第一单元 物质的变化（期末真题汇编）六年级科学上学期（人教鄂教版）

第一单元 物质的变化 期末真题汇编 一、选择题 1．（24-25六年级上·湖北黄冈·期末）铁在（   ）的条件下容易生锈。 A．有水 B．有空气 C．水和空气共同存在 D．无水 2．（24-25六年级上·四川资阳·期末）白糖加热过程的变化描述正确的是（    ）。 A．白糖加热熔化的过程是化学变化 B．白糖加热最后变成黑色，产生了新物质 C．白糖熔化后继续加热的过程中，颜色由白色直接变黑色 3．（24-25六年级上·湖北黄冈·期末）铁和铁锈（   ）同一种物质。 A．是 B．不是 C．无法判断 D．变化 4．（24-25六年级上·湖北黄石·期末）小苏打和白醋产生的是（    ）。 A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气 D．无法确定 5．（24-25六年级上·湖北黄冈·期末）下列变化中，有新物质产生的是（   ）。 A．白糖加热后变色 B．蜡烛熔化 C．水结冰 D．盐溶解水中 6．（22-23六年级上·湖北随州·期末）下列物体的变化没有产生新物质的是（    ）。 A．自行车生锈 B．白糖加热变色 C．雪融化成水 D．蜡烛燃烧 7．（22-23六年级上·湖北随州·期末）在隔水加热的叶片上滴碘酒，可以检测叶片内是否含有（    ）。 A．叶绿体 B．蛋白质 C．维生素 D．淀粉 8．（22-23六年级上·湖北鄂州·期末）下列关于危险化学品的表述，错误的是（    ）。 A．家里使用的液化气属于危险化学品。 B．核废料属于易放射性物品，只对人体有害。 C．危险化学物品要正确使用和妥善存放。 D．我们要尽量远离危险化学品。 9．（22-23六年级上·湖北鄂州·期末）小红的奶奶为了防止她家的铁桶生锈，下列做法不正确的是（    ）。 A．涂一层防锈漆。 B．尽量不接触水。 C．在铁桶表层刷点儿植物油。 D．浸泡在水里。 10．（22-23六年级上·湖北黄冈·期末）能让紫甘蓝汁变绿的物质是（    ）。 A．桔子 B．苹果 C．菠萝 D．肥皂水 11．（22-23六年级上·湖北黄冈·期末）空气中含量最多的气体是（    ）。 A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．水蒸气 二、填空题 12．（24-25六年级上·湖北黄冈·期末）紫衣甘蓝是一种( )指示剂，遇( )物质变成红色，遇到( )物质变成绿色。 13．（23-24六年级上·湖北黄冈·期末）法国科学家( )通过实验证明了空气是一种( )。 14．（23-24六年级上·湖北黄冈·期末）蜡烛熔化过程中没有生成新物质，发生的是( )变化；蜡烛燃烧过程中产生了、( )、( )等新物质，故蜡烛的燃烧是( )变化。 15．（23-24六年级上·湖北黄冈·期末）铁在有( )和( )的条件下更容易生锈。 16．（23-24六年级上·湖北随州·期末）科学家通过实验发现空气中( )约占21%，( )约占78%，其他气体约占1%。 三、判断题 17．（24-25六年级上·湖北黄冈·期末）蜡烛燃烧时产生的气体可以使澄清石灰水变浑浊。( ) 18．（24-25六年级上·湖北黄冈·期末）铁锈不容易导电但能被磁铁吸引。( ) 19．（24-25六年级上·湖北·期中）人们在楼梯栏杆上涂油漆是为了防止栏杆生锈。( ) 20．（23-24六年级上·湖北鄂州·期末）紫甘蓝汁遇酸性物质会变成绿色。( ) 21．（23-24六年级上·湖北随州·期末）我们咀嚼米饭时会感觉到甜味，这是因为米饭中含有糖。( ) 22．（23-24六年级上·湖北随州·期末）往碱中倒入少量白醋会有气泡产生。( ) 四、连线题 23．（23-24六年级上·湖北随州·期末）连线题。 点燃火柴                                      燃放爆竹 压扁易拉罐        产生新物质的变化              生鸡蛋变熟 铁钉生锈                                       树叶变黄 铁水变钢锭        不产生新物质的变化            水蒸发 折断粉笔               白糖加热后变色 五、简答题 24．（23-24六年级上·湖北鄂州·期末）我们在生活中，怎样防止铁生锈？ 25．（23-24六年级上·湖北襄阳·期末）生活中你见过哪些金属生锈的现象，能举二个例子吗？你有什么好方法防止金属生锈？请写出二种吧。 26．（22-23六年级上·湖北襄阳·期末）物质总在发生变化，有些变化生成了新的物质，有些变化没有生成新的物质，请各举两个例子。 27．（23-24六年级上·湖北襄阳·期末）生活中有不少物品是用铁制成的，防止铁生锈的方法有哪些？（请最少写出2种方法） 28．（23-24六年级上·湖北襄阳·期末）剥开或切开后的香蕉和马铃薯，放置一段时间后，它们的颜色有什么变化？ 六、实验题 29．