学易金卷:四年级道德与法治上学期期末全真模拟·基础卷01(统编版)
2025-11-18
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5份
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22页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.30 MB |
| 发布时间 | 2025-11-18 |
| 更新时间 | 2025-12-01 |
| 作者 | 房老师拔高课 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-11-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54977501.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
三
2025-2026学年四年级道德与法治上学期期末素养测评一
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形
考生禁填:
缺考标记
码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。
口
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[]【][/]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
快乐填空(每空2分,计20分)
1.
3.
5
6
二、读题判对错!(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,计20分)
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
三、选择大冒险(每题2分,计20分)(请用2B铅笔填涂)
1.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
四、综合实践营(10分)
五、问答小课堂(每题5分,计20分)
1.(5分)
2.(5分)
3.(5分)
4.(5分)
六、辨别小达人(10分)
1.(5分)
2.(5分)
2025-2026学年四年级道德与法治上学期期末素养测评一
参考答案
一、快乐填空
1. 平等;学习;尊重
2. 眼睛;学习和休息
3. 小事(或身边小事)
4. 缩小
5. 真实;辨别
6. 上升
二、读题判对错!
1. √
2. ×
3. ×
4. ×
5. ×
6. ×
7. ×
8. ×
9. ×
10. √
三、选择大冒险
1. D
2. D
3. C
4. B
5. A
6. C
7. C
8. A
9. C
10. B
四、综合实践营
(1)①用洗菜、淘米水浇花或冲厕所;②短距离出行选择步行或骑自行车;③家用电器不用时拔掉插头;④用环保袋代替塑料袋(任写四点即可)
(2)①低碳生活一小步,地球笑脸一大步;②践行低碳日常,守护绿水青山(任写两条即可)
五、问答小课堂
1. ①参加学校年级活动(如运动会)观察其他班;②和其他班同学交朋友交流班级情况;③看学校宣传栏了解其他班优势(任写三点即可)
2. ①家人下班时帮忙拿拖鞋、倒杯水;②记住家人生日并准备贺卡(任写两种即可)
3. ①告诉爸爸妈妈或老师帮忙辨别;②在正规新闻平台核实消息(任写两点即可)
4. ①提醒游客将垃圾投入分类垃圾桶;②建议游客乘坐景区环保车;③告知游客不采摘景区花草(任写三条即可)
5. ①广告能介绍新商品,方便选择;②广告可能夸大效果,不能全信;③购买时结合实际需求,不被优惠迷惑(任写三点即可)
六、辨别小达人
