内容正文:
2024~2025学年第一学期期末考试(临清市)
qu
材
f
fnfen
bu
ping
wei kang
四年级语文
人们
却不敢
(时间:90分钟满分:100分)
2.用“、/”给加点字选择正确读音。(6分)
花卿(pbǔ)
崛起(Iuéq0)
涂抹(mma)
临清市教研室命题
李头(yiyi)
芹菜(qin jin)
翳气(chuǎn chuai)
题号
二
三
3,将下面的词语补充完整,再选词填空。(填序号)(12分)
四
五
总分
①鸦()无声
②欣喜若(
③()存高远
得
分
①()忠报国
命神机(
)算
⑧手()足蹈
一、卷面书写。(6分)
(1)上面的词语中
是形容人的高尚品格:
和
可以
用来表现人物的心情。
1.把笔画写规范、漂亮
(2)我们要,长大了报效祖国。
(3)读词语②,我想到了
的画面。
4.选择题。(8分)
(1)选择恰当的词语,将序号填写在横线上。(2分)
2.把下面的词语写规范、美魂。
中华民族涌现出了许多优秀的人物。在古代,有英勇抗敌、
的将军岳飞:有
奇观
幻想
叶柄
厉
胸怀
秉公执法、的官贾包趣。在近代,有
、从小立下“为中华之烟起而读书
的伟大志向的周思来:也有面对敌人英勇不屈、
的方志敏和刘胡兰等革命烈士。
A.铁面无私B.视死如归C.精忠报国
D.志存高远
(2)下列说法正确的一项是()(2分)
3.把下面的句子认真抄写到田字格中。
A.神农尝百草是我国著名的神话故事,体现了古人的异想天开。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
B.爬山虎的脚长在茎上,在长叶柄的地方的反而。
C,“日本人不相信梅兰芳病了”和“专门派了一个军医米检查”这两句话可以用“虽然…
但是…”这组关联词语来连接。
D.虽然日记和信的用途不尽相同,但它们的格式是一样的。
(3)下列加点词语运用有误的一项是()(2分)
封
二、基础知识。(51分)
A.每逢学校搞活动,小辉总是打头阵,从来不叫苦叫累。
1.看拼音写词语。(10分)
B碰钉子的事情在所难免,我们要学会迎难而上,克服困难,
C,爸爸将车停在十字路口,等到开绿灯后才走。
da chao
shan beng
D.年轻时不栽跟头,不碰壁,又怎么能成长呢?
大千世界,无奇不有,钱塘江
来临时,声音如同
(4)下列对语句中修辞手法判断有误的一项是()(2分)
A.豆花盛开的季节,朝细儿穿着小绿褂,蹲在豆叶上,不停唱歌。(拟人)
di
iè
yun
kong
xi
B.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。(设问)
爬山虎的叶子在墙上筋得那么
,不留一点儿
C.没有革命先辈的流血栖牲,怎么会有我们今天的幸福生活?(反问)
新
D.那悠扬的歌声就像清凉的水一样流入我的心田。(比喻)
fa chan
5.按要求完成句子练习。(6分)
天都峰笔陡的石级·叫人
:战国时期邺县的垂婆和官钟每年都会龄河神
(1)例:教室真静,静得可以听见同学们的呼吸声。(仿写句子)
这玫瑰真香,
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(2)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改成陈述句)
(二)现代文阅读。(7分】
路在脚下
二十多年前,一个高高大大的农村社小欣子,固一次意外,从一片白茫茫的医院苏醒时,
(3)人类登上深海,潜入月球,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘。(用修改
检回了性命,丢失了双腿
符号修改病句)
没有脚了,也没有路了,从此就不再需要鞋了
然而当我们认识这个人时,他的身边摆满了男鞋女鞋、大鞋小牡、皮鞋布粒、平跳鞋和高
6.口语交际。(3分)
级鞋,老式的鞋与时尚的鞋……
小明经常用手机玩游戏,总是累的眼睛疼。这天,你和小明一起坐公交车回家,他又
拿出手机在车上玩,你该怎么劝告他呢?
