学易金卷:一年级数学上学期阶段学情检测·基础卷01(苏教版•新教材)
2025-11-18
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5份
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38页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版一年级上册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.64 MB |
| 发布时间 | 2025-11-18 |
| 更新时间 | 2026-01-30 |
| 作者 | 理由多的很 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-11-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54977939.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
保密★启用前
一年级数学上学期期末素养测评·基础卷01
试卷总分:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
1.【答案】3;8
2.【答案】人 小 口
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】52231004 54231004
6.【答案】12
7.【答案】5
8.【答案】18 10 5
9.【答案】7 1 4 4
10.【答案】4 7
11.【答案】×
12.【答案】×
13.【答案】×
14.【答案】√
15.【答案】×
16.【答案】A
17.【答案】B
18.【答案】B
19.【答案】C
20.【答案】B
21.【解答】7-5+6
=2+6
=8(颗)
现在有8颗星星。
22.【解答】16-2-4=10(个)
所以还剩下10个○。
23.【答案】6;7;5;19
8;10;14;14
8;8;10;19
5;10;17;13
9;9;17;15
24.【解答】
(1)在的(上 )面,在的( 右)边。(2)在的(左 )边,在的(上 )面。
25.【解答】11+1+4
=12+4
=16(个)
答:原来有16个桃子。
26.【解答】车上原来有9人,下车2人,又上去3人。现在车上一共有10人。
9-2+3=10(人)
答:现在车上一共有10人。
27.【解答】四人的前后顺序是:小明、小亚、小红、小军,所以小明跑在最前面,小军跑在最后面。
28.【解答】拼成的是房子。用了7块长方形,1块正方形,1块三角形,3块圆形。
29.【解答】(1)一共有6个图形,把左边的2个图形圈起来,如下图:
(2)的右边是( )。
(3)把从右边数第2个图形涂上颜色,如下图涂绿色的图形:
30.【解答】(1)4+1+4=9(人)
答:这一队一共有9人。
(2)三堆桃分别有3个,10个,5个。
3<5<10
最多:10+5=15(个)
最少:3+5=8(个)
答:最多吃15个,最少吃8个。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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保密★启用前
一年级数学上学期期末素养测评·基础卷01
试卷总分:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写(每空1分,共21分)
1.(2分)
【答案】3;8
【分析】根据题意,熟练掌握10以内数的排序,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。这个数的前面是2,后面是4,这个数是2后面的数,4前面的数,是3。
这个数在7和9之间,是8。据此解答。
【解答】根据分析:
2.(3分)认汉字,如图所示。
“手”的左面是( )字,“足”的右面是( )字,“人”的下面是( )字。
【答案】人 小 口
【分析】一般情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边,相对位置较高的是上,低的是下。
【解答】
“手”的左面是人字,“足”的右面是小字,“人”的下面是口字。
3.(1分)5只要飞进2个,每个能飞进同样多的吗?
【答案】见详解
【分析】根据题意:当一个房子里飞进1只、2只……燕子时,用总数量减去这个房子飞进的数量,得出另一个房子里飞进的数量,由此看两个房子飞进的数量是否相同即可。
【解答】由分析得:
当一个房子里飞进1只时,另一个房子飞进5-1=4(只),数量不同;
当一个房子里飞进2只时,另一个房子飞进5-2=3(只),数量不同;
当一个房子里飞进3只时,另一个房子飞进5-3=2(只),数量不同;
当一个房子里飞进4只时,另一个房子飞进5-4=1(只),数量不同;
则每个不能飞进同样多的。
4.(2分)最大的画“√”,最小的画“○”。
【答案】见详解
【分析】结合生活经验可知:兔子最小,大象最大,据此解答即可。
【解答】
