,慎思之,② ,笃行 (时间:90分钟满分:100分) A.烛阴 B.阏(yon)伯C.灶王爷D.燧人氏 之。”(2分》 诸城市教研室命题 5.下列故事中,不适合本次阅读小报主题的一项是( 11,下列选项中,适合劝告他人遇到问题不要急于作决定的 (2分) 一项是()(2分) 题号话动一 活动二活动三 活动四活动五 总分 A.《夸父逐日》 B.《扁鹊治病》 A.合理可作,小利莫争。 B.为善最乐,为恶难逃 得分 C.《精卫填海 D.《火神祝融》 C.凡事要好,须问三老。 【活动二 故事与诗意】 【卷首语】好的故事,可以触动心灵、启迪智慧:好的故 12.下列选项中,没有表达出诗人见雪而喜的一项是( 跨越千年,探索航天领域的中国式浪漫。感悟民族精 事,可以改变命运、展现民族形象…接下来我们将进行 (2分) 神,寻找鼓舞自己前行的精神力量。 “传讲中国好故事,传承时代印记”展评活动,让我们在“中 A.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 古代神话里开天辟地 从“嫦娥”探月到“天 国好故事”中感受好故事的力量吧! B.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 teng yun jid w心ù(①)的想 问”探火,这些航天成就 【活动一故事与神话】 象,是先人对世界àomi 离不开科学家对技术创新 C.日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。 ②)的探索。 的探索。 13.下列诗句中,不是描写秋季景色的一项是( )(2分) 1.很多耳熟能详的神话被拍成了电影,请根据拼音补全内 A,银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 容。(9分) B.此生此夜不长好,明月明年何处看。 电影《哪吃之决战龙神》改编自我国hùming C.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 )的种话故事。魔九被父亲一刀p1kāi( 6.根据拼音,补全词语。(2分) 【活动三故事与历史】 哪吃诞生了。哪吒ziyu()喜欢习武,有一天,他 ① ② 14.历史人物,闪耀古今。本学期我们还认识了① 同小朋友在海边嬉戏,正好碰上东海龙王三太子出来欺 7.中国古代神话已融人中国航天事业,请你结合对神话故事 的王戎,② 的西门豹,③ 停百姓,残害儿童。小哪呢见此恶徒,无比ènnù 的了解,猜一猜这些航天器叫什么名字。(填序号)(3分) 的周恩来总理。(3分) ( ),挺身而出,勇战三太子。经过几番较量,三太 我国发射的第一颗月球探测卫星被命名为① 15.历史故事,给人教益。根据下面的场景,选择合适的故 子彻底kui bai(). 首辆月球车被命名为玉兔号,首辆火星车被命名为② 事。(填序号)(3分) 哪吒小时侯很淘气,经常wikàng( )父命,后 ,综合性太阳探测卫星被命名为③ 当一个人因执己见,不肯直面自己的真实状况时, 来经过一番磨炼,他zhu jiàn( )huo de( )了 A.祝融号 B.城娥一号C.夸父一号 可以给他讲(①)的故事:当一个人不愿意练习基本 大家的喜爱,成了令人zan tan( )的小英雄 8.古诗里有故事,有诗意,更有不朽的民族文化精神。请完 功时,可以给他讲(②)的故事:当一个人盲日下结 本学期,读完中国古代神话故事后,我们可以通过办阅 成以下填空。(8分) 论,不综合分析判断时,可以给他讲(③)的故事。 读小报的方式来展示阅读成果。 我们从王昌龄笔下的“但使龙城飞将在,① A.《纪昌学射》 B.《西门豹治邺》 阅读小报 “想到了李广的英勇:我们从李清照的诗句 C.