专题06(非选择题)中国古代史(期末真题汇编,湖南专用)高一历史上学期
2025-11-19
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内容正文:
专题06 中国古代史
非选择题汇编
(湖南专用)
1.(24-25高一上·湖南长沙·期末)阅读材料,回答问题。
材料一
进入春秋时期以后,列国在文化面貌上的接近,从考古学文化角度观察,已达到空前的程度,民族文化的融合已突破原来六大区系的分野,这就为战国时期的兼并和秦的最终统一做好了准备。
——摘编自苏秉琦《中国文明起源新探》
材料二 秦汉时代的文明,是在各地区、各族人民不同的文明基础上统一起来的,而在统一的前提下,又保持着各地、各族间不同程度的差异。秦汉时代统一的封建国家的建立为大规模吸收外来文明创造了有利条件,是我国文明发展史上的一次飞跃。这种飞跃在后来还出现多次,但秦汉时代为首开其端的一次。大规模的吸收和远距离的传播,使中国在“许多世纪以来,一直是人类文明和科学的巨大中心之一”。
——摘编自林剑鸣《秦汉史》
(1)根据材料一,概括早期中华文明格局的演进特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析秦汉时代中华文明取得飞跃发展的原因。
【答案】(1)特点:多元分布,各具特色;彼此融合,逐渐呈现一体化的发展趋势;中原核心,华夏文化的影响力不断增强。
(2)原因:社会生产力的进步,小农经济不断发展;大一统国家治理体系的形成,统一多民族封建国家繁荣发展;丝绸之路的开通,中外文明交流互鉴;劳动人民和杰出人物的共同努力。
【解析】(1)本题是特点题。时空:春秋战国时期(中国)。特点:根据材料一中的图示信息可知,早期中华文明分布广泛,故可得出多元分布,各具特色;图中显示中原地区文明遗存分布较多,故可得出中原核心,华夏文化的影响力不断增强;根据材料一“进入春秋时期以后,列国在文化面貌上的接近,从考古学文化角度观察,已达到空前的程度,民族文化的融合已突破原来六大区系的分野”可得出,彼此融合,逐渐呈现一体化的发展趋势。
(2)本题是原因题。时空:秦汉时期(中国)。根据材料二“秦汉时代的文明,是在各地区、各族人民不同的文明基础上统一起来的,而在统一的前提下,又保持着各地、各族间不同程度的差异。秦汉时代统一的封建国家的建立为大规模吸收外来文明创造了有利条件”及所学可从经济、政治、交通、外部文明的互动、人民的主观努力等角度进行分析。即秦汉时代中华文明取得飞跃发展的原因是社会生产力的进步,小农经济不断发展;大一统国家治理体系的形成,统一多民族封建国家繁荣发展;丝绸之路的开通,中外文明交流互鉴;劳动人民和杰出人物的共同努力。
2.(24-25高一上·湖南长沙·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 秦初并天下,丞相绾等言:“燕、齐、荆地远,不置王无以镇之,请立诸子。”始皇下其议,群臣皆以为便。廷尉斯曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,天子不能禁止……置诸侯不便。”始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也,求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”
——摘自苏轼《秦废封建》
材料二 汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法得以实施。直到武帝时期,才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代,也是一个垂范立制的时代,在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权的矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域,汉武帝都进行了制度创新和变革。
——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》
材料三 辽朝的职官设置分为南、北面官,北面官负责契丹等游牧民族事务,南面官负责以汉人为主的农耕民族事务。皇帝和宫廷依然保持草原习俗,每年随季节转换定期迁徙。……其(西夏)制度基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的官称。……金朝制度基本沿袭唐宋,同时保持了一套女真民族的管理系统,叫作“猛安谋克”。……1260年,成吉思汗的孙子忽必烈即位,开始推行中原传统政治制度,兴建大都。
——摘编自《中外历史纲要(上)》
(1)据材料一和所学知识,指出这次廷议后,与周代相比秦朝的地方政治制度发生了怎样的变化?此外,秦朝在中央还有哪些制度设计?
(2)据材料二和所学知识,指出汉武帝在“官僚队伍的管理”和“经济政策”方面进行“制度创新和变革”的表现及共同影响。
(3)据材料三和所学知识,指出北方少数民族政权的特点与实质?
【答案】(1)变化:由分封制变为郡县制。制度设计:皇帝制度、三公九卿制。
(2)表现:划分州部,分设刺史;实行盐铁官营;改革币制(将铸币权收归中央);均输平准。
共同影响:加强了中央集权;巩固了统一多民族封建国家。
(3)在保留自己民族特色的同时,都学习和借鉴了汉族政权的制度。
实质:体现了各民族之间的制度认同、道路认同和文化认同,从而为国家从“多民族政权兵力走向民族统一”提供了政治上、文化上、心理上的支持。
【解析】(1)本题是对比题、特点题。时空是周朝至秦朝时期的中国。变化:根据材料“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也,求其宁息,岂不难哉!廷尉议是”及所学可得出由分封制变为郡县制。制度设计:根据所学知识可知,秦朝在中央设立了皇帝制度和三公九卿制。
(2)本题是特点题、影响题。时空是汉朝时期的中国。表现:根据材料“在协调地方与中央的关系”及所学可得出划分州部,分设刺史;根据材料“确立新的经济政策等重大领域”及所学可得出实行盐铁官营;改革币制(将铸币权收归中央);均输平准。共同影响:根据材料“这是一个事功显赫的时代,也是一个垂范立制的时代,在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权的矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域”及所学可得出加强了中央集权;巩固了统一多民族封建国家。
(3)本题是特点题。时空是辽西夏金元(中国)。特点:根据材料“辽朝的职官设置分为南、北面官,北面官负责契丹等游牧民族事务,南面官负责以汉人为主的农耕民族事务。皇帝和宫廷依然保持草原习俗,每年随季节转换定期迁徙”“其(西夏)制度基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的官称”“金朝制度基本沿袭唐宋,同时保持了一套女真民族的管理系统”“成吉思汗的孙子忽必烈即位,开始推行中原传统政治制度”可知,在保留自己民族特色的同时,都学习和借鉴了汉族政权的制度。实质:根据材料“辽朝的职官设置分为南、北面官,北面官负责契丹等游牧民族事务,南面官负责以汉人为主的农耕民族事务。皇帝和宫廷依然保持草原习俗,每年随季节转换定期迁徙”“其(西夏)制度基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的官称”“金朝制度基本沿袭唐宋,同时保持了一套女真民族的管理系统”“成吉思汗的孙子忽必烈即位,开始推行中原传统政治制度”和所学知识可知,体现了各民族之间的制度认同、道路认同和文化认同,从而为国家从“多民族政权兵力走向民族统一”提供了政治上、文化上、心理上的支持。
3.(24-25高一上·湖南株洲·期末)阅读材料,回答问题。
材料一:宗族的产生与发展,一直伴随着“敬宗收族”的历史使命。《礼记·大传》中写道:“是故人道亲亲也,亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族”。在这种传统血缘思想的影响下,国家“敬宗收族”的意愿也就更加强烈了,在西周时期尤其明显。
——尹艺钧《浅析清中后期苏南地区的宗族义庄》
材料二:汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢,伙邪臣计谋为淫乱,大者叛逆,小者不轨于法,以危其命,殒身亡国。天子观于上古,然后加惠,使诸侯得推恩分子弟国邑,故齐分为七,赵分为六,梁分为五,淮南分为三,及天子支庶子为王,王子支庶为侯,百有馀焉。吴楚时,前后诸侯或以适削地,是以燕、代无北边郡,吴、淮南、长沙无南边郡,齐、赵、梁、楚支郡名山陂海成纳于汉,诸侯稍微,大国不过十馀城、小侯不过数十里,上足以奉贡职,下足以供养祭祀,以蕃辅京师,而汉郡八九十,形错诸侯闲,犬牙相临,秉其院塞地利,强本干,弱枝叶之势,尊卑明而万事各得其所矣。
——据司马迁《史记汉兴以来诸侯王年表》整理
材料三:行省虽然拥有经济、军事、行政等权力,但这些权力都是元廷让渡给地方的,最终的决定权还操控在中央的手中,因此行省权力大而不专,这决定了它只能为朝廷集权服务。而行省行政区划中采取犬牙交错的划分原则,又从客观上瓦解了地方制据的地理条件。……
——中国论文网
(1)材料一论述到的西周时期的制度是什么?其制度特点是什么?
(2)据材料二并结合所学知识,概括汉武帝初期所面临的政治问题和加强中央集权的解决方法。
(3)据材料三,说明元朝行省制度为什么能加强中央对地方的有效控制?
