河北省廊坊市霸州市2025-2026学年五年级上学期11月期中语文试题

2025-2026学年度第一学期期中教学质量题 五年级语文 (统编版) 时间：120分钟 满分：100分 知识积累与运用（共36分） 一、 阅读语段， 完成词句练习。(8分) jiang t 密 华夏大地这片辽阔的 止积淀了五千年的荣辱兴襄：因大发明意 dǒng de 我们的骄傲，让我们 智慧的珍贵；丝绸之路让我们与世界紧密 lian jie xiu zhù cheng zan 万里长城的 令全世界 圆明园的 hut miè 封 让中华儿女铭记屈辱。这些共同铸就了中华文明这个不朽的传奇。 1.读拼音，写出相应的词语。（6分) 2.照样子，用“骄傲”的不同意思写句子。(2分) 的中 例：值得自豪的人或事物四大发明是我们的骄傲。 (1)自以为了不起，看不起别人 (2)自豪 二、阅读语段，完成练习。(5分) 昔日追赶，今朝领跑。当代中国科技发展速度之快令人难以置信：“蛟龙” 线 入海□“嫦娥”探月☐“北斗”组网☐高铁穿梭□从国防到民生，无不受益于 此。如今国家繁荣富强，人民 1.在语段中的里加上合适的标点。（2分) 代08 2.请选择一个恰当的词语填入语段中横线处 …【】(1分) A.多事之秋 B.夜不闭户 C.安居乐业 D.内忧外患 3.读一读，照样子把语段中加点成语的意思用具体的情景表现出来。(2分)部 例：左右为难大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可 五年级语文（统编版)·第1页（共6页） 要是不答应，又怕他派兵来进攻。 难以置信 。穿停合餐代容内的者竹面块长 三、选一选，把正确答案的序号填在括号里。(7分) 1.下面加点字的读音完全相同的一项是…。 A.间隔间断 B.划分划算 C.冠军怒发冲冠 .【】(1分) 2.下面加点字的解释有误的 项是… D.落后丢三落四 A.示儿（给…看) …【宗 B.死去元知万事空（就） 】(2分) C.题临安邸（旅店) D.九州生气恃风雷（依靠） 3.在下面语段中的横线上填入词语，最恰当的一组是……【】(2分) 赏不够，中国建筑精巧绝伦：故宫紫禁城金碧辉煌，令人赞叹；“天下第 一名刹”嵩山少林寺 王。 说不完，中华大地人才辈出：诸葛亮 料事如神，为了蜀汉大业 击金兵，受人尊敬… 弹精竭虑，令人敬仰；岳飞精忠报国，抗 A.举世闻名诡计多端处心积虑 B.臭名远扬足智多谋处心积虑 C.臭名远扬诡计多端呕心沥血 D.举世闻名足智多谋呕心沥血 4.对下面这句话的主要意思概括得最恰当的一项是： 】(2分) 字宙暗物质与普通物质发生作用的概率极低，再加上无处不在的宇宙射线 干扰，直接探测到它十分困难。 A.宇宙暗物质与普通物质发生作用的概率极低。 B.宇宙暗物质的探测会受到宇宙射线的干扰。 C.宇宙暗物质很难被直接探测到。 D.宇宙暗物质由于被干扰，直接探测十分困难。 四、根据语境，完成练习。(10分) 1.根据语境，恰当填写意思相近的表示非常渴望的成语或俗语。(2分) (1)乐乐一直想要一架直升机模型，爸爸答应他，过10岁生日的时候才能买 终于等到了那一天，乐乐激动坏了。 (2)年轻的战士自奔赴战场后就杳无音信。他那年迈的母亲 渴望亲人归来，那份深情和期待如同潮水般汹涌澎湃。 2.根据语境，填写恰当的诗句或名言。(8分) 二（1)铭记历史，以史为鉴。“ 是诗人林升对南宋权贵们苟且偷安、贪图享乐的讽刺。 五年级语文（统编版）·第2页（共6页） 2)国之东梁，底丽前行。岳飞的“莫等闲 的多少事，从来急：天地转，光阴迫。 空悲切”和毛主席 我们要珍惜时间。 △”告诉 3)强宠中华，奋发图强。“天戴其苍。地履其黄。 。 前途似海， ” 是梁启超对祖国的声声赞美。 五、 快乐读书与交流。(6分) B A. 1.