精品解析:江苏省连云港市2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题
2025-11-18
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2份
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23页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 连云港市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.38 MB |
| 发布时间 | 2025-11-18 |
| 更新时间 | 2026-08-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54975818.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度第一学期期中学业水平质量监测八年级物理试题
注意事项:
1.本试题共6页,由“选择题”“填空题”和“解答题”等三部分构成,共23小题,全卷满分90分,考试时间为60分钟。
2.请在答题卡上规定区域内作答,在其他位置作答无效。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 在体验“装满水的杯子里还能放多少回形针”的科学探究活动中,向装满水的杯子中小心翼翼一根接一根添加回形针并观察记录的过程,属于科学探究的哪一要素( )
A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流
【答案】B
【解析】
【详解】小明向杯中放入回形针,并记录放入杯子中的回形针的个数,这一过程属于科学探究中的进行实验与收集证据,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2. 三年初中生活同学们之间非常熟悉,甚至能“闻其声,知其人”,这主要是利用了声音特性中的( )
A. 音色 B. 响度 C. 音调 D. 频率
【答案】A
【解析】
【详解】不同的人在说话或唱歌时,由于声带结构的差异,发声的音调和响度可以相同,但音色不会完全相同,所以“闻其声,知其人”主要是根据声音的音色判断的。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A 。
3. 下列属于次声波应用的是( )
A. 气象台预报台风 B. 眼镜店中的镜片清洗机
C. 医生运用B超观察胎儿影像 D. 蝙蝠飞行中确定障碍物的位置
【答案】A
【解析】
【详解】A.气象台预报台风时,台风等自然灾害会伴随次声波的产生,因此通过监测次声波可以预报台风,故A符合题意;
B.眼镜店中的镜片清洗机利用超声波的高频振动清洗镜片,属于超声波的应用,故B不符合题意;
C.B超通过发射超声波并接收其反射信号来生成胎儿影像,属于超声波的应用,故C不符合题意;
D.蝙蝠通过发射超声波并接收回声来定位障碍物,属于超声波的应用,故D不符合题意。
故选A。
4. 如图,月光下的烟花,营造欢乐的氛围,下列说法正确的是( )
A. 烟花爆炸声震耳欲聋是因为音调高
B. 灿烂的烟花属于光源
C. 夜晚的月亮属于光源
D. 先看到焰火后听到爆炸声,说明声速比光速大
【答案】B
【解析】
【详解】A.烟花爆炸声“震耳欲聋”是指声音的响度大,响度是由声源振动的振幅决定的;而音调是由声源振动的频率决定的,响度大不等于音调高,故A错误;
B.光源是指自身能够发光的物体。灿烂的烟花是由于化学物质燃烧而发光,是自身发光,所以属于光源,故B正确;
C.月亮本身不发光,我们看到的月光是月亮反射的太阳光,所以月亮不属于光源,故C错误;
D.先看到焰火后听到爆炸声,是因为光和声音在空气中传播,光速远大于声速,光先到达人眼,声音后到达人耳。这说明光速比声速大,故D错误。
故选B。
5. 在江苏足球联赛的现场直播中,场地旁的电子广告牌需实时显示两种关键视觉元素:球队主题色蓝色以及赛事信息的白色文字。已知广告牌的发光模块由不同颜色的LED灯管组成,目前已配备红色、蓝色灯管,还需搭配的灯管颜色为( )
A. 黄色 B. 白色 C. 紫色 D. 绿色
【答案】D
【解析】
【详解】色光的三原色为红、绿、蓝,白色光是由红、绿、蓝三种色光等比例混合而成的。广告牌已配备红色、蓝色灯管,为了显示白色文字,还需搭配绿色灯管,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
6. 如图所示,风铃的铜管粗细相同、长短不同。用大小相同的力敲击铜管,铜管发出的声音( )
A. 音色不同 B. 音调不同 C. 响度不同 D. 速度不同
【答案】B
【解析】
