第21章 电磁波及其应用&第22章 能源与可持续发展（随堂小练习）-【勤径学升】2025-2026学年九年级下册物理同步练测（人教版·新教材）河南专版

同步练测·九年级物理·下册 第二十一章 电磁波及其应用 第1节 电磁波的海洋 重点知识理解记 当堂巩固随时练 1.电磁波的产生： 的电流在空间激起 1.深圳地铁，穿山越海，为城市发展提速。车 (产生)电磁波。 站入口，对乘客背包进行安全检查的X射 2.电磁波的传播 线是一种电磁波，下列设备或工具也用到电 电磁波的传播不需要介质。真空中电磁 磁波的是 () 波的波速约为 m/so 3.电磁波大家族 A.声呐 B.倒车雷达 (1)电磁波有 、红外线、可见光 C.B超 D.电视遥控器 、X射线、y射线等。 2.“天宫课堂”授课期间，航天员通过视频通 频率Hz 话的形式与地面课堂师生进行交流，其中将 108 1010 1012 1014 1016 1018 信息传回地面主要是通过 ( 红外可见紫外X射线Y射线 A.电磁波 B.超声波 无线屯波 线光线 C.次声波 D.红外线 (2)应用：医生用y射线做外科手术，用X射 3.“智能手环”是一种穿戴式智能设备，具有 线判断是否骨折：电视机、空调等设备的 计步统计和语音助手等功能。“智能手环” 遥控器都是利用红外线遥控；紫外线可以 利用 将数据无线传输到手机，其在 杀菌、验钞等；无线电波应用于广播、电 视、移动通信、雷达、导航等方面。 真空中的传播速度为 m/s 第2节广播、电视和移动通信 重点知识理解记 当堂巩固随时练女 1.无线电广播信号的发射和接收：无线电广播信 1.收音机可以播放广播电台的节目，说明收音机 号的发射由 完成。人们先用话筒把 的天线可以接收 播音员的声音信号转换成 信号，然后 A.次声波 用调制器把音频电信号加载到高频电流上，再 B.超声波 通过天线产生电磁波并发射到空中。信号的 C.红外线 接收由 完成。转动收音机调谐器的 D.无线电波 旋钮，可以从中选出特定频率的信号。 2.我们平时观看足球比赛的电视转播，其实是通 2.电视信号的发射和接收：电视用电磁波传递图 讯卫星通过 来传递信息的。我们利 像信号和 信号，电视信号的发射由 用遥控器来调换不同的电视频道，其实是改变 完成，接收由电视机完成。 了电视机接收信号的 3.移动通信信号的发射和接收：手机既是无线电 3.手机已经进入“5G”时代，所谓“5G”指的是第 台又是无线电 台。它跟其 五代移动通信技术。“5G”手机传递信息的载 他用户的通话要靠较大的固定无线电台转接。 体是频率更高的 (选填“超声波”或 这种固定的电台叫作 “电磁波”)。 200 第二十一章电磁波及其应用 第3节 卫星通信和光纤通信 重点知识理解记 当堂巩固随时练女 1.卫星通信 1.关于地球同步通信卫星，下列判断中正确的是 现在，人类可以用 作为微波通信 () 的中继站来进行通信。有一些通信卫星是相 A.同步卫星的转动周期和地球自转周期相 同，相对于地面是静止的 对地球静止的同步卫星，从地面上看，它们好 B.同步卫星在空中静止不动 像悬挂在空中静止不动。在地球的周围均匀 C.同步卫星和月球一样每天绕地球运转一周 地配置 颗地球静止卫星，就覆盖了几 D.同步卫星作为传播微波的中继站，地球上 乎全部地球表面，可以实现全球通信。 空至少要4颗才能将信号覆盖全球 2.光纤通信 2.信息传递技术的发展使人们冲破了时空的阻 光从 的一端射入，在内壁上多次 隔，信息之路越来越宽了，下列关于信息传递 后从另一端射出，这样就把它携带的 的说法中不正确的是 () A.光纤通信是利用光从光导纤维的一端射 信息传到了远方。光纤通信传递的不是普通 入，在内壁多次反射从另一端射出，从而把 的光，而是一种频率 高度 它携带的信息传到远方 集中的激光，光的频率很高，所以光在一定时 B.微波是一种电磁波，它不能用于传递信息， 间内可以传输大量信息。 只能用于微波炉中加热食物 内芯 C.电磁波的传播不需要介质 D.卫星通信是利用人造地球卫星作为中继 外拿 站，进行通信 教材实验图解 1.[教材P175图21.1-1]小明从爷爷那儿借到了一台小收音机，又找了一节旧干电池和一根导线。 小明打开收音机的开关，将旋钮调到 的位置，并将音量开大；小明将导线的一端与电池的 一极相连，再用导线的另一端与电池的另一极 地接触。