第14章 第4节 第1课时 电磁铁-【勤径学升】2025-2026学年九年级下册物理同步练测（北师大版·新教材）

同步练测·九年级物理·北师版·下册 屑可以模拟螺线管磁场的形状，但无法确定磁场方 性改变，磁性不变，不会倒塌，故C、D错误。 向，也就无法确定螺线管的极性和电流方向，无法确2.D 定蓄电池的正负极，如果有标有磁极的小磁针，则可3.D[解析]电流从螺线管下方流入，则由右手螺旋 以确定蓄电池的正负极，故C错误，D正确。 定则可知，螺线管上端为N极；因同名磁极相互排 4.D[解析]由题图知，螺线管左端为N极，右端为S 斥，异名磁极相互吸引，电磁铁与条形磁体同名磁极 极，b、c、d三，点上的小磁针也是左端为N极，右端为 相对，故相互排斥：当滑片P从a端向b端滑动过程 S极，故D正确。 中，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路中的总电 5.A左 阻减小，由1三。可知，电路中电流变大，即电流表 6.如答图所示 的示数变大，故A、B错误；此时电磁铁磁性增强，条 形磁体受到向上的力增强，弹簧长度变短，故C错 误，D正确。 4.B5.D6.S流入需要 6题答图 第2课时电磁继电器 7.如答图所示 【基础巩固练】 1.B 2.C[解析]有电时电磁铁有磁性，衔铁被吸下，动触 点与下面静触点接通，灯熄灭：停电时动触，点与上面 静触点接通，且两灯的额定电压都是36V,电源电压 也是36V,两灯都正常发光，说明两灯并联。故选C。 3.D[解析]根据右手螺旋定则可以判断电磁铁的下 7题答图 端是N极，上端是S极，故A不符合题意：电磁继电 素养拓展练 器的主要结构是电磁铁，电磁铁是通电时具有磁性， 8.(1)S(2)下 断电时磁性消失，是根据电流的磁效应工作的，故B 第四节电磁铁及其应用 不符合题意；当没有人乘梯时，电动机转速减慢减少 第1课时电磁铁 耗电，说明电动机两端的电压减小，电动机和定值电 【基础巩固练】 阻R串联在电路中，说明衔铁被弹簧拉起，衔铁和 1.D 上面的静触点1接通，控制电路的电流较小，由欧姆 2.A[解析]根据右手螺旋定则可知，电磁铁A上端 定律可知电路中电阻较大，压敏电阻的阻值较大，当 是S极，下端是N极，故A错误：电磁铁B外部的磁 有人乘坐电梯时，电动机转速较快，电动机两端的电 场与条形磁体外部的磁场相似，故B正确；当滑片P 压较大，只有电动机接入电路，衔铁被电磁铁吸引， 向右移时，滑动变阻器接入电路中的电阻减小，根据 衔铁和下面的静触点2接通，说明电磁铁的磁性较 欧姆定律可知，电路中的电流增大，电磁铁的磁性增 大，控制电路的电流较大，压敏电阻的阻值较小，可以 强，电磁铁B吸引小铁钉的数目会增多，故C正确： 判断压敏电阻的阻值R随着压力的增大而减小，故C 在电流相同时，线圈匝数越多，吸引的小铁钉个数越 不符合题意，D符合题意。故选D。 多，说明电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数有关，且电流 4.N增强 相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强，故D正确。 [解析]根据图中控制电路中的电流方向，利用右手 3.N减弱 螺旋定则可知电磁铁的上端为N极，下端为S极； 4.（1)弹簧测力计示数的大小 气敏电阻R,的阻值随CO2浓度的增大而减小，由 (2)变大增大增强(3)电流减小多 5.C6.B A 于 尺，所以电路中电流增大，电磁铁磁性增强： 【能力提升练】 当电路中电流增大到一定值时，电磁铁会吸下衔铁， 1.AB[解析]异名磁极相互吸引，图中，左右两块电 电铃发声报警。 磁铁将数枚原本没有磁性的细铁钉磁化后相互吸 5.L1左6.S(或南) 向上 引，故A正确；被磁化后的“铁钉桥”两端磁性最强， 【能力提升练】 中间磁性最弱，故B正确：电磁铁断电后没有磁性， 1.A[解析]当开关S闭合，光线变暗时，光敏电阻 “铁钉桥”会倒塌：改变电流方向会导致“铁钉桥”极 的电阻变大，控制电路中的总电阻变大，电路中的电 ·12·第十四章电与磁 第四节 电磁铁及其应用 第1课时 电磁铁 [答案P12 《基础巩因练 知银点①电磁铁 磁铁Q的匝数大于H的匝数，所绕的铜线规格 ①许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。有关 相同。 电磁铁，下列说法中正确的是 A.电磁铁的铁芯可以用铜棒代替 B.电磁铁的铁芯可以使用永磁体 C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关 D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的 4题图 2小文探究影响电磁铁磁性强弱的因素，某次实 (1)该实验是通过 来反 验的情景如图所示。