【详解】声音的音调与物体振动的频率有关,频率越高,音调越高。铜管粗细相同,长短不同,用大小相同的力敲击时,长铜管振动慢,频率低,音调低;短铜管振动快,频率高,音调高,所以发出声音的音调不同,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
7. 晴天,树荫下地面上会出现圆形的光斑,这些光斑是( )
A. 太阳的像 B. 太阳的影子
C. 树叶间缝隙的影子 D. 树叶的像
【答案】A
【解析】
【详解】晴天时,太阳发出的光沿直线传播,经过树叶间的缝隙(小孔),在地面上形成倒立的实像,也就是太阳的像,这是小孔成像现象。而影子是光被物体遮挡形成的阴暗区域,树叶间隙的影子形状不规则,树叶的像也不是圆形光斑的成因,故这些光斑是太阳的像。故A正确,BCD错误。
故选A。
8. 如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的范围内可观察到不同颜色的光。下列说法中正确的是( )
A. A处光不能在真空中传播
B. B处应是红光
C. 该实验说明太阳光是由多种色光混合而成的
D. A到B的色光颜色依次为紫、靛、蓝、绿、黄、橙、红
【答案】C
【解析】
【详解】BCD.如图,太阳光投射到三棱镜上,三棱镜对不同色光的偏折程度不同,太阳光透过三棱镜后分解成7色光,从依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,该实验说明太阳光是由多种色光混合而成的,故C正确,BD错误;
A.光可以在真空中传播,光的传播不需要介质,A处是红光,红光能在真空中传播,故A错误。
故选C。
9. 下列事例中属于光的反射现象的是( )
A. 路灯下人的影子 B. 日食和月食
C. 建筑物在平静水面形成的倒影 D. 插入水中的筷子看起来“弯折”
【答案】C
【解析】
【详解】A.路灯下人的影子是由于光的直线传播被遮挡形成的,属于光的直线传播现象,故A不符合题意;
B.日食和月食是光沿直线传播时被天体遮挡形成的现象,属于光的直线传播,故B不符合题意;
C.建筑物在平静水面的倒影是平面镜成像原理,由光的反射形成,故C符合题意;
D.筷子“弯折”是光从水中斜射入空气时发生折射导致的现象,属于光的折射,故D不符合题意。
故选C。
10. 教室内的黑板用久后会变光滑,使坐在教室部分位置的学生看不清黑板上的粉笔字。当太阳光按照图中情形射入时,最有可能看不清粉笔字的位置是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】A
【解析】
【详解】黑板用久后变光滑,会像镜子一样发生镜面反射。当太阳光从窗户射到黑板上时,会发生镜面反射。根据光的反射定律,反射角等于入射角。从图中可以看出,入射光线来自右侧窗户,经黑板反射后,反射光线将射向甲位置。当学生坐在甲位置时,强烈的反射光线会射入眼睛,造成“反光”或“眩光”,使得黑板上的粉笔字看不清楚。而乙、丙、丁位置不在镜面反射光线的路径上,因此可以看清黑板上的字。故最有可能看不清粉笔字的位置是甲,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共20分)
11. 如图所示,在两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜,并在橡皮膜的中央贴一小块平面镜,将圆筒插入挡光板的圆孔中,当激光笔发出的光射向镜面时,在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。小红对着圆筒发出声音,引起橡皮膜和平面镜的_______,平面镜上的反射光随之变化,于是在光屏上形成光圈。小红提高声音的响度,光圈的大小将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。实验时,关上教室的门窗,这是在_______控制噪声,以免影响隔壁班学生上课。
【答案】 ①. 振动 ②. 变大 ③. 传播途中
【解析】
【详解】[1]小红对着圆筒发出声音,由于声波可以传递能量,引起橡皮膜和平面镜振动。
[2]激光笔发出的光在平面镜上发生了反射,反射光到达光屏形成光斑。当橡皮膜和平面镜振动时,观察到光屏上形成光圈,提高声音的响度,振幅变大,则光圈的大小将变大。
[3]演示该实验时,关上教室的门窗,可以阻断噪声的传播,以免影响隔壁班学生上课,这是在传播途中控制噪声。
12. 如图所示,蜻蜓立于荷花上,距水面0.3m,它在水中的像距水面_______m,当蜻蜓飞离荷花时,它在水中的像的大小将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 0.3 ②. 不变
【解析】
【详解】[1][2]水中倒影和平面镜成像原理相同,成像的规律也相同,像和物体关于水面对称,像和物体到水面的距离相等,蜻蜓距水面0.3m,它的像到水面的距离也是0.3m,像和物体大小相等,当蜻蜓飞离荷花时,它在水中的像的大小将不变。
13. 如下图所示是一条鱼跃出水面,咬食荷花的情景,鱼在水中看到荷花,是因为此时光从___________斜射入___________中(前两空均选填“空气”或“水”);鱼要准确地咬到荷花,应该跃向看到的荷花的___________(选填“下方”、“上方”或“本身”)位置。
【答案】 ①. 空气 ②. 水 ③. 下方
【解析】
【详解】[1][2][3]荷花反射的光由空气斜射入水中时,在水面处发生折射,折射角小于入射角,折射光线进入鱼的眼睛,鱼逆着折射光线看去,看到的荷花变高了,所以鱼要准确地咬到荷花,应该跃向看到的荷花的下方位置。
14. 有一光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑的位置来判断液面高低的。如图所示,一束光与液面的夹角为40°,则反射角的大小是 ___________;当入射光方向不变时,光电屏上的光斑S向左移动时,说明液面在___________(选填“上升”或“下降”)。
【答案】 ①. 50° ②. 上升
【解析】
【详解】[1]因为入射光线与界面夹角为40°,所以入射角等于
90°-40°=50°
又因为光反射时,反射角等于入射角,故反射角等于50°。
[2]光电屏上的光斑S向左移动时,由于入射角不变,所以反射光线与原来的反射光线平行,所以液面上升;如图所示:
15. 小明建构了如下知识网络,请将知识网络中的内容补充完整。_____、____、____、_____。
【答案】 ①. 会聚 ②. 放大 ③. 凹透镜 ④. 正立
【解析】
【详解】[1][2]根据凸透镜的特点可知,对光线具有会聚作用,且应用之一是放大镜,成正立、放大的虚像。
[3][4]凹透镜对光线具有发散作用,且始终成正立、缩小的虚像。
16. 在检查视力时,视力表和镜子分别挂在房间的两面相对的墙上,被测者观察镜子里视力表的像。如图所示,视力表在平面镜中的像与小红的眼睛相距5m,则小红的眼睛距离平面镜的距离为_______m,现在将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,这时她_______(选填“能”或“不能”)在镜中看到自己的像。
【答案】 ①. 2.2 ②. 能
【解析】
【详解】[1]平面镜距视力表2.8m,根据物像到平面镜的距离相等可知,视力表的像到平面镜的距离也是2.8m,已知视力表在镜中的像与小红的眼睛相距5m, 则小红的眼睛与平面镜的距离是
[2]平面镜成像是由光的反射形成的,将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,不影响反射光线进入人的眼睛,因此她能在镜中看到自己的像。
17. 物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置不变,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表。
反射面材料
大理石
玻璃板
木板
棉布
毛巾
海绵
反射声音的强弱
最强
强
强
较强
弱
几乎听不到
(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料__________(选填“有关”或“无关”)。从实验结果看,___________这种材料的吸音效果最好。
(3)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的_______作为反射面效果最好。
(4)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此,请你提出一个改进的措施或方法_________。
【答案】 ①. 有关 ②. 海绵 ③. 大理石 ④. 下载一个“分贝计”
【解析】
【详解】[1]通过观察表格可以发现,在其他条件相同时,不同材料反射的声音强弱不同,大理石反射的声音最强,海绵几乎听不到反射的声音,毛巾反射的声音很弱,这说明反射声音的强弱与充当反射面的材料有关。
[2] 从实验结果看,在其他条件相同的情况下,海绵对声波几乎不反射,几乎是听不到它反射的声波,所以海绵这种材料的吸音效果最好。
[3] 观察表中的实验结果可以看出,大理石反射声音的效果最好,它反射的声波最强,所以要利用声音的反射来测量声音在空气中传播速度,应选择大理石作为反射面效果最好。
[4] 从表中信息可以看出,玻璃板和木板反射的声波都比较强,反射声音的强弱无法分辨。于是我们可以想出一种改进的方法:就是在手机上下载一个“分贝计”,来测量玻璃板和木板反射声波的强弱。
三、解答题(本大题共6小题,每图或每空2分,共50分)
18.