《王戎不取道旁李 D.《扁鹊治病 “② ,不肯过江东”中,明白了人生的意义: ①他是位神箭手,为了 ②人们供奉他,给他吃 我们从王翰的诗句“③ 16.关于复述历史故事,下列要点中有误的一项是( )(2分) ,① 崧效人类,张弓搭箭,把9个 糖,是为了让他到天帝那里 A,复述之前读几遍,熟悉:内容是关键。 太阳射落。人们因此将他誉 说好话,求得来年风调雨顺 ”中,感受到将士视死如归的英勇与豪迈:我们从 为莫雄。 “⑤ ,0 ”中,读出了高 B.复述语言尽量少,所有情节都可简 小报标题 适对朋友的劝慰与鼓励:我们还从诗句“⑦ C,主要内容是重点,次要内容适当减。 ③人面,蛇身,眼晴 ④他为人类到天庭盗火」 睁闭开合,就是白天和黑夜 把粗草绳上的暗火带到人 .⑧③ ”中明白了“尺有所短,寸有所 D.抓住顺序关键词,复述有序才圆满 呼气吸气就是四季,口衔蜡 间。在天降洪水时,为守护 长”的道理。 【活动四故事与生活】 烛为人类殿务。 火种而牺牲。 新 9.朗诵唐代诗人王翰的《凉州词》这首诗,为增加效果,从下列 (一)写观察日记(11分) 2.下列最适合做小报标题的一项是()(2分) 歌曲中选一首当作背景音乐,最恰当的一项是()(2分) 思雏导图能够帮助我们有效地整理信息,提炼重点 A.神话故事 B.神话的作用 A.轻快活泼的《幸福拍手歌》B.优雅清新的《雪花飞舞》 本学期我们学习了如何写观察日记,下面是小语写观察日 C.中国古代神话故事 D.中国古代神话故事人物猜猜猜 C.优美抒情的《月亮月光光》D.雄壮激昂的《十面埋伏 记时画的思雏导图,一起来看看吧。 第1页(共4页) 第2页(共4页) 习性:爱吃鱼、不爱动 慢慢地向上爬。树骄做地站在崖顶上,挺直了身子,高 (1)除上面两个提问角度外,还可以从什么角度进行提问 初一到十四:月亮变侧 高地昂着头,对藤不理不睬,藤有一个愿望一爬上树, 呢?请写下来,并从这一角度,结合短文提出一个问题: 性格:黏人、温顺 望尽远处的风景。为了实现这个感望,它不顾云的嘲笑 提问角度:①D 不怕雨淋,不管风吹,默欧地向上攀登。藤绕着树,不断 提出问题:② 爱好:喜欢扑蝴螺 小猫的生活 月亮的变化手五,十六:月亮呈圆形 十七到月末:月亮变弯 地向上爬。骄傲的树对藤不屑一顾,傲慢地说:“你对我 (2)针对小组问题清单的第①题,你打算运用① 日记 早上:做早饭 来说就是一种负担,你干吗缠着我不放呢?你就不能靠 前期:绿豆膨胀 的方法解决,其中第一个“不好意思”是 收拾屋子 中糊:破皮,露 豆芽的生长 妈的屬六 自己的力量站起来吗?我还没见过像你这么无耻的家 中车:做午饭 因为② 后期:小芽变长 出小芽 休息 伙!”藤不好意思地回答:“借助别人的力量往上攀缘,是 豆瓣变绿 晚上:轴导我 24.题目是文章的眼睛。“藤的力量”贯穿了整篇短文,以下 我们这个家族成员的天性。我们和树结下了不解之缘, 婚功课 不能表现“藤的力量”的一句话是()(2分) 请不要嫌弃我。”树轻蔑地朝藤瞥了一眼,再也不搭理藤 A.藤默默地承受若这一切,顽强地生活若 17.从思维导图中可以看出,小语的妈妈一般都是在周六的 了。树用茂密的技叶遮挡住阳光,还用庞大的根系将岩 B.它不顾云的嘲笑,不伯雨淋,不管风吹,默默地向上攀登。 ① 收拾屋子,通常在② 辅导 石中少得可怜的水和养分吸收了。藤默欧地承受着这 C.借助别人的力量往上攀缘,是我们这个家族成员的天性 她做功课。(2分) 切,须强地生活着。 18.“这些可爱的小家伙们,经过水的浸泡,一个个都膨胀了 ③有一天,狂风大作,乌云密布,电闪雷鸣。突然,一 D.在藤的帮助下,树的上半截和藤紧紧地贴在一起 很多,变成了胖娃娃,摸一摸,原来硬硬的,现在变得软 道闪电击中了树干。伴随着咔察一声巨响,这裸高做的 25,同学们读完短文后,从藤的身上获得了很多感悟,他们 软的了。”