（23-24六年级上·湖北恩施·期末）回忆“探究空气的成分”实验，完成各题。 如图1，把蜡烛放在装有水的水槽中，点燃后罩上去掉底的饮料瓶，拧紧瓶盖。我们发现蜡烛先燃烧，然后 （填“继续燃烧”或“慢慢熄灭”），瓶中的水位 （填“上升”或“下降”）一段高度，说明空气中有支持燃烧的气体，它是“图3”中的气体 （填“A”或“B”或“C”），如图2所示，拧开瓶盖，把燃烧的小木条迅速插入瓶口，这时，燃烧的小木条会 （填“继续燃烧”或“立即熄灭”），说明剩下的气体不支持燃烧。 试卷第2页，共4页 试卷第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B A A C D B D D 题号 11 答案 B 1．C 【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。铁在有水、有空气、有酸、碱、盐的环境中最容易生锈。故选C。 2．B 【详解】A．白糖在加热到熔点时会熔化，变成液态。这个过程并没有产生新物质，只是状态从固态变为液态，是物理变化。A选项错误。 B．当白糖继续加热到足够高的温度时，白糖的颜色变深，最终变成黑色，并产生新的物质，如焦糖和碳。这个过程是化学变化。B选项正确。 C．在白糖熔化后继续加热的过程中，它的颜色并不会直接从白色变为黑色。而是会先变成黄色或棕色（焦糖化的阶段），然后再逐渐加深，最终变成黑色（碳化的阶段）。这个过程是渐进的，而不是突然的。C选项错误。 故本题选B。 3．B 【详解】铁锈是铁和空气、水分发生了化学变化后的产物，它们不是同种物质。故选B。 4．A 【详解】小苏打的主要成分是碳酸氢钠，白醋的成分是乙酸，这两种化学物质遇到一起会发生剧烈的化学反应，可以产生大量的二氧化碳气体。故选A。 5．A 【详解】物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，如蜡烛熔化、水结冰、盐溶解水中等；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化，如白糖加热后变色、铁生锈等。故选A。 6．C 【详解】物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。自行车生锈、白糖加热时融化变色、蜡烛燃烧产生了新物质，属于化学变化；雪融化成水没有产生新物质，属于物理变化。 7．D 【详解】淀粉遇碘变蓝，所以常用滴碘酒观察是否变蓝色，来判断是否含有淀粉。在隔水加热的叶片上滴碘酒，可以检测叶片内是否含有淀粉。 8．B 【详解】A、家里使用的液化气属于危险化学品，要正确使用，选项观点正确；B、核废料属于易放射性物品，对人体、植物和其他动物都有害，选项观点错误；C、危险化学物品要正确使用和妥善存放，有利于保护生命安全，选项观点正确；D、我们要尽量远离危险化学品，有利于保护自己，选项观点正确。 9．D 【详解】在平常生活中，铁生锈的快慢与水的多少关系很大。把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法，如刷油漆、电镀等。分析选项中，涂一层防锈漆、尽量不接触水、在铁桶表层刷点儿植物油是通过减少铁与水和空气的接触来防止铁生锈的做法；铁桶浸泡在水里容易生锈，D做法错误。 10．D 【详解】能够使紫甘蓝水变红的物质，称为酸性物质。能够使紫甘蓝水变绿的物质，称为碱性物质。桔子、苹果、菠萝都是酸性物质，只有肥皂水是碱性物质。所以能让紫甘蓝水变绿的是肥皂水。可见D符合题意。 11．B 【详解】空气是一种混合物。主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成。按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体包括二氧化碳、水蒸气等约占1%。空气中含量最多的气体是氮气。 12． 酸碱 酸性 碱性 【详解】紫甘蓝汁在酸碱性不同的溶液中显示不同的颜色，故能作为酸碱指示剂。它遇到酸性物质会变成红色，遇到碱性物质会变成绿色，遇到中性物质不变色。 13． 拉瓦锡 混合气体 【详解】200多年前，法国科学家拉瓦锡通过实验证明了空气是一种混合气体。现在通过精确测量知道，空气体积中，氧气约占21%，氮气约占78%，其他气体约占1%。 14． 物理 二氧化碳 水 化学 【详解】物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。蜡烛熔化过程中没有生成新物质，发生的是物理变化。蜡烛燃烧过程中产生了二氧化碳、水等新物质，属于化学变化。 15． 空气 水 【详解】铁容易生锈，除了由于它的化学性质活泼以外，同时与外界条件也有很大关系。铁在有空气和水的条件下更容易生锈。 16． 氧气 氮气 【详解】空气是一种混合物。主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成。