学易金卷：九年级道德与法治上学期第三次月考（广州专用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年九年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版九上全册 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（新考点）2025年4月20日，全国知识产权宣传周活动启动，活动主题为“知识产权与人工智能”。下列对知识产权的保护认识正确的是（   ） ①保护知识产权是激励创新的唯一手段 ②保护知识产权就是尊重劳动、保护创新 ③制定保护知识产权的相关法律，就能杜绝侵权行为的发生 ④保护知识产权有利于激发创新意识，培养创新精神 A．①③ B．②④ C．①② D．②③ 2．（新情境）改革开放以来，从引进来到走出去，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从举办进博会到加快扩大开放的步伐，中国坚持打开国门搞建设，成功实现从封闭半封闭到全方位开放的伟大转折，并为世界各国发展提供新机遇。这说明（   ） ①改革开放改变中国、影响世界 ②改革开放是解决所有问题的关键 ③改革开放改善了人民生活水平 ④中国已成为影响世界的重要力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．“刷脸”进入乌镇景区的安保系统、微笑就能打折的无人超市、绑定支付宝后可开车直接离场的“无感支付”；快速挑选服装，虚拟试衣镜帮你实现；远程遥控家电，智能家居听你指令……从这些场景中我们可以感受到（   ） ①生活因创新而变得更美好 ②创新只是生活领域的创新 ③创新改变我们的思维方式和行为方式 ④我国一些核心技术实现突破 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（新情境）打造京津冀、长三角、粤港澳大湾区三大高质量发展“动力源”，深入推进西部大开发、东北全面振兴、中部地区崛起、东部率先发展⋯⋯这表明我国（   ） A．积极促进区域协调发展 B．坚持城乡融合发展，实现共同富裕 C．坚持改革是引领发展的第一动力 D．重视科技创新，大力发展生产力 5．从改革，到全面深化改革，再到进一步全面深化改革，中国式现代化之路又行进到关键节点。党的二十届三中全会重点研究“进一步全面深化改革、推进中国式现代化”，再次释放“坚定不移高举改革开放的旗帜”这一信号。下列对进一步全面深化改革理解正确的是（   ） ①目的是促进我国经济高速增长 ②能极大地解放和发展社会生产力 ③有利于推动我国实现共同富裕 ④能为中国式现代化提供强大动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（依托热点）2025年9月18日，公安部网安局公布6起不履行网络安全、数据安全、个人信息保护义务的行政执法案例。涉及贵州某政务服务系统、江苏某短信平台因未落实技术防护遭攻击，致群众损失和诈骗短信发送；上海某跨国公司违规向境外传输用户信息且未充分告知，涉事方均被行政处罚并责令限期改正。这警示公民（   ） A．努力学习法律知识，严格执法 B．要依法行政，规范自己的言行 C．制定严厉法律，惩治违法犯罪 D．弘扬法治精神，强化规则意识 7．2025年全国两会期间，近5000名全国人大代表、政协委员齐聚北京，共商国是，把老百姓对美好生活的向往和“急难愁盼”问题带到两会。这表明（   ） ①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ②有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛 ③选举民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势 ④全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．坚持依法治国和以德治国相结合，是中国特色社会主义法治道路的鲜明特征，是建设社会主义法治国家必须遵循的基本原则。下列对法治和德治关系表述正确的（   ） ①法治体现道德理念，道德滋养法治精神 ②法治是人类社会进入现代文明的重要标志 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ④建设法治国家需要法律和道德共同发挥作用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学，设计了以下三个子议题： 子议题一民本思想——了解中华优秀传统文化中的“民主” 子议题二民主足音——中国人民在近代追求民主的艰辛历程 子议题三新型民主——全过程人民民主的优越性与本质特征 根据以上议题内容，这节课的课题最有可能是（   ） A．培养民主观念 B．人民民主真谛 C．认识新型民主 D．参与民主生活 10．（新考法）听证会是公民参与民主决策的重要途径之一。假如你所在的班级要举办一次模拟听证会，以下是举办听证会过程的一般步骤，你认为最合理的顺序是 ①将全班同学分成小组，扮演不同的角色　②各小组分别准备资料　 ③确定本次听证会主题　④听证会主持人总结　⑤模拟听证会的程序，各小组推荐代表陈述观点 A.①→③→②→④→⑤　 B.③→①→②→⑤→④　 C.③→②→①→④→⑤　 D.②→①→③→⑤→④ 11．英雄烈士为国家、人民和民族作出了巨大牺牲和贡献，功勋彪炳史册，精神永垂不朽。近年来，我国设立了烈士纪念日、出台了英雄烈士保护法、启用烈士纪念设施保护标志及标识牌、迎接在韩志愿军烈士遗骸回国……上述举措旨在（   ） ①保障英烈特权，推动英烈辈出 ②缅怀革命先烈，传承红色基因 ③厚植爱国情怀，坚定理想信念 ④营造良好氛围，凝聚奋进力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．2025年六五环境日旨在深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想，引导全社会牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，动员社会各界积极投身建设美丽中国的伟大实践。为此，下列做法不正确的是（   ） A．养成随手关灯的习惯，节约用电 B．讲究卫生，多使用一次性餐具 C．坚持低碳、文明的绿色生活方式 D．正确垃圾分类，拒绝过度包装 13．古语诗词中蕴含着丰富的中华优秀传统文化。下列古语诗词与其蕴含的中华优秀传统文化对应正确的是（   ） 序号 古语诗词 中华优秀传统文化 ① 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ② 老吾老，以及人之老 孝老爱亲的中华传统美德 ③ 四海之内皆兄弟 道法自然、天人合一的思想 ④ 千里休书只为墙，让他三尺又何妨? 诚信的为人处世理念 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．第20届深圳国际文化产业博览交易会文博会上，国风元素遍地开花，不仅有古典与现代交织的创意产品，更有传统文化与现代技术的深度融合。这表明中华优秀传统文化（   ） A．源远流长、博大精深 B．薪火相传、历久弥新 C．包罗万象、世界一流 D．和而不同、无可挑剔 15．“感动中国2024年度人物”范振喜退伍后回到河北山区特困村周台子，当选村党支部书记。此后数年，他带领村民修路架桥、栽果树、盖学校、建工厂，不顾自己的病痛，投身工作，让周台子逐步变成全县最富的村。他用行动（   ） ①弘扬了勤劳勇敢的民族精神 ②传承了道济天下的传统美德 ③履行了参与民主生活的公民义务 ④践行了诚信、友善、守法的价值追求 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 16．中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。2025年，15岁的小梦畅想了她今后人生奋斗的轨迹。其中可能实现的是（   ） A．16岁，在校参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动 B．