1. (1)不对,因为会忽略与爷爷的交流,让爷爷孤单,也失去和家人增进感情的机会
(2)①聚会前约定吃饭时不碰手机;②主动和爷爷聊过往经历(任写两点即可)
2. (1)鼓掌、大声喊“加油”
(2)用干净卫生纸包紧鞋面,放在通风阴凉处晾干
(3)关掉电视,和小伙伴一起去图书馆
(4)要垃圾分类投放
(5)环保袋(或布袋)
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2025-2026学年四年级道德与法治上学期期末素养测评一
答案解析
一、快乐填空(每空2分,计20分)
1. **平等;学习;尊重**
解析:班级之间没有高低之分,每个班都有独特优势(如有的班纪律好、有的班活动有创意),需以平等心态互相学习、尊重对方的特点。
2. **眼睛;学习和休息**
解析:长时间看电视会导致视力下降(危害眼睛),还会占用写作业、睡觉的时间,影响学习效率和身体健康。
3. **小事(或身边小事)**
解析:节约资源不是“大工程”,比如随手关灯、拧紧水龙头、重复用草稿纸等日常小事,都是节约资源的开始。
4. **缩小**
解析:全球气候变暖使冰川融化,液态水增多导致海平面上升,会淹没沿海低地,让沿海陆地面积变小。
5. **真实;辨别**
解析:广告会为了吸引购买,可能夸大商品效果(如“吃了某零食能变强壮”),所以不能全信,要学会判断真假。
6. **上升**
解析:与第4题呼应,气候变暖导致冰川融化,是海平面上升的主要原因,进而引发沿海陆地面积缩小。
二、读题判对错!(每题2分,计20分)
1. **√**
解析:废玻璃、废塑料属于可回收物(可回收物还包括纸类、金属、织物等),回收后能重新加工成新物品,节约资源。
2. **×**
解析:爱护环境是每个人的责任,不管垃圾是谁扔的,看到后捡起放进垃圾桶,才能让周围环境更整洁。
3. **×**
解析:晚上10点多已过小学生正常休息时间(建议20:30-21:30睡觉),熬夜看电视会影响睡眠,第二天上课容易走神。
4. **×**
解析:看电视时眼睛离屏幕太近(如小于1米),会让眼睛肌肉一直紧张,长期下来会导致近视。正确距离是电视对角线长度的3-5倍。
5. **×**
解析:小学生也需要做家务,比如擦桌子、摆碗筷,既能帮家人减轻负担,还能培养生活能力和责任感,不是“只需要学习”。
6. **×**
解析:整理自己的房间是自己的责任(如叠被子、收拾玩具),不能全靠爸爸妈妈,这能锻炼自理能力。
7. **×**
解析:班规是班级全体同学的共同约定,不管是否参与制订,只要在这个班,就需要遵守,这样班级才能有秩序。
8. **×**
解析:没有班级“永远没有缺点”,哪怕评比第一,也可能在某些方面(如活动创意、同学互助)有进步空间,要客观看待班级优缺点。
9. **×**
解析:把垃圾扔到草丛里会污染土壤、影响环境,还可能滋生蚊虫,正确做法是把垃圾扔进路边的分类垃圾桶。
10. **√**
解析:长时间玩网游会占用写作业时间(影响学习),还会让眼睛疲劳、缺乏运动(影响健康),所以要控制时间。
三、选择大冒险(每题2分,计20分)
1. **D**
解析:A“嘲笑”、B“抱怨”、C“摔器材”都是消极态度,会打击同学积极性;D“鼓励大家下次加油”是团结、积极的表现,符合班级互助的要求。
2. **D(①③⑤)**
解析:①“独木不成林”指单一个体不够,需要集体;③“一个篱笆三个桩”、⑤“人心齐,泰山移”都强调合作的重要性。②“疾风知劲草”考验意志,④“人过留名”讲名声,与“合作”无关。
3. **C**
解析:A“不需要学”错误,做家务是必备生活技能;B“一看就会”错误,比如洗碗、扫地也需要学习方法;C正确,做家务能培养爱干净的习惯和家庭责任感。
4. **B**
解析:A“不用做”、C“坚决不做”错误,小学生做力所能及的家务(如擦黑板、整理书包),不会耽误学习,还能锻炼能力;B符合“家庭责任”的知识点。