如果你以为他自己没有脚就当不好鞋匠那就错了,在那座小城里,他的修鞋、微鞋技术
远近闻名,他知道不同脚形前掌和后跟的不同着力,点,内批和外嫩的脚应该如何通过合道的
鞋得以矫正,走了大半罩子路的、长满了厚皮老茧甚至鸡眼的脚,怎么样才能特股。
7.根据所学知识填空。(6分)
他熟悉白领公务员的脚,长跑运动员的脚、导游的脚、舞蹈演员的脚、穿惯高跟鞋的脚」
(1)哲思是一种美。“
,只缘身在此山中.”“
,审问之,慎思之
正在发有长大的脚
,笃行之。”“
,孰能无惑?”古人的这些诗句、名言闪罐着智慧的光
一个人忽然没了脚,一开始他也哭过骂过温丧过寻死过,但终于确立了一个目标:养活
芒。爱国之心也美。“生当作人杰,
,不教胡马度
自己,不做废人
阴山。”这些诗句至今读来,仍豪情满怀。
但一无资金,二无技术,靠什么养活自己?自己究竟可以做什么?这个选择颜费骑瑞。
密
(2)在本学期的学习中,我认识了“为中华之妮起而读书”的
,蓄须明志的京剧表
最终他选释了与脚,与鞋有关的事业。他带了20元钱,从老家到县城,用手“走”了整
演艺术家
,细心观察,善于思考的
:还知道了许多神话人物,有开天辟地
整一天,毁一位老师傅学了一网,花35元钱租下4平方米的店铺,开始了创业。这一来他便
伪
,衔木石填海的
、“盗”火种为人类造福的
,炼石补天的女
重新有了脚,与顾客交流着,心里琢磨着,时刻感受着与鞋、与脚有关的一切,就这样走出了
蜗…
自己的路。
三、课外阅读。(13分)
(一)古文阅读。(6分)
他能将鞋铺做到公认一流,一点都没有悬念
欧阳修苦读
1.根据选文内容填空。(4分)
欧阳公中四岁而孩,家贫无资”。太夫人以获西地,教以书字。多调古人篇章。及
小伙子因为
,失去了
。但是,他做了
,从此以后
其精长,而家无书读,就同里①士人家借而读之,或因而物录。以至昼夜忘接食,推读书是务
自幼所作诗赋文宇,下笔已如成人,
2.小伙子的人生目标是()。(1分)
线
【注释】①做阳公:指欧阳修。②弧:幼年丧父,③瓷:财物,钱财,①太夫人:指欧阳修
A身边摆满各种各样的鞋子。B养活自己,不做废人。C.重新拥有自己脚。
的母亲。⊙以:用…的办法。⑤获(d):多年生草本植物,与芦苇相似。间(心)里:街坊,
3.“他便重新有了脚”指的是什么?你怎么评价这个人?(2分)
乡里。
1.对下面这句话朗读节奏划分正确的一项是()。(2分)
A.以至/昼夜/忘寝食,惟/读书是务。
四、经典积累。(古诗文连线)(5分)
B.以/至昼夜忘/寝食,惟/读书是务。
白雪却嫌春色晚
心有灵犀一点通
C,以至/昼夜忘寝/食,惟读书/是务
海日生残夜
长河落日圆
D.以至/昼夜忘/寝食,惟读/书是务。
2.对“或因而抄录”中的“或”的意思理解正确的一项是()。(2分)
大漠孤烟直
江春人旧年
A.有的人
B.有时候
C.或许
D.语气词
身无彩风双飞翼
随君直到夜郎西
3.欧阳修“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的原因是()。(2分)
我寄愁心与明月
故穿庭树作飞花
A.欧阳修自幼聪明过人。
五、快乐习作。(25分)
B.邻里街坊都有藏书,慷慨地借给欧阳修读。
同学们,与你朝夕相伴的校园给你留下怎样的印象呢?校园里一定有你流连忘返的地
C.欧阳修刻苦读书,心无旁骛。
方:图书室、运动场、小花园…选择一个地方向大家推荐一下!