20岁，与朋友外出旅游，感受我国基本实现现代化的伟大成就 C．35岁，和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦 D．43岁，与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 17．中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。关于中国梦，下面理解正确的是（   ） ①就是要实现主导世界发展的大国梦 ②要走中国特色社会主义道路 ③就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ④我国已实现全面建成社会主义现代化的强国梦 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．对下列四幅图片的解读，正确的是（   ） A．第一幅图片是开国大典，新中国的成立标志着新民主主义革命的胜利，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础 B．第二幅图片是党的十一届三中全会，成为中国农村改革的标志 C．第三幅图片是党的十八大，标志着中国特色社会主义进入新时代 D．第四幅图片是庆祝建党一百周年，我们打赢了脱贫攻坚战，完成了“实现共同富裕”的宏伟目标 19．小丽和小龙在道德与法治课堂小组讨论环节中分享了如下观点（见下图）：他们讨论的主题是（   ） A．促进各民族共同繁荣 B．坚定贯彻“一国两制”方针 C．港澳享有区域自治权 D．彰显社会主义制度的优越性 20．某社区回、满、蒙等民族居民占了近一半，这里经常举办“百家宴”“社区邻居节”，各族群众像亲人一样聚在一起，共建美好家园、共享美好生活。该社区的和谐稳定反映了各族人民（   ） ①逐渐形成了相同的风俗习惯 ②齐心协力，实现了共同富裕 ③同呼吸，共命运、心连心 ④努力铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21.阅读材料，回答问题。（ 12分） 2025年9月3日，北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的盛大阅兵仪式。阅兵仪式上，我国自主研发的无人机编队精准勾勒“和平鸽”图案，隐身战机、信息化作战平台、先进导弹系统等装备集中亮相。这些先进的装备的背后是科研人员日夜攻关、军工企业精益求精，以及国家对“核心技术自主可控”的战略布局，打破曾经面临的“卡脖子”困境。中国在科技领域的创新能力和工业制造水平的巨大进步，展现了我国从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的科技跨越。 我国取得如此耀眼的科技成就，得益于什么？（ 12分） 22．（ 12分）材料一  2025年，我国各地积极推进基层民主建设。某社区建立了“居民议事厅”居民们可以在这里就社区内的公共事务，如环境卫生、社区设施建设、邻里纠纷调解等进行讨论和协商，共同决定社区事务。 材料二  在一次“居民议事厅”会议上，居民们讨论的主题是社区内的停车位规划问题。居民们纷纷发表自己的看法，有的提出增加停车位数量，有的建议优化停车管理方案，经过激烈讨论和充分协商，最终达成了一致意见，制定出了合理的停车位规划方案。 材料三  2025年5月26日沈阳市自然资源局举办沈阳市基准地价更新成果听证会。听证会主要围绕沈阳市基准地价更新成果，广泛听取社会各界的意见和建议。 （1）阅读材料一，运用所学知识说明材料一体现了我国哪一基本政治制度？（ 2分） （2）材料二体现出我国实行哪一民主形式？（ 2分） （3）材料三体现了公民参与民主生活的哪一方式？并体现了这一方式的哪一制度保证？（ 4分） （4）运用所学知识说明，三则材料体现出社会主义民主政治的本质属性是什么？（ 2分） （5）运用所学知识说明，三则材料体现出我国坚持走哪一发展道路（ 2分） 23．阅读材料，回答问题。（ 16分） 【原因明晰】 近年来，“博物馆热”持续升温，敦煌莫高窟的数字沉浸展、殷墟博物馆的裸眼3D演绎、三星堆博物馆的考古方舱还原，接连成为年轻人争相打卡的“顶流”地标。从巧思文创到虚拟现实技术，博物馆以创新方式打破时空壁垒，让厚重历史鲜活起来，实现了传统与现代、文化与生活的深度融合，彰显着文化自信的蓬勃力量。 （1）请结合材料和所学知识，谈谈“博物馆热”持续升温的原因。（ 4分） 【任务完成】 课堂上，道德与法治老师分享了如下两则资料。 资料一：上个世纪的南泥湾，荆棘遍地、沼泽连片，土地贫瘠、人烟稀少，水土流失严重，是远近闻名的“烂泥湾”。1941年春，八路军第三五九旅进驻南泥湾。面对无住处、缺工具、少粮食的困境，他们用树枝搭帐篷，搜集废铁造农具，挖野菜充饥，靠一镐一锄垦荒屯田。两年多垦荒26万亩，将“烂泥湾”改造成了“陕北好江南”。 资料二：近年来，南泥湾聚焦生态修复，实施“三北”防护林、退耕还林等工程，整治废弃矿场、修复湿地；同时深挖红色资源，结合绿色生态恢复千亩稻田，打造“农文旅体”融合业态。如今这里森林覆盖率大幅提升，年接待游客超百万人次，村民收入显著增长，真正实现了“绿了山川、富了百姓”的蜕变。 围绕上述资料，老师明确了如下任务： 任务一：结合资料一，概括八路军第三五九旅在改造南泥湾过程中体现的革命精神。 任务二：结合资料二，谈谈南泥湾的成功蜕变对其他地区有何借鉴经验。 任务三：小秦所在班级计划前往延安南泥湾革命旧址纪念馆开展红色研学活动。请仿照下方示例，再创设一组活动形式。 示例活动名称：红歌传唱·声忆南泥湾 示例活动内容：在纪念馆广场学唱《南泥湾》等红歌，听讲解了解歌谣创作背景，结合历史故事分享感受，最后集体合唱传递红色情感 （2）请结合所学知识，完成上述任务。（ 6分） 【情境探究】 中秋傍晚，小秦和家人去小区附近饭店吃团圆饭。满桌可口的饭菜吃得大家眉开眼笑，饭后还剩下一些没有吃完的饭菜。奶奶拿起打包盒要装，小秦突然拉了拉奶奶的袖子，小声说：“同学家聚餐都不打包，拎着餐盒走多丢人啊。”奶奶听见了，凑过来把打包盒塞给小秦：“傻孩子，节约哪丢面子呀？以前想吃都没得吃，这些热一热明天还是好饭。” （3）你支持谁的观点？并运用所学知识说明理由。（ 6分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年九年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×！1√1I/1 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[AIIBIICIIDI 9.JAIIBIICI[DI 17.AJIBIICI[DI 2.IAJIBIICIIDI 10.JA]IBIICIID] 18.AIIBIICIID] 3.1AJIBIICIIDI 11.1AIIBIICIIDI 19.[AIIBIICIIDI 4.1AIIBIICIIDI 12.1AIIBIICIIDI 20.1AIIBIICIIDI 5.[AJIBIICIIDI 13.[AJ[BIICI[DI 6.1AIIBIICIIDI 14.1AIIBIICIIDI 7AJIBIICIIDI 15.AI[BIICI[DI 8[A][BIICIIDI 16.1A1[BIICIIDI 21 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年九年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版九上全册 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（新考点）2025年4月20日，全国知识产权宣传周活动启动，活动主题为“知识产权与人工智能”。下列对知识产权的保护认识正确的是（   ） ①保护知识产权是激励创新的唯一手段 ②保护知识产权就是尊重劳动、保护创新 ③制定保护知识产权的相关法律，就能杜绝侵权行为的发生 ④保护知识产权有利于激发创新意识，培养创新精神 A．①③ B．②④ C．①② D．②③ 2．