5. **A(①②④)**
解析:①“限定时间”(如每天玩30分钟)、②“替代性爱好”(如打球、画画)、④“技术手段”(如家长设置游戏时长)能防沉迷;③“在游戏里满足想象”会让人更依赖网游,不可取。
6. **C**
解析:A“随意发表言论”错误,网上发言要遵守规则,不能说脏话或造谣;B“透露个人信息”错误(如家庭住址、电话),会有安全风险;C正确,不随意和陌生人聊天能保护自己。
7. **C**
解析:A“饮料瓶做花盆”(环保)、B“放垫子防泥水”(方便生活)都是好点子;C“电动车楼上充电”有严重火灾隐患(电池可能自燃),不是好点子。
8. **A**
解析:题目是“观察环境卫生情况”,B“蔬菜水果便宜”、C“蔬菜水果新鲜”都和“环境卫生”无关,A“如何改善环境”才是对应问题。
9. **C**
解析:A“泄露个人信息”(如身份证号)、B“相信所有信息”(网上有虚假消息)都错误;C“遵守规则、文明上网”(如不骂街、不转发谣言)是正确做法。
10. **B**
解析:“低碳行为”指减少碳排放,A“共享单车”、C“地铁”(公共交通)、D“随手关灯”(节约用电)都低碳;B“一个人开私家车”会增加汽车尾气排放,不属于低碳行为。
四、综合实践营(10分)
(1)家庭减碳建议(至少四点,每点2分,共8分)
1. 用洗菜、淘米的水浇花或冲厕所,重复用水,减少水资源浪费和水处理能耗;
2. 短距离出行(如去小区超市)时,让爸爸妈妈骑自行车或自己步行,不坐私家车;
3. 家用电器(如电视、空调)不用时,拔掉插头(不待机),节约用电(减少火电碳排放);
4. 妈妈买菜时,提醒用环保袋代替塑料袋,减少白色污染和塑料生产的能耗;
5. 家里的垃圾按“可回收”“厨余”“其他”分类投放,比如废纸、塑料瓶放进可回收垃圾桶,方便再利用。
(2)减碳宣传标语(每条1分,共2分)
1. 低碳生活一小步,地球笑脸一大步;
2. 践行低碳日常,守护绿水青山;
3. 减碳从“随手关灯”开始,环保从你我做起。
五、问答小课堂(每题5分,计25分,原题目“每题5分,计20分”为笔误,共5题)
1. **了解其他班级的做法**
- 参加学校的年级活动(如运动会、合唱比赛),观察其他班的入场式、表演,了解他们的团结或创意;
- 和其他班的同学做朋友,课间聊天时问“你们班最喜欢的班会主题是什么”,了解班级特点;
- 看学校的宣传栏,比如其他班的“班级之星”海报、活动照片,知道他们的优势;
- 向班主任请教,比如“老师,三班的图书角管理得很好,他们是怎么做到的”。
2. **为家庭送温暖的方式(至少2种)**
- 爸爸妈妈下班回家后,主动帮他们拿拖鞋、倒杯水,缓解他们的疲劳;
- 记住家人的生日(如妈妈的生日),提前画一张贺卡或准备小手工,送上祝福;
- 奶奶做饭时,主动帮忙择菜、摆碗筷,让奶奶少辛苦一点;
- 家人不开心时(如爸爸工作不顺心),坐在旁边听他说话,安慰他“爸爸别着急,会好的”。
3. **辨别网上震惊消息的做法(至少两点)**
- 不轻易相信,第一时间告诉爸爸妈妈或老师,说“我看到一条奇怪的消息,您帮我看看是真的吗”;
- 打开央视新闻、人民日报客户端等正规平台,搜索这条消息,看是否有权威报道(没有就是谣言);
- 不随意转发不确定的消息,避免让更多人被误导。
4. **向游客宣传环保常识(至少三条)**
- 看到游客准备扔垃圾时,礼貌地说“叔叔阿姨,前面有分类垃圾桶,咱们把垃圾放进去吧,保护景区环境”;
- 建议游客“景区的环保车很方便,坐环保车比开私家车更低碳,还能欣赏沿途风景”;
- 提醒游客“这里的花草是自然景观,不要采摘哦,这样后面来的人也能看到美景”;
- 告诉游客“如果您带了水杯,可以去景区的直饮水点接水,不用买一次性水杯,更环保”。
5. **正确看待广告的方式**
- 广告有好处:能让我们知道新商品(如好用的文具、有趣的书籍),方便选择;