以上图片所代表的故事都属于 (1分) 2与诗句“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥”相关的图片是 】(1分) 3要想把故事讲得生动。有吸9引力，可以这样做一( 】(多选，填序号)(2分) A适当添加人物对话，丰富故事细节B,模仿人物的动作和表情 C.变换情节顺序，设置一些悬念 D.大声把书上的故事内容背出来 4发挥想象，把下面简略的情节写得更具体。(2分) 二保 织女把想去人间的想法跟别的仙女说了，别的仙女也都说早有这种想法。 阅读理解与感悟（共34分) 六、课内阅读。 (11分) ①摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇柱花呢？”母亲 说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道 要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。 摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！” ②桂花（)落以后，(）去小枝小叶，()上几天太阳，()在铁盒子里，可 以()在茶叶里泡茶，过年时还可以()糕饼。全年，整个村子都浸在柱花的香气里。 ③我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是 香飘十里。秋天，我常到那儿去赏柱花。回家时，总要捡一大袋柱花给母亲。可是母亲 说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” 【资料】作者琦君和母亲原先住在浙江温州的瞿溪，家里有个大院子，种满了桂花。 琦君1949年离开故乡，写这篇文章时已经是一个60多岁的老人了，一直没有回到生她 养她的故乡。 以人清，a 1.选择合适的动词填在文中的括号内。(3分) 处浴中兰等林 加 晒 、收 挑 摇 做 数强》《人六， 五年级语文（统编版）·第3页（共6页） 2下列各项中对第①自然段的概括，最合适的一项是……【】(1分) C.摇花之乐 中 D.花雨之香 A.盼望摇花 B.提前摇花 的修辞手法，把 比 3.第①自然段画“”的句子运用了 作了 表达了作者 之情。(4分)》 4.作者曾说：“像树木花草似的，谁能没有根呢？”联系给出的资料，想一想，第 ③自然段画“ ”的句子运用了什么手法？母亲真正想表达的是什么呢？(3分) 七、非连续性文本阅读。(12分) 示儿之愿 材料一： 格1 (位你一耕荒，我亲爱的孩子，从荒沙中来，到荒沙中去。曾 今夜，我要与你永别了。满街狼犬，遍地荆棘，给你什么遗嘱呢？我的孩子！ 今后— 愿你用变秋天为春天的精神，把祖国的荒沙，耕种成为美丽的园林 米出背管内来站验上计明大，0 选自蓝蒂裕《示儿》 材料二： 帕洲颈明，科安 缺女疹好待山文面 死去元知万事空，根的人叶支 但悲不见九州同。 ) 家内果会 选自陆游《示儿》 资料袋：材料一是蓝蒂裕牺牲前在狱中写给儿子蓝耕荒的一份遗嘱，也是一首充满 了坚定信念和希望的小诗。蓝蒂裕于1938年加入中国共产党，从事党内交通联络工作， 1948年因叛徒出卖被捕入狱，最后壮烈牺牲。 ,1.诗人陆游写的《示儿》中，表达遗愿的诗句是： ”(2分) 2.结合两首诗的写作背景，材料一中的“狼犬”指的是【金】，材料二中的“九州” 指的是【】(2分) A狼和狗 B.特务和反对革命、企图危害祖国的人C.九个州 D.全国 3.下列说法不正确的是… 】(1分) A.材料二是宋代诗人陆游临终前写给儿子的绝笔诗。 B.诗人蓝蒂裕希望儿子继承父志，投身到挽救民族危亡的伟大事业中。 C材料二中，让陆游悲伤的事情是即将死去，万事成空，全诗充满悲伤的情感。 D.