（新情境）改革开放以来，从引进来到走出去，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从举办进博会到加快扩大开放的步伐，中国坚持打开国门搞建设，成功实现从封闭半封闭到全方位开放的伟大转折，并为世界各国发展提供新机遇。这说明（   ） ①改革开放改变中国、影响世界 ②改革开放是解决所有问题的关键 ③改革开放改善了人民生活水平 ④中国已成为影响世界的重要力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．“刷脸”进入乌镇景区的安保系统、微笑就能打折的无人超市、绑定支付宝后可开车直接离场的“无感支付”；快速挑选服装，虚拟试衣镜帮你实现；远程遥控家电，智能家居听你指令……从这些场景中我们可以感受到（   ） ①生活因创新而变得更美好 ②创新只是生活领域的创新 ③创新改变我们的思维方式和行为方式 ④我国一些核心技术实现突破 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（新情境）打造京津冀、长三角、粤港澳大湾区三大高质量发展“动力源”，深入推进西部大开发、东北全面振兴、中部地区崛起、东部率先发展⋯⋯这表明我国（   ） A．积极促进区域协调发展 B．坚持城乡融合发展，实现共同富裕 C．坚持改革是引领发展的第一动力 D．重视科技创新，大力发展生产力 5．从改革，到全面深化改革，再到进一步全面深化改革，中国式现代化之路又行进到关键节点。党的二十届三中全会重点研究“进一步全面深化改革、推进中国式现代化”，再次释放“坚定不移高举改革开放的旗帜”这一信号。下列对进一步全面深化改革理解正确的是（   ） ①目的是促进我国经济高速增长 ②能极大地解放和发展社会生产力 ③有利于推动我国实现共同富裕 ④能为中国式现代化提供强大动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（依托热点）2025年9月18日，公安部网安局公布6起不履行网络安全、数据安全、个人信息保护义务的行政执法案例。涉及贵州某政务服务系统、江苏某短信平台因未落实技术防护遭攻击，致群众损失和诈骗短信发送；上海某跨国公司违规向境外传输用户信息且未充分告知，涉事方均被行政处罚并责令限期改正。这警示公民（   ） A．努力学习法律知识，严格执法 B．要依法行政，规范自己的言行 C．制定严厉法律，惩治违法犯罪 D．弘扬法治精神，强化规则意识 7．2025年全国两会期间，近5000名全国人大代表、政协委员齐聚北京，共商国是，把老百姓对美好生活的向往和“急难愁盼”问题带到两会。这表明（   ） ①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ②有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛 ③选举民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势 ④全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．坚持依法治国和以德治国相结合，是中国特色社会主义法治道路的鲜明特征，是建设社会主义法治国家必须遵循的基本原则。下列对法治和德治关系表述正确的（   ） ①法治体现道德理念，道德滋养法治精神 ②法治是人类社会进入现代文明的重要标志 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ④建设法治国家需要法律和道德共同发挥作用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学，设计了以下三个子议题： 子议题一民本思想——了解中华优秀传统文化中的“民主” 子议题二民主足音——中国人民在近代追求民主的艰辛历程 子议题三新型民主——全过程人民民主的优越性与本质特征 根据以上议题内容，这节课的课题最有可能是（   ） A．培养民主观念 B．人民民主真谛 C．认识新型民主 D．参与民主生活 10．（新考法）听证会是公民参与民主决策的重要途径之一。假如你所在的班级要举办一次模拟听证会，以下是举办听证会过程的一般步骤，你认为最合理的顺序是 ①将全班同学分成小组，扮演不同的角色　②各小组分别准备资料　 ③确定本次听证会主题　④听证会主持人总结　⑤模拟听证会的程序，各小组推荐代表陈述观点 A.①→③→②→④→⑤　 B.③→①→②→⑤→④　 C.③→②→①→④→⑤　 D.②→①→③→⑤→④ 11．英雄烈士为国家、人民和民族作出了巨大牺牲和贡献，功勋彪炳史册，精神永垂不朽。近年来，我国设立了烈士纪念日、出台了英雄烈士保护法、启用烈士纪念设施保护标志及标识牌、迎接在韩志愿军烈士遗骸回国……上述举措旨在（   ） ①保障英烈特权，推动英烈辈出 ②缅怀革命先烈，传承红色基因 ③厚植爱国情怀，坚定理想信念 ④营造良好氛围，凝聚奋进力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．2025年六五环境日旨在深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想，引导全社会牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，动员社会各界积极投身建设美丽中国的伟大实践。为此，下列做法不正确的是（   ） A．养成随手关灯的习惯，节约用电 B．讲究卫生，多使用一次性餐具 C．坚持低碳、文明的绿色生活方式 D．正确垃圾分类，拒绝过度包装 13．古语诗词中蕴含着丰富的中华优秀传统文化。下列古语诗词与其蕴含的中华优秀传统文化对应正确的是（   ） 序号 古语诗词 中华优秀传统文化 ① 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ② 老吾老，以及人之老 孝老爱亲的中华传统美德 ③ 四海之内皆兄弟 道法自然、天人合一的思想 ④ 千里休书只为墙，让他三尺又何妨? 诚信的为人处世理念 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．第20届深圳国际文化产业博览交易会文博会上，国风元素遍地开花，不仅有古典与现代交织的创意产品，更有传统文化与现代技术的深度融合。这表明中华优秀传统文化（   ） A．源远流长、博大精深 B．薪火相传、历久弥新 C．包罗万象、世界一流 D．和而不同、无可挑剔 15．“感动中国2024年度人物”范振喜退伍后回到河北山区特困村周台子，当选村党支部书记。此后数年，他带领村民修路架桥、栽果树、盖学校、建工厂，不顾自己的病痛，投身工作，让周台子逐步变成全县最富的村。他用行动（   ） ①弘扬了勤劳勇敢的民族精神 ②传承了道济天下的传统美德 ③履行了参与民主生活的公民义务 ④践行了诚信、友善、守法的价值追求 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 16．中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。2025年，15岁的小梦畅想了她今后人生奋斗的轨迹。其中可能实现的是（   ） A．16岁，在校参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动 B．20岁，与朋友外出旅游，感受我国基本实现现代化的伟大成就 C．35岁，和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦 D．43岁，与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 17．中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。关于中国梦，下面理解正确的是（   ） ①就是要实现主导世界发展的大国梦 ②要走中国特色社会主义道路 ③就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ④我国已实现全面建成社会主义现代化的强国梦 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．