【答案】(1)西周:宗法制特点:血缘政治。
(2)政治问题:王国问题威胁中央集权,统治不稳定。解决办法:通过“推恩令削弱诸侯。政治:刺史制度。通过派遣刺史定期监察地方,加强了对地方的控制。经济:盐铁官营,通过将盐铁专营权收归国有,增加中央政府的经济实力。文化:尊崇儒术,通过思想的大一统加强政治大一统。
(3)行省权力大而不专;采取犬牙交错的区划原则。
【解析】(1)本题是特点题。时空是西周时期的中国。根据材料“《礼记·大传》中写道:‘是故人道亲亲也,亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族’”可知是宗法制。根据材料“传统血缘思想的影响”可知强调血缘关系。
(2)本题是特点题。时空是西汉时期的中国。政治问题:根据“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢,伙邪臣计谋为淫乱,大者叛逆,小者不轨于法,以危其命,殒身亡国。”得出王国问题威胁中央集权,统治不稳定。解决办法:根据“使诸侯得推恩分子弟国邑”得出通过推恩令,削弱诸侯。补充措施:根据所学可得出主要有政治:刺史制度。通过派遣刺史定期监察地方,加强了对地方的控制。经济:盐铁官营。通过将盐铁专营权收归国有,增加中央政府的经济实力。文化:尊崇儒术。通过思想的大一统加强政治大一统。
(3)本题是原因题。时空是元代的中国。原因:根据材料“行省虽然拥有经济、军事、行政等权力,但这些权力都是元廷让渡给地方的,最终的决定权还操控在中央的手中,因此行省权力大而不专”得出行省权力大而不专;根据材料“行省行政区划中采取犬牙交错的划分原则,又从客观上瓦解了地方制据的地理条件”得出采取犬牙交错的区划原则。
4.(24-25高一上·湖南长沙·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 四科取士:一曰德行高妙:志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明晓法令,足以决疑,能案章覆问,文中御史;四曰刚毅多略,遭事不惑,明足以决,才任三辅令。
——《续汉书·百官志》
材料二 今立中正,定九品,高下任意,荣辱在手。操人主之威福,夺天朝之权势。爱憎决于心,情伪由于己。……所欲与者,获虚以成誉;所欲下者,吹毛以求疵。高下逐强弱,是非由爱憎。随世兴衰,不顾才实,衰则削下,兴则扶上。或以货赂自通,或以计协登进;附托者必达,守道者困悴。无报于身,必见割夺;有私于己,必得其欲。是以上品无寒门,下品无势族。
——[唐]房玄龄等《晋书·刘毅传》
(1)根据材料一和所学知识,指出“四科取士”所指代的制度并归纳其选拔人才的标准。
(2)根据材料二和所学知识,对比材料一,分析选官标准的变化并概括该选官制度的弊端。
【答案】(1)制度:察举制。标准:道德高尚、学识广博、明法知礼、机智果决。
(2)变化:由注重才德到注重门第。弊端:中正官徇私舞弊;世家大族垄断仕途;扼杀人才;败坏社会风气。
【解析】(1)本题是特点题。时空是汉代时期的中国。第一小问制度,由材料一中“《续汉书·百官志》”的信息可得出察举制;第二小问标准,依据材料一中“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令,足以决疑,能案章覆问,文中御史;四曰刚毅多略,遭事不惑,明足以决,才任三辅令。”可得出道德高尚、学识广博、明法知礼、机智果决。
(2)本题是对比题、影响题。时空是汉朝、魏晋时期的中国。第一小问变化,结合第一问察举制注重才德,由材料二中“今立中正,定九品,离下任意,荣辱在手。操人主之威福,夺天朝之权势。”的信息归纳出是注重门第;第二小问依据材料二中“或以货赂自通,或以计协登进;附托者必达,守道者困悴。无报于身,必见割夺;有私于己,必得其欲。是以上品无寒门,下品无势族”归纳得出中正官徇私舞弊;世家大族垄断仕途;扼杀人才;败坏社会风气。
5.(24-25高一上·湖南长沙·期末)阅读材料,回答问题。
材料一 汉文帝时,贾谊上《治安策》,提出了“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力”的主张;汉景帝时,晁错上《削藩策》,主张削夺王国封地。……元朔二年,皇帝规定诸侯王死后,由嫡长子继承王国的主体部分,庶子继承王国部分土地为列侯。
——摘编自白寿彝《中国通史》等
材料二 北宋初年,宋太祖问计宰相赵普:“吾欲息天下之兵,为国家建长久之计。其道何如?”赵普答曰:“唐季以来,战斗不息,国家不安者,其故非他,节镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,无他奇巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”
——摘编自司马光《涑水纪闻》
请回答:
(1)根据材料一指出贾谊、晁错二人共同针对什么问题。分析指出导致该问题出现的制度根源。该问题主要是汉朝哪位皇帝采取了什么措施解决的。
(2)根据材料二,指出宋太祖“问计赵普”的背景。宋太祖采纳了赵普的建议后,采取了哪些措施。
【答案】(1)问题:地方势力过大,威胁中央。制度根源:汉初推行的郡国并行制度。皇帝及措施:汉武帝、推恩令。
(2)背景:北宋新政权建立之初,政局不稳;藩镇割据,节度使拥兵自重。措施:削弱节度使职权,由文官担任;杯酒释兵权;设诸路转运使,将地方财政运往中央;将地方精兵调入中央,编入禁军,由皇帝直接控制。
【解析】(1)本题是特点题、原因题,时空是西汉(中国)。问题:根据材料一“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力”“晁错上《削藩策》,主张削夺王国封地”,得出地方势力过大,威胁中央。制度根源:根据所学可知,西汉初期推行郡国并行制度,结果造成王国问题。皇帝及措施:根据“皇帝规定诸侯王死后,由嫡长子继承王国的主体部分,庶子继承王国部分土地为列侯”,结合所学可知,汉武帝实行推恩令,削弱了王国势力,加强了中央集权。
(2)本题是背景题、特点题,时空是北宋(中国)。背景:根据材料二“北宋初年”“吾欲息天下之兵,为国家建长久之计”,得出北宋新政权建立之初,政局不稳;根据材料二“唐季以来,战斗不息,国家不安者,其故非他,节镇太重,君弱臣强而已”,得出藩镇割据,节度使拥兵自重。措施:根据材料二“惟稍夺其权”,并结合所学得出削弱节度使职权,由文官担任,杯酒释兵权;根据材料二“制其钱谷”,得出设诸路转运使,将地方财政运往中央;根据材料二“收其精兵”,得出将地方精兵调入中央,编入禁军,由皇帝直接控制。
6.(24-25高一上·湖南衡阳·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一:武帝时“为伐胡,天子盛养马”,中央设太仆,为全国车马管理最高长官,其下设“两丞,属官有大厩、未央、家马三令,边郡六牧师苑令”,以官养为核心。中房土马不习争战,“汉厚赂乌孙,遗公主为夫人”“乌孙以千匹马聘汉女”。李广利伐大宛“汉得善马数十匹,中马以下牝牡三千余匹”。苜蓿与马匹牧养的好坏关系甚密,“马嗜苜蓿,汉使其取实来,于是天子始种苜蓿”。持续的马政建设使“长城以南,滨塞之郡,马牛放纵,畜积布野”,边郡“数世不见烟火之警,人民炽盛,牛马布野”。
——摘编自徐泉《试论汉武帝经营河西的关键措施:马政建设》
材料二:欧洲人来到新大陆之前,美洲是不存在马的。1493年,第一批马随着哥伦布而登陆美洲。若没有马递消息、传命令、运军士,征服者根本不可能控制住愤恨的广大印第安人。同时,马是非常重要的负载与拖曳工具,为征服者开发美洲提供了所需的力气。耕种开垦,矿山开发,都离不开马的参与。幸存的印第安人很快发现,驾驭着骏马追逐射杀美洲野牛等大型猎物的游牧生活,远比艰辛的农耕生活来的容易。因为有马,殖民年代大发展的美洲牧牛业方成为可能。1777年,西班牙教士莫尔菲写道:“它们足迹所过,使得毫无人居的乡间野地,也看似世上人口最密之处。”
——摘编自艾弗瑞·克罗斯比《哥伦布大交换—1492年以后的生物影响和文化冲击》
(1)根据材料一概括汉朝重视马政建设的举措,结合所学知识说明其成效。
(2)根据材料二指出马在近代美洲历史发展进程中的作用。
【答案】(1)举措:建立专门机构(专职官员管理);引进良马(引进优良品种马匹);种植苜蓿。
成效:军事:提高了军队战斗力;政治:巩固了边防,保障了边疆地区的安定;推动了民族交往交流交融;促进了统一多民族国家的发展;经济:促进了畜牧业经济的发展;客观上保护了农耕经济;有利于边疆地区开发。
(2)作用:促进了美洲的开发;改变了印第安人的生产和生活方式;推动了美洲农业的发展;促进了交通运输发展;客观上成为欧洲殖民者征服美洲的工具。
【解析】(1)本题是特点题。时空是汉朝中国。举措:根据材料“中央设太仆,为全国车马管理最高长官,其下设‘两丞,属官有大厩、未央、家马三令,边郡六牧师苑令’”可知,建立专门机构(专职官员管理);根据材料“汉厚赂乌孙,遗公主为夫人”“乌孙以千匹马聘汉女”“李广利伐大宛,汉得善马数十匹”可知,引进良马(引进优良品种马匹);根据材料“汉使其取实来,于是天子始种苜蓿”可知,种植苜蓿。成效:根据材料“长城以南,滨塞之郡,马牛放纵,畜积布野”“边郡数世不见烟火之警”结合所学可知,军事上,提高了军队战斗力;政治上,巩固了边防,保障了边疆地区的安定,推动了民族交往交流交融,促进了统一多民族国家的发展;根据材料“人民炽盛,牛马布野”并结合所学可知,经济上,促进了畜牧业经济的发展,客观上保护了农耕经济,有利于边疆地区开发。
(2)本题是影响题。时空是15—18世纪美洲。作用:根据材料二“马是非常重要的负载与拖曳工具,为征服者开发美洲提供了所需的力气”可知,促进了美洲的开发;根据材料二“幸存的印第安人很快发现,驾驭着骏马追逐射杀美洲野牛等大型猎物的游牧生活,远比艰辛的农耕生活来的容易”“美洲牧牛业方成为可能”可知,改变了印第安人的生产和生活方式,推动了美洲农业的发展;根据材料二“它们足迹所过,使得毫无人居的乡间野地,也看似世上人口最密之处”可知,促进了交通运输发展;根据材料二“若没有马递消息、传命令、运军士,征服者根本不可能控制住愤恨的广大印第安人”可知,客观上成为欧洲殖民者征服美洲的工具。
7.(24-25高一上·湖南湘潭·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 魏晋南北朝是我国分裂混战时期,也是我国许多民族迁徙混合时期。少数民族(匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等)与汉族之间,无论是社会发展阶段,还是经济文化水平,或是生活习俗特,点、居住地理环境等,都存在差异。但魏晋南北朝时期至唐,鲜卑、匈奴、羯这些族体载于史册的记录不多。
——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》
材料二 茶马互市,就是藏族人民用马或其他土特产品交换汉地茶叶的一种经济活动。它源于唐,流于宋,兴于明,终于清。明代茶马互市出现了空前繁荣的局面,它不但“东有马市,西有茶市”,而且还强化了马政,完善了茶法。它既是一种经济关系,又是一种政治关系,体现了明朝中央政府对藏族地区的有效管辖和统治。有明一代,汉藏之间的茶马互市既有官营的茶马交易,也有活跃的民间贸易活动。
——摘编自陈庆英等《西藏通史》
(1)根据材料一结合所学知识,指出魏晋南北朝时期推动民族交融的重要事件,并简述其积极影响。
(2)根据材料二结合所学知识,分析茶马互市在明朝走向繁荣的原因。
【答案】(1)例子:北魏孝文帝改革。
积极影响:顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾;促进了中华文化的传承和发展;促进了北魏经济发展和社会繁荣;为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下基础。