5.(2分)方方用“△”摆出了自己家的电话号码,第2个数字他有点记不清了,只记得与3相邻,他家的电话号码可能是( ),也可能是( )。
【答案】52231004 54231004
【分析】从图中可以数出每个方框里的小三角形的数量,依次对应电话号码的各个数字,例如,第1个方框有5个三角形就表示数字5,没有三角形的是0,数一数每个方框中的三角形个数即可,只有第2个数字不记得,但已知它与3相邻,在数轴上与3相邻的数字只有2和4。分别带入即可得出两个电话号码。
【解答】据分析可得:
方方用“△”摆出了自己家的电话号码,第2个数字他有点记不清了,只记得与3相邻,他家的电话号码可能是52231004,也可能是54231004。
6.(1分)11月9日是全国消防日,星海社区将进行为期三天的消防安全公益培训,一共有19人参加,儿童有7人,大人有( )人。
【答案】12
【分析】根据题意,参加消防安全公益培训的总人数减去儿童的人数,等于大人的人数,据此解答。
【解答】根据分析可得:
19-7=12(人)
因此,大人有12人。
7.(1分)立春有吃春饼、春卷的习俗。奶奶做了一些春卷,如果每人分2个,够分给( )个人。
【答案】5
【分析】根据题图数一数可知,一共有10个春卷,春卷的总数量连续减去2,减到结果是0,减了几次,就是够分几个人;据此解答。
【解答】根据分析可得:
10-2=8(个)
8-2=6(个)
6-2=4(个)
4-2=2(个)
2-2=0(个)
减了5次。
立春有吃春饼、春卷的习俗。奶奶做了一些春卷,如果每人分2个,够分给5个人。
8.(3分)正确填表。
原来有
15头
14只
( )只
走了
10头
( )只
7只
还剩
( )头
4只
11只
【答案】18 10 5
【分析】由题意可知:用原来有的减去走了的,即是还剩的;用原来有的减去还剩的,即是走了的;把还剩的和走了的相加,即是原来有的;据此解答。
【解答】由分析可得:
:15-10=5(头)
:14-4=10(只)
:11+7=18(只)
原来有
15头
14只
( 18 )只
走了
10头
( 10 )只
7只
还剩
( 5 )头
4只
11只
9.(4分)
有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
【答案】7 1 4 4
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动,由此数出各图形的数量。
【解答】由分析得:
有7个,有1个,有4个,有4个。
10.(2分)你知道“六尺巷”的故事吗?你还知道哪些含有数的地名?
+=8 -=3
=( ) =( )
【答案】4 7
六尺巷是安徽桐城的一条老街巷,因相邻两户各让三尺而得名。
三亚、九寨沟、五大连池等。
【分析】已知两个三角形相加等于8,可用8的分合得出一个三角形等于几,再用3加上三角形即可得出圆形等于几;
可以和老师与同学交流六尺巷的故事,并讨论我国其它地名的故事。
【解答】+=8,4+4=8,所以=4
3+4=7,所以=7
六尺巷是安徽桐城的一条老街巷,因相邻两户各让三尺而得名。
三亚、九寨沟、五大连池等。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误(对的画√,错的画✕,每题2分,共10分)
11.(2分)列式为2+2=4。( )
【答案】×
【分析】左边有1只松鼠,右边有3只松鼠,求一共有几只松鼠,据此列式为1+3=4。
【解答】由题意分析得:
列式为1+3=4;原列式错误。
故答案为:×
12.(2分)小兔的上面是小羊。( )
【答案】×
【分析】一般情况下,写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,相对较高的位置为上,相对较低的位置为下,由此结合题干解答。
【解答】由分析得:
小兔的上面是小马,小兔的左面是小羊,原题说法错误。
故答案为:×
13.(2分)淘气左手拿球,右手拿长方体。( )
【答案】×
【分析】根据生活经验,面对我们的,和我们方向相反,左右手相反,由此判断。
【解答】由分析可知:淘气左右和我们相反,所以右手拿球,左手拿长方体,原题说法错误;
故答案为:×
14.(2分)从前面数小丽排第3,从后面数她也排在第3,这队共有5人。( )
【答案】√
【分析】由题意可知,从前面数小丽排第3,从后面数她也排在第3,而两者相加,小丽正好被多加了一次,应减掉1,所以这队人共有:3+3-1=5(人)。据此解答。
【解答】3+3-1
=6-1
=5(人)
所以这个队伍一共有5人。
故答案为:√
【点评】这是一个简单的排队问题。做的方法不一,目的是一样的,就是正确地反映实有人数。
15.(2分)在8到16之间有6个数。( )
【答案】×
【分析】根据19以内数的排序,从8数到16,再数出它们之间有几个数即可。(不包含8和16)。
【解答】从8数到16为:8,9,10,11,12,13,14,15,16。8到16之间有7个数,原题说法错误。
故答案为:×
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
16.(2分)消防栓身上有3个接口,别看它不大,肚子里可装满了水,是扑救火灾的重要消防设施。如图,中间有( )个消防栓。
A.2 B.3 C.4
【答案】A