对下列四幅图片的解读，正确的是（   ） A．第一幅图片是开国大典，新中国的成立标志着新民主主义革命的胜利，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础 B．第二幅图片是党的十一届三中全会，成为中国农村改革的标志 C．第三幅图片是党的十八大，标志着中国特色社会主义进入新时代 D．第四幅图片是庆祝建党一百周年，我们打赢了脱贫攻坚战，完成了“实现共同富裕”的宏伟目标 19．小丽和小龙在道德与法治课堂小组讨论环节中分享了如下观点（见下图）：他们讨论的主题是（   ） A．促进各民族共同繁荣 B．坚定贯彻“一国两制”方针 C．港澳享有区域自治权 D．彰显社会主义制度的优越性 20．某社区回、满、蒙等民族居民占了近一半，这里经常举办“百家宴”“社区邻居节”，各族群众像亲人一样聚在一起，共建美好家园、共享美好生活。该社区的和谐稳定反映了各族人民（   ） ①逐渐形成了相同的风俗习惯 ②齐心协力，实现了共同富裕 ③同呼吸，共命运、心连心 ④努力铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21.阅读材料，回答问题。（ 12分） 2025年9月3日，北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的盛大阅兵仪式。阅兵仪式上，我国自主研发的无人机编队精准勾勒“和平鸽”图案，隐身战机、信息化作战平台、先进导弹系统等装备集中亮相。这些先进的装备的背后是科研人员日夜攻关、军工企业精益求精，以及国家对“核心技术自主可控”的战略布局，打破曾经面临的“卡脖子”困境。中国在科技领域的创新能力和工业制造水平的巨大进步，展现了我国从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的科技跨越。 我国取得如此耀眼的科技成就，得益于什么？（ 12分） 22．（ 12分）材料一  2025年，我国各地积极推进基层民主建设。某社区建立了“居民议事厅”居民们可以在这里就社区内的公共事务，如环境卫生、社区设施建设、邻里纠纷调解等进行讨论和协商，共同决定社区事务。 材料二  在一次“居民议事厅”会议上，居民们讨论的主题是社区内的停车位规划问题。居民们纷纷发表自己的看法，有的提出增加停车位数量，有的建议优化停车管理方案，经过激烈讨论和充分协商，最终达成了一致意见，制定出了合理的停车位规划方案。 材料三  2025年5月26日沈阳市自然资源局举办沈阳市基准地价更新成果听证会。听证会主要围绕沈阳市基准地价更新成果，广泛听取社会各界的意见和建议。 （1）阅读材料一，运用所学知识说明材料一体现了我国哪一基本政治制度？（ 2分） （2）材料二体现出我国实行哪一民主形式？（ 2分） （3）材料三体现了公民参与民主生活的哪一方式？并体现了这一方式的哪一制度保证？（ 4分） （4）运用所学知识说明，三则材料体现出社会主义民主政治的本质属性是什么？（ 2分） （5）运用所学知识说明，三则材料体现出我国坚持走哪一发展道路（ 2分） 23．阅读材料，回答问题。（ 16分） 【原因明晰】 近年来，“博物馆热”持续升温，敦煌莫高窟的数字沉浸展、殷墟博物馆的裸眼3D演绎、三星堆博物馆的考古方舱还原，接连成为年轻人争相打卡的“顶流”地标。从巧思文创到虚拟现实技术，博物馆以创新方式打破时空壁垒，让厚重历史鲜活起来，实现了传统与现代、文化与生活的深度融合，彰显着文化自信的蓬勃力量。 （1）请结合材料和所学知识，谈谈“博物馆热”持续升温的原因。（ 4分） 【任务完成】 课堂上，道德与法治老师分享了如下两则资料。 资料一：上个世纪的南泥湾，荆棘遍地、沼泽连片，土地贫瘠、人烟稀少，水土流失严重，是远近闻名的“烂泥湾”。1941年春，八路军第三五九旅进驻南泥湾。面对无住处、缺工具、少粮食的困境，他们用树枝搭帐篷，搜集废铁造农具，挖野菜充饥，靠一镐一锄垦荒屯田。两年多垦荒26万亩，将“烂泥湾”改造成了“陕北好江南”。 资料二：近年来，南泥湾聚焦生态修复，实施“三北”防护林、退耕还林等工程，整治废弃矿场、修复湿地；同时深挖红色资源，结合绿色生态恢复千亩稻田，打造“农文旅体”融合业态。如今这里森林覆盖率大幅提升，年接待游客超百万人次，村民收入显著增长，真正实现了“绿了山川、富了百姓”的蜕变。 围绕上述资料，老师明确了如下任务： 任务一：结合资料一，概括八路军第三五九旅在改造南泥湾过程中体现的革命精神。 任务二：结合资料二，谈谈南泥湾的成功蜕变对其他地区有何借鉴经验。 任务三：小秦所在班级计划前往延安南泥湾革命旧址纪念馆开展红色研学活动。请仿照下方示例，再创设一组活动形式。 示例活动名称：红歌传唱·声忆南泥湾 示例活动内容：在纪念馆广场学唱《南泥湾》等红歌，听讲解了解歌谣创作背景，结合历史故事分享感受，最后集体合唱传递红色情感 （2）请结合所学知识，完成上述任务。（ 6分） 【情境探究】 中秋傍晚，小秦和家人去小区附近饭店吃团圆饭。满桌可口的饭菜吃得大家眉开眼笑，饭后还剩下一些没有吃完的饭菜。奶奶拿起打包盒要装，小秦突然拉了拉奶奶的袖子，小声说：“同学家聚餐都不打包，拎着餐盒走多丢人啊。”奶奶听见了，凑过来把打包盒塞给小秦：“傻孩子，节约哪丢面子呀？以前想吃都没得吃，这些热一热明天还是好饭。” （3）你支持谁的观点？并运用所学知识说明理由。（ 6分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年九年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级道德与法治上学期第三次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版九上全册 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（新考点）2025年4月20日，全国知识产权宣传周活动启动，活动主题为“知识产权与人工智能”。下列对知识产权的保护认识正确的是（   ） ①保护知识产权是激励创新的唯一手段 ②保护知识产权就是尊重劳动、保护创新 ③制定保护知识产权的相关法律，就能杜绝侵权行为的发生 ④保护知识产权有利于激发创新意识，培养创新精神 A．①③ B．②④ C．①② D．②③ 【答案】B 【解析】本题考查尊重和保护知识产权。 ①：保护知识产权是激励创新的重要手段，但并非“唯一”，还有其他手段如政策支持等，故①说法错误； ②：保护知识产权确实是对创新和劳动的尊重，体现了保护知识产权就是尊重劳动、保护创新，故②说法正确； ③：杜绝，说法绝对化，有利于减少侵权行为的发生，故③说法错误； ④：保护知识产权有利于激发创新意识，培养创新精神，营造良好的社会氛围，故④说法正确； 故本题选B。 2．（新情境）改革开放以来，从引进来到走出去，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从举办进博会到加快扩大开放的步伐，中国坚持打开国门搞建设，成功实现从封闭半封闭到全方位开放的伟大转折，并为世界各国发展提供新机遇。这说明（   ） ①改革开放改变中国、影响世界 ②改革开放是解决所有问题的关键 ③改革开放改善了人民生活水平 ④中国已成为影响世界的重要力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】本题考查改革开放的成就。 ①④：题文中改革开放以来，中国坚持打开国门搞建设，成功实现从封闭半封闭到全方位开放的伟大转折，并为世界各国发展提供新机遇，这说明改革开放不仅改变了中国，也深刻影响着世界，让中国成为影响世界的重要力量，故①④正确； ②：“解决所有问题”说法太绝对，不符合实际，故②错误； ③：材料体现改革开放不仅深刻改变了中国，也影响着世界，没有体现出改革开放对人民生活水平的改善，故③不符合题意； 故本题选B。 3．“刷脸”进入乌镇景区的安保系统、微笑就能打折的无人超市、绑定支付宝后可开车直接离场的“无感支付”；快速挑选服装，虚拟试衣镜帮你实现；远程遥控家电，智能家居听你指令……从这些场景中我们可以感受到（   ） ①生活因创新而变得更美好 ②创新只是生活领域的创新 ③创新改变我们的思维方式和行为方式 ④我国一些核心技术实现突破 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查创新改变生活。 ①：题干中“刷脸”安保、无人超市、智能家居等场景体现了创新让生活更便捷、美好，故①符合题意； ②：“创新只是生活领域的创新”说法错误，创新涵盖科技、制度、文化等多领域，故②说法错误； ③：虚拟试衣镜、远程遥控家电等创新应用改变了人们的消费习惯和生活方式，说明创新改变思维和行为方式，故③符合题意； ④：题干未提及核心技术突破，仅展示技术应用场景，故④不符合题意； 故本题选B。 4．（新情境）打造京津冀、长三角、粤港澳大湾区三大高质量发展“动力源”，深入推进西部大开发、东北全面振兴、中部地区崛起、东部率先发展⋯⋯这表明我国（   ） A．积极促进区域协调发展 B．坚持城乡融合发展，实现共同富裕 C．坚持改革是引领发展的第一动力 D．重视科技创新，大力发展生产力 【答案】A 【解析】本题考查共同富裕的相关知识。 A：题干中提到的京津冀、长三角、粤港澳大湾区发展以及西部大开发、东北振兴等战略，均属于国家推动不同区域协同发展的举措，故A符合题意； B：题干未涉及城乡关系的内容，主要强调区域发展，故B不符合题意； C：创新是引领发展的第一动力，而非改革，故C说法错误； D：题干未直接体现科技创新相关内容，重点在区域发展布局，故D不符合题意； 故本题选A。 5．从改革，到全面深化改革，再到进一步全面深化改革，中国式现代化之路又行进到关键节点。党的二十届三中全会重点研究“进一步全面深化改革、推进中国式现代化”，再次释放“坚定不移高举改革开放的旗帜”这一信号。下列对进一步全面深化改革理解正确的是（   ） ①目的是促进我国经济高速增长 ②能极大地解放和发展社会生产力 ③有利于推动我国实现共同富裕 ④能为中国式现代化提供强大动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查全面深化改革、实现共同富裕的相关知识。 ①：全面深化改革的目的并非单纯追求经济高速增长，而是推动经济高质量发展，故①说法错误； ②：全面深化改革通过破除体制机制障碍，能解放和发展社会生产力，故②说法正确； ③：深化改革有助于解决发展不平衡问题，促进社会公平，推动共同富裕，故③说法正确； ④：题干明确指出进一步全面深化改革为推进中国式现代化提供动力，故④说法正确； 故本题选D。 6．（依托热点）2025年9月18日，公安部网安局公布6起不履行网络安全、数据安全、个人信息保护义务的行政执法案例。涉及贵州某政务服务系统、江苏某短信平台因未落实技术防护遭攻击，致群众损失和诈骗短信发送；上海某跨国公司违规向境外传输用户信息且未充分告知，涉事方均被行政处罚并责令限期改正。这警示公民（   ） A．努力学习法律知识，严格执法 B．要依法行政，规范自己的言行 C．制定严厉法律，惩治违法犯罪 D．弘扬法治精神，强化规则意识 【答案】D 【解析】本题考查厉行法治的要求。 A：严格执法是执法机关的职责，公民无权执法，故A说法错误； B：依法行政的主体是行政机关及其工作人员，公民需守法而非“行政”，故B说法错误； C：制定法律属于立法机关的职权，公民不能直接制定法律，故C说法错误； D：案例中涉事方因未履行法律义务被处罚，说明公民应增强法治观念和规则意识，故D符合题意； 故本题选D。 7．2025年全国两会期间，近5000名全国人大代表、政协委员齐聚北京，共商国是，把老百姓对美好生活的向往和“急难愁盼”问题带到两会。这表明（   ） ①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ②有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛 ③选举民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势 ④全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查社会主义民主政治的相关知识。 ①：题干中人大代表和政协委员反映民生问题，体现了全过程人民民主的广泛性、真实性和管用性，故①符合题意； ②：两会通过民主协商讨论国家事务，体现了“有事好商量，众人的事情由众人商量”这一人民民主的真谛，故②符合题意； ③：社会主义民主政治的特有形式和独特优势是协商民主，而非选举民主，故③说法错误； ④：社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主，而非全过程人民民主，故④说法错误； 故本题选A。 8．坚持依法治国和以德治国相结合，是中国特色社会主义法治道路的鲜明特征，是建设社会主义法治国家必须遵循的基本原则。下列对法治和德治关系表述正确的（   ） ①法治体现道德理念，道德滋养法治精神 ②法治是人类社会进入现代文明的重要标志 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ④建设法治国家需要法律和道德共同发挥作用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查法治与德治的关系。 ①③④：根据所学可知，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用，法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，故①③④符合题意； ②：法治是人类社会进入现代文明的重要标志，仅强调法治的作用，未涉及与德治的关系，②不符合题意； 故本题选C。 9．某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学，设计了以下三个子议题： 子议题一民本思想——了解中华优秀传统文化中的“民主” 子议题二民主足音——中国人民在近代追求民主的艰辛历程 子议题三新型民主——全过程人民民主的优越性与本质特征 根据以上议题内容，这节课的课题最有可能是（   ） A．培养民主观念 B．人民民主真谛 C．认识新型民主 D．参与民主生活 【答案】C 【解析】本题考查对社会主义民主的正确认识。 A：“培养民主观念”侧重于观念的塑造与养成，而三个子议题主要围绕民主的历史渊源、发展历程及新型民主特征展开，属于认识层面，未涉及观念培养的具体内容，故A不符合题意； B：“人民民主真谛”指“有事好商量，众人的事情由众人商量”，题干子议题未提及协商民主等体现民主真谛的内容，故B不符合题意； C：“认识新型民主”涵盖了对民主的历史溯源、发展历程及现代形态，三个子议题从传统到近代再到现代，层层递进，最终落脚于对新型民主的全面认识，故C符合题意； D：“参与民主生活”强调公民参与民主的具体途径，题干未涉及参与民主生活的实践内容，故D不符合题意； 故本题选C。 10．（新考法）听证会是公民参与民主决策的重要途径之一。假如你所在的班级要举办一次模拟听证会，以下是举办听证会过程的一般步骤，你认为最合理的顺序是 ①将全班同学分成小组，扮演不同的角色　 ②各小组分别准备资料　 ③确定本次听证会主题　 ④听证会主持人总结　 ⑤模拟听证会的程序，各小组推荐代表陈述观点 A．①→③→②→④→⑤　 B．③→①→②→⑤→④　 C．③→②→①→④→⑤　 D．②→①→③→⑤→④ 【答案】B 【解析】举办听证会，首先要确定本次听证会主题，然后将全班同学分成小组，扮演不同的角色，各小组分别准备资料，接着模拟听证会的程序，各小组推荐代表陈述观点，最后由听证会主持人作总结，故③①②⑤④的顺序正确，B符合题意；ACD不符合题意，排除。故选B。 11．英雄烈士为国家、人民和民族作出了巨大牺牲和贡献，功勋彪炳史册，精神永垂不朽。近年来，我国设立了烈士纪念日、出台了英雄烈士保护法、启用烈士纪念设施保护标志及标识牌、迎接在韩志愿军烈士遗骸回国……上述举措旨在（   ） ①保障英烈特权，推动英烈辈出 ②缅怀革命先烈，传承红色基因 ③厚植爱国情怀，坚定理想信念 ④营造良好氛围，凝聚奋进力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查传承和弘扬民族精神。 ①：法律面前人人平等，任何人都不能享有特权，故①说法错误； ②：设立烈士纪念日、迎接遗骸回国等举措直接体现对先烈的缅怀和红色基因的传承，故②说法正确； ③：通过纪念活动强化爱国主义教育，有助于厚植爱国情怀和理想信念，故③说法正确； ④：保护英雄烈士的举措能弘扬社会正气，形成尊崇英雄的氛围，从而凝聚民族力量，故④说法正确； 故本题选D。 