(2)原因:汉地和藏族地区间的经济存在互补性;明朝对西藏的有效管理;明朝政府的重视;羁縻政策的影响;汉藏人民的共同推动。
【解析】(1)本题是特点题、影响题。据题干时间信息可知准确时空是:南北朝时期(中国)。重要事件:据材料一“魏晋南北朝是我国分裂混战时期,也是我国许多民族迁徙混合时期”并结合所学可知,北魏孝文帝改革,采取了说汉话、穿汉服、与汉族通婚,并迁都洛阳等措施,促进了北方民族大交融。
积极影响:据材料一“但魏晋南北朝时期至唐,鲜卑、匈奴、羯这些族体载于史册的记录不多”并结合所学可知,北魏孝文帝改革采取了说汉话、穿汉服、与汉族通婚,并迁都洛阳等措施,促进了中华文化的传承和发展,顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,缩小了南北差距,大大缓解了民族矛盾;为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下基础;孝文帝改革中,实行俸禄制,推行均田制、三长制等,有效地巩固了北魏政权,促进了北方社会经济的恢复和发展,有利于北魏经济发展和社会繁荣。
(2)本题是原因题。据题干时间信息可知准确时空是:明朝时期(中国)。原因:据材料二“茶马互市,就是藏族人民用马或其他土特产品交换汉地茶叶的一种经济活动”并结合所学可知,汉地和藏族地区间的经济存在互补性,而茶马互市的设立,促进了藏族和汉族的经济交流,民族间可以互通有无;据材料二“它既是一种经济关系,又是一种政治关系,体现了明朝中央政府对藏族地区的有效管辖和统治”并结合所学可知,茶马互市的设立不仅有利于民族间互通有无,也反映了明朝对西藏的有效管理和控制;据材料“明代茶马互市出现了空前繁荣的局面,它不但‘东有马市,西有茶市’,而且还强化了马政,完善了茶法”并结合所学可知,材料反映的是明朝政府对茶马互市的重视;以及明朝政府对边疆地区实行羁縻政策的影响;据材料“有明一代,汉藏之间的茶马互市既有官营的茶马交易,也有活跃的民间贸易活动”并结合所学可知,茶马互市的设立,促进了藏族和汉族的经济交流,民族间可以互通有无,深受汉藏人民的喜欢,即汉藏人民的共同推动。
8.(24-25高一上·湖南郴州·期末)立足中华民族悠久历史,构建中华民族共同体。阅读材料,回答问题。
材料一 “五胡十六国”时期北方各少数民族的政权此起彼伏,政治动荡。不过在政局的不稳定性中却也孕育着新的可能,各政权一波一波的“汉化”,各民族之间的文化交融,最终在北朝孕育出强大的王权,孕育出军功贵族官僚的统治,并由此带动了专制官僚秩序的全面复兴。
——摘编自袁行霈主编《中华文明史》
材料二 唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是对他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族首领建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友,由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举五胡十六国时期少数民族“汉化”的表现,指出从五胡十六国到隋唐时期“专制官僚秩序”的变化。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出唐太宗处理民族关系的“成熟的办法”。列举唐朝处理与少数民族关系的方式。
(3)综合上述材料,谈谈你对中国古代民族关系的认识。
【答案】(1)表现:采用中原模式的国号、年号;学习汉族的典章制度;穿戴汉族服饰;统一说汉语;改汉姓;与汉族高门士族通婚。变化:门阀制度衰落;选官制度从九品中正制转向科举制;三省六部制确立并完备。
(2)办法:开明政策;真心相待。方式:军事征伐;册封首领;实行和亲;设置机构等。
(3)认识:民族间有和有战,以和为主;民族间的交往交流交融是古代民族关系的主流;各民族都对统一多民族国家的巩固和发展作出了贡献。
【解析】(1)本题是特点题、对比题。时空是五胡十六国到隋唐时期(中国)。表现:根据材料“最终在北朝孕育出强大的王权,孕育出军功贵族官僚的统治,并由此带动了专制官僚秩序的全面复兴”,结合所学可知,可从北魏孝文帝改革向汉民族学习的措施等角度分析,如,其“汉化”的表现在政治制度、语言、婚姻等向汉民族学习,如,采用中原模式的国号、年号;学习汉族的典章制度;穿戴汉族服饰;统一说汉语;改汉姓;与汉族高门士族通婚。变化:结合所学可从政治制度的发展与完善等角度分析,如,门阀制度衰落;选官制度从九品中正制转向科举制;三省六部制确立并完备。
(2)本题是特点题。时空是唐朝(中国)。办法:根据材料“最为重要的一点就是对他们真心相待”可知,真心相待。结合所学可知,唐朝对少数民族实行开明的民族政策。方式:结合所学可知,唐朝处理与少数民族关系的方式有暴力方式为军事征伐;和平方式有册封首领;实行和亲;设置机构等。
(3)本题是认识题。时空是古代(中国)。认识:可从民族交往的状态、民族关系发展的主流、民族关系对民族国家的影响等角度分析,如,民族间有和有战,以和为主;民族间的交往交流交融是古代民族关系的主流;各民族都对统一多民族国家的巩固和发展作出了贡献。
9.(24-25高一上·湖南岳阳·期末)阅读材料,完成下列要求
材料一
▲唐朝前期疆域和边疆各族的分布图(669年)
材料二 唐太宗以释迦佛像、珍宝,金玉书橱,360卷经典,各种金玉饰物作为公主的嫁奁。又给她多种烹饪的食物、饮料、金鞍玉辔,狮子、凤凰、树木、宝器等花纹的锦缎垫被及卜筮、识别善恶的明鉴、营造与工技著作60种,治404种病的医方百种,诊断法5种,医疗器械6种,(医学)论著4种。……又让她携带芜菁种子,以车载释迦佛像,以大队骡马载珍宝、绸帛、衣服及日常必需用具入吐蕃。
——何耀华:《论文成公主入藏》,载《云南社会科学》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳唐朝处理民族关系的措施,并概括其特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析文成公主入藏的意义。
(3)谈谈你对中国民族关系的认识。
【答案】(1)措施:战争、册封、和亲、设立机构、会盟。
特征:方式多样、战争与和平手段并存、因俗而治。
(2)意义:改善了吐蕃的生产技术;促进了先进文化在吐蕃地区的传播;有利于民族交融;巩固了国家统一。
(3)认识:中国是统一多民族国家,各民族共同促成中国的发展;我们要尊重各民族风俗习惯,形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。(言之成理即可)
【解析】(1)本题是特点题。时空是唐朝中国。措施:根据唐朝前期疆域和边疆各族的分布图可知,唐朝周边少数民族主要有突厥、吐蕃、靺鞨等。结合所学,唐太宗时击败并俘获东突厥可汗,唐高宗联合回纥灭西突厥,唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,统辖天山南北,故可得出战争、设立机构;唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,唐穆宗时唐朝与吐蕃会盟,故可得出和亲、会盟;唐玄宗统治时期,东北的靺鞨族粟末部强大起来。唐玄宗封其首领大祚荣为渤海郡王,故可得出册封。特征:据材料,唐朝处理民族关系的措施包括战争、册封、和亲、设立机构、会盟,方式多样、战争与和平手段并存;唐朝政府注意根据不同民族地区特点采取适当的举措,促进民族关系的友好发展,体现因俗而治。
(2)本题是影响题。时空是唐代中国。意义:据材料“唐太宗……给她多种烹饪的食物、饮料……营造与工技著作60种,治404种病的医方百种……又让她携带芜菁种子,以车载释迦佛像,以大队骡马载珍宝、绸帛、衣服及日常必需用具入吐蕃”可知,文成公主入藏时带去作物种子、大批手工艺品和多种技术、医药书籍等,改善了吐蕃的生产技术,促进了先进文化在吐蕃地区的传播;结合所学,唐蕃和亲,促进了汉藏的友好关系和经济文化交流,有利于民族交融,巩固了国家统一。
(3)本题是认识题。认识:从中国的民族问题现状、处理民族关系的正确原则和具体措施等方面谈认识。比如中国是统一多民族国家,各民族共同促成中国的发展;要尊重各民族风俗习惯,形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系;要坚持民族区域自治制度等。
10.(24-25高一上·湖南长沙·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 良渚古城作为环太湖流域史前文化的一环,与崧泽文化、钱山漾文化在文化因素上一脉相承。古城的核心区由内而外分别是内城(包括宫殿区、墓葬区、作坊区和仓储区等)、城墙、外郭城,城外还有祭坛墓地和大型水利工程。良渚古城俨然是一个政教中心,政权管辖所及的范围除了以太湖流域为中心的长江下游外,更是远达今天江苏北部、钱塘江以南的地区。通过考古再现良渚古城,可以发现它在中国都邑发展史和中国文明史上的重要地位。
——摘编自宋姝、刘斌《良渚古城:中华5000多年文明史的实证之城》
材料二 晚明历史大变局的帷幕慢慢揭开,这是中国历史上罕见的辉煌! 由于中国出口的商品如生丝、丝织品、棉布、瓷器等,主要来自太湖流域以及东南沿海地区,巨额白银资本的流入,毫无疑问刺激了这些地区经济的蓬勃发展。市场机制的日益完备……给人印象最深的一点就是,在欧洲工业革命发生以前,中国江南的经济水平是领先于欧洲的,至少并不比欧洲落后。
随着商品经济的发展,以及伴随着西方国家来到中国沿海,把中国卷入“全球化”贸易之中,海外贸易的需求日益增长,“海禁”政策显得愈来愈不合时宜。
——摘编自樊树志《国史十六讲》
(1)根据材料一,概括良渚古城的特点,并结合所学知识,分析其考古发掘和研究的历史价值。
(2)根据材料二并结合所学知识,扼要指出这一时期中国江南经济水平“领先”在商业领域的具体表现,从全球史观的角度,用一句话概括“海禁”政策的影响。
【答案】(1)特点:是环太湖流域史前文化的重要一环;布局有序、功能分明;是政教中心;管辖范围广泛。历史价值:为研究我国新石器时代的农业、手工业、城市建设、社会状况及国家文明提供了一手史料;丰富了对中华民族文明起源的认知;见证了中华文明多元一体的演进历程。
(2)表现:白银大量流入中国;形成实力雄厚的商人群体(商帮);兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇。影响:中国逐渐落后于世界潮流。
【解析】(1)本题是特点题、评价题。时空是:古代中国。第一小问特点,根据材料一“良渚古城作为环太湖流域史前文化的一环,与崧泽文化、钱山漾文化在文化因素上一脉相承。”可知,是环太湖流域史前文化的重要一环;根据材料一“古城的核心区由内而外分别是内城(包括宫殿区、墓葬区、作坊区和仓储区等)、城墙、外郭城,城外还有祭坛墓地和大型水利工程。”可知,布局有序、功能分明;根据材料一“良渚古城俨然是一个政教中心,政权管辖所及的范围除了以太湖流域为中心的长江下游外,更是远达今天江苏北部、钱塘江以南的地区。”可知,是政教中心,管辖范围广泛。第二小问历史价值,根据材料一“良渚古城作为环太湖流域史前文化的一环,与崧泽文化、钱山漾文化在文化因素上一脉相承。古城的核心区由内而外分别是内城(包括宫殿区、墓葬区、作坊区和仓储区等)、城墙、外郭城,城外还有祭坛墓地和大型水利工程。”可知,为研究我国新石器时代的农业、手工业、城市建设、社会状况及国家文明提供了一手史料;根据材料一“通过考古再现良渚古城,可以发现它在中国都邑发展史和中国文明史上的重要地位。”结合所学知识可知,丰富了对中华民族文明起源的认知,见证了中华文明多元一体的演进历程。