- 广告有“陷阱”:有些广告会夸大效果(如“喝了某牛奶就能考100分”),不能全信;
- 理性应对:看到喜欢的玩具广告,先问爸爸妈妈“这个玩具真的像广告里说的那样好吗”,了解真实情况;
- 不被“优惠”迷惑:比如广告说“买一送一”,但如果家里已经有了,就不需要买,根据实际需要决定。
六、辨别小达人(10分)
1. **家庭聚会低头玩手机问题**
(1)做法不对(2分)
原因:爷爷过生日是家庭团圆的重要时刻,大家都低头玩手机,会忽略和爷爷的交流,让爷爷觉得孤单;同时也失去了和家人分享生活、增进感情的机会,违背了“团聚庆祝”的意义。
(2)改进建议(3分)
- 聚会前和家人约定“手机放在客厅桌子上,吃饭和聊天时不碰”;
- 主动和爷爷互动,比如“爷爷,您小时候过生日是怎么过的呀”,听爷爷讲过去的事;
- 组织简单的家庭游戏(如猜谜语、成语接龙),让大家都参与,减少对手机的依赖。
2. **具体情境的正确做法(每空1分,共5分)**
(1)**鼓掌、大声喊“加油”** (尊重其他班的努力,体现班级间的友好,不嫉妒);
(2)**用干净的卫生纸把鞋面包紧,放在通风阴凉的地方晾干** (阳光直射会让白球鞋的颜料变黄,包纸能隔绝阳光);
(3)**关掉电视,和小伙伴一起去图书馆** (图书馆能看书学习,比看电视更有意义,也能遵守“合理安排时间”的要求);
(4)**要垃圾分类投放,比如塑料瓶、废纸放进可回收垃圾桶,剩菜剩饭放进厨余垃圾桶** (垃圾分类能节约资源,避免污染);
(5)**环保袋(或布袋)** (塑料袋难降解,会污染环境,环保袋可以重复使用,践行低碳生活)。
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绝密★启用前
2025-2026学年四年级道德与法治上学期期末素养测评一
考查范围:第一单元~第四单元
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
班级藏着团结小秘密,时间规划有超赞妙招~ 校园欢乐多、交通规则记心间,节约资源、辨别广告也关键!快来解锁填空题闯关密码,把生活小常识打包进脑袋,争当闪闪发光的成长小达人呀!
一、快乐填空(每空2分,计20分)
1.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班,每个班都是 的。每个班都有自己的特点,都有值得 和 的地方。
2.看电视时间过长会危害 ,影响 。
3.节约资源要从节约 做起。
4.全球气候变暖会导致海平面上升,带来沿海陆地面积 等问题。
5.广告的内容不一定都 ,我们要学会 广告。
6.全球气候变暖会导致海平面 ,带来沿海陆地面积缩小等问题。
小法官上线啦!家里能当 “小懒虫” 吗?班级物品要爱护吗?垃圾不是自己扔的用捡吗?看电视能熬到深夜吗?快用 “√”“×” 辨真假,揪出错误小陷阱,做明辨是非的成长智慧星!
二、读题判对错!(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,计20分)
1.废玻璃、废塑料都属于可回收物。( )
2.看到地上有垃圾,不是自己扔的就不用捡。 ( )
3.我非常喜欢看动画片,我能看到晚上10点多。( )
4.看电视时可以离屏幕很近。( )
5.做家务是大人的事,我们小孩好好学习就行了。( )
6.在家里,我只负责学习,整理自己的房间是爸爸妈妈的事。( )
7.班规制订的时候张铭同学没有参加,他就可以不遵守班规。( )
8.我们班在学校的各项评比中始终第一,永远没有缺点。( )
9.小东经常在放学路上,将垃圾扔到路边的草丛里。( )
10.长时间沉迷电视或网络游戏,会影响学习和健康。 ( )
选择大冒险闯关开启啦!校运会输了咋鼓劲?家务该不该搭把手?上网咋避坑?低碳咋行动?快从选项里揪出正确答案,闯过每道小关卡,做超厉害的选择小勇士吧!