【分析】根据题意,求中间消防栓的数量,可以用数一数的方法,按顺序从11数到14,11和14之间有几个数就是有几个消防栓。
【解答】由分析得:
从11数到14依次为:11,12,13,14。11和14之间有2个数。
中间有2个消防栓。
故答案为:A
17.(2分)下面搭得稳的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【分析】方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面,每面都相等;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。
【解答】
A. 最下面不是平面,上面摆的球也亦滚动,则容易滚动,不符合题意。
B.最下面是平面,圆柱的平面下还是平面,则最稳,符合题意。
C. 球没有平面可以任意方向滚动,不符合题意。
故答案为:B
18.(2分)数一数,还需要( )块砖才能把下图铺满。
A.6 B.7 C.8
【答案】B
【分析】根据题图,数一数一列有3块,从左往右第二列缺少1块,第三列缺少1块,第四列缺少2块,第五列缺少3块,把缺少的数量相加就是需要的数量。据此解答。
【解答】根据分析:
1+1+2+3=7(块)
还需要(7)块砖才能把图铺满。
故答案为:B
19.(2分)下图中,能表示3+2=5的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】加法算式表示一部分与另一部分合起来是多少,减法算式表示从总数量里去掉一部分,还剩另一部分,由此解答。
【解答】A.表示总数量是3个,去掉了2个,还剩1个,列式为3-2=1,不符合题意;
B.表示总数量是5个,去掉了3个,还剩2个,列式为5-3=2,不符合题意;
C.表示左边有3个,右边有2个,一共有5个,列式为3+2=5,符合题意。
所以能表示3+2=5的是。
故答案为:C
20.(2分)下面几幅图中,围出的“草地”最大的是哪个?( )
A. B. C.
【答案】B
【分析】根据题图,通过数每个图形所占的小方格数量来比较大小,找出围出的“草地”最大的选项,即可解答。
【解答】
A. 占了4个小方格;
B.占了大约5个多小方格;
C.占了2个小方格。
围出的“草地”最大的是。
故答案为:B
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共16分)
21.(3分)看图列式计算。
【答案】7-5+6=8
【分析】从图上可得:左边原本有7颗星星,用虚线圈起来5颗,表示星星数量减少5颗,右边有6颗星星,要求现在有多少颗星星,根据整数加减法运算,用7-5+6进行解答即可。
【解答】7-5+6
=2+6
=8(颗)
现在有8颗星星。
22.(3分)看图列式。
(个)
【答案】16-2-4=10
【分析】总共的16个圆圈减划掉的2个圆圈,再减圈起来的4个圆圈,就是剩下的圆圈数量,据此列式解答即可。
【解答】16-2-4=10(个)
所以还剩下10个○。
23.(10分)直接写得数。
8-2= 3+4= 10-5= 6+3+10=
5+3= 2+8= 19-5= 9-5+10=
4+4= 1+7= 12-2= 3+6+10=
7-2= 4+6= 18-1= 16-6+3=
7+2= 3+6= 14+3= 17-7+5=
【答案】6;7;5;19
8;10;14;14
8;8;10;19
5;10;17;13
9;9;17;15
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、结合实际,灵活作图。(共6分)
24.(6分)植物园中的萌宠乐园,正在进行盖章打卡活动,集齐9枚印章可以兑换奖品。下图是小卓集齐的印章。(把正确的答案圈起来)
(1)在的(上 下)面,在的(左 右)边。
(2)在的(左 右)边,在的(上 下)面。
【答案】(1);;
(2);
【分析】一般情况下,写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,相对较高的位置为上,相对较低的位置为下。由此结合题干要求解答。
【解答】由分析得:
(1)在的(上 )面,在的( 右)边。(2)在的(左 )边,在的(上 )面。
评卷人
得分
六、走进生活解决问题。(共37分)
25.(5分)看图解答。
(个)
答:原来有个桃子。
【答案】11+1+4=16
16
【分析】先把还剩的数量和手里的数量加起来,求出和,再加上吃掉的数量,求出和,即可解决此题。
【解答】11+1+4
=12+4
=16(个)
答:原来有16个桃子。
26.(5分)车上原来有9人,下车( )人,又上去( )人。现在车上一共有( )人。
(人)
【答案】2;3;10
9-2+3=10;10人
【分析】由图可知,车上原来有9人,下去了2人,又上去了3人,求现在的人数,用原来的人数-下去的人数+又上去的人数,计算即可。
【解答】车上原来有9人,下车2人,又上去3人。现在车上一共有10人。
9-2+3=10(人)
答:现在车上一共有10人。
27.(5分)小明、小亚、小红、小军一起赛跑,小军紧跟在小红的后面,小明跑在小红的前面,小亚也跑在小红的前面,而且跑在小明的后面。请问跑在最前面的是谁?跑在最后面的又是谁?
【答案】最前面的是小明;最后面的是小军
【分析】由“小军紧跟在小红的后面”,可知小红在前,小军在后;由“小明跑在小红的前面”,可知小明在小红的前面;题中又说“小亚也跑在小红的前面,而且跑在小明的后面”,由此可知四个人的前后顺序是:小明、小亚、小红、小军。
【解答】据分析可知:四人的前后顺序是:小明、小亚、小红、小军,所以小明跑在最前面,小军跑在最后面。
28.(5分)说一说拼出的是什么?用了哪些形状的拼板?各用多少块?
【答案】见详解
【分析】像这样长长方方的图形是长方形;
像这样方方正正的图形是正方形;
像这样尖尖的图形是三角形;
像这样圆圆的图形是圆形。
由此数出各图形的数量即可。
【解答】由分析得:
拼成的是房子。用了7块长方形,1块正方形,1块三角形,3块圆形。
29.(8分)填一填,圈一圈,涂一涂。
(1)一共有( )个图形,把左边的2个图形圈起来。
(2)的右边是( )。
(3)把从右边数第2个图形涂上颜色。
【答案】(1)6;图见详解;
(2)
(3)图见详解
【分析】
(1)一个一个地数,最后数到几就有几个图形;一般情况下写字的手的一边是右边,和右边相对的就是左边,左边的2个图形是,把它们圈起来即可。
(2)根据题图可知,的右边的图形是,把圈起来即可。
(3)从右边数,也就是从数,第2个图形是,把涂色颜色即可。
【解答】(1)一共有6个图形,把左边的2个图形圈起来,如下图:
(2)的右边是( )。
(3)把从右边数第2个图形涂上颜色,如下图涂绿色的图形:
30.(9分)解决问题。
(1)
(人)
(2)小猴吃其中的两堆桃,最多吃几个?最少吃几个?
最多:(个)
最少:(个)
【答案】(1)4+1+4=9;9人;
(2)10+5=15;
3+5=8;
15个;8个
【分析】(1)由图可知,“我”前面有4人,“我”前面和后面的人数同样多,也就是后面也有4人,则用“我”前面的人数+“我”自己+“我”后面的人数=总人数;
(2)比较每堆桃的数量,找到数量多的两堆相加就是最多吃的数量;数量少的两堆相加就是最少吃的数量。
【解答】(1)4+1+4=9(人)
答:这一队一共有9人。
(2)三堆桃分别有3个,10个,5个。
3<5<10
最多:10+5=15(个)
最少:3+5=8(个)
答:最多吃15个,最少吃8个。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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保密★启用前
一年级数学上学期期末素养测评·基础卷01
试卷总分:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写(每空1分,共21分)
1.(2分)
2.(3分)认汉字,如图所示。
“手”的左面是( )字,“足”的右面是( )字,“人”的下面是( )字。
3.(1分)5只要飞进2个,每个能飞进同样多的吗?
4.(2分)最大的画“√”,最小的画“○”。
5.(2分)方方用“△”摆出了自己家的电话号码,第2个数字他有点记不清了,只记得与3相邻,他家的电话号码可能是( ),也可能是( )。
6.(1分)11月9日是全国消防日,星海社区将进行为期三天的消防安全公益培训,一共有19人参加,儿童有7人,大人有( )人。
7.(1分)立春有吃春饼、春卷的习俗。奶奶做了一些春卷,如果每人分2个,够分给( )个人。
8.(3分)正确填表。
原来有
15头
14只
( )只
走了
10头
( )只
7只
还剩
( )头
4只
11只
9.(4分)
有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
10.(2分)你知道“六尺巷”的故事吗?你还知道哪些含有数的地名?
+=8 -=3
=( ) =( )
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误(对的画√,错的画✕,每题2分,共10分)
11.(2分)列式为2+2=4。( )
12.(2分)小兔的上面是小羊。( )
13.(2分)淘气左手拿球,右手拿长方体。( )
14.(2分)从前面数小丽排第3,从后面数她也排在第3,这队共有5人。( )
15.(2分)在8到16之间有6个数。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
16.(2分)消防栓身上有3个接口,别看它不大,肚子里可装满了水,是扑救火灾的重要消防设施。如图,中间有( )个消防栓。
A.2 B.3 C.4
17.(2分)下面搭得稳的是( )。
A. B. C.
18.(2分)数一数,还需要( )块砖才能把下图铺满。
A.6 B.7 C.8
19.(2分)下图中,能表示3+2=5的是( )。
A. B. C.
20.(2分)下面几幅图中,围出的“草地”最大的是哪个?( )
A. B. C.
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共16分)
21.(3分)看图列式计算。
22.(3分)看图列式。
(个)
23.(10分)直接写得数。
8-2= 3+4= 10-5= 6+3+10=
5+3= 2+8= 19-5= 9-5+10=
4+4= 1+7= 12-2= 3+6+10=
7-2= 4+6= 18-1= 16-6+3=
7+2= 3+6= 14+3= 17-7+5=
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、结合实际,灵活作图。(共6分)
24.(6分)植物园中的萌宠乐园,正在进行盖章打卡活动,集齐9枚印章可以兑换奖品。下图是小卓集齐的印章。(把正确的答案圈起来)
(1)在的(上 下)面,在的(左 右)边。
(2)在的(左 右)边,在的(上 下)面。
评卷人
得分
六、走进生活解决问题。(共37分)
25.(5分)看图解答。
(个)
答:原来有个桃子。
26.(5分)车上原来有9人,下车( )人,又上去( )人。现在车上一共有( )人。
(人)
27.(5分)小明、小亚、小红、小军一起赛跑,小军紧跟在小红的后面,小明跑在小红的前面,小亚也跑在小红的前面,而且跑在小明的后面。请问跑在最前面的是谁?跑在最后面的又是谁?
28.(5分)说一说拼出的是什么?用了哪些形状的拼板?各用多少块?
29.(8分)填一填,圈一圈,涂一涂。
(1)一共有( )个图形,把左边的2个图形圈起来。
(2)的右边是( )。
(3)把从右边数第2个图形涂上颜色。
30.(9分)解决问题。
(1)
(人)
(2)小猴吃其中的两堆桃,最多吃几个?最少吃几个?
最多:(个)
最少:(个)
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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保密★启用前
一年级数学上学期期末素养测评·基础卷01
试卷总分:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写(每空1分,共21分)
1.(2分)
2.(3分)认汉字,如图所示。
“手”的左面是( )字,“足”的右面是( )字,“人”的下面是( )字。
3.(1分)5只要飞进2个,每个能飞进同样多的吗?
4.(2分)最大的画“√”,最小的画“○”。
5.(2分)方方用“△”摆出了自己家的电话号码,第2个数字他有点记不清了,只记得与3相邻,他家的电话号码可能是( ),也可能是( )。
6.(1分)11月9日是全国消防日,星海社区将进行为期三天的消防安全公益培训,一共有19人参加,儿童有7人,大人有( )人。
7.(1分)立春有吃春饼、春卷的习俗。奶奶做了一些春卷,如果每人分2个,够分给( )个人。
8.(3分)正确填表。
原来有
15头
14只
( )只
走了
10头
( )只
7只
还剩
( )头
4只
11只
9.(4分)
有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
10.(2分)你知道“六尺巷”的故事吗?你还知道哪些含有数的地名?
+=8 -=3
=( ) =( )
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误(对的画√,错的画✕,每题2分,共10分)
11.(2分)列式为2+2=4。( )
12.(2分)小兔的上面是小羊。( )
13.(2分)淘气左手拿球,右手拿长方体。( )
14.(2分)从前面数小丽排第3,从后面数她也排在第3,这队共有5人。( )