(2)本题是特点类、影响类材料分析题。时空是:明清时期(中国)。第一小问表现,根据材料三“由于中国出口的商品如生丝、丝织品、棉布、瓷器等,主要来自太湖流域以及东南沿海地区,巨额白银资本的流入,毫无疑问刺激了这些地区经济的蓬勃发展。”结合所学知识可知,可以从白银大量流入中国、形成实力雄厚的商人群体(商帮)、兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇等角度进行说明。第二小问影响,根据材料三“随着商品经济的发展,以及伴随着西方国家来到中国沿海,把中国卷入‘全球化’贸易之中,海外贸易的需求日益增长,‘海禁’政策显得愈来愈不合时宜。”可知,“海禁”政策使中国逐渐落后于世界潮流。
11.(24-25高一上·湖南衡阳·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料 秦朝实现统一后,为了规范经济秩序,统一货币,将圆形方孔的半两钱作为全国通行的货币。秦始皇还统一度量衡,对长度、容量和重量都规定了统一的标准。这一系列举措极大地促进了经济交流和贸易发展。汉朝初期,由于长期战乱,经济凋敝,民生艰难。为了尽快恢复经济,政府允许民间私铸货币。然而,这也导致了货币质量参差不齐,经济秩序较为混乱。到汉武帝时期,国家经济状况有所好转,为了加强对经济的管控,将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。货币的统一进一步促进了经济的发展和商业的繁荣。
——摘编自齐涛《中国古代经济史》
(1)根据材料,概括秦汉时期货币制度的变化。
(2)根据材料并结合所学知识,简析秦汉时期货币制度变化的原因。
(3)根据材料并结合所学知识,总结秦汉货币变化的历史启示。
【答案】(1)变化:秦朝统一货币为半两钱;汉朝初期允许民间私铸货币;汉武帝时期将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。
(2)原因:秦朝统一货币是为了加强国家对经济的控制,促进经济交流和发展;汉朝初期允许私铸货币是因为经济困难,需要恢复发展;汉武帝时期收回铸币权是为了加强中央集权,稳定经济秩序,促进经济发展。
(3)历史启示:货币政策的制定与实施对社会经济发展有着深远影响;国家货币政策应依据经济发展状况适时调整;政府掌控货币铸造权对国家经济稳定有至关重要的作用。(其他答案言之有理亦可)
【解析】(1)本题是对比题。时空是秦汉时期的中国。根据材料“秦朝实现统一后,为了规范经济秩序,统一货币,将圆形方孔的半两钱作为全国通行的货币。”可知,秦朝统一货币为半两钱;根据材料“为了尽快恢复经济,政府允许民间私铸货币。”结合所学知识可知,汉朝初期允许民间私铸货币;根据材料“为了加强对经济的管控,将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。”结合所学知识可知,汉武帝时期将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。
(2)本题是背景题。时空是秦汉时期的中国。根据材料“秦始皇还统一度量衡,对长度、容量和重量都规定了统一的标准。这一系列举措极大地促进了经济交流和贸易发展。”结合所学知识可知,秦朝统一货币是为了加强国家对经济的控制,促进经济交流和发展;根据材料“汉朝初期,由于长期战乱,经济凋敝,民生艰难。为了尽快恢复经济,政府允许民间私铸货币。”结合所学知识可知,汉朝初期允许私铸货币是因为经济困难,需要恢复发展;根据材料“到汉武帝时期,国家经济状况有所好转,为了加强对经济的管控,将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。”结合所学知识可知,汉武帝时期收回铸币权是为了加强中央集权,稳定经济秩序,促进经济发展。
(3)本题是启示题。时空是秦汉时期的中国。根据材料“秦始皇还统一度量衡,对长度、容量和重量都规定了统一的标准。这一系列举措极大地促进了经济交流和贸易发展。”结合所学知识可知,货币政策的制定与实施对社会经济发展有着深远影响;根据材料“到汉武帝时期,国家经济状况有所好转,为了加强对经济的管控,将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。”结合所学知识可知,国家货币政策应依据经济发展状况适时调整;根据材料“货币的统一进一步促进了经济的发展和商业的繁荣。”结合所学知识可知,政府掌控货币铸造权对国家经济稳定有至关重要的作用。
12.(24-25高一上·湖南长沙·期末)阅读下列材料,回答问题。
材料一 从西晋末年开始,气候逐渐变冷,草原生产破坏,江南气候却更加适合农业生产……。北方人民为躲避战乱,大批流亡南下,带来了先进的生产工具和技术,也充实了劳动力资源。“至于(南朝刘宋)元嘉末……兵车勿用,民不外劳,役宽务简……盖东西之极盛也。”
——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要(上)》等
材料二 自唐朝中叶以来,南方的经济实力渐渐超过北方。北宋在经济上对南方依赖明显,户口分布南多北少的格局也已定型。长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓。
北宋时,南方人在全国统一的科举考试中优势明显; 自南宋起,江浙一带尤其成为人才集中的地区。为将南方财赋顺利北运,元朝重新开通了大运河和开辟了长途海运航线。明清时期,苏州、松江、杭州等地工商业市镇密集;在南方一些地区的丝织、榨油等行业出现新的经营方式,即开设工场。
——摘编自宁欣主编《中国古代史(下)》等
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,分析魏晋南北朝时期江南开发的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述晚唐至明清时期我国南方经济发展的影响。
【答案】(1)原因:北方地区的战乱,导致北方人口大量南迁,充实了江南地区的劳动力,带去了先进的生产技术;南方地区的战争相对较少,秩序比较安定;南方具有农业开发的优越条件;南方统治者劝课农桑、奖励耕织、安抚流民、兴修水利等政策。
(2)影响:人口分布格局的变化;南北交通发展;促进海上贸易发展;经济重心的南移带来文化中心的南移;促进了民族大融合;南方环境遭到破坏;政治中心与经济中心的分离;南方成为政府财赋的主要来源地;促进工商业的发展。
【解析】(1)原因:根据材料一“北方人民为躲避战乱,大批流亡南下,带来了先进的生产工具和技术,也充实了劳动力资源”,得出北方地区的战乱,导致北方人口大量南迁,充实了江南地区的劳动力,带去了先进的生产技术,分析得出南方地区的战争相对较少,秩序比较安定;根据材料一“江南气候却更加适合农业生产”,得出南方具有农业开发的优越条件;根据材料一“役宽务简”,结合所学,得出南方统治者劝课农桑、奖励耕织、安抚流民、兴修水利等政策。
(2)影响:根据材料二“户口分布南多北少的格局也已定型”,得出人口分布格局的变化;根据材料二“为将南方财赋顺利北运,元朝重新开通了大运河和开辟了长途海运航线”,得出南北交通发展;根据材料二“开辟了长途海运航线”,得出促进海上贸易发展;根据材料二“南方人在全国统一的科举考试中优势明显”,得出经济重心的南移带来文化中心的南移;根据材料二“为将南方财赋顺利北运”,得出政治中心与经济中心的分离;南方成为政府财赋的主要来源地;根据材料二“明清时期,苏州、松江、杭州等地工商业市镇密集;在南方一些地区的丝织、榨油等行业出现新的经营方式,即开设工场”,得出促进工商业的发展;根据所学,还可从促进民族大融合、南方环境遭到破坏等角度进行总结。
13.(24-25高一上·湖南永州·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐朝女性服饰雍容华贵,装饰物也繁杂富丽。唐朝时期经济发达,“丝绸之路”的兴起也使得唐朝与西北少数民族之间有着许多的商旅往来,因此唐朝服饰也深受西北少数民族服饰的影响。唐朝女性衣装,从画作到实物,绝不保守。唐朝社会文化环境开放,服装设计思路中充满着外来文化,也使得唐朝服饰内容丰富多彩,形成了不断自我创新的文化基础。
——摘编自唐凯旋《唐朝服饰的探究》
材料二 宋朝建立初期,战乱频繁,百废待兴,自上而下都提倡节俭。再加上宋朝推行重文抑武的政策,文人士大夫走向政治权力中心,形成以知识分子为中心的审美视角,表现出与唐朝不同的审美观——质朴、淡雅的审美,这种美学观念奠定了宋朝美学的基调。随着宋朝女子“三寸金莲,杨柳细腰”审美之风的流行,出现了与之体型审美相适的窄长造型服装,如宋朝褙子窄身窄袖的造型。宋朝中后期,由于工商业经济的发展,女子服饰在继承前期服饰风格的基础上出现了很多新款式,打破了宋朝服饰初期简朴的风格,呈现出奢华、新奇之风。
——摘编自陈长美《宋朝女子服饰流行变迁的社会影响因素》
(1)根据材料一,结合所学知识,概括唐朝服饰的特点,并分析其原因。
(2)根据材料二,结合所学知识,指出宋朝服饰出现的不同风格,并分析其原因。
【答案】(1)特点:受少数民族影响;具有开放性;丰富华丽,不断创新等。(任答2点,其他言之成理的答案皆可赋分)
原因:经济繁荣;国力强盛;文化上兼容并蓄;中外交流频繁;民族交融;社会环境宽松开放等。(任答3点,其他言之成理的答案皆可赋分)
(2)风格:宋前期质朴、淡雅和窄长;宋中后期奢华、新奇。(任答2点,其他言之成理的答案皆可赋分)
原因:宋初战乱频繁;社会提倡节俭;实行重文轻武政策;受程朱理学的影响;文人士大夫群体壮大;商品经济繁荣;市民阶层兴起;社会价值观念变化。(任答3点,其他言之成理的答案皆可赋分)
【解析】(1)本题是特点题、原因题。时空是唐朝的中国。第一小问特点,根据材料一“因此唐朝服饰也深受西北少数民族服饰的影响”从民族的角度分析可知,受到少数民族服饰的影响;根据材料一“唐朝女性衣装,从画作到实物,绝不保守”结合所学从社会的角度分析可知,服饰形制具有开放性特征;根据材料一“唐朝社会文化环境开放,服装设计思路中充满着外来文化,也使得唐朝服饰内容丰富多彩,形成了不断自我创新的文化基础”结合所学知识从服饰内容的角度分析可知,服饰内容和装饰较为丰富华丽,不断创新。
第二小问原因,根据材料一“唐朝时期经济发达”从经济角度分析可知,经济繁荣;根据材料一“‘丝绸之路’的兴起”从对外交流的角度分析可知,中外交流频繁;根据材料一“此唐朝服饰也深受西北少数民族服饰的影响”结合所学知识从文化与民族交流的角度分析可知,民族交融与文化上兼容并蓄;根据材料一“唐朝社会文化环境开放,服装设计思路中充满着外来文化”结合所学知识从社会角度分析可知,国力强盛与社会环境宽松开放等。
(2)本题是对比题、原因题。时空是宋朝的中国。第一小问风格,根据材料二“质朴、淡雅的审美”分析宋朝前期的风格可知,宋前期质朴、淡雅和窄长;根据材料二“出现了与之体型审美相适的窄长造型服装,如宋朝褙子窄身窄袖的造型”分析宋朝中后期的风格可知,宋中后期奢华、新奇。
第二小问原因,根据材料二“宋朝建立初期,受战乱影响,百废待兴”从社会背景的角度分析可知,宋初战乱频繁;根据材料二“自上而下都提倡节俭”从社会风俗的角度分析可知,社会提倡节俭;根据材料二“再加上宋朝推行重文抑武的政策,文人士大夫走向政治权力中心”的宋代的政治角度结合所学知识可知,实行重文轻武政策,文人士大夫群体壮大;根据材料二“随着宋朝女子‘三寸金莲,杨柳细腰’审美之风的流行,出现了与之体型审美相适的窄长造型服装,如宋朝褙子窄身窄袖的造型”结合所学从社会理念角度分析可知,社会价值观念的变化;根据材料二“宋朝中后期,由于工商业经济的发展”结合所学知识从社会经济角度分析可知,商品经济繁荣,市民阶层的壮大;再结合所学知识从宋代思想的角度分析可知,受程朱理学的影响。
14.(24-25高一上·湖南株洲·期末)【制度建设与国家治理】阅读材料,完成下列要求。
材料:五千多年来,中华文明走出一条不同于其他文明的独特道路。这条独特道路最显著的标志之一就是中国国家治理体系的一脉相承与长期延续。中国古代几千年的国家治理体制的探索和实践为我们留下了丰厚的历史遗产,这是当代中国制度自信的文化底气。中国历史上有许多王朝前后更替或同时并存,但治理体系却没有因此中断,根本原因正是制度建设的承前启后。各朝各代的国家治理都善于从历史中总结经验,并固化为制度。