12．2025年六五环境日旨在深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想，引导全社会牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，动员社会各界积极投身建设美丽中国的伟大实践。为此，下列做法不正确的是（   ） A．养成随手关灯的习惯，节约用电 B．讲究卫生，多使用一次性餐具 C．坚持低碳、文明的绿色生活方式 D．正确垃圾分类，拒绝过度包装 【答案】B 【解析】本题考查走绿色发展道路。 A：养成随手关灯的习惯是节约资源的正确行为，符合生态文明理念，故A说法正确； B：多使用一次性餐具会加剧资源浪费和环境污染，违背绿色发展要求，故B说法错误； C：坚持低碳生活方式直接体现生态文明建设的目标，故C说法正确； D：垃圾分类和拒绝过度包装有助于资源循环利用，符合环保理念，故D说法正确； 本题是逆向选择题，故本题选B。 13．古语诗词中蕴含着丰富的中华优秀传统文化。下列古语诗词与其蕴含的中华优秀传统文化对应正确的是（   ） 序号 古语诗词 中华优秀传统文化 ① 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ② 老吾老，以及人之老 孝老爱亲的中华传统美德 ③ 四海之内皆兄弟 道法自然、天人合一的思想 ④ 千里休书只为墙，让他三尺又何妨? 诚信的为人处世理念 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查中华优秀传统文化的理解。 ①：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”强调为国家奉献，对应“爱国情怀”，故①正确； ②：“老吾老，以及人之老”体现尊老爱幼的传统美德，故②正确； ③：“四海之内皆兄弟”强调人际和谐，而非“道法自然、天人合一”，故③错误； ④：“让他三尺又何妨”体现谦让美德，与“诚信”无关，故④错误； 故本题选A。 14．第20届深圳国际文化产业博览交易会文博会上，国风元素遍地开花，不仅有古典与现代交织的创意产品，更有传统文化与现代技术的深度融合。这表明中华优秀传统文化（   ） A．源远流长、博大精深 B．薪火相传、历久弥新 C．包罗万象、世界一流 D．和而不同、无可挑剔 【答案】B 【解析】本题考查中华优秀传统文化的特点。 A：源远流长、博大精深强调中华文化的历史悠久和内涵丰富，但题干重点在于传统文化与现代的融合创新，故A不符合题意； B：薪火相传、历久弥新强调文化的传承与创新发展，题干中“古典与现代交织”“传统文化与现代技术深度融合”直接体现这一特点，故B符合题意； C：“包罗万象、世界一流”表述绝对化，题干未体现与其他文化的比较，故C说法错误； D：“和而不同”体现包容性，但“无可挑剔”过于绝对，题干未涉及文化完美性，故D说法错误； 故本题选B。 15．“感动中国2024年度人物”范振喜退伍后回到河北山区特困村周台子，当选村党支部书记。此后数年，他带领村民修路架桥、栽果树、盖学校、建工厂，不顾自己的病痛，投身工作，让周台子逐步变成全县最富的村。他用行动（   ） ①弘扬了勤劳勇敢的民族精神 ②传承了道济天下的传统美德 ③履行了参与民主生活的公民义务 ④践行了诚信、友善、守法的价值追求 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查民族精神、传统美德、公民义务及社会主义核心价值观。 ①：范振喜带领村民艰苦奋斗、改变贫困，体现了勤劳勇敢的民族精神，故①符合题意； ②：道济天下指心怀天下、造福社会，范振喜带领全村致富，符合这一传统美德，故②符合题意； ③：参与民主生活是公民权利而非义务，且题干未体现民主生活相关内容，故③说法错误； ④：题干未涉及诚信、友善或守法的具体行为，故④不符合题意； 故本题选A。 16．中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。2025年，15岁的小梦畅想了她今后人生奋斗的轨迹。其中可能实现的是（   ） A．16岁，在校参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动 B．20岁，与朋友外出旅游，感受我国基本实现现代化的伟大成就 C．35岁，和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦 D．43岁，与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 【答案】D 【解析】本题考查我国二个百年奋斗目标的两个阶段。 A：16岁时为2026年，脱贫攻坚已于2020年全面胜利，2026年庆祝不符合实际，故A说法错误； B：20岁时为2030年，我国基本实现现代化的目标是2035年，2030年尚未完成，故B说法错误； C：35岁时为2045年，中国梦的实现目标是2049年（新中国成立100年），2045年未实现，故C说法错误； D：43岁时为2053年，全面建成社会主义现代化强国的目标为21世纪中叶（约2050年），2053年已实现，故D说法正确； 故本题选D。 17．中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。关于中国梦，下面理解正确的是（   ） ①就是要实现主导世界发展的大国梦 ②要走中国特色社会主义道路 ③就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ④我国已实现全面建成社会主义现代化的强国梦 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查对中国梦的正确认识。 ①：中国坚持和平发展，不谋求主导世界，故①说法错误； ②：实现中国梦必须走中国道路，中国道路就是中国特色社会主义道路，故②说法正确； ③：中国梦的内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，故③说法正确； ④：我国尚未全面建成社会主义现代化强国，目标设定在本世纪中叶，故④说法错误； 故本题选C。 18．对下列四幅图片的解读，正确的是（   ） A．第一幅图片是开国大典，新中国的成立标志着新民主主义革命的胜利，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础 B．第二幅图片是党的十一届三中全会，成为中国农村改革的标志 C．第三幅图片是党的十八大，标志着中国特色社会主义进入新时代 D．第四幅图片是庆祝建党一百周年，我们打赢了脱贫攻坚战，完成了“实现共同富裕”的宏伟目标 【答案】C 【解析】本题考查我国发展取得的成就的相关知识。 A：中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，故A说法错误； B：第二幅图片是十一届三中全会（1978年），其是改革开放的开端，中国农村改革的标志是家庭联产承包责任制（安徽小岗村），并非十一届三中全会本身，故B说法错误； C：第三幅图片是党的十八大，标志着中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，故C符合题意； D：第四幅图片是庆祝建党一百周年（2021年），我们打赢了脱贫攻坚战，解决了绝对贫困问题，但“实现共同富裕”是长期目标，尚未完成，故D说法错误； 故本题选C。 19．小丽和小龙在道德与法治课堂小组讨论环节中分享了如下观点（见下图）：他们讨论的主题是（   ） A．促进各民族共同繁荣 B．坚定贯彻“一国两制”方针 C．港澳享有区域自治权 D．彰显社会主义制度的优越性 【答案】B 【解析】本题考查“一国两制”方针的相关知识。 