(1)如图甲所示,为小明在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景,请在图中作出烛焰(用AB表示)在塑料膜上成的像(用箭头及表示);
(2)如图乙所示,一束光斜射向水面,请画出对应反射光线和折射光线的大致位置;
(3)如图丙所示,请在图中画出入射光线经凹透镜折射后的光线。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
小孔成像的原理是光的直线传播,连接A点和小孔并延长,与塑料膜的交点为A';连接B点与小孔并延长,与塑料膜的交点为B';用实线连接A'B',标上向下的箭头,则A'B'就是烛焰AB在塑料膜上所成的像,如下图所示:
【小问2详解】
根据光的反射定律,反射光线与入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角,因此过入射点作反射面的垂线为法线,在法线的右侧画出对应的反射光线;
由光的折射定律可知,折射光线与入射光线分居法线的两侧,光从空气斜射入水中,折射角小于入射角,折射光线靠近法线,作图如下图所示:
【小问3详解】
由凹透镜的特殊光线可知,平行于主光轴的光线经过凹透镜后折射光线的反向延长线会过平行光线同侧的虚焦点,作图如下图所示:
19. 在学习声现象时,小明同学做了如下实验。
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时,观察到的现象是_______,乒乓球在实验中的主要作用是_______;
(2)如图乙所示,当敲击右边的音叉时,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明_______。
【答案】(1) ①. 乒乓球被弹开 ②. 将音叉的微小振动放大,便于观察
(2)空气可以传声##声音可以传递能量
【解析】
【小问1详解】
[1]用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时,观察到的现象是乒乓球被弹开。因为发声的音叉在振动,这种振动传递给乒乓球,使乒乓球弹开。
[2]音叉的振动很微小,不容易直接观察到,而乒乓球的弹开能更明显地显示出音叉在振动。乒乓球在实验中的主要作用是将音叉的微小振动放大,便于观察。
【小问2详解】
当敲击右边的音叉时,右边音叉振动发声,声音通过空气传播到左边的音叉,使左边完全相同的音叉振动,进而把乒乓球弹起。这个现象说明空气可以传声,或声音可以传递能量。
20. 为了探究声音的特性,同学们找来了硬卡片和梳子,分别进行了以下操作,如图所示。
(1)用大小相同的力,将一张硬卡片先后两次从梳齿上划过,一次快,一次慢,听硬卡片发出的声音,从而得出了卡片发出声音的音调与卡片振动的_______有关,快划时,卡片振动快,听到的声音音调_______;
(2)保持划动的快慢不变,用大小不同的力将卡片先后两次从梳齿上划过,听硬卡片发出的声音,从而得出了卡片发出声音的响度与发声体的_______有关。
【答案】(1) ①. 振动频率 ②. 高 (2)振幅
【解析】
【小问1详解】
[1]用大小相同的力,将硬卡片先后快慢不同地两次从梳齿上划过,梳齿振动的快慢不同,即振动的频率不同,从而得出声音的音调与振动频率有关。
[2]音调由振动频率决定,频率越快,音调越高。快划时硬卡片振动快,频率高,所以音调高。
【小问2详解】
用不同的力划动硬卡片,梳齿振动的幅度不同,听到的声音响度不同,从而得出声音的响度与发声体的振幅有关。
21. 某实验小组“探究光的反射定律”,器材有:激光笔、平面镜、标有刻度的白板、光屏。
(1)如图甲所示,将一束光照射到平面镜上,它的反射光在光屏上形成一个光斑,为了更清楚地看到光在空气中传播的路径,具体措施是_______;
(2)该实验小组用如图乙所示的装置进行探究,让一束光斜射到水平放置的平面镜上,在入射点O处放置一个白板并调整位置,发现白板只在某一位置才能同时呈现入射光和反射光,此时白板与镜面成_______°角,在白板上画出入射光线、反射光线和法线,实验表明_______;