——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》
请以“制度建设推动国家治理”为标题,任选角度,运用中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
【答案】示例:论题:制度不断创新推进国家治理发展。
论述:中华文明源远流长离不开古人高超的政治智慧,对制度不断创新以推进国家治理的不断发展。
秦始皇统一六国后开创的中央集权制,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为统一的多民族国家的发展与巩固提供了强有力的保障。隋唐时期创立的三省六部制体现了古代中国在政治、经济、文化等方面的高度发展,被誉为古代政治制度的巅峰之作。三省六部制体现了分权制衡的思想,将国家权力分为决策、审议和执行三个部分,一定程度制约了权力滥用。同时,六部各司其职,以确保国家各项事务的专业性和高效性。创立于隋唐,发展完善于宋代,注重公平、择优选才的科举制度使优秀人才进入官僚体系,提高了官员的素质和能力。这一制度为古代中国培养了大量杰出政治家、文学家、史学家等各个领域的人才,为国家的繁荣和发展奠定了坚实基础。
由此可见,中国古代通过制度不断创新推进国家治理发展,使中华文明长期走在世界前列并源远流长不断发展。
【解析】本题是评论解说题。时空是古代中国。首先,阅读材料,拟定论题,根据材料“中国古代几千年的国家治理体制的探索和实践为我们留下了丰厚的历史遗产”“各朝各代的国家治理都善于从历史中总结经验,并固化为制度”并结合中国古代王朝制度创新可得出论题:制度不断创新推进国家治理发展。其次,结合中国古代王朝的制度创新分析阐释。如秦朝开创了专制主义中央集权制,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。隋唐创立三省六部制,结合三省六部制的运行程序,说明标志着中国古代中枢机构发展到完备阶段,有利于加强皇权;隋唐创立的科举制,到宋代不断发展完善,通过考试,公平公正择优选拔人才,从而提高官员的文化素质,为国家的繁荣和发展奠定了基础。最后,总结升华。说明中国古代通过制度不断创新推进国家治理发展,使中华文明长期走在世界前列并源远流长不断发展。
15.(24-25高一上·湖南张家界·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 “唐宋变革论”是20世纪前期日本学者内藤湖南提出的重要观点,他认为“中国中世和近世的大转变出现在唐宋之际”“唐代是中世的结束,而宋代则是近世的开始”。具体而言,从唐到宋的变化主要有以下几方面:①贵族政治让位于君主独裁;②农民自由度提高,私有财产权得到承认;③科举普遍化与官僚政治的成熟;④朋党由贵族权力斗争过渡到政见之争;⑤货币大量流通,货币经济盛行;⑥儒学由经学义疏转向理学诠释,文学艺术的自由化、平民化色彩加重。
——据内藤湖南《概括性的唐宋时代观》整理
材料二 针对有一种“唐宋变革”理论把唐、宋两代分割为二,唐为贵族政治,宋一变而为君主独裁,同时其政治、经济、文化上都“近代化”了的情况,当代学者阎步克认为,唐宋两朝的政治体制的相似性大于变异性。期间虽有变化,但其变化幅度未必就比秦汉400多年的变化幅度更大,更达不到所谓“变革”的程度。这一时期经济、文化、社会方面的若干新现象,总体上仍然从属于中国史的内在演化规律,不具备西欧的那种“近代化”的意义。
——摘编自阎步克《波峰与波谷:秦汉魏晋南北朝的政治文明》
(1)根据材料一,结合所学知识,列举宋朝为使“贵族政治让位于君主独裁”在政治方面所实行的措施。
(2)根据材料,结合所学知识,任选一种关于“唐宋变革”的观点进行阐释。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰)
【答案】(1)措施:中央实行二府三司制,分割宰相权力;地方上派文官任知州并设通判监督;设转运使统管地方财政;崇文抑武,文人治国。
(2)示例一:观点:中国中世和近世的大转变出现在唐宋之际。
阐释:从唐朝到宋朝,中国社会各方面出现了非常明显的变化。政治上,宋朝重文抑武,大大加强专制主义中央集权;并且扩大科举取士,平民参政,使唐朝残存的士族政治消亡。经济上,宋朝“不抑兼并”,租佃制发展,国家对农民人身控制放松;城市坊市制度被彻底打破,市民阶层壮大;商品经济发达,纸币交子出现。思想文化上,理学兴起,儒学复兴,三大发明取得突破,宋词繁荣,文学艺术进一步世俗化、平民化。社会关系上,宋朝“取士不问家世,婚姻不问阀阅”,形成了纯粹的平民社会。
由此观之,唐宋之际出现了大变革,宋代是近世的开始。
示例二:观点:从唐到宋虽有变化,但达不到所谓“变革”的程度。
阐释:唐宋两朝历史虽有不同,但总体上仍然从属于中国史的内在演化规律,不具备西欧那种“近代化”的意义。政治方面,在唐朝三省六部制的基础上,宋代创立了二府三司制,但本质上都是为了削弱相权,加强皇权,维护封建统治,并未出现近代民主制度;经济方面,宋代商品经济较唐朝进一步发展,但这并没有改变小农经济的主导地位,也没有放弃重农抑商政策,更没有产生机器化大生产,仍然属于封建经济范畴;文化方面,宋代理学仍然是传统主流思想儒家思想的更新,世俗化的文学倾向也只是城市市民阶层价值的取向,并未成为主导思想,更没有产生重大的思想解放作用。
因此,所谓“唐宋变革”,只是封建王朝内部的内在演变,远不能称之为中世纪与近代化的变革。
(示例仅供参考,不作为唯一答案。其他如“唐宋变革与科举制的完善关系密切”、“唐宋变革的根源在于商品经济的发展”、“唐宋变革的方向是世俗化”等答案,言之成理亦可)
【解析】(1)本题是特点题。时空是唐宋时期的中国。措施:根据材料:“‘唐宋变革论’是20世纪前期日本学者内藤湖南提出的重要观点”并结合所学知识,宋代为了削弱宰相权力,设置了中书门下(政事堂)和枢密院作为“二府”,分别负责民政和军事事务;同时设立三司(盐铁、度支、户部),专门管理国家财政,从而达到分散宰相权力的目的;为了避免武将专权和地方割据,宋朝派遣文官担任地方知州,并设置通判一职来监督知州的工作,确保中央政策的有效执行和地方行政的廉洁高效;通过设置转运使,宋朝实现了对地方财政的直接控制,减少了地方官员滥用职权的机会,增强了中央集权;宋朝采取了一系列措施提升文官的地位,如科举制度的完善,以及在政府高层职位上优先选用文官而非武将,崇文抑武,文人治国,强化了文官治理结构,有利于加强皇帝个人权威和中央集权。
(2)示例一:本题是评论解说题。时空是:古代中国。首先,依据材料信息,结合题干要求,“根据所学知识,任选一种关于‘唐宋变革’的观点进行阐释。”根据材料一中内藤湖南提出的“唐宋变革论”,结合唐宋的相关史实,可确定论题观点:中国中世和近世的大转变出现在唐宋之际。其次结合所学知识阐述:从唐朝到宋朝,中国社会各方面出现了非常明显的变化。政治上:从唐朝到宋朝,政治体制经历了重大变化。宋朝实行了重文抑武的政策,进一步加强了专制主义中央集权制度。通过扩大科举取士范围,使得平民阶层有机会参与国家政治管理,从而逐渐消除了唐朝时期残存的士族政治。这一变化标志着贵族政治向君主独裁的转变。经济上:宋朝采取了“不抑兼并”的土地政策,促进了租佃制的发展,同时国家对农民的人身控制有所放松。城市中的坊市制度被彻底打破,市民阶层因此壮大;商品经济发展迅速,纸币交子作为世界上最早的纸币出现,表明货币经济的高度发达。思想文化上:理学兴起,儒学经历了一次重要的复兴过程。宋代在科技发明方面取得了重大突破,如印刷术、火药和指南针等三大发明的发展。文学艺术方面,宋词繁荣成为当时文化的代表形式之一,文学艺术呈现出更加世俗化和平民化的趋势。社会关系上:婚姻观念和社会地位评价标准发生了变化,“取士不问家世,婚姻不问阀阅”表明社会已经形成了一个纯粹的平民社会结构。最后,总结升华:综上所述,唐宋之际确实经历了深刻的社会变迁,不仅表现在政治体制的重大调整,还包括经济模式的革新、思想文化的转型以及社会结构的重新构建。这说明宋代作为近世的开始,在多个层面上都表现出了与前代不同的特征,验证了内藤湖南关于“唐宋变革论”的观点。
示例二:本题是评论解说题。时空是:古代中国。首先,依据材料信息,结合题干要求,“根据所学知识,任选一种关于‘唐宋变革’的观点进行阐释。”根据材料二中阎步克对“唐宋变革论”的观点,结合所学的唐宋相关史实,可确定论题观点:从唐到宋虽有变化,但达不到所谓“变革”的程度。其次结合所学知识阐述:唐宋两朝历史虽有不同,但总体上仍然从属于中国史的内在演化规律,不具备西欧那种“近代化”的意义。政治方面:唐朝时期实行三省六部制,而宋代在此基础上创立了二府三司制,目的是为了削弱相权,进一步加强皇权,以维护封建统治的稳定性。尽管这些改革在一定程度上调整了中央政府的权力结构,但并未引入任何近代意义上的民主制度或机制,本质上仍属于封建王朝内部的调整。经济方面:虽然宋代的商品经济发展较唐朝有了显著的进步,纸币交子的出现标志着货币经济的高度发达,但这种发展并没有改变小农经济在中国社会中的主导地位,也没有放弃传统的重农抑商政策。更重要的是,这一时期的经济发展并未导致机器化大生产的出现,依然停留在封建经济的范畴之内。文化方面:宋代理学作为儒家思想的一种更新形式,在理论上有所发展,但它仍然是传统主流思想的一部分,并没有引发重大的思想解放运动。此外,世俗化的文学倾向反映了城市市民阶层的价值取向,但这仅限于特定群体的文化表现形式,并未成为整个社会的思想主流,更没有达到西欧文艺复兴那样的思想变革水平。最后,总结升华:综上所述,尽管从唐到宋在政治、经济和文化等方面确实发生了一些变化,但这些变化总体上仍然遵循着中国历史发展的内在规律,并不具备西欧那种“近代化”的意义。所谓的“唐宋变革”,更多的是封建王朝内部的一次内在演变过程,而非从中世纪向近代社会转型的重大变革。
16.(24-25高一上·湖南永州·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料 明清是中国历史上社会秩序稳定的一个伟大时期。……不幸的是,在此期间欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化发展……不过这并不表明明清两代便是历史的倒退,此间取得的成就亦不容否认。如果能更好地了解这几百年来的中国历史,我们应能发现不少的革新和发展。中国社会远非停滞不前,不过与西方相比其步伐较慢,程度较浅罢了。
——费正清《中国:传统与变革》
根据材料并结合所学知识,拟定一个论题,并予以论述。(要求:观点明确,持论有据,论证充分,表述清晰)
【答案】〖示例一〗论题:明清社会蕴含近代曙光
论述:明清时期蕴含近代曙光。经济上,商品经济繁荣,资本主义萌芽产生,新航路的开辟后,白银大量流入中国,货币白银化与赋役货币化,地域性商帮出现,全国性市场的形成。政治上,国力强盛,基本奠定现代中国版图,统一多民族国家巩固。思想文化上,出现了带有早期民主启蒙色彩的思想,如黄宗羲等人抨击了封建君主专制制度,提出了“工商皆本”,西方科学知识传入,西学东渐。
综上所述,明清时期中国存在转型的契机,蕴含中国走向近代社会曙光。
〖示例二〗论题:明清社会潜伏着危机
论述:明清在封建盛世中潜伏着危机。经济上,小农经济占据主导地位,阻碍资本主义萌芽的发展,人口迅速膨胀,资源危机显露。政治上,废丞相,设特务机构,设军机处,实行密折制,君主专制强化,政治腐败,阶级矛盾尖锐,农民起义屡屡爆发。外交上,实行“海禁”和闭关锁国政策,倭寇和西方殖民者活动频繁。思想上,程朱理学仍占统治地位,实行八股取士,大兴“文字狱”,思想禁锢,文化专制;
综上所述,明清进入封建社会晚期,危机四伏。
〖示例三〗论题:明清社会“危”中有“机”
论述:(综合示例一和示例二即可)
【解析】本题是评论解说题。时空是明清时期的中国。本题为开放性试题,答案言之成理即可。如根据材料“中国社会远非停滞不前,不过与西方相比其步伐较慢”可知,材料强调的是现代化,因此可以拟定论点为:明清社会蕴含近代曙光。关于阐释可从经济、政治、思想文化等角度进行分析。
其次,依据材料结合所学知识进行阐述。根据材料“在此期间欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化发展”结合所学明清经济的知识从经济的角度分析可知,经济上,商品经济繁荣,资本主义萌芽产生,新航路的开辟后,白银大量流入中国,货币白银化与赋役货币化,地域性商帮出现,全国性市场的形成。再依据材料“中国社会远非停滞不前”结合所学知识从政治角度分析可知,政治上,废丞相,设特务机构,设军机处,实行密折制,君主专制强化,政治腐败,阶级矛盾尖锐,农民起义屡屡爆发;根据材料“不过这并不表明明清两代便是历史的倒退,此间取得的成就亦不容否认”结合所学知识从思想文化分析可知,思想文化上,出现了带有早期民主启蒙色彩的思想,如黄宗羲等人抨击了封建君主专制制度,提出了“工商皆本”,西方科学知识传入,西学东渐。
最后,总结归纳。综上所述,明清时期中国存在转型的契机,蕴含中国走向近代社会曙光。
如果论点是明清社会潜伏着危机。关于阐释可从经济、政治、外交、思想文化等角度进行分析。
其次,依据材料结合所学知识进行分析。根据材料“中国社会远非停滞不前,不过与西方相比其步伐较慢”结合所学知识可知,明清在封建盛世中潜伏着危机。根据材料“不过这并不表明明清两代便是历史的倒退”结合所学知识从经济角度分析可知,经济上,小农经济占据主导地位,阻碍资本主义萌芽的发展,人口迅速膨胀,资源危机显露。根据材料“中国社会远非停滞不前”结合所学知识从明清政治的角度分析可知,政治上,废丞相,设特务机构,设军机处,实行密折制,君主专制强化,政治腐败,阶级矛盾尖锐,农民起义屡屡爆发。根据材料“不过与西方相比其步伐较慢,程度较浅罢了。”结合所学知识从明清外交的角度分析可知,外交上,实行“海禁”和闭关锁国政策,倭寇和西方殖民者活动频繁。根据材料“不过这并不表明明清两代便是历史的倒退”结合所学知识从明清思想的角度分析可知,思想上,程朱理学仍占统治地位,实行八股取士,大兴“文字狱”,思想禁锢,文化专制。
最后,总结归纳。综上所述,明清进入封建社会晚期,危机四伏。
除了以上论点外,考生还有其他论点,如明清社会“危”中有“机”
17.(24-25高一上·湖南怀化·期末)阅读材料,回答问题。
材料一 (屯田卒)在西域且耕且战,对确立汉朝在西域的统治,起到了重要的作用。
——刘永强《两汉西域经济研究》
材料二 自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。虽贡赋版籍,多不上户部,然声教所暨,皆边州都督、都护所领,著于令式。
——《新唐书·地理志》
材料三 通过所谓的“茶马贸易”中国获得了紧缺的马匹,西北少数民族茶叶依赖中原地区的供给,中央王朝(明政府)因茶叶而掌握了“华夏边缘”地区的命脉。
——杜君立《历史的慰藉》
材料四 秦筑长城以来,汉、唐、宋常修理,其时岂无边患?……可见守国之道,惟在修德安民。民心悦则邦本得,而边境自固,所谓“众志成城”者是也。
——《清圣祖实录》
(1)根据材料一、二、三、归纳中国古代不同时期中央政府治理边疆的举措,并分析其影响。
(2)根据材料四、概括康熙皇帝关于安定边疆的观点,你是否认同该观点?结合所学知识进行说明。
【答案】(1)举措:汉代:屯戍政策,促进农耕经济向边疆移植和边疆经济开发;唐朝:设置机构制度,军事防御与教化并举,推动边疆治理制度化,有利于边疆稳定与民族文化的交流交融;明朝:茶马互市,促进农耕经济与游牧经济的互动互补;
(2)观点:守国之道不在于修理长城,而在于修德安民。
认同。秦汉唐宋明等不同程度通过修理长城来抵御边疆民族的进攻,然而,由于边疆少数民族与中原王朝的消长变化,依旧难以避免民族之间冲突。随着国家统一、民族之间的交流交融,统治者要充分认识到统治政策与民族文化的重要性,只有民心聚合才能进一步巩固统一多民族国家的发展。
不完全认同。在境土弥合国力强盛的基础上,统治者修德安民,有利于民心弥合,从而巩固国家统一。康熙皇帝的看法有一定的合理性。但如果边疆民族力量强大,中央王朝又难以控制,修理长城也是维护边境安定、保护边疆民族生产生活的重要举措。边疆治理方式多样,应该根据具体情况采取灵活的政策。
(如果学生写“不认同”,而答案体现了一定的合理性,参照“不完全认同”给分)
【解析】(1)本题是举措归纳及影响分析题,时空是:古代中国。
举措:根据材料一 “(屯田卒)在西域且耕且战,对确立汉朝在西域的统治,起到了重要的作用” 可知,汉代实行屯戍政策;根据材料二 “自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭” 可知,唐朝设置机构制度,以当地首领为官员且可世袭;根据材料三 “通过所谓的‘茶马贸易’中国获得了紧缺的马匹,西北少数民族茶叶依赖中原地区的供给” 可知,明朝开展茶马互市。
影响:结合所学知识从经济角度分析,汉代屯戍政策促进了农耕经济向边疆移植和边疆经济开发;结合所学知识从边疆治理和民族交流角度分析,唐朝设置机构制度,军事防御与教化并举,推动边疆治理制度化,有利于边疆稳定与民族文化的交流交融 ;结合所学知识从经济互补角度分析,明朝茶马互市促进了农耕经济与游牧经济的互动互补。
(2)本题是评论解说提题,时空是:清朝(中国)。首先,根据材料 “秦筑长城以来,汉、唐、宋常修理,其时岂无边患?…… 可见守国之道,惟在修德安民。民心悦则邦本得,而边境自固,所谓‘众志成城’者是也” 可知,康熙帝的观点是守国之道不在于修理长城,而在于修德安民。
认同观点的说明:结合所学知识从历史经验角度分析,秦汉唐宋明等不同程度通过修理长城来抵御边疆民族的进攻,但由于边疆少数民族与中原王朝力量的消长变化,民族之间冲突依旧难以避免。从国家发展角度分析,随着国家统一、民族之间交流交融,统治者需认识到民族政策与民族文化的重要性,只有得民心,才能巩固统一多民族国家的发展 。
不完全认同观点的说明:结合所学知识从国家治理角度分析,在国力强盛基础上,统治者修德安民有利于凝聚民心,巩固国家统一,康熙帝的看法有一定合理性。但从边疆实际情况角度分析,如果边疆民族力量强大,中央王朝难以控制时,修理长城也是维护边境安定、保护边疆民族生产生活的重要举措。所以边疆治理方式多样,应根据具体情况采取灵活政策 。
18.(24-25高一上·湖南·期末)中国古代壁画具有重要的历史价值、社会价值和文化价值,是文化遗产的重要组成部分。
图1 呼和浩特地区出土的东汉墓壁画(局部)
图2 乌兹别克斯坦撒马尔罕王宫遗址发掘出土的壁画,经考证,其内容为武则天划龙舟图。
图3 “开芳宴”图像是宋辽金元墓葬中常见的装饰图像。它主要是用来表现墓主人夫妇的和睦与恩爱,也反映了当时人们理想的家庭模式和正统的道德观念的反映。
图4 辽代壁画《童嬉图》,壁画中有茶碾、茶盏、酒坛、酒碗等物,身后方桌上是文房四宝。壁画真切地反映了辽代的点茶用具和方式,细致真实。
(1)请你任选两幅壁画各撰写一篇解说词。(要求:史论结合、表述完整、逻辑清晰。提示:可从壁画基本信息、基本信息内涵、价值角度分析)
(2)根据上述壁画并结合所学知识,指出壁画保护的现实意义。
【答案】(1)示例
图1:东汉时期的边疆地区出现了铁犁牛耕的生产方式,说明中原农耕技术逐渐在北疆地区传播,表明了边疆地区的生产方式受到中原影响,精耕细作的农耕经济逐渐推广,推动了区域经济的发展,反映了民族之间的交往交流,是东汉时期民族交往、生产方式推广的见证。
图2:域外壁画经考证其内容为武则天划龙舟图,说明丝绸之路加强了唐朝与亚洲国家之间的联系;促进了双方的经济、文化交流;丰富了沿线国家和地区人民的物质和精神生活;有利于世界文明的进步;同时也使唐代的商品经济和城市更加繁荣。此壁画是丝绸之路历史价值的重要体现。
图3:开芳宴图反映的是理学理想的家庭模式和伦理道德,“开芳宴”图向契丹、女真、蒙古等地传播,并成为宋辽金元墓葬中常见的装饰图像,这说明理学观念被少数民族所接受,也体现了理学观念世俗化、大众化,并影响到了少数民族的社会生活。儒家思想影响墓葬文化,是少数民族逐渐认同中原文化的表现。
图4:辽朝壁画《童嬉图》真切地反映了辽代的点茶用具和方式,辽代壁画中的茶艺环节具备宋代点茶特征。宋地茶文化较辽地先进,说明辽地茶艺受宋地影响深刻,南方文化影响力扩大,民族交融影响少数民族生活方式,是民族交往交融的具体体现。
(2)①壁画有较高的艺术价值和史学价值,是研究我国古代社会结构、人民生活与生产的珍贵实物资料。②壁画是重要的历史文化遗产,有利于传承优秀传统文化,有利于保护民族文化结晶。③有利于促进历史教育、增强民族认同感。(任答两点即可)
【解析】(1)本题是评论解说题,本题要求选择两幅壁画并各撰写一篇解说词,比如图一,结合所学内容可知,呼和浩特在东汉时期属于少数民族地区,在少数民族地区出现了汉族的耕作方式,由此可知,东汉时期的边疆地区出现了铁犁牛耕的生产方式,说明中原农耕技术逐渐在北疆地区传播,表明了边疆地区的生产方式受到中原影响,精耕细作的农耕经济逐渐推广,推动了区域经济的发展,反映了民族之间的交往交流,是东汉时期民族交往、生产方式推广的见证。如图二,根据所学内容可知,在乌兹别克斯坦地区发现了武则天划龙舟图,说明丝绸之路加强了唐朝与亚洲国家之间的联系;促进了双方的经济、文化交流;丰富了沿线国家和地区人民的物质和精神生活;有利于世界文明的进步;同时也使唐代的商品经济和城市更加繁荣。此壁画是丝绸之路历史价值的重要体现。如图三,这幅图表现墓主人夫妇的和睦与恩爱,也反映了当时人们理想的家庭模式和正统的道德观念,结合所学内容可知,这幅图蕴含了浓厚的儒家伦理思想,这幅图在契丹、女真、蒙古等地传播,并成为宋辽金元墓葬中常见的装饰图像,这说明理学观念被少数民族所接受,也体现了理学观念世俗化、大众化,并影响到了少数民族的社会生活。儒家思想影响墓葬文化,是少数民族逐渐认同中原文化的表现。如图四,真切地反映了辽代的点茶用具和方式,辽代壁画中的茶艺环节具备宋代点茶特征。宋地茶文化较辽地先进,说明辽地茶艺受宋地影响深刻,南方文化影响力扩大,民族交融影响少数民族生活方式,是民族交往交融的具体体现。从中任选两幅图进行阐述即可。
(2)本题是认识题,时空是当代中国。结合所学内容可知,壁画蕴含了丰富的历史信息,所以壁画是研究我国古代社会结构、人民生活与生产的珍贵实物资料。保护壁画有利于传承优秀传统文化,有利于保护民族文化结晶。有利于促进历史教育、增强民族认同感。
19.(24-25高一上·湖南岳阳·期末)阅读材料,完成下列要求
2023年,在文化传承发展座谈会上,习近平指出,中华优秀传统文化有很多重要元素,共同塑造出中华文明的突出特性,例如中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性。
习近平强调,在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识,是我们取得成功的最大法宝。
——摘编自《习近平:在文化传承发展座谈会上的讲话》
根据材料并结合中国古代史知识,提取其中一个观点并加以阐释。(要求:论点明确,史论结合)
【答案】示例:中国儒家文化具有连续性。
在中国历史上,产生了无数文化的结晶,其中儒家文化占据重要地位,意义重大。
春秋时期,社会动荡,礼崩乐坏,孔子创立儒家学派,就伦理与政治重建问题提出自己的主张,认为统治者要顺应民心,爱惜民力,到了战国时期,儒学受众增多,发展为蔚然大宗。
西汉时期,春秋大一统要求思想大一统,汉武帝接受了董仲舒的建议,独尊儒术,此后,儒学成为我国封建社会的主流意识形态。
魏晋至隋唐,伴随着佛教、道教的发展,儒学受到冲击,韩愈率先提出复兴儒学。从北宋中期起,一批学者掀起了儒学复兴运动,其中,程朱理学的影响逐渐增大,从南宋后期起,受到官方推崇,对后世产生了深远影响。
儒家文化源远流长,博大精深,既丰富了中华文化的内涵,同时对于中国古代统一多民族封建国家的发展与巩固起到了重要的促进作用。
对于传统文化,我们要辩证看待,取其精华,去其糟粕,以我为主,为我所用。让传统文化在当今时代绽放出新的生命力!