15.(2分)在8到16之间有6个数。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
16.(2分)消防栓身上有3个接口,别看它不大,肚子里可装满了水,是扑救火灾的重要消防设施。如图,中间有( )个消防栓。
A.2 B.3 C.4
17.(2分)下面搭得稳的是( )。
A. B. C.
18.(2分)数一数,还需要( )块砖才能把下图铺满。
A.6 B.7 C.8
19.(2分)下图中,能表示3+2=5的是( )。
A. B. C.
20.(2分)下面几幅图中,围出的“草地”最大的是哪个?( )
A. B. C.
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共16分)
21.(3分)看图列式计算。
22.(3分)看图列式。
(个)
23.(10分)直接写得数。
8-2= 3+4= 10-5= 6+3+10=
5+3= 2+8= 19-5= 9-5+10=
4+4= 1+7= 12-2= 3+6+10=
7-2= 4+6= 18-1= 16-6+3=
7+2= 3+6= 14+3= 17-7+5=
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、结合实际,灵活作图。(共6分)
24.(6分)植物园中的萌宠乐园,正在进行盖章打卡活动,集齐9枚印章可以兑换奖品。下图是小卓集齐的印章。(把正确的答案圈起来)
(1)在的(上 下)面,在的(左 右)边。
(2)在的(左 右)边,在的(上 下)面。
评卷人
得分
六、走进生活解决问题。(共37分)
25.(5分)看图解答。
(个)
答:原来有个桃子。
26.(5分)车上原来有9人,下车( )人,又上去( )人。现在车上一共有( )人。
(人)
27.(5分)小明、小亚、小红、小军一起赛跑,小军紧跟在小红的后面,小明跑在小红的前面,小亚也跑在小红的前面,而且跑在小明的后面。请问跑在最前面的是谁?跑在最后面的又是谁?
28.(5分)说一说拼出的是什么?用了哪些形状的拼板?各用多少块?
29.(8分)填一填,圈一圈,涂一涂。
(1)一共有( )个图形,把左边的2个图形圈起来。
(2)的右边是( )。
(3)把从右边数第2个图形涂上颜色。
30.(9分)解决问题。
(1)
(人)
(2)小猴吃其中的两堆桃,最多吃几个?最少吃几个?
最多:(个)
最少:(个)
试卷第6页,共8页
试卷第5页,共8页
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$一年级数学上学期期末素养测评·基础卷01
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一、
用心思考,正确填写
(
每空1分,共21分
)
1
.____________________
2
.____________________
3
.____________________
4
.____________________
5
.____________________
6
.____________________
7
.____________________
8
.____________________
9
.____________________
10
.____________________
二、
仔细推敲,判断正误
(
对的画
√
,错的画
✕
,每题2分,共10分
)
11
.
[×] [√]
12
.
[×] [√]
13
.
[×] [√]
14
.
[×] [√]
15
.
[×] [√]
三、
反复比较,合理选择。
(
将正确的选项填在括号内,每题2分,
共10分)
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、
一丝不苟,细心计算。
(
共16分
)
21.
(
3
分)看图列式计算。
)
(
22.
(
3分)看图列式。
(个)
23.
(
10
分)直接写得数。
8-2=
3+4=
10-5=
6+3+10=
5+3=
2+8=
19-5=
9-5+10=
4+4=
1+7=
12-2=
3+6+10=
7-2=
4+6=
18-1=
16-6+3=
7+2=
3+6=
14+3=
17-7+5=
五、
结合实际,灵活作图。
(共6分)
24.
(
6分)植物园中的萌宠乐园,正在进行盖章打卡活动,集齐9枚印章可以兑换奖品。下图是小卓集齐的印章。(把正确的答案圈起来)
(1)
在
的(上
下)面,在
的(左
右)边。
(2)
在
的(左
右)边,在
的(上
下)面。
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
六、
走进生活解决问题。
(
共
37
分
)
25.
(
5分)看图解答。
(个)
答:原来有
个桃子。
26.
(
5分)车上原来有9人,下车(
)人,又上去(
)人。现在车上一共有(
)人。
(人)
27.
(
5分)小明、小亚、小红、小军一起赛跑,小军紧跟在小红的后面,小明跑在小红的前面,小亚也跑在小红的前面,而且跑在小明的后面。请问跑在最前面的是谁?跑在最后面的又是谁?
28.
(
5分)说一说拼出的是什么?用了哪些形状的拼板?各用多少块?
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
29.
(
8分)填一填,圈一圈,涂一涂。
(1)一共有(
)个图形,把左边的2个图形圈起来。
(2)
的右边是(
)。
(3)把从右边数第2个图形涂上颜色。
30.
(
9分)解决问题。
(1)
(人)
(2)小猴吃其中的两堆桃,最多吃几个?最少吃几个?
最多:
(个)
最少:
(个)
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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