(3)使入射光与法线重合,从开始逐步增大入射角,多次测量入射角和对应的反射角,记录数据如下表所示,根据表中数据可得出结论:光反射时,_______;
实验序号
入射角α/(°)
反射角β/(°)
①
30
30
②
40
40
③
50
50
(4)若将激光笔紧贴并固定在白板上,使入射光始终沿白板射向平面镜上O点,仅将白板绕底边向后倾斜(入射光仍在白板上),在此过程中,一定保持不变的有_______。
A. 入射角的大小 B. 法线的位置
C. 入射光线的位置 D. 反射光线的位置
【答案】(1)空气中喷一些烟雾(或水雾等)
(2) ①. 90 ②. 反射光线、入射光线和法线在同一平面内
(3)反射角等于入射角
(4)B
【解析】
【小问1详解】
为了更清楚地看到光在空气中传播的路径,可以在空气中喷一些烟雾(或水雾等),这样光在传播过程中遇到烟雾颗粒会发生散射,从而能更清晰地显示出光的传播路径。
【小问2详解】
[1][2]当白板能同时呈现入射光和反射光时,白板与镜面成90°角。因为法线与镜面垂直,入射光线、反射光线和法线在同一平面内,所以白板要与镜面垂直,即和法线在同一平面,才能同时呈现入射光和反射光;实验表明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
【小问3详解】
分析表中数据,可知入射角和反射角的度数始终相等,所以可得出结论:光反射时,反射角等于入射角。
【小问4详解】
A.白板绕底边向后倾斜,入射光仍在白板上,入射光线与法线的夹角,即入射角会改变,故A不符合题意;
B.法线是垂直于镜面的,镜面位置不变,所以法线的位置一定保持不变,故B符合题意;
C.白板倾斜,入射光线会随着白板的位置改变,故C不符合题意;
D.白板绕底边向后倾斜,入射角改变,根据反射角等于入射角,反射光线的位置也会改变,故D不符合题意。
故选B。
22. 在“探究平面镜成像的特点”实验中:
(1)实验时,将一张方格纸平铺在水平桌面上,再将茶色玻璃板_______放置在方格纸上,并标出玻璃板的位置MN;
(2)在玻璃板前放一个棋子A,再将另一个与A完全相同的棋子B放到玻璃板后并调整B的位置,人眼一直在棋子_______(选填“A”或“B”)这一侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得出的结论是_______;
(3)移去棋子B,将一张白卡片竖直放置在棋子B所在的位置,眼睛直接观察白卡片上是否有棋子A的像,观察到的实验现象是_______,这说明_______;
(4)改变棋子A的位置继续进行实验,经过三次实验后,在方格纸上记录的像与物对应点的位置,如图丙所示,由此可得出:平面镜成像时,像和物的位置关系是_______。
【答案】(1)竖直 (2) ①. A ②. 像与物大小相等
(3) ①. 白卡片上没有像 ②. 平面镜所成的像是虚像
(4)关于镜面对称
【解析】
【小问1详解】
玻璃板竖直放置才能保证棋子A的像与棋子B在同一水平高度,便于后续重合操作,若倾斜会导致棋子B与棋子A的像无法重合。
【小问2详解】
[1]人眼需在棋子A一侧观察,才能同时看到A的像和棋子B,从而调整B的位置使其与像重合。
[2]棋子A和B完全相同,当B与A的像重合时,说明像和物的大小相等。
【小问3详解】
[1]平面镜成的是虚像,虚像不能在光屏(白卡片)上呈现。
[2]白卡片上无像的现象,证明了平面镜成的是虚像,而非实像。
【小问4详解】
分析图丙中像与物对应点的位置关系,发现像与物到玻璃板的距离相等,且像与物的连线与玻璃板的位置MN垂直,因此可得出平面镜成像时,像和物的位置关于镜面对称。
23. 阅读材料,回答问题
塔式光热发电
塔式光热发电站是一种大规模利用太阳能的先进设施。甘肃省位于中国西北部,拥有得天独厚的太阳能资源,是发展光热发电的理想之地。