A：促进各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则之一，与香港、澳门回归及和平统一无关，故A不符合题意； B：小丽提到“实现和平统一的重要制度”“伟大创举”，小龙提到“香港、澳门回归以来”的发展成果，“一国两制”正是党领导人民实现和平统一的重要制度，是中国特色社会主义的伟大创举，且香港、澳门回归是“一国两制”的成功实践，故B符合题意； C：港澳享有高度自治权，而非“区域自治权”，区域自治权是民族区域自治制度的内容，故C说法错误； D：彰显社会主义制度的优越性是“一国两制”实践的意义之一，但题干中小丽和小龙的观点更直接指向实现和平统一的具体制度及其实践（香港澳门回归），主题并非宽泛的制度优越性，故D不符合题意； 故本题选B。 20．某社区回、满、蒙等民族居民占了近一半，这里经常举办“百家宴”“社区邻居节”，各族群众像亲人一样聚在一起，共建美好家园、共享美好生活。该社区的和谐稳定反映了各族人民（   ） ①逐渐形成了相同的风俗习惯 ②齐心协力，实现了共同富裕 ③同呼吸，共命运、心连心 ④努力铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查民族团结相关知识。 ①：各民族风俗习惯应得到尊重，但不会是相同的风俗习惯，故①错误； ②：“共同富裕”尚未实现，故②错误； ③：各族群众共建共享，体现“同呼吸、共命运、心连心”，故③符合题意； ④：社区活动促进民族交流，符合“铸牢中华民族共同体意识”，故④符合题意； 故本题选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．阅读材料，回答问题。（ 12分） 2025年9月3日，北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的盛大阅兵仪式。阅兵仪式上，我国自主研发的无人机编队精准勾勒“和平鸽”图案，隐身战机、信息化作战平台、先进导弹系统等装备集中亮相。这些先进的装备的背后是科研人员日夜攻关、军工企业精益求精，以及国家对“核心技术自主可控”的战略布局，打破曾经面临的“卡脖子”困境。中国在科技领域的创新能力和工业制造水平的巨大进步，展现了我国从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的科技跨越。 我国取得如此耀眼的科技成就，得益于什么？（ 12分） 【答案】①我国坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，为科技发展提供了战略指引和政策支持；②国家加大对科技研发的投入，为科研工作提供了充足的资金保障，推动科研项目开展；③广大科研工作者发扬艰苦奋斗、勇于创新的精神，攻坚克难，不断突破关键核心技术；④我国注重科技人才培养，建设了一支高素质的科技人才队伍，为科技发展提供人才支撑。⑤坚持党的领导，充分发挥中国特色社会主义制度的优越性。（ 12分） 【解析】考点考查：建设创新型国家的要求、弘扬创新精神、实施创新驱动发展战略 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用科技创新的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国自主研发的无人机编队精准勾勒“和平鸽”图案，隐身战机、信息化作战平台、先进导弹系统等装备集中亮相→链接建设创新型国家的要求、弘扬创新精神、实施创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 22．（ 12分）材料一  2025年，我国各地积极推进基层民主建设。某社区建立了“居民议事厅”居民们可以在这里就社区内的公共事务，如环境卫生、社区设施建设、邻里纠纷调解等进行讨论和协商，共同决定社区事务。 材料二  在一次“居民议事厅”会议上，居民们讨论的主题是社区内的停车位规划问题。居民们纷纷发表自己的看法，有的提出增加停车位数量，有的建议优化停车管理方案，经过激烈讨论和充分协商，最终达成了一致意见，制定出了合理的停车位规划方案。 材料三  2025年5月26日沈阳市自然资源局举办沈阳市基准地价更新成果听证会。听证会主要围绕沈阳市基准地价更新成果，广泛听取社会各界的意见和建议。 （1）阅读材料一，运用所学知识说明材料一体现了我国哪一基本政治制度？（ 2分） （2）材料二体现出我国实行哪一民主形式？（ 2分） （3）材料三体现了公民参与民主生活的哪一方式？并体现了这一方式的哪一制度保证？（ 4分） （4）运用所学知识说明，三则材料体现出社会主义民主政治的本质属性是什么？（ 2分） （5）运用所学知识说明，三则材料体现出我国坚持走哪一发展道路（ 2分） 【答案】（1）基层群众自治制度。（ 2分） （2）协商民主。（ 2分） （3）①民主决策。②社会听证制度。（ 4分） （4）全过程人民民主。（ 2分） （5）坚持走中国特色社会主义政治发展道路。（ 2分） 【解析】考点考查：社会主义民主的特点、公民行使民主权利的方式、社会主义民主政治的本质属性。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用新型的民主的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某社区建立了“居民议事厅”居民们可以在这里就社区内的公共事务→可链接基层群众自治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用新型的民主的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在一次“居民议事厅”会议上，居民们讨论的主题是社区内的停车位规划问题→可链接协商民主。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用新型的民主的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：听证会主要围绕沈阳市基准地价更新成果，广泛听取社会各界的意见和建议→可链接民主决策。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用新型的民主的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：听证会主要围绕沈阳市基准地价更新成果，广泛听取社会各界的意见和建议→可链接社会听证制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用新型的民主的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某社区建立了“居民议事厅”居民们可以在这里就社区内的公共事务；在一次“居民议事厅”会议上，居民们讨论的主题是社区内的停车位规划问题；听证会主要围绕沈阳市基准地价更新成果，广泛听取社会各界的意见和建议→可链接全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用新型的民主的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某社区建立了“居民议事厅”居民们可以在这里就社区内的公共事务；在一次“居民议事厅”会议上，居民们讨论的主题是社区内的停车位规划问题；听证会主要围绕沈阳市基准地价更新成果，广泛听取社会各界的意见和建议→可链接坚持走中国特色社会主义政治发展道路。 第三步：整合信息，组织答案。 23．阅读材料，回答问题。（ 16分） 【原因明晰】 近年来，“博物馆热”持续升温，敦煌莫高窟的数字沉浸展、殷墟博物馆的裸眼3D演绎、三星堆博物馆的考古方舱还原，接连成为年轻人争相打卡的“顶流”地标。从巧思文创到虚拟现实技术，博物馆以创新方式打破时空壁垒，让厚重历史鲜活起来，实现了传统与现代、文化与生活的深度融合，彰显着文化自信的蓬勃力量。 （1）请结合材料和所学知识，谈谈“博物馆热”持续升温的原因。（ 4分） 【任务完成】 课堂上，道德与法治老师分享了如下两则资料。 资料一：上个世纪的南泥湾，荆棘遍地、沼泽连片，土地贫瘠、人烟稀少，水土流失严重，是远近闻名的“烂泥湾”。1941年春，八路军第三五九旅进驻南泥湾。面对无住处、缺工具、少粮食的困境，他们用树枝搭帐篷，搜集废铁造农具，挖野菜充饥，靠一镐一锄垦荒屯田。两年多垦荒26万亩，将“烂泥湾”改造成了“陕北好江南”。 