下列分析错误的是( 映电磁铁磁性的强弱。 (2)当滑动变阻器滑片向左移动时，线圈中的电 流 (选填“变大”或“变小”)，观察 A B 到弹簧测力计的示数 (选填“增 大”或“减小”)，说明电磁铁磁性 (选填“增强”或“减弱”)。 小铁钉 2题图 (3)若探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数是否 A.电磁铁A的上端为N极，其铁芯是磁性材料 有关，可以用电磁铁H替换电磁铁Q,保持 B.电磁铁B外部的磁场与条形磁体外部磁场 电磁铁与P的距离不变，同时调节滑动变阻 相似 器，控制 不变。观察到弹簧测力计 C.若将滑片P向右滑动，电磁铁B吸引小铁钉 的示数 (选填“增大”或“减小”)， 说明线圈匝数越 ,电磁铁磁性 的数目会增多 越强。 D.电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强 细银点（②电磁铁的应用 3如图所示，开关S接到a后，小磁针静止时，左端 5[教材素材改编]下列用电器中，应用到电磁铁 是 极。将开关S由a换到b,调节滑动 的是 ( 变阻器的滑片P,保持电流表的示数不变，电磁 A.电炉 B.电热水器 铁的磁性 (选填“增强”“减弱”或 C.电磁起重机 D.电灯 “不变”)。 6新情境下图是电磁选矿的示意图，当电磁选矿 机工作时，铁砂将落入 箱，非铁物质落 箱。 3题图 电磁铁、 4[教材实验改编]某同学想探究电磁铁磁性的强 弱与哪些因素有关，他连接了如图所示的电路 进行实验。弹簧测力计下悬挂一根软铁棒P,电 6题图 见此图标眼抖膏/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 37 同步练测·九年级物理·北师版·下册 答案P12] 一《能力提升练) ①（多选）下图是一种名为“铁钉桥”的游戏，它利 此，以下分析正确的是 ( 用左右两块同一电路的电磁铁将数枚细铁钉搭 磁体 建而成，下列说法正确的是 ( NS 电磁铁 A电磁铁 电磁铁 活塞 铁钉 P§ 小瓶子 1题图 4题图 A.“铁钉桥”利用了异名磁极相互吸引 A.电磁铁的右端为S极 B.被磁化后的“铁钉桥”中间磁性最弱 B.若将滑片P向右移，小瓶子将会上浮 C.电磁铁断电后“铁钉桥”也不会倒塌 C.小瓶子下沉时，小瓶子中的气体密度变小 D.改变电流方向会导致“铁钉桥”倒塌 D.小瓶子上浮时，小瓶子的瓶口处受到水的压 2下列做法中，不能使图中电磁铁吸引更多大头 强保持不变 针的是 ( 5如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场 的增强而急剧减小，当闭合开关S,、S2时，下列 说法中正确的是 的 2题图 GMR A.只提高电源电压 电磁铁 指示灯⑧ B.只将滑片P向左移动 C.只增加电磁铁线圈的匝数 5题图 D.只将电源的正、负极对调 A.电磁铁的右端为N极 3(广元)如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着 B.小磁针将顺时针旋转 C.当滑片P向左滑动时，电磁铁的磁性增强，指 一条形磁体，开关闭合后，当滑片P从a端向b 示灯变暗 端滑动过程中，会出现的现象是 D.当滑片P向右滑动时，电磁铁的磁性减弱，电 压表的示数减小 6人工心脏泵可短时间代替心脏工作，下图是该 装置的示意图，磁体固定在左侧，线圈AB固定 在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁 铁)，活塞筒通过阀门与血管相通。阀门S,只能 3题图 A.电流表示数变小，弹簧长度变短 向外开启，S2只能向内开启。线圈中的电流从A B.电流表示数变小，弹簧长度变长 流向B时，电磁铁左端是 极，血液会 C.电流表示数变大，弹簧长度变长 (选填“流入”或“流出”)活塞筒，该装 置工作时，线圈AB中的电流方向 D.电流表示数变大，弹簧长度变短 （选 填“需要”或“不需要”)改变。 ④[科学思维]（宿迁）在科技晚会上，小明给大家 十血管 展示了一个“听话”的小瓶子，通过调节滑片，就 wwwwww 可以让小瓶子上浮、下沉或悬停在水中，它的原 S N 活塞简 理如图所示（磁体固定在活塞上），闭合开关S B 沂塞 后，移动滑片P,使小瓶子悬停在图示位置。对 6题图 38 见此图标眼抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