D.欧阳修的母亲亲自教导他读书写字
要求:(1)题目自拟。(2)把推荐的地方介绍清楚。
第3页(共4页)
第4页(共4页)参考答案
(1)神机妙算(2)垂头丧气
经过:晏子请求先宜布烛邹里状再杀他,而后晏子
好自己的人生路。他是一个具有面强毅力和执
【活动二诗词中秋·雅韵辨音】
陈述了烛邹的三条罪状,
着精神的人。(答案不唯一)
四年级
1.chai
2.ha0
3.i0
4.k8ng5.对
结果:齐景公听了晏子的话后,领悟到了其中的深
6.200
意,放了烛邹。(简要概况,意思对即可)
第一学期期末考试(东昌府区)
【活动三诗意中秋·句韵创情】
3.示例:聪明机智知错能改
1.非凡驾呼风唤雨斧子修补9岁
1.C
4.示例:齐景公为什么最终决定放过蚀邹?
选择犹如q羽
2.(1)示例:虽然不能与远方的亲人在中秋团聚,但是
示例:一晏子列举烛邹的三条罪状实际上是在用
2.风8299
那轮高悬的明月仿佛能传递思念,让被此的心紧紧
反讽的方式向齐景公展示其行为的不当。指出烛
第一学期期末考试(莘县)】
相连
邹的“罪状”,实际上是在批评齐景公因为一只鸟而
1.略
(2)示例中秋团圆饭桌上,摆满了丰盛得快要滋出
要杀人的荒谬性,以及告知齐景公这种行为可能带
2,滋润腾云曾良悲伤胸怀科技奥秘
3.D4.A5.C6.B
来的佳肴,亲人们围坐在一起,欢声笑语简直要把
来的负面后果。晏子的这种做法既避免了直接与
咸熟
7.A.上B头C.钉D.绿BADC
屋顶掀翻,温馨的氯围像汹涌的潮水所漫在整个
国君对抗,又巧妙地让齐景公意识到自己的错误,
3.B4.C5.D6.A7.B8.C9.C
8,想象坚韧执着勇敢不屈男敢善良女娲
屋子。
10.示例:快乐她拿着奖杯,兴冲冲地跑回家,一进
示例:后界射日后界坚持不,不怕困难,为民着
从而挽救了烛邹的生命。
【活动四月韵中秋·知识寄情】
【活动六中秋幽思·习作抒怀】
门,便紧紧抱住妈妈,嘴里不停地说:“妈妈,我终
想的精神值得我们学习
L.人非生面知之者
于得奖了,我终于得奖了”
9.B A B
2.露似真珠月似弓
莫愁前路无知己
10,树在道边而多子此必苦李树长在路边,还有
第一学期期末考试(临清市】
11.《哪吒同海》《夸父逐日》《女蜗补天》
3.流着野花
12.(1)返景人深林一道残阳铺水中
半江瑟瑟半
这么多李子,这一定是苦李子吧明(或机智、聪
一,略
4,美丽而快乐寒冷而荒凉分享快乐才会更快乐
江红
整)
二,1,大潮山崩地裂均匀空隙发鳜
【活动五历史中秋·人物风华】
(2)不识庐山真面目只缘身在此山中梅须逊
11,至今思项羽不肯过江东醉卧沙场君莫笑
娶媳妇愤梳不平违抗
雪三分白雪却输梅一段香
古来征战几人回但使龙城飞将在不教胡马度
2.ryei炉g驴chym
1.(1)本义是指某些事物,知识或传统习惯在家族或
(3)示例:夸父(夸父逐日》讲了一个夸父为追赶
阴山
3.①雀四狂③志①精⑤妙0舞
社会中一代代地传递下去。在本文中,它指的是故
太阳,最终因口渴面死,他的手杖化作桃林的故
12.不识庐山真面目只缘身在此山中
(1)③④②0
乡的古老传说和传统习俗,这些故事和习俗在家族
事。这个故事体现了夸父的勇敢和整持不懈的
13,示例:角度一:围绕短文内容提间(√)选文的三
(2)③
中代代相传,成为中秋文化的一部分
精神,我们也可以感受到古人对自然的敬母和对
个自然段分别介绍了爬山虎的什么?