如图甲所示为甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站,场区内布设了超过1.2万面巨型定日镜,这些镜子的中央有一座高达260米的吸热塔,构成壮观景象。当太阳位置发生变化时,每面定日镜都通过程序控制,像向日葵一样自动跟踪太阳,确保阳光能被持续集中到塔顶的吸热器上,加热其中流动的熔盐,产生高温高压的蒸汽驱动发电机发电。
(1)定日镜表面必须非常光滑,以使光线发生______(选填“镜面反射”或“漫反射”),从而将光能高度集中。从中午到傍晚,每面定日镜都随太阳______(选填“顺时”或“逆时”)针转动;
(2)电站面积巨大,为监测管道是否泄漏,技术人员会使用超声检测仪。仪器发出的______(选填“超声波”或“次声波”)在管道中传播,遇到裂缝会发生反射,通过分析回波信号可以判断故障位置,这利用了声音能够传递______;
(3)如图乙所示为熔盐塔式光热电站工作的示意图,某时刻有两束太阳光、(可视为平行光)分别射到两个镜子、上,经平面反射后两束反射光会聚在塔顶端的M点,的反射角与的反射角相比,有何特点?______。
【答案】(1)镜面反射
(2)顺时 (3)超声波
(4)信息 (5)L1的反射角比L2的反射角大
【解析】
【小问1详解】
[1]定日镜表面非常光滑,能使光线发生镜面反射,这样才能将光能高度集中。
[2]从中午到傍晚,太阳向西移动,定日镜要跟踪太阳,所以每面定日镜随太阳顺时针转动。
【小问2详解】
[1]超声检测仪发出的是超声波,因为超声波具有方向性好、穿透能力强等特点,适合用于检测管道是否泄漏。
[2]遇到裂缝时超声波发生反射,通过分析回波信号判断故障位置,这利用了声音能够传递信息。
【小问3详解】
由图可知,L1的入射角比L2的入射角大。根据光的反射定律,反射角等于入射角,所以L1的反射角比L2的反射角大。
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2025—2026学年度第一学期期中学业水平质量监测八年级物理试题
注意事项:
1.本试题共6页,由“选择题”“填空题”和“解答题”等三部分构成,共23小题,全卷满分90分,考试时间为60分钟。
2.请在答题卡上规定区域内作答,在其他位置作答无效。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 在体验“装满水的杯子里还能放多少回形针”的科学探究活动中,向装满水的杯子中小心翼翼一根接一根添加回形针并观察记录的过程,属于科学探究的哪一要素( )
A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流
2. 三年初中生活同学们之间非常熟悉,甚至能“闻其声,知其人”,这主要是利用了声音特性中的( )
A. 音色 B. 响度 C. 音调 D. 频率
3. 下列属于次声波应用的是( )
A. 气象台预报台风 B. 眼镜店中的镜片清洗机
C. 医生运用B超观察胎儿影像 D. 蝙蝠飞行中确定障碍物的位置
4. 如图,月光下的烟花,营造欢乐的氛围,下列说法正确的是( )
A. 烟花爆炸声震耳欲聋是因为音调高
B. 灿烂的烟花属于光源
C. 夜晚的月亮属于光源
D. 先看到焰火后听到爆炸声,说明声速比光速大
5. 在江苏足球联赛的现场直播中,场地旁的电子广告牌需实时显示两种关键视觉元素:球队主题色蓝色以及赛事信息的白色文字。已知广告牌的发光模块由不同颜色的LED灯管组成,目前已配备红色、蓝色灯管,还需搭配的灯管颜色为( )
A. 黄色 B. 白色 C. 紫色 D. 绿色
6. 如图所示,风铃的铜管粗细相同、长短不同。用大小相同的力敲击铜管,铜管发出的声音( )
A. 音色不同 B. 音调不同 C. 响度不同 D. 速度不同
7. 晴天,树荫下地面上会出现圆形的光斑,这些光斑是( )
A. 太阳的像 B. 太阳的影子
C. 树叶间缝隙的影子 D. 树叶的像
8. 如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的范围内可观察到不同颜色的光。下列说法中正确的是( )