资料二：近年来，南泥湾聚焦生态修复，实施“三北”防护林、退耕还林等工程，整治废弃矿场、修复湿地；同时深挖红色资源，结合绿色生态恢复千亩稻田，打造“农文旅体”融合业态。如今这里森林覆盖率大幅提升，年接待游客超百万人次，村民收入显著增长，真正实现了“绿了山川、富了百姓”的蜕变。 围绕上述资料，老师明确了如下任务： 任务一：结合资料一，概括八路军第三五九旅在改造南泥湾过程中体现的革命精神。 任务二：结合资料二，谈谈南泥湾的成功蜕变对其他地区有何借鉴经验。 任务三：小秦所在班级计划前往延安南泥湾革命旧址纪念馆开展红色研学活动。请仿照下方示例，再创设一组活动形式。 示例活动名称：红歌传唱·声忆南泥湾 示例活动内容：在纪念馆广场学唱《南泥湾》等红歌，听讲解了解歌谣创作背景，结合历史故事分享感受，最后集体合唱传递红色情感 （2）请结合所学知识，完成上述任务。（ 6分） 【情境探究】 中秋傍晚，小秦和家人去小区附近饭店吃团圆饭。满桌可口的饭菜吃得大家眉开眼笑，饭后还剩下一些没有吃完的饭菜。奶奶拿起打包盒要装，小秦突然拉了拉奶奶的袖子，小声说：“同学家聚餐都不打包，拎着餐盒走多丢人啊。”奶奶听见了，凑过来把打包盒塞给小秦：“傻孩子，节约哪丢面子呀？以前想吃都没得吃，这些热一热明天还是好饭。” （3）你支持谁的观点？并运用所学知识说明理由。（ 6分） 【答案】（1）博物馆运用数字沉浸展、裸眼3D等创新技术，打破时空壁垒，让历史更鲜活，吸引年轻人关注；博物馆将传统与现代、文化与生活融合，满足人们对文化生活的需求；创新文创产品，丰富文化体验，增强文化吸引力；彰显文化自信，激发人们对中华优秀传统文化的热爱。（ 4分） （2）任务一：体现了自力更生、艰苦奋斗、不畏艰难的革命精神。 任务二：坚持生态优先，实施生态修复工程，推动绿色发展；深挖本地特色资源（红色资源、生态资源），发展“农文旅体”融合产业，实现生态效益与经济效益统一；因地制宜制定发展策略，结合本地实际推动产业升级。 任务三：示例： 活动名称：史料研读•感悟南泥湾 活动内容：在纪念馆内研读南泥湾垦荒相关史料（如老照片、战士日记），听讲解员讲述三五九旅垦荒故事，分组讨论“南泥湾精神的时代价值”，分享感悟并记录下来。（6分） （3）支持奶奶的观点。理由：打包剩菜是节约资源的表现，符合中华民族勤俭节约的传统美德；节约是一种良好的生活习惯，与面子无关，反而体现个人的文明素养；我国资源总量大但人均占有量少，打包剩菜有利于减少资源浪费，践行绿色低碳的生活方式；我们应树立正确的消费观，反对铺张浪费，从身边小事践行节约理念。（ 6分） 【解析】考点考查：坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，民族精神，绿色发展道路，资源的国情，弘扬传统美德； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、责任意识。 （1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为博物馆，需要调用坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化有关知识分析，可从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：敦煌莫高窟的数字沉浸展、殷墟博物馆的裸眼3D演绎、三星堆博物馆的考古方舱还原→可联系博物馆以创新方式打破时空壁垒，让历史更鲜活，吸引年轻人关注+博物馆将传统与现代、文化与生活融合，满足人们对文化生活的需求+创新文创产品，丰富文化体验，增强文化吸引力；彰显文化自信，激发人们对中华优秀传统文化的热爱。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用民族精神有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:：1941年春，八路军第三五九旅进驻南泥湾，克服各种困难，将“烂泥湾”改造成了“陕北好江南”→可联系体现了自力更生、艰苦奋斗、不畏艰难的革命精神。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用绿色发展道路有关知识分析，可从借鉴类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：南泥湾聚焦生态修复→可联系坚持生态优先，实施生态修复工程，推动绿色发展。 关键词②：深挖红色资源，结合绿色生态恢复千亩稻田，打造“农文旅体”融合业态→可联系深挖本地特色资源（红色资源、生态资源），发展“农文旅体”融合产业，实现生态效益与经济效益统一+因地制宜制定发展策略，结合本地实际推动产业升级。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3：本问考查《南泥湾》等红歌创作背景写出感悟，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （3）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用资源国情，走绿色发展道路，弘扬传统美德有关知识分析，可从理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：奶奶认为打包饭菜不丢人→可联系支持奶奶观点+勤俭节约是传统美德+节约是一种良好生活习惯+资源的国情+践行绿色低碳的生活方式；我们应树立正确的消费观，反对铺张浪费，从身边小事践行节约理念。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级道德与法治上学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B B A D D A C C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B A B A D C C B D 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．（12分）【答案】①我国坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，为科技发展提供了战略指引和政策支持；②国家加大对科技研发的投入，为科研工作提供了充足的资金保障，推动科研项目开展；③广大科研工作者发扬艰苦奋斗、勇于创新的精神，攻坚克难，不断突破关键核心技术；④我国注重科技人才培养，建设了一支高素质的科技人才队伍，为科技发展提供人才支撑。⑤坚持党的领导，充分发挥中国特色社会主义制度的优越性。（12分） 22．（12分）【答案】（1）基层群众自治制度。（2分） （2）协商民主。（2分） （3）①民主决策。②社会听证制度。（4分） （4）全过程人民民主。（2分） （5）坚持走中国特色社会主义政治发展道路。（2分） 23．（16分）【答案】（1）博物馆运用数字沉浸展、裸眼3D等创新技术，打破时空壁垒，让历史更鲜活，吸引年轻人关注；博物馆将传统与现代、文化与生活融合，满足人们对文化生活的需求；创新文创产品，丰富文化体验，增强文化吸引力；彰显文化自信，激发人们对中华优秀传统文化的热爱。（4分） （2）任务一：体现了自力更生、艰苦奋斗、不畏艰难的革命精神。 任务二：坚持生态优先，实施生态修复工程，推动绿色发展；深挖本地特色资源（红色资源、生态资源），发展“农文旅体”融合产业，实现生态效益与经济效益统一；因地制宜制定发展策略，结合本地实际推动产业升级。 任务三：示例： 活动名称：史料研读•感悟南泥湾 活动内容：在纪念馆内研读南泥湾垦荒相关史料（如老照片、战士日记），听讲解员讲述三五九旅垦荒故事，分组讨论“南泥湾精神的时代价值”，分享感悟并记录下来。（6分） （3）支持奶奶的观点。理由：打包剩菜是节约资源的表现，符合中华民族勤俭节约的传统美德；节约是一种良好的生活习惯，与面子无关，反而体现个人的文明素养；我国资源总量大但人均占有量少，打包剩菜有利于减少资源浪费，践行绿色低碳的生活方式；我们应树立正确的消费观，反对铺张浪费，从身边小事践行节约理念。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 $