三、选择大冒险(每题2分,计20分)
1.在校运会上,周云所在班级的接力比赛输了,以下做法值得学习的是( )。
A.小美嘲笑小伙伴们跑太慢了 B.小轩抱怨大家配合不够默契
C.小洲生气地摔坏接力赛器材 D.小华鼓励大家下次继续加油
2.下列古诗或谚语,能体现班级合作意义的是( )。
①独木不成林 ②疾风知劲草
③一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 ④人过留名,雁过留声
⑤人心齐,泰山移
A.①②⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.①③⑤
3.关于做家务,下列说法正确的是?( )
A.做家务是爸爸妈妈的事情,我们不需要学
B.家务活太简单了,一看就会,不用学
C.做家务能帮助我们形成良好的生活习惯,增强家庭责任感
4.关于做家务,下列说法正确的是( )。
A.家务是爸爸妈妈的事,我们还小,不用做
B.做力所能及的家务,能培养我们的责任感
C.做家务会耽误学习,坚决不做
5.沉迷网络游戏给身心带来伤害,以下可以避免沉迷网络游戏的做法是( )。
①限定上网时间
②寻求替代性爱好
③在游戏里满足自己的想象
④采用一定技术手段
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
6.关于上网安全的叙述,正确的是( )。
A.网上可以随意发表言论
B.网上可以随意透露个人信息
C.网上不可以随意和陌生人聊天
7.下列不是“好点子”的是( )。
A.用饮料瓶做成花盆,阳台上变得生机勃勃了
B.下雨了,在家门口放一个垫子,不让泥水带进屋
C.把电动车搬到楼上充电更方便
8.三(1)班几个同学去观察周边的环境卫生情况,结合图片,你认为他们应该提出的问题是( )。
A.如何改善周边的环境? B.这里的蔬菜水果便宜吗?
C.这里的蔬菜水果新鲜吗?
9.关于“网络使用”,正确的是( )。
A.随意泄露个人信息
B.相信网上所有信息
C.遵守网络规则,文明上网
10.“绿水青山就是金山银山”,保护生态环境刻不容缓。下列不属于低碳行为的是( )。
A.爸爸骑共享单车上班
B.一个人开私家车去旅游
C.坐地铁去上学
D.不用电灯时随手关灯
低碳小卫士集结啦!地球妈妈正为过多碳排放悄悄叹气~ 快查查家里的 “碳足迹” 提减碳妙招,再设计暖心标语贴校园,一起守护绿水青山,做超厉害的绿色小达人吧!
四、综合实践营(10分)
四年级1班还举行了“低碳生活,让地球不再叹气”的主题班会。
(1)“绿水青山就是金山银山”,好的生存环境是我们无限的财富,也是无限的资源。你能结合自己家的日常排碳量,提出什么好建议呢?(至少写出四点)
(2)为了号召大家积极参与减碳活动,请你帮四年级1班设计两条宣传标语,贴在校园里。
问答小课堂热闹开讲!咋摸清其他班的小特点?咋给家里添温暖?网上见震惊消息咋辨?给游客宣环保咋说?咋看广告才靠谱?快分享妙招,做超会思考的成长智慧小智者!
五、问答小课堂(每题5分,计20分)
1.每个班级都有各自的特点,如果你想了解其他班级应该怎么做?
2.作为家庭的一员,我们有责任为家庭做贡献。除了做家务,你还能通过哪些方式为家庭带来温暖?(至少写 2 种)
3.当你在网上看到一则令人震惊的消息时,你应该怎么做?(至少两点)
4.竹溪“武陵古镇”、竹山“墨池风光”、房县“西关印象”、丹江口“千岛画廊”等景观,即是自然界的鬼斧神功、又是十堰人智慧的结晶,更是我们的财富。身为十堰人,倡导“绿色低碳出行”你会怎样向游客宣传环保小常识?(至少写出三条)
5.结合生活实际,说说如何正确看待广告?
辨别小达人闯关开启!家庭聚会亲友全低头刷手机对吗?运动会别家选手超精彩咋回应?刷球鞋咋防变黄?垃圾混装咋提醒?买菜用啥替塑料袋?快辨对错想妙招,解锁生活智慧,做超会思辨的成长小明星!