A. A处光不能在真空中传播
B. B处应是红光
C. 该实验说明太阳光是由多种色光混合而成的
D. A到B的色光颜色依次为紫、靛、蓝、绿、黄、橙、红
9. 下列事例中属于光的反射现象的是( )
A. 路灯下人的影子 B. 日食和月食
C. 建筑物在平静水面形成的倒影 D. 插入水中的筷子看起来“弯折”
10. 教室内的黑板用久后会变光滑,使坐在教室部分位置的学生看不清黑板上的粉笔字。当太阳光按照图中情形射入时,最有可能看不清粉笔字的位置是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共20分)
11. 如图所示,在两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜,并在橡皮膜的中央贴一小块平面镜,将圆筒插入挡光板的圆孔中,当激光笔发出的光射向镜面时,在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。小红对着圆筒发出声音,引起橡皮膜和平面镜的_______,平面镜上的反射光随之变化,于是在光屏上形成光圈。小红提高声音的响度,光圈的大小将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。实验时,关上教室的门窗,这是在_______控制噪声,以免影响隔壁班学生上课。
12. 如图所示,蜻蜓立于荷花上,距水面0.3m,它在水中的像距水面_______m,当蜻蜓飞离荷花时,它在水中的像的大小将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
13. 如下图所示是一条鱼跃出水面,咬食荷花的情景,鱼在水中看到荷花,是因为此时光从___________斜射入___________中(前两空均选填“空气”或“水”);鱼要准确地咬到荷花,应该跃向看到的荷花的___________(选填“下方”、“上方”或“本身”)位置。
14. 有一光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑的位置来判断液面高低的。如图所示,一束光与液面的夹角为40°,则反射角的大小是 ___________;当入射光方向不变时,光电屏上的光斑S向左移动时,说明液面在___________(选填“上升”或“下降”)。
15. 小明建构了如下知识网络,请将知识网络中的内容补充完整。_____、____、____、_____。
16. 在检查视力时,视力表和镜子分别挂在房间的两面相对的墙上,被测者观察镜子里视力表的像。如图所示,视力表在平面镜中的像与小红的眼睛相距5m,则小红的眼睛距离平面镜的距离为_______m,现在将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,这时她_______(选填“能”或“不能”)在镜中看到自己的像。
17. 物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置不变,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表。
反射面材料
大理石
玻璃板
木板
棉布
毛巾
海绵
反射声音的强弱
最强
强
强
较强
弱
几乎听不到
(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料__________(选填“有关”或“无关”)。从实验结果看,___________这种材料的吸音效果最好。
(3)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的_______作为反射面效果最好。
(4)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此,请你提出一个改进的措施或方法_________。
三、解答题(本大题共6小题,每图或每空2分,共50分)
18.