按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体包括二氧化碳、水蒸气等约占1%。 17．√ 【详解】蜡烛燃烧时产生的气体是二氧化碳，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。 故题干说法正确。 18．× 【详解】铁锈是红褐色、有空隙、没有光泽、不导电、不能被磁铁吸引、粗糙等。根据对铁锈的认识，铁锈不容易导电且不能被磁铁吸起。 故题干说法错误。 19．√ 【详解】铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果。油漆可以隔绝空气中的水分和氧气，防止金属栏杆与其接触，从而防止栏杆生锈。题干说法正确。 20．× 【详解】紫甘蓝汁是一种酸碱指示剂，遇酸性物质变成红色，遇碱性物质变成绿色，遇中性物质不变色。 21．× 【详解】咀嚼米饭感到甜的原因是米饭中富含淀粉，淀粉在咀嚼中与唾液中的酶发生了化学反应生成了麦芽糖，故而感觉甜。 22．√ 【详解】碱块的主要成分是小苏打，是碱性物质，白醋是酸性物质，两者相遇会发生化学反应，且反应速度较快。 科学研究后发现小苏打和白醋混合后，产生的气体是二氧化碳，所以有气泡产生。 23． 【详解】所有的物质都是在不断变化的，物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。点燃火柴、铁钉生锈、燃放爆竹、树叶变黄、白糖加热至熔化、生鸡蛋变熟变化过程中产生了新物质，属于化学变化；压扁易拉罐、水蒸发、铁水变钢锭、折断粉笔变化过程中没有产生新物质，属于物理变化。 24．涂油；刷防锈漆；保持铁制品表面光洁干燥；在铁表面镀上一层不易生锈的金属；将铁制成合金；电镀等。 【详解】实验证明，铁生锈是水和空气共同作用的结果。隔绝空气、水和铁制品的接触，就能够有效防止生锈。在生活中我们常用的防锈方法有涂油、刷防锈漆、保持铁制品表面光洁干燥、在铁表面镀上一层不易生锈的金属、将铁制成合金、电镀等。 25．菜刀生锈，铁门生锈；在铁制品表面镀锌、刷漆。 【分析】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。 【详解】铁容易与空气和水发生化学变化，生成铁锈。铁生锈给人们的生产和生活带来许多不利和经济损失，例如菜刀容易生锈，铁门容易生锈，沧州铁狮子锈蚀严重，近乎损毁。通过对铁钉生锈的探究，隔绝空气和水与铁制品的接触，破坏生锈的条件，就能有效防止生锈。常见的防止铁生锈的方法：在铁制品表面镀锌、涂油、刷漆、覆盖搪瓷等。 26．饮料罐压扁、水结冰变化过程中都没有产生新物质，属于物理变化；铁生锈、蜡烛燃烧变化过程中生成了新物质，属于化学变化。 【详解】物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。有些变化产生了新的物质，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。我们把有新物质生成的变化称为化学变化。 27．保持铁制品表面的洁净和干燥；铁制品表面覆盖保护层是防止铁制品生锈等。 【详解】铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学变化。防止铁生锈的方法：1．制成不锈钢；2．在铁制品表面涂油漆；3．保持铁制品表面的洁净和干燥；4．在铁制品表面涂油；5．覆盖搪瓷。 28．剥开或切开后的香蕉和马铃薯，放置一段时间后，香蕉颜色都会变成黑色，马铃薯颜色会变成褐色。 【详解】物质的变化可以分为两类：一类出现发光、发热、颜色改变或形成沉淀等现象，这类变化产生了新的物质，如蜡烛燃烧、铁生锈、白糖加热后变热等。剥开或切开后的香蕉和马铃薯，放置一段时间后，香蕉颜色都会变成黑色，马铃薯颜色会变成褐色。这种属于化学变化。 29． 慢慢熄灭 上升 B 立即熄灭 【分析】空气是一种混合物质，它的成分是很复杂的，氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳等其他气体约占1%。氧气能支持燃烧；二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧，因此常被用来灭火。 【详解】空气是一种混合物质，它的成分是很复杂的，氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳等其他气体约占1%。把蜡烛放在装有水的水槽中，点燃后罩上去掉底的饮料瓶，拧紧瓶盖。我们发现蜡烛先燃烧，由于B氧气被逐渐消耗完了，所以蜡烛会慢慢熄灭，瓶中的水位就会上升一段高度。如图2所示，拧开瓶盖，把燃烧的小木条迅速插入瓶口，这时，燃烧的小木条会立刻熄灭，说明剩下的气体不支持燃烧。 答案第2页，共5页 答案第1页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $