广西壮族自治区玉林市陆川县2024-2025学年三年级秋季上学期期中语文学科阶段练习

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2025-11-18
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 玉林市
地区(区县) 陆川县
文件格式 PDF
文件大小 3.80 MB
发布时间 2025-11-18
更新时间 2025-11-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-18
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来源 学科网

内容正文:

2024年秋季期期中三年级语文学科阶段练习 (2)胡萝卜先生的长胡子被小男孩剪了一段用来放风筝,他知道 (时间:90分钟) 后非常不高兴。() (3)《小狗学叫》一文中的三种结局都有可能发生,因为它们都是 题号 ★ 总分 作者随意的想象。() 得分 (4)《夜书所见》中“知有儿童挑促织”中的“挑促织”是“逗 蟋蟀”的意思。() 5.仿照例子,在括号内填上恰当的词语。(6分) ★卷面整洁。(3分) 小猫一(喵喵) 同学们!请规范写字,做到字体工整、美观,卷面整洁。 小羊一( 青蛙一( 火车一( 一、积累与运用。(47分) 小鸟一( 小狗一( ) 蜜蜂一( 1,在下列每组词中,找出加点字读音正确的一项,选择序号填 6.根据所学知识填空。(10分) 一填。(4分) (1)停车坐爱枫林晚, 。(唐)杜牧《山行》) (1)A.背(bèi)诵 B.辽阔(kuo) (2) 最是橙黄橘绿时。((宋)苏轼《赠刘景文》) (2)A.答(dā)应 B.闪烁(shuo) (3)A.处(chù)罚 (3)知有儿童挑促织, 篱落 。(宋)叶绍翁《夜 B.担(dan)保 (4)A.介绍(sào) B.压(ya)根 书所见》) 2.给句子中带点的字选择正确的解释。(4分) (4)“ 其利断金。”遇到困难时,我们一定要互相 临:A.临近,含有将要、快要的意思:B.靠近,对着: 帮助。 C.来到,到达: D.照着字画模仿。 (5)“有理走遍天下, 。”只要有理,走到什么地方 (1)一排翠绿的柳树临溪而立,形成了一道亮丽的风景。( 都能行得通,无理无论走到哪里都站不住脚。 (2)美术课上,老师让同学们临幕讲台上摆放的花瓶。 7.按要求完成句子练习。(8分) (3)临别时,同学紧紧地握住我的手,依依不舍。 (1)以经放学了,小青还再阅览室看书学习。(用修改符号修改 (4)夜幕降临,树林里漆黑一片,真吓人。 病句) 3.选择合适的词语或关联词语填空。(4分) (2)老爷爷语重心长地说:“过马路一定要注意安全。”(改为提 A.暖和 B.温和 示语在后面的句子) (1)大熊猫的性情,小朋友们都喜欢它 (2)喝一杯热水可以让身体起来,特别是在寒冷的冬。() (3)我在秋天能看到落叶和果实。(扩写句子,至少扩写两处) C.因为…所以… D.虽然…但是… (3)天下着雨,班上没有一个人迟到。() (4)书是一把钥匙,为我们打开智慧的宝库。(仿写句子) (4) 我昨晚没睡好,今天感觉很疲倦。() 书是 4.根据所学内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误 8.请找出令人感到愉悦的词语,并抄写在横线上。(4分) 的打“×”。(4分) 兴高采烈 愁眉苦脸 无精打采 呆若木鸡 眉飞色舞 (1)“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”中的“五彩缤纷” 笑容可掬 目瞪口呆 提心吊胆 眉开眼笑 面红耳赤 一词联系上下文和想象画面,可以解释为“形容色彩繁多 而艳丽”。() 三年级语文第1页(共4页) 三年级语文第2页(共4页) 9.口语交际。(3分) 2.干净方便。无烟无灰,无须每日更换。按每天使用8个小时计算,一瓶蚊 在以“童话”为主题的读书交流会中,同学们你一言,我 香液可连续使用30天 语,纷纷讲述自己读过的童话故事。你一定也是个爱读书的孩子, 注意事项: 请你把自己最喜欢的童话故事,用几句话清楚地介绍给同学J吧! 1,适用于15平方米的房间,使用时注意通风。 我最喜欢的童话故事是 ,这篇童话主要讲了 2.接触蚊香液后请洗手,过敏者禁用。 02年11月 3.请勿与食物、餐具一起存放。 g2 二、阅读与鉴赏。(20分) 4.本品对鱼、蚕有毒,严禁在养鱼、养蚕的室 (一)阅读《秋天的雨》选段,完成练习。(12分) 内及附近使用。 秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子 急救措施: 像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红色的枫 如果不慎入眼,请立即用清水冲洗并马上就 叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看田野像 医;如果误食,不要自行催吐,立即就医。 金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊 生产日期:2024年11月 保质期:2年 花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里 1.电热驱蚊香液的产品特点是: (2分) 频频点头。 2.根据材料内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的 1.选段的中心句是 写了的主要景物 打“×”。(4分) 有银杏树、 。(5分) (1)使用电热驱蚊香液时,需要天天更换。 () 2.这段话的结构是()。(1分) (2)如果误食了蚊香液,应该马上催吐。 () A总分 B.并列 (3)使用电热驱蚊香液时,室内要注意通风。 () 3.“五彩缤纷”的近义词是 我能通过选文中的黄色、 (4)小明把购回的电热蚊香液和自己的药品一起存放。() 红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白体会出这个词的意思 3.能帮助购买者决定购买此产品数量的依据有(1) 是 。(2分) (2) (2分) 4.“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话写得好,相信你也喜 三、表达与交流。(30分) 欢这句话,简单写写喜欢的原因。(2分) 题目:快乐的校园生活 我们的校园生活丰富多彩,一次活动或一件事或一个人,都有可 5.秋天的雨还会把颜料送给谁?发挥想象,仿照选文中的句子写 能给你带来满满的快乐。回忆一下,把它写下来吧。注意把内容写清 一写。(2分) 楚,试着运用平时积累的好词好句,正确使用标点符号。 它把 给了 (二)读商品说明书,完成练习。(8分) 电热驱蚊香液说明书 产品特点: 1.有效驱蚊。持续加热释放杀虫物质,驱蚊能维持6~8个小时,使蚊虫 无处藏身。 三年级语文第3页(共4页) 三年级语文第4页(共4页) ■题口口口 2024年秋季期期中三年级语文学科阶段练习 答题卡 (1)以经放学了,小青还再阅览室看书学习。(用修改符号修改病句) 学校 班别」 姓名 座号」 条形码粘贴区 (2) (改为提示语在后面的句子)】 (3) (扩写句子,至少扩写两处) 1答题前,学生先尧自己的学校、姓名、座号填写清进 填涂示例 (4)书是 (仿写句子) 注意事项 2迭拆题部分必须使用28铅笔填涂。 正骑填涂:■ 3,非选择题部分必须使用0.5mm鼎色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚, 8.令人感到偷悦的词语。 (4分) 4请按藏延号顺序在各题目的答题区城内作答、 5超出答题区域书写的答案无效:在草菊概、练习题上答题无效。 6保持页面清洁,不折叠、不破损,不得使用涂改液和正纸。否则扣2分。 9.我最喜欢的童话故事是 这篇童话主要讲了」 ★卷面整洁。(3分) (3分) 一、积累与运用。(47分) 二、阅读与鉴赏。(20分) 1一3选择题。(把所选答案的序号涂黑)。(每小题4分,共12分) (一)阅读《秋天的雨》选段,完成练习。(12分) 1.选段的中心句是 。写了 1.(1)CA][B] 2.(1)[A3[B][C1[D] 3.(1)[A][B][C][D] (2)A][B] <2>[A][B][C][D] (2)[AJ[B][C]CD] 的景物有银杏树、 (5分) C3)[]CB] (3)CA][B][c][D] (3)[AJ[B][C][D] (4>[A][B] (4)[A]CB][c][D] (4)[A]B][C][D] 2.()。(1分) 3. (2分) 4判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分) (1)()(2)( )3)( )(4)() (2分) 5.给下面的字加偏旁组成新字,再组词。(6分) 5.它把 给了 小羊一( 背蛙一( 火车一( (2分) 小鸟一() 小狗一( 蜜蜂一() (二)读商品说明书,完成练习。(8分) 6.根据所学知识填空。(10分) _·(2分) (1) (2) (3) 2.(1)()(2)()(3)()(4)()(4分) (4) 3,能帮助购买者决定购买此产品数量的依据有(1) 7.按要求完成句子练习。(8分) (2) (2分) 卓提醒:请在各题目的答题区域内作答,作文写在本页背面页面的格子内,超出作答区域的作答无效! 三年级语文答圈卡1 功 三、表达与交流。(30分) 为 三年级语文答题卡2

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