六、辨别小达人(10分)
1.当今社会,手机给人们的生活带来了很多方便和益处。但任何事物都有它的两面性,人们对手机的依赖已经成为社会普遍现象。右下角是秦朗一家人团聚给爷爷庆祝生日的场景。请结合图片,回答下列问题。
(1)你认为这种家庭聚会中亲友全低头玩手机的做法对不对?为什么?
(2)对待这种现象,你有什么好的建议?
2.当你会这样做时,你是最棒的。
(1)运动会上,别的班的运动员表现的非常精彩,你会 。
(2)当你刷完白球鞋,为防止白球鞋变黄,你会 。
(3)周末,你正在看电视,小伙伴喊你去图书馆,这时你会 。
(4)当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时,你会告诉爸爸 。
(5)当妈妈要出门买菜时,这时你会告诉妈妈用 来代替塑料袋。
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2025-2026学年四年级道德与法治上学期期末素养测评一
考查范围:第一单元~第四单元
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
班级藏着团结小秘密,时间规划有超赞妙招~ 校园欢乐多、交通规则记心间,节约资源、辨别广告也关键!快来解锁填空题闯关密码,把生活小常识打包进脑袋,争当闪闪发光的成长小达人呀!
一、快乐填空(每空2分,计20分)
1.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班,每个班都是 的。每个班都有自己的特点,都有值得 和 的地方。
2.看电视时间过长会危害 ,影响 。
3.节约资源要从节约 做起。
4.全球气候变暖会导致海平面上升,带来沿海陆地面积 等问题。
5.广告的内容不一定都 ,我们要学会 广告。
6.全球气候变暖会导致海平面 ,带来沿海陆地面积缩小等问题。
小法官上线啦!家里能当 “小懒虫” 吗?班级物品要爱护吗?垃圾不是自己扔的用捡吗?看电视能熬到深夜吗?快用 “√”“×” 辨真假,揪出错误小陷阱,做明辨是非的成长智慧星!
二、读题判对错!(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,计20分)
1.废玻璃、废塑料都属于可回收物。( )
2.看到地上有垃圾,不是自己扔的就不用捡。 ( )
3.我非常喜欢看动画片,我能看到晚上10点多。( )
4.看电视时可以离屏幕很近。( )
5.做家务是大人的事,我们小孩好好学习就行了。( )
6.在家里,我只负责学习,整理自己的房间是爸爸妈妈的事。( )
7.班规制订的时候张铭同学没有参加,他就可以不遵守班规。( )
8.我们班在学校的各项评比中始终第一,永远没有缺点。( )
9.小东经常在放学路上,将垃圾扔到路边的草丛里。( )
10.长时间沉迷电视或网络游戏,会影响学习和健康。 ( )
选择大冒险闯关开启啦!校运会输了咋鼓劲?家务该不该搭把手?上网咋避坑?低碳咋行动?快从选项里揪出正确答案,闯过每道小关卡,做超厉害的选择小勇士吧!
三、选择大冒险(每题2分,计20分)
1.在校运会上,周云所在班级的接力比赛输了,以下做法值得学习的是( )。
A.小美嘲笑小伙伴们跑太慢了 B.小轩抱怨大家配合不够默契
C.小洲生气地摔坏接力赛器材 D.小华鼓励大家下次继续加油
2.下列古诗或谚语,能体现班级合作意义的是( )。
①独木不成林 ②疾风知劲草
③一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 ④人过留名,雁过留声
⑤人心齐,泰山移
A.①②⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.①③⑤
3.关于做家务,下列说法正确的是?( )
A.做家务是爸爸妈妈的事情,我们不需要学
B.家务活太简单了,一看就会,不用学
C.做家务能帮助我们形成良好的生活习惯,增强家庭责任感
4.关于做家务,下列说法正确的是( )。
A.家务是爸爸妈妈的事,我们还小,不用做
B.做力所能及的家务,能培养我们的责任感
C.做家务会耽误学习,坚决不做
5.沉迷网络游戏给身心带来伤害,以下可以避免沉迷网络游戏的做法是( )。
①限定上网时间
②寻求替代性爱好
③在游戏里满足自己的想象
④采用一定技术手段
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
6.关于上网安全的叙述,正确的是( )。
A.网上可以随意发表言论
B.网上可以随意透露个人信息
C.网上不可以随意和陌生人聊天
7.下列不是“好点子”的是( )。
A.用饮料瓶做成花盆,阳台上变得生机勃勃了
B.下雨了,在家门口放一个垫子,不让泥水带进屋
C.把电动车搬到楼上充电更方便
8.三(1)班几个同学去观察周边的环境卫生情况,结合图片,你认为他们应该提出的问题是( )。
A.如何改善周边的环境? B.这里的蔬菜水果便宜吗?