(1)如图甲所示,为小明在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景,请在图中作出烛焰(用AB表示)在塑料膜上成的像(用箭头及表示);
(2)如图乙所示,一束光斜射向水面,请画出对应反射光线和折射光线的大致位置;
(3)如图丙所示,请在图中画出入射光线经凹透镜折射后的光线。
19. 在学习声现象时,小明同学做了如下实验。
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时,观察到的现象是_______,乒乓球在实验中的主要作用是_______;
(2)如图乙所示,当敲击右边的音叉时,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明_______。
20. 为了探究声音的特性,同学们找来了硬卡片和梳子,分别进行了以下操作,如图所示。
(1)用大小相同的力,将一张硬卡片先后两次从梳齿上划过,一次快,一次慢,听硬卡片发出的声音,从而得出了卡片发出声音的音调与卡片振动的_______有关,快划时,卡片振动快,听到的声音音调_______;
(2)保持划动的快慢不变,用大小不同的力将卡片先后两次从梳齿上划过,听硬卡片发出的声音,从而得出了卡片发出声音的响度与发声体的_______有关。
21. 某实验小组“探究光的反射定律”,器材有:激光笔、平面镜、标有刻度的白板、光屏。
(1)如图甲所示,将一束光照射到平面镜上,它的反射光在光屏上形成一个光斑,为了更清楚地看到光在空气中传播的路径,具体措施是_______;
(2)该实验小组用如图乙所示的装置进行探究,让一束光斜射到水平放置的平面镜上,在入射点O处放置一个白板并调整位置,发现白板只在某一位置才能同时呈现入射光和反射光,此时白板与镜面成_______°角,在白板上画出入射光线、反射光线和法线,实验表明_______;
(3)使入射光与法线重合,从开始逐步增大入射角,多次测量入射角和对应的反射角,记录数据如下表所示,根据表中数据可得出结论:光反射时,_______;
实验序号
入射角α/(°)
反射角β/(°)
①
30
30
②
40
40
③
50
50
(4)若将激光笔紧贴并固定在白板上,使入射光始终沿白板射向平面镜上O点,仅将白板绕底边向后倾斜(入射光仍在白板上),在此过程中,一定保持不变的有_______。
A. 入射角的大小 B. 法线的位置
C. 入射光线的位置 D. 反射光线的位置
22. 在“探究平面镜成像的特点”实验中:
(1)实验时,将一张方格纸平铺在水平桌面上,再将茶色玻璃板_______放置在方格纸上,并标出玻璃板的位置MN;
(2)在玻璃板前放一个棋子A,再将另一个与A完全相同的棋子B放到玻璃板后并调整B的位置,人眼一直在棋子_______(选填“A”或“B”)这一侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得出的结论是_______;
(3)移去棋子B,将一张白卡片竖直放置在棋子B所在的位置,眼睛直接观察白卡片上是否有棋子A的像,观察到的实验现象是_______,这说明_______;
(4)改变棋子A的位置继续进行实验,经过三次实验后,在方格纸上记录的像与物对应点的位置,如图丙所示,由此可得出:平面镜成像时,像和物的位置关系是_______。
23. 阅读材料,回答问题
塔式光热发电
塔式光热发电站是一种大规模利用太阳能的先进设施。甘肃省位于中国西北部,拥有得天独厚的太阳能资源,是发展光热发电的理想之地。
如图甲所示为甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站,场区内布设了超过1.2万面巨型定日镜,这些镜子的中央有一座高达260米的吸热塔,构成壮观景象。当太阳位置发生变化时,每面定日镜都通过程序控制,像向日葵一样自动跟踪太阳,确保阳光能被持续集中到塔顶的吸热器上,加热其中流动的熔盐,产生高温高压的蒸汽驱动发电机发电。
(1)定日镜表面必须非常光滑,以使光线发生______(选填“镜面反射”或“漫反射”),从而将光能高度集中。从中午到傍晚,每面定日镜都随太阳______(选填“顺时”或“逆时”)针转动;
(2)电站面积巨大,为监测管道是否泄漏,技术人员会使用超声检测仪。仪器发出的______(选填“超声波”或“次声波”)在管道中传播,遇到裂缝会发生反射,通过分析回波信号可以判断故障位置,这利用了声音能够传递______;
(3)如图乙所示为熔盐塔式光热电站工作的示意图,某时刻有两束太阳光、(可视为平行光)分别射到两个镜子、上,经平面反射后两束反射光会聚在塔顶端的M点,的反射角与的反射角相比,有何特点?______。
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