2.2.2 惯性-【牵手名师】2025-2026学年八年级科学上册同步教学课件（浙教版·新教材）

第2章　力与空间探索 第2节　运动与相互作用 第2课时　惯性 浙教版　八年级上册 科学 手拿一把钢尺用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出，而其余的棋子仍整齐叠放，这是为什么？ 课堂引入 牛顿第一定律 物体为什么会保持静止状态或 匀速直线运动状态呢？ 不受力（不是外因） （寻找内因）物体自身的属性 又叫惯性定律 惯性 内容讲解 5 物体有保持原有静止状态或匀速直线运动状态的性质，这种性 质叫作惯性。 内容讲解 6 1. 如图甲所示，向右拉动小车，当小车受阻碍而停止运动时， 小车上面的木块将会发生什么现象？为什么？ 木块向右倾倒。由于木块底部受到小车的 摩擦阻力停止运动，而木块的上部分由于惯性， 仍保持向右运动，木块上、下部分处于不同的 运动状态，导致木块向右倾倒。 实验探究 2. 如图乙所示，用手指弹击高脚杯上的卡片，卡片上的硬币会 跟着卡片飞出去吗？为什么？ 硬币落入高脚杯内。当卡片受到 弹力飞出去时，硬币由于惯性，仍然 保持原来的静止状态。但此时硬币由 于没有卡片的支持，在重力作用下就 落入高脚杯里。 实验探究 参考视频 实验探究 3. 如图丙所示，突然推动装了水的水槽，会看到什么现象？为 什么？ 水会向后运动，甚至洒出。水槽被 推动时，水仍保持静止，水相对于水槽 向后运动，于是洒出。 实验探究 参考视频 实验探究 4. 如图丁所示，取一只大的塑料瓶，让瓶口对着点燃的蜡烛火 焰，用两只手同时迅速挤压瓶身，将会看到什么现象？解释这一现 象。 烛焰向右晃动。当人挤压瓶身时，瓶 内空气被压出瓶子，这些被压出瓶子的空 气由于惯性继续保持原来的运动状态向前 运动，从而推动火焰向右晃动。 实验探究 参考视频 实验探究 普遍性：一切物体在任何情况下都具有惯性，与物体是否受力 及运动状态无关。 大小：惯性的大小仅取决于物体的质量。质量越大，惯性越大； 质量越小，惯性越小。 惯性是物体的固有属性。注意：惯性不是“力”，不能说“受 到惯性”“惯性作用”或“惯性力”；只能说“具有惯性”“由于 惯性”。 内容讲解 14 生活中，人们经常会利用物体的惯性。 例如，跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的惯性， 能在空中继续前进。 内容讲解 15 如图所示，铁锤的锤头松了，人们 在凳面上撞击锤柄下端，锤头就会紧套 在锤柄上。这是因为锤柄遇到坚硬凳面 而突然停止，锤头具有惯性会继续向下 运动，这样锤头就牢牢地套在锤柄上了。 紧固锤头 内容讲解 16 有时，惯性也会给人们带来危害。 例如，人站在公交车上，没有用手拉住扶手或吊环，当公交车 突然启动或刹车时可能会发生危险，因此，乘公交车时手要拉住车 上的扶手或吊环。 汽车起步 汽车刹车 内容讲解 17 解释惯性现象的基本步骤： ①确定研究对象； ②明确此物体原来处于什么运动状态； ③其中的哪个物体（或物体的哪一部分）受何种力，运动状态 发生何种改变； ④哪个物体（或物体的哪一部分）由于惯性继续保持原来的运 动状态； ⑤发生了何种现象（或造成了何种结果）。 内容讲解 18 汽车起步 当汽车突然起步（加速）时，人的脚底由于受力而随之一起运 动，人的上身由于惯性，仍保持加速前慢速行驶的运动状态，所以 当汽车加速时，人会向后仰。 内容讲解 19 汽车刹车 当汽车刹车时，人的脚底由于阻力而随之静止，人的上身由于 惯性，会保持继续向前运动的状态，所以刹车或减速时，人会向前 倾。 内容讲解 20 1. 如图所示，将一根筷子插入土豆中，再用铁锤快速向下敲打 筷子，看到土豆不往下掉，反而往上爬了。这是为什么呢？ 当铁锤快速向下敲打筷子时，筷子由 于受到敲打向下运动，土豆由于惯性保持 原来的静止状态。筷子向下运动，使得土 豆相对于筷子向上爬了。 内容讲解 21 参考视频 内容讲解 22 2. 为什么机动车驾驶人和乘坐人都必须系好安全带？ 安全带能够将人固定在座位上， 当运动着的车子突然停止时，可避 免人因惯性而向前冲出，从而降低 伤害。 内容讲解 23 参考视频 内容讲解 24 惯性 惯性 ①物体有保持原有静止状态或匀速直线运动状态的性质 ②惯性是物体本身的一种属性。一切物体在任何情况下 　都具有惯性 ③物体的质量越大，惯性越大 惯性的利用与防范 知识总结 25 1．惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是（　　） A．物体减速时才具有惯性 B．物体的速度越大惯性也越大 C．静止的物体没有惯性 D．物体在任何情况下都具有惯性 D 当堂巩固 2．如图所示，汽车头枕、安全带在关键时刻能够保护司机的生命安 全，下列说法正确的是（　　） A．汽车前行时突然刹车，头枕发挥作用 B．汽车前行时撞上前车，头枕发挥作用 C．汽车前行时撞上前车，安全带发挥作用 D．汽车前行时受到后车撞击，安全带发挥作用 C 当堂巩固 3．轮船水平向右匀速航行，小明在船上跳远，不计空气阻力，且起 跳方式、起跳角度和力度等因素均一致，以起跳点为参照物，小明能跳 得更远的方向是（　　） A．水平向左 B．水平向右 C．与轮船运动方向垂直 D．任何方向都一样 D 当堂巩固 4．如图所示，当斧子的斧头松了时，用手柄的下端撞击石头或树墩， 斧头就会被套紧。小刚用下面的四句话解释了这一过程（　　） ①斧头就被套紧了。 ②开始时，斧头与手柄一起向下运动。 ③当手柄的下端撞击到石头或树墩时，手柄受力，运动 状态发生改变，由运动变为静止。 ④斧头由于具有惯性，继续保持原来向下的运动状态。 这四句话的正确排列顺序是 A．②④①③ B．②④③① C．②③④① D．②③①④ C 当堂巩固 声　明 本课件中所用的图片、视频等素材，一部分取自电子版教材； 另一部分来源于网络，由于网络资源源头不易查询，所以未能联 系到版权所有者，若侵权，请联系删除。 宁波涌济文化发展有限公司 $