【解析】本题是评论解说题。时空是古代中国。首先,根据材料“习近平指出,中华优秀传统文化有很多重要元素,共同塑造出中华文明的突出特性,例如中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性。”“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路”及所学可得出观点:中国儒家文化具有连续性。在中国历史上,产生了无数文化的结晶,其中儒家文化占据重要地位,意义重大。其次,结合所学知识,分别从春秋战国时期百家争鸣的出现;孔子创立儒家学派及提出为政以德的主张;汉武帝确立儒学为正统思想;三教并行及儒学正统地位受到挑战;程朱理学的兴起及影响;儒家思想对统一多民族封建国家的作用等方面阐述说明。最后,总结升华,明确主旨,辩证的看待中国传统文化。对于传统文化,我们要辩证看待,取其精华,去其糟粕,以我为主,为我所用。让传统文化在当今时代绽放出新的生命力!注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。
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专题06 中国古代史
非选择题汇编
(湖南专用)
1.(24-25高一上·湖南长沙·期末)阅读材料,回答问题。
材料一
进入春秋时期以后,列国在文化面貌上的接近,从考古学文化角度观察,已达到空前的程度,民族文化的融合已突破原来六大区系的分野,这就为战国时期的兼并和秦的最终统一做好了准备。
——摘编自苏秉琦《中国文明起源新探》
材料二 秦汉时代的文明,是在各地区、各族人民不同的文明基础上统一起来的,而在统一的前提下,又保持着各地、各族间不同程度的差异。秦汉时代统一的封建国家的建立为大规模吸收外来文明创造了有利条件,是我国文明发展史上的一次飞跃。这种飞跃在后来还出现多次,但秦汉时代为首开其端的一次。大规模的吸收和远距离的传播,使中国在“许多世纪以来,一直是人类文明和科学的巨大中心之一”。
——摘编自林剑鸣《秦汉史》
(1)根据材料一,概括早期中华文明格局的演进特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析秦汉时代中华文明取得飞跃发展的原因。
2.(24-25高一上·湖南长沙·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 秦初并天下,丞相绾等言:“燕、齐、荆地远,不置王无以镇之,请立诸子。”始皇下其议,群臣皆以为便。廷尉斯曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,天子不能禁止……置诸侯不便。”始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也,求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”
——摘自苏轼《秦废封建》
材料二 汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法得以实施。直到武帝时期,才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代,也是一个垂范立制的时代,在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权的矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域,汉武帝都进行了制度创新和变革。
——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》
材料三 辽朝的职官设置分为南、北面官,北面官负责契丹等游牧民族事务,南面官负责以汉人为主的农耕民族事务。皇帝和宫廷依然保持草原习俗,每年随季节转换定期迁徙。……其(西夏)制度基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的官称。……金朝制度基本沿袭唐宋,同时保持了一套女真民族的管理系统,叫作“猛安谋克”。……1260年,成吉思汗的孙子忽必烈即位,开始推行中原传统政治制度,兴建大都。
——摘编自《中外历史纲要(上)》
(1)据材料一和所学知识,指出这次廷议后,与周代相比秦朝的地方政治制度发生了怎样的变化?此外,秦朝在中央还有哪些制度设计?
(2)据材料二和所学知识,指出汉武帝在“官僚队伍的管理”和“经济政策”方面进行“制度创新和变革”的表现及共同影响。
(3)据材料三和所学知识,指出北方少数民族政权的特点与实质?
3.(24-25高一上·湖南株洲·期末)阅读材料,回答问题。
材料一:宗族的产生与发展,一直伴随着“敬宗收族”的历史使命。《礼记·大传》中写道:“是故人道亲亲也,亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族”。在这种传统血缘思想的影响下,国家“敬宗收族”的意愿也就更加强烈了,在西周时期尤其明显。
——尹艺钧《浅析清中后期苏南地区的宗族义庄》
材料二:汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢,伙邪臣计谋为淫乱,大者叛逆,小者不轨于法,以危其命,殒身亡国。天子观于上古,然后加惠,使诸侯得推恩分子弟国邑,故齐分为七,赵分为六,梁分为五,淮南分为三,及天子支庶子为王,王子支庶为侯,百有馀焉。吴楚时,前后诸侯或以适削地,是以燕、代无北边郡,吴、淮南、长沙无南边郡,齐、赵、梁、楚支郡名山陂海成纳于汉,诸侯稍微,大国不过十馀城、小侯不过数十里,上足以奉贡职,下足以供养祭祀,以蕃辅京师,而汉郡八九十,形错诸侯闲,犬牙相临,秉其院塞地利,强本干,弱枝叶之势,尊卑明而万事各得其所矣。
——据司马迁《史记汉兴以来诸侯王年表》整理
材料三:行省虽然拥有经济、军事、行政等权力,但这些权力都是元廷让渡给地方的,最终的决定权还操控在中央的手中,因此行省权力大而不专,这决定了它只能为朝廷集权服务。而行省行政区划中采取犬牙交错的划分原则,又从客观上瓦解了地方制据的地理条件。……
——中国论文网
(1)材料一论述到的西周时期的制度是什么?其制度特点是什么?
(2)据材料二并结合所学知识,概括汉武帝初期所面临的政治问题和加强中央集权的解决方法。
(3)据材料三,说明元朝行省制度为什么能加强中央对地方的有效控制?
4.(24-25高一上·湖南长沙·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 四科取士:一曰德行高妙:志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明晓法令,足以决疑,能案章覆问,文中御史;四曰刚毅多略,遭事不惑,明足以决,才任三辅令。
——《续汉书·百官志》
材料二 今立中正,定九品,高下任意,荣辱在手。操人主之威福,夺天朝之权势。爱憎决于心,情伪由于己。……所欲与者,获虚以成誉;所欲下者,吹毛以求疵。高下逐强弱,是非由爱憎。随世兴衰,不顾才实,衰则削下,兴则扶上。或以货赂自通,或以计协登进;附托者必达,守道者困悴。无报于身,必见割夺;有私于己,必得其欲。是以上品无寒门,下品无势族。
——[唐]房玄龄等《晋书·刘毅传》
(1)根据材料一和所学知识,指出“四科取士”所指代的制度并归纳其选拔人才的标准。
(2)根据材料二和所学知识,对比材料一,分析选官标准的变化并概括该选官制度的弊端。
5.(24-25高一上·湖南长沙·期末)阅读材料,回答问题。
材料一 汉文帝时,贾谊上《治安策》,提出了“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力”的主张;汉景帝时,晁错上《削藩策》,主张削夺王国封地。……元朔二年,皇帝规定诸侯王死后,由嫡长子继承王国的主体部分,庶子继承王国部分土地为列侯。
——摘编自白寿彝《中国通史》等
材料二 北宋初年,宋太祖问计宰相赵普:“吾欲息天下之兵,为国家建长久之计。其道何如?”赵普答曰:“唐季以来,战斗不息,国家不安者,其故非他,节镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,无他奇巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”
——摘编自司马光《涑水纪闻》
请回答:
(1)根据材料一指出贾谊、晁错二人共同针对什么问题。分析指出导致该问题出现的制度根源。该问题主要是汉朝哪位皇帝采取了什么措施解决的。
(2)根据材料二,指出宋太祖“问计赵普”的背景。宋太祖采纳了赵普的建议后,采取了哪些措施。
6.(24-25高一上·湖南衡阳·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一:武帝时“为伐胡,天子盛养马”,中央设太仆,为全国车马管理最高长官,其下设“两丞,属官有大厩、未央、家马三令,边郡六牧师苑令”,以官养为核心。中房土马不习争战,“汉厚赂乌孙,遗公主为夫人”“乌孙以千匹马聘汉女”。李广利伐大宛“汉得善马数十匹,中马以下牝牡三千余匹”。苜蓿与马匹牧养的好坏关系甚密,“马嗜苜蓿,汉使其取实来,于是天子始种苜蓿”。持续的马政建设使“长城以南,滨塞之郡,马牛放纵,畜积布野”,边郡“数世不见烟火之警,人民炽盛,牛马布野”。
——摘编自徐泉《试论汉武帝经营河西的关键措施:马政建设》
材料二:欧洲人来到新大陆之前,美洲是不存在马的。1493年,第一批马随着哥伦布而登陆美洲。若没有马递消息、传命令、运军士,征服者根本不可能控制住愤恨的广大印第安人。同时,马是非常重要的负载与拖曳工具,为征服者开发美洲提供了所需的力气。耕种开垦,矿山开发,都离不开马的参与。幸存的印第安人很快发现,驾驭着骏马追逐射杀美洲野牛等大型猎物的游牧生活,远比艰辛的农耕生活来的容易。因为有马,殖民年代大发展的美洲牧牛业方成为可能。1777年,西班牙教士莫尔菲写道:“它们足迹所过,使得毫无人居的乡间野地,也看似世上人口最密之处。”
——摘编自艾弗瑞·克罗斯比《哥伦布大交换—1492年以后的生物影响和文化冲击》
(1)根据材料一概括汉朝重视马政建设的举措,结合所学知识说明其成效。
(2)根据材料二指出马在近代美洲历史发展进程中的作用。
7.(24-25高一上·湖南湘潭·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 魏晋南北朝是我国分裂混战时期,也是我国许多民族迁徙混合时期。少数民族(匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等)与汉族之间,无论是社会发展阶段,还是经济文化水平,或是生活习俗特,点、居住地理环境等,都存在差异。但魏晋南北朝时期至唐,鲜卑、匈奴、羯这些族体载于史册的记录不多。
——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》
材料二 茶马互市,就是藏族人民用马或其他土特产品交换汉地茶叶的一种经济活动。它源于唐,流于宋,兴于明,终于清。明代茶马互市出现了空前繁荣的局面,它不但“东有马市,西有茶市”,而且还强化了马政,完善了茶法。它既是一种经济关系,又是一种政治关系,体现了明朝中央政府对藏族地区的有效管辖和统治。有明一代,汉藏之间的茶马互市既有官营的茶马交易,也有活跃的民间贸易活动。
——摘编自陈庆英等《西藏通史》
(1)根据材料一结合所学知识,指出魏晋南北朝时期推动民族交融的重要事件,并简述其积极影响。
(2)根据材料二结合所学知识,分析茶马互市在明朝走向繁荣的原因。
8.(24-25高一上·湖南郴州·期末)立足中华民族悠久历史,构建中华民族共同体。阅读材料,回答问题。
材料一 “五胡十六国”时期北方各少数民族的政权此起彼伏,政治动荡。不过在政局的不稳定性中却也孕育着新的可能,各政权一波一波的“汉化”,各民族之间的文化交融,最终在北朝孕育出强大的王权,孕育出军功贵族官僚的统治,并由此带动了专制官僚秩序的全面复兴。
——摘编自袁行霈主编《中华文明史》
材料二 唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是对他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族首领建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友,由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举五胡十六国时期少数民族“汉化”的表现,指出从五胡十六国到隋唐时期“专制官僚秩序”的变化。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出唐太宗处理民族关系的“成熟的办法”。列举唐朝处理与少数民族关系的方式。