C.这里的蔬菜水果新鲜吗?
9.关于“网络使用”,正确的是( )。
A.随意泄露个人信息
B.相信网上所有信息
C.遵守网络规则,文明上网
10.“绿水青山就是金山银山”,保护生态环境刻不容缓。下列不属于低碳行为的是( )。
A.爸爸骑共享单车上班
B.一个人开私家车去旅游
C.坐地铁去上学
D.不用电灯时随手关灯
低碳小卫士集结啦!地球妈妈正为过多碳排放悄悄叹气~ 快查查家里的 “碳足迹” 提减碳妙招,再设计暖心标语贴校园,一起守护绿水青山,做超厉害的绿色小达人吧!
四、综合实践营(10分)
四年级1班还举行了“低碳生活,让地球不再叹气”的主题班会。
(1)“绿水青山就是金山银山”,好的生存环境是我们无限的财富,也是无限的资源。你能结合自己家的日常排碳量,提出什么好建议呢?(至少写出四点)
(2)为了号召大家积极参与减碳活动,请你帮四年级1班设计两条宣传标语,贴在校园里。
问答小课堂热闹开讲!咋摸清其他班的小特点?咋给家里添温暖?网上见震惊消息咋辨?给游客宣环保咋说?咋看广告才靠谱?快分享妙招,做超会思考的成长智慧小智者!
五、问答小课堂(每题5分,计20分)
1.每个班级都有各自的特点,如果你想了解其他班级应该怎么做?
2.作为家庭的一员,我们有责任为家庭做贡献。除了做家务,你还能通过哪些方式为家庭带来温暖?(至少写 2 种)
3.当你在网上看到一则令人震惊的消息时,你应该怎么做?(至少两点)
4.竹溪“武陵古镇”、竹山“墨池风光”、房县“西关印象”、丹江口“千岛画廊”等景观,即是自然界的鬼斧神功、又是十堰人智慧的结晶,更是我们的财富。身为十堰人,倡导“绿色低碳出行”你会怎样向游客宣传环保小常识?(至少写出三条)
5.结合生活实际,说说如何正确看待广告?
辨别小达人闯关开启!家庭聚会亲友全低头刷手机对吗?运动会别家选手超精彩咋回应?刷球鞋咋防变黄?垃圾混装咋提醒?买菜用啥替塑料袋?快辨对错想妙招,解锁生活智慧,做超会思辨的成长小明星!
六、辨别小达人(10分)
1.当今社会,手机给人们的生活带来了很多方便和益处。但任何事物都有它的两面性,人们对手机的依赖已经成为社会普遍现象。右下角是秦朗一家人团聚给爷爷庆祝生日的场景。请结合图片,回答下列问题。
(1)你认为这种家庭聚会中亲友全低头玩手机的做法对不对?为什么?
(2)对待这种现象,你有什么好的建议?
2.当你会这样做时,你是最棒的。
(1)运动会上,别的班的运动员表现的非常精彩,你会 。
(2)当你刷完白球鞋,为防止白球鞋变黄,你会 。
(3)周末,你正在看电视,小伙伴喊你去图书馆,这时你会 。
(4)当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时,你会告诉爸爸 。
(5)当妈妈要出门买菜时,这时你会告诉妈妈用 来代替塑料袋。
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