听到了收音机里传来“咔嚓、咔 嚓”的声音，由此可知， 的电流在空间激起电磁波。 1题图 2.[教材P185图21.3-6]我们可以用光在水流中的传播模拟光纤技术。如图所示，在瓶壁上开个 小孔，让激光从另一侧水平射向小孔。当水从小孔流出时，会看到光随着弯弯的水流照到地面，在 地面产生一个光斑。光纤技术的科学原理主要是 (选填“光的反射”或“光的色散”)。 2题图 。21 同步练测·九年级物理·下册 第二十二章能源与可持续发展 第1节 能源利用的现状和面临的挑战 重点知识理解记 当堂巩固随时练 1.化石能源： 1.我国积极推进能源低碳绿色转型，以下属于可 2.不能在短期内从自然界得到补充的能源叫作 再生能源的是 。可以在短期内从自然界得到 A.石油 B.煤炭 补充的能源叫作可再生能源。 C.天然气 D.太阳能 3.可以直接从自然界获得的能源为 0 2.新能源纯电动汽车是指以车载电源为动力，将 必须通过消耗一次能源才能得到的能源为 电源的电能转化为机械能，驱动电动机带动车 轮行驶，电能属于 () 4.实际上，涉及热现象的能量转化和转移过程是 A.一次能源 B.二次能源 有方向性 C.可再生能源 D.化石能源 第2节 新能源的发展 重点知识理解记> 当堂巩固随时练 1.核能 1.2025年1月20日中国有“人造太阳”之称的 裂变 聚变 EAST创造了新世界纪录，实现1亿摄氏度 1066秒稳态运行，突破核聚变的控制难题，标 定义 较大原子核分裂为 质量很小的原子核结合 较小原子核的过程 成较大原子核的过程 志核能源研究的重大跨越。关于核能的利用， 是否 下列说法正确的是 () 可利用核反应堆控 可以 目前，核聚变速度还不能 A.核能是属于可再生能源 控制 制链式反应的速度 人为控制 B.核聚变反应中，核能转化为内能 应用 、原子弹 C.核聚变和核裂变的原料是相同的 2.太阳能：在太阳内部，氢原子核在超高温下发 D.核聚变反应中，核能转化为化学能 生 ,释放出巨大的核能。太阳能电池 2.目前我国越来越多的场馆均采用光伏发电、风 把太阳能转化成 能； 把太阳 力发电等供电方式。其中，光伏发电是将太阳 能转化成内能。 能转化成 能。 第3节 跨学科实践：为节约能源设计方案 、重点知识理解记 当堂巩固随时练 1.调查家中能源的使用情况 生活中常用的煤、石油、天然气、太阳能中， 2.选取优化对象与确定改进方法 符合绿色发展理念的能源是 ;请你提出 3.制订与检验设计方案 种为了节约能源的绿色出行方式： (合理即可)。 20同步练测·九年级物理·下册 10.收缩 【当堂巩固随时练】 11.N 1.D 实验2 2.电磁波频率 1.吸引大头针数量的多少 3.电磁波 2.(1)电流的大小(2)线圈匝数 第3节卫星通信和光纤通信 3.大没有 【重点知识理解记】 4.多 1.通信卫星3 5.(1)强(2)多 2.光导纤维反射单一方向 6.大头针被磁化后，下端的极性相同，同名磁极相 【当堂巩固随时练】 互排斥 1.A2.B 7.电磁起重机（或电铃、磁悬浮列车等） 教材实验图解 8.N大于向左移动滑动变阻器滑片 1.无台时断时续变化 9.(1)变大(2)变小 2.光的反射 实验3 第二十二章能源与可持续发展 1.灵敏电流计的指针是否偏转 第1节能源利用的现状和面临的挑战 4.切割磁感线 【重点知识理解记】 5.B 1.煤石油天然气 6.保持导体棒AB运动方向不变，仅将磁体N、S 2.不可再生能源 极对调 3.一次能源 二次能源 7.电发电机 4.不可逆的 8.不变 【当堂巩固随时练】 9.增加磁场强度 1.D2.B 10.电源 第2节新能源的发展 11.滑动变阻器 易于改变磁体的磁性强弱 【重点知识理解记】 12.切割磁感线 1.核电站氢弹 第二十一章 电磁波及其应用 2.聚变电集热器 第1节 电磁波的海洋 【当堂巩固随时练】 【重点知识理解记】 1.B 1.变化 2.电 2.3×10 第3节跨学科实践：为节约能源设计方案 3.(1)无线电波紫外线 【当堂巩固随时练】 【当堂巩固随时练】 太阳能使用共享单车出行 1.D2.A 3.电磁波3×108 第2节广播、电视和移动通信 【重点知识理解记】 1.广播电台电收音机 2.声音电视台 3.发射接收基站 .16,