(3)获奖/得一百分等(言之有理即可)
(2)本义是指某人成某事在心中念念不忘,常常在
未知的探索精神
角度二:绕短文写法提间(√)短文是写腹山
4.(1)CADB(2)B(3)C(4)B
梦中出现。在本文中,它用来形容游子对故乡的深
13.B14.A15.B16.A17.B18.A19.D
虎的脚,为什么第①自然段却先写爬山虎?
5.(1)香得十里之外都能闻到(答案不唯一)
切思念,即使身处异乡,故乡的人、事、物仍然深深
20.C21,C22.A
14.1)B(2)D(3)A(4)C
(2)您何必卖房子,具要您把胡子一新,一登台,
牵挂在心,成为他们情感上难以脚舍的一部分。
23.CBC24.①B②A③B25.1D
15.观察形状颜色
不愁没钱花。
(意思对即可)
26.竞走取之不动善于观察机智聪明
16.触变巴拉时
2,比喻通过比验,更加生动形象地描绘出月饼的形
27.钱学森毕业后赴美留学,并在科学研究中取得显
17,“我”对写作文提不起兴想。“我“对写作充满了
状特点,同时也更好地突出了中秋佳节团圆美满的
6.小明,经常玩手机会影响视力,在车上玩手机还
著成绩
兴趣,被人们夸是个有潜力的作家
生题与氛围,让读者更直观地感受到中秋习俗背后
可能会头景,为了你的身心健康,一定要少看手
钱学森和留学生一起欢度中华人民共和国成立后
18.疑感不解高兴
所殖含的深厚情感与美好寓意
机。(言之有理即可)
的第一个中秋节,表达了可国的强烈愿望
19,父亲只读过小学二年级,认识的字还没“我“多,怎
3.独在异乡为异客每逢住节倍思亲
7.(1)不识庐山真面目博学之明辨之人非
钱学森睛上了归国的航程
么能跟“我”比赛写作文呢
(二)
生而知之者死亦为鬼雄但使龙城飞将在
28.语言强烈渴望回到祖国
20.动作写作文时的认真
1,大王叫你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第一条:使
(2)周恩来
梅些芳王戎盘古精卫普
29.内心的真实想法和燃望早日回到祖国去:用自
21,中学的时候,我已经在报纸上发表作品了,电台里
国君为一只鸟就要杀人,这是第二条:这件事如果
罗米修斯
己的专长为祖国建设眼务。
还经常插放我创作的诗歌。
上其他诸侯知道了,都会认为我们的同君只看重鸟
三,(一)
30.钱学森的爱国主义精神,谈泊名利的精神,无私梨
22.C
而轻视人的性命,从而看不起我们,这是第三条,
1.A2.B3.C
献的精神,圣持不解的精神都值得我们学习。
23.略
委婉地劝谏齐景公,用巧妙的手法让齐景公认识
(二)
31示例:邓稼先,华罗庚。
第一学期期末考试(茌平区】
到因鸟杀人会带来的严重后果,从面使齐量公放弃
1,一次意外双鞋匠用心研究做鞋,走出
32.路
【活动一中秋故事·词语华章】
杀烛邹,维护国家的声誉与君主的形象,
了自己的路(答案不唯一》
第一学期期未考试(冠县】
1,慎重研究灌溉敏腻溃数
2,起因:烛邹不小心让齐景公的爱鸟飞走了,齐景公
2.B
1,顽皮脖子文艺股切雕锅
2,气急嘘问苍苍神机通达垂丧
盛怒之下要杀了他
3.指的是他有了养话自己的本领,能够努力去走2.胸怀训斥严肃著名赞叹
第
第2页