这是小语在观察日记中记录豆芽生长的一段 树被雷电拦腰劈成两半。危险来临时,藤不计前嫌,紧紧 作的批注中不恰当的一项是( )(2分) 话,从思维导图中能看出这是对豆芽哪一时期的观 地缠绕住树的上半截。如果没有藤的缠绕,这裸树被劈 A.小语:藤身上有一种勇往直前的品质,我也要像藤一 密 察?()(2分) 断的上半截就会掉下悬崖,神得粉身碎骨树的上半戴 样意志坚定。 A.生长前期B.生长后期C.生长中期 望着藤,流下了海恨的泪水,它不好意思地就:“现在我成 B小文:藤是弱小的,总是喜欢依附于别人。 19.小语在观察日记中引用了《暮江吟》中的诗句“露似真珠 了你的负担,”藤紧紧地挺住树的手,安慰道:“别这么说 C.小明:藤是宽容的,昔日嘲笑自己的树落难时,它毫不 月似弓”,你认为小语最有可能写的是哪一个时间的月 阿,我都不好意思了,我会尽我最大的力量帮助你的。” 犹豫地选择搭救。 亮呢?()(2分) ④在藤的帮助下,树的上半截和藤紧紧地贴在一 D.小亮:藤是强大的,不仅实现了自身愿望,也挽救了树。 A.十五的月亮B.初三的月亮C.十七的月亮 起,藤将水分和养料无私地输送给树。有了藤的细心照 26.文中画线句子写道:“望着这两棵树,藤露出了微笑。”请 20.请你根据思维导图中小语对小猫的观察,或者联系生活 料,树的上半得以生存下来。 你发挥想象,写一写望着藤,树会怎样?(2分) 中你自己对小动物的观察和了解,就习性这部分内容写 ⑤时间一天天过去了,树获得了新生。它的下半戴 一写它的具体表现吧!(3分) 长出了新的栽叶,恢复了背日的样子。它的上半戴长出 线 小动物: 习性: 了根,扎进了悬崖,长得很茂盛。望着这两棵树,藤露出 【活动五家的故事】 具体表现: 了微笑。 27.小练笔:地球,是人类共同的家园,许多人都在为建设这个 ⑥藤是弱小的,它要借助别人的力量,才能实现自 美丽的家园而努力。留心观察周围生活,你发现了哪些人的 21.小语绘制的思维导图受到了老师和同学们的一致好评, 己的愿望—攀上高处,展望世界。藤又是强大的,它 她非常开心。请你发挥想象,联系自己的生活经验,仿 哪些行为,正在让我们的环境变得更整洁、更美丽?快把你 不计前嫌,以自己的力量让树获得了斯生。 的观察发现和大家一起分享吧。30字左右。(4分】 照例子用连续性的动作来描述一下受表扬的小语下课 22.文中,树对待藤的态度是随若事情的发展而变化的。请 后的表现。(2分) 28.习作:在这个世界上,家,永远是那个最温暖、最让人安 从文中找出感情变化的词语,填在下面的思维导图中 例:害怕一妈妈一走,我就把灯都打开,钻进被窝,蒙 心的港湾:家人与我们朝夕相处,生活上给予我们百般 (2分) 上头,大气都不敢喘。 的呵护与关爱,困难面前又给予我们无限的勇气与力 开心 不理不睬→① 轻蔑→② 量。每一个家庭都有属于自己的独特故事,或温馨,或 23.读了这篇短文后,小语整理了一份小组问题清单。如下 欢乐,或感人…在你家,发生过哪些充满了爱,让你想 (二)藤的力量(12分) 图。(4分) 起来会笑或感动到哭的事情?请选择一件你印象最深 ①一裸树孤独地站立在悬崖顶上,苍劲的虬(q心) 小组问题清单 提问角度 的事情写下来。(25分) 枝向人们展示着强大的生命力,纵横交错的皱纹诉说着 要求:按照一定顺序把事情写清楚,同时还要写出 ①文中三处“不好意思”的原因都一样吗? 针对短文内容提问 岁月的沧桑。 自己当时的心情或感受。题目自拟,300字左右。 ②一丛嫩绿的藤从悬崖的缝隙中长出来,触着树 ②知文最后一个自然段有什么作用? 针对短文写法提问 第3页(共4页) 第4页(共4页)

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