(3)综合上述材料,谈谈你对中国古代民族关系的认识。
9.(24-25高一上·湖南岳阳·期末)阅读材料,完成下列要求
材料一
▲唐朝前期疆域和边疆各族的分布图(669年)
材料二 唐太宗以释迦佛像、珍宝,金玉书橱,360卷经典,各种金玉饰物作为公主的嫁奁。又给她多种烹饪的食物、饮料、金鞍玉辔,狮子、凤凰、树木、宝器等花纹的锦缎垫被及卜筮、识别善恶的明鉴、营造与工技著作60种,治404种病的医方百种,诊断法5种,医疗器械6种,(医学)论著4种。……又让她携带芜菁种子,以车载释迦佛像,以大队骡马载珍宝、绸帛、衣服及日常必需用具入吐蕃。
——何耀华:《论文成公主入藏》,载《云南社会科学》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳唐朝处理民族关系的措施,并概括其特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析文成公主入藏的意义。
(3)谈谈你对中国民族关系的认识。
10.(24-25高一上·湖南长沙·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 良渚古城作为环太湖流域史前文化的一环,与崧泽文化、钱山漾文化在文化因素上一脉相承。古城的核心区由内而外分别是内城(包括宫殿区、墓葬区、作坊区和仓储区等)、城墙、外郭城,城外还有祭坛墓地和大型水利工程。良渚古城俨然是一个政教中心,政权管辖所及的范围除了以太湖流域为中心的长江下游外,更是远达今天江苏北部、钱塘江以南的地区。通过考古再现良渚古城,可以发现它在中国都邑发展史和中国文明史上的重要地位。
——摘编自宋姝、刘斌《良渚古城:中华5000多年文明史的实证之城》
材料二 晚明历史大变局的帷幕慢慢揭开,这是中国历史上罕见的辉煌! 由于中国出口的商品如生丝、丝织品、棉布、瓷器等,主要来自太湖流域以及东南沿海地区,巨额白银资本的流入,毫无疑问刺激了这些地区经济的蓬勃发展。市场机制的日益完备……给人印象最深的一点就是,在欧洲工业革命发生以前,中国江南的经济水平是领先于欧洲的,至少并不比欧洲落后。
随着商品经济的发展,以及伴随着西方国家来到中国沿海,把中国卷入“全球化”贸易之中,海外贸易的需求日益增长,“海禁”政策显得愈来愈不合时宜。
——摘编自樊树志《国史十六讲》
(1)根据材料一,概括良渚古城的特点,并结合所学知识,分析其考古发掘和研究的历史价值。
(2)根据材料二并结合所学知识,扼要指出这一时期中国江南经济水平“领先”在商业领域的具体表现,从全球史观的角度,用一句话概括“海禁”政策的影响。
11.(24-25高一上·湖南衡阳·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料 秦朝实现统一后,为了规范经济秩序,统一货币,将圆形方孔的半两钱作为全国通行的货币。秦始皇还统一度量衡,对长度、容量和重量都规定了统一的标准。这一系列举措极大地促进了经济交流和贸易发展。汉朝初期,由于长期战乱,经济凋敝,民生艰难。为了尽快恢复经济,政府允许民间私铸货币。然而,这也导致了货币质量参差不齐,经济秩序较为混乱。到汉武帝时期,国家经济状况有所好转,为了加强对经济的管控,将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。货币的统一进一步促进了经济的发展和商业的繁荣。
——摘编自齐涛《中国古代经济史》
(1)根据材料,概括秦汉时期货币制度的变化。
(2)根据材料并结合所学知识,简析秦汉时期货币制度变化的原因。
(3)根据材料并结合所学知识,总结秦汉货币变化的历史启示。
12.(24-25高一上·湖南长沙·期末)阅读下列材料,回答问题。
材料一 从西晋末年开始,气候逐渐变冷,草原生产破坏,江南气候却更加适合农业生产……。北方人民为躲避战乱,大批流亡南下,带来了先进的生产工具和技术,也充实了劳动力资源。“至于(南朝刘宋)元嘉末……兵车勿用,民不外劳,役宽务简……盖东西之极盛也。”
——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要(上)》等
材料二 自唐朝中叶以来,南方的经济实力渐渐超过北方。北宋在经济上对南方依赖明显,户口分布南多北少的格局也已定型。长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓。
北宋时,南方人在全国统一的科举考试中优势明显; 自南宋起,江浙一带尤其成为人才集中的地区。为将南方财赋顺利北运,元朝重新开通了大运河和开辟了长途海运航线。明清时期,苏州、松江、杭州等地工商业市镇密集;在南方一些地区的丝织、榨油等行业出现新的经营方式,即开设工场。
——摘编自宁欣主编《中国古代史(下)》等
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,分析魏晋南北朝时期江南开发的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述晚唐至明清时期我国南方经济发展的影响。
13.(24-25高一上·湖南永州·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐朝女性服饰雍容华贵,装饰物也繁杂富丽。唐朝时期经济发达,“丝绸之路”的兴起也使得唐朝与西北少数民族之间有着许多的商旅往来,因此唐朝服饰也深受西北少数民族服饰的影响。唐朝女性衣装,从画作到实物,绝不保守。唐朝社会文化环境开放,服装设计思路中充满着外来文化,也使得唐朝服饰内容丰富多彩,形成了不断自我创新的文化基础。
——摘编自唐凯旋《唐朝服饰的探究》
材料二 宋朝建立初期,战乱频繁,百废待兴,自上而下都提倡节俭。再加上宋朝推行重文抑武的政策,文人士大夫走向政治权力中心,形成以知识分子为中心的审美视角,表现出与唐朝不同的审美观——质朴、淡雅的审美,这种美学观念奠定了宋朝美学的基调。随着宋朝女子“三寸金莲,杨柳细腰”审美之风的流行,出现了与之体型审美相适的窄长造型服装,如宋朝褙子窄身窄袖的造型。宋朝中后期,由于工商业经济的发展,女子服饰在继承前期服饰风格的基础上出现了很多新款式,打破了宋朝服饰初期简朴的风格,呈现出奢华、新奇之风。
——摘编自陈长美《宋朝女子服饰流行变迁的社会影响因素》
(1)根据材料一,结合所学知识,概括唐朝服饰的特点,并分析其原因。
(2)根据材料二,结合所学知识,指出宋朝服饰出现的不同风格,并分析其原因。
14.(24-25高一上·湖南株洲·期末)【制度建设与国家治理】阅读材料,完成下列要求。
材料:五千多年来,中华文明走出一条不同于其他文明的独特道路。这条独特道路最显著的标志之一就是中国国家治理体系的一脉相承与长期延续。中国古代几千年的国家治理体制的探索和实践为我们留下了丰厚的历史遗产,这是当代中国制度自信的文化底气。中国历史上有许多王朝前后更替或同时并存,但治理体系却没有因此中断,根本原因正是制度建设的承前启后。各朝各代的国家治理都善于从历史中总结经验,并固化为制度。
——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》
请以“制度建设推动国家治理”为标题,任选角度,运用中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
15.(24-25高一上·湖南张家界·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 “唐宋变革论”是20世纪前期日本学者内藤湖南提出的重要观点,他认为“中国中世和近世的大转变出现在唐宋之际”“唐代是中世的结束,而宋代则是近世的开始”。具体而言,从唐到宋的变化主要有以下几方面:①贵族政治让位于君主独裁;②农民自由度提高,私有财产权得到承认;③科举普遍化与官僚政治的成熟;④朋党由贵族权力斗争过渡到政见之争;⑤货币大量流通,货币经济盛行;⑥儒学由经学义疏转向理学诠释,文学艺术的自由化、平民化色彩加重。
——据内藤湖南《概括性的唐宋时代观》整理
材料二 针对有一种“唐宋变革”理论把唐、宋两代分割为二,唐为贵族政治,宋一变而为君主独裁,同时其政治、经济、文化上都“近代化”了的情况,当代学者阎步克认为,唐宋两朝的政治体制的相似性大于变异性。期间虽有变化,但其变化幅度未必就比秦汉400多年的变化幅度更大,更达不到所谓“变革”的程度。这一时期经济、文化、社会方面的若干新现象,总体上仍然从属于中国史的内在演化规律,不具备西欧的那种“近代化”的意义。
——摘编自阎步克《波峰与波谷:秦汉魏晋南北朝的政治文明》
(1)根据材料一,结合所学知识,列举宋朝为使“贵族政治让位于君主独裁”在政治方面所实行的措施。
(2)根据材料,结合所学知识,任选一种关于“唐宋变革”的观点进行阐释。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰)
16.(24-25高一上·湖南永州·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料 明清是中国历史上社会秩序稳定的一个伟大时期。……不幸的是,在此期间欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化发展……不过这并不表明明清两代便是历史的倒退,此间取得的成就亦不容否认。如果能更好地了解这几百年来的中国历史,我们应能发现不少的革新和发展。中国社会远非停滞不前,不过与西方相比其步伐较慢,程度较浅罢了。
——费正清《中国:传统与变革》
根据材料并结合所学知识,拟定一个论题,并予以论述。(要求:观点明确,持论有据,论证充分,表述清晰)
17.(24-25高一上·湖南怀化·期末)阅读材料,回答问题。
材料一 (屯田卒)在西域且耕且战,对确立汉朝在西域的统治,起到了重要的作用。
——刘永强《两汉西域经济研究》
材料二 自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。虽贡赋版籍,多不上户部,然声教所暨,皆边州都督、都护所领,著于令式。
——《新唐书·地理志》
材料三 通过所谓的“茶马贸易”中国获得了紧缺的马匹,西北少数民族茶叶依赖中原地区的供给,中央王朝(明政府)因茶叶而掌握了“华夏边缘”地区的命脉。
——杜君立《历史的慰藉》
材料四 秦筑长城以来,汉、唐、宋常修理,其时岂无边患?……可见守国之道,惟在修德安民。民心悦则邦本得,而边境自固,所谓“众志成城”者是也。
——《清圣祖实录》
(1)根据材料一、二、三、归纳中国古代不同时期中央政府治理边疆的举措,并分析其影响。
(2)根据材料四、概括康熙皇帝关于安定边疆的观点,你是否认同该观点?结合所学知识进行说明。
18.(24-25高一上·湖南·期末)中国古代壁画具有重要的历史价值、社会价值和文化价值,是文化遗产的重要组成部分。
图1 呼和浩特地区出土的东汉墓壁画(局部)
图2 乌兹别克斯坦撒马尔罕王宫遗址发掘出土的壁画,经考证,其内容为武则天划龙舟图。
图3 “开芳宴”图像是宋辽金元墓葬中常见的装饰图像。它主要是用来表现墓主人夫妇的和睦与恩爱,也反映了当时人们理想的家庭模式和正统的道德观念的反映。
图4 辽代壁画《童嬉图》,壁画中有茶碾、茶盏、酒坛、酒碗等物,身后方桌上是文房四宝。壁画真切地反映了辽代的点茶用具和方式,细致真实。
(1)请你任选两幅壁画各撰写一篇解说词。(要求:史论结合、表述完整、逻辑清晰。提示:可从壁画基本信息、基本信息内涵、价值角度分析)
(2)根据上述壁画并结合所学知识,指出壁画保护的现实意义。
19.(24-25高一上·湖南岳阳·期末)阅读材料,完成下列要求
2023年,在文化传承发展座谈会上,习近平指出,中华优秀传统文化有很多重要元素,共同塑造出中华文明的突出特性,例如中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性。
习近平强调,在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识,是我们取得成功的最大法宝。
——摘编自《习近平:在文化传承发展座谈会上的讲话》
根据材料并结合中国古代史知识,提取其中一个观点并加以阐释。(要求:论点明确,史论结合)
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