《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》这三首诗的题目依次提到了人物、地点和时间。 五年级语文（统编版)·第4页（共6页) 4.根据两首诗的内容并结合“资料袋”，填写下面的表格。(5分) 诗歌 相同点 不同点 蓝蒂裕 《示儿》 写作对象相同，都是写给 充满坚定的信念和献身的勇气 (1分)的临终嘱托： 陆游 抒发感情相同，都表达了诗人 侧重于抒发诗人 《示儿》 (2分)之情 (2分)之情 5.若想深人体会陆游在《示儿》中表达的思想感情，应该结合哪些资料？ (2分) 八、美文阅读。(11分) 名 人偏中面在 :如将人公 大槐树的见证江情镜园中、不测 ①久闻河北省河间市齐会村有棵大槐树，今天我终于站在了它的树荫下。这是 一棵历经700年风雨，仍枝繁叶茂、生机盎然的大槐树。这是一棵被日本侵略者的 炮弹拦腰炸断，本已枯死，又奇迹般再生的国槐。它见证了抗日战争期间冀中地区 最为激烈的一场战役。 ②在贺龙、关向应所率八路军120师连续粉碎日军三次围攻后，1939年4月23 日上午9时，敌人又在炮火掩护下对齐会村发起了攻击。进村的道路上有一座小桥， 小桥失守后，村中央最高处的大槐树就暴露在敌人的火力网前。我们的战士隐蔽在 大槐树后向敌人射击，敌人的轻重武器也一起射向大槐树，树上留下无数弹痕。一 颗炮弹正好打在树干上，大槐树被拦腰炸断。一个个八路军战士把鲜血洒在大槐树 下，但他们毫不畏惧。经过浴血奋战，来犯之敌大部被歼。此次战役沉重打击了日 军的嚣张气焰。大槐树见证了八路军的英雄气概，也见证了我们的胜利。 ③大槐树见证的不仅有炮火硝烟，还有人间正道。 ④在齐会战役八路军参战部队名单中，赫然写有独立第二旅旅长魏大光的名字。 卢沟桥事变后，冀中地区出现了这样的情状：有的几千、几百人，有的几个人拉起 个队伍，便自称“司令”。魏大光就是这时期涌现的“司令”，但他一心一意跟定 共产党，参加了齐会战役，身先士卒，大槐树目睹了他英勇的身姿。不久后他在与 日寇作战时壮烈牺牲，年仅28岁。而与他同时期的那些“司令”们，有的却当了汉 奸，最终受到人民的惩罚。百年以来中国大浪淘沙的历史有一个规律：跟定共产党， 就走上了光明的道路。大槐树见证了这一规律。 ⑤大槐树被日寇炸断之后，第二年未见发芽，谁知转年它竟从根部萌发了新的 枝条。仿佛是要见证我们的民族从灾难走向复兴，它又长成了一棵枝繁叶茂的大 树！当年村中小桥附近，如今建起了齐会战役纪念碑。整洁的广场，漂亮的二层 村舍，享受着新时代和平生活的村民们，他们正忙碌地建设着自己的家乡。80多年 五年级语文（统编版）·第5页（共6页) 前长眠地下的先烈们，不就是为了今天的幸福生活吗？ ⑥我抚摸着大槐树苍劲的树干，心中对先烈们说：大槐树作证，今天的齐会如 你们所愿，今日的中国如你们所愿！女心量 1.用较快的速度默读文章，以下哪种方法不可取？ … 】(1分) A.看到文章题目，我产生了疑问：大槐树见证了什么？带着这个问题读文章， 我对文章内容理解得更快，阅读的速度也快了。 B.文中的“火力网我不知道是什么意思，但不影响我理解内容，我就没有管它， 继续往下读。 C.魏大光的故事很有意思，我忍不住反复读了好几遍。共大 密 D.读了第④自然段的开头，我就大致猜到这段要讲魏大光的故事。 : 2.文中的“大槐树”见证了在此地爆发的 作者赞美了以魏大光 为代表的革命先烈们 的英雄气概。(2分) 3.文中借“大槐树”抒发了作者对革命先烈的 之情。(2分) 4.下列对本文内容的理解，不正确的一项是… 】(2分) A.文章写大槐树舍却自身掩护八路军战士，是为了热烈讴歌大槐树这种不惧 牺牲的无私奉献精神。 B.文中将魏大光和同时期的其他司令进行对比，突出了“跟定共产党，就走 封 上了光明的道路”的正确性。 C.散文中的“大槐树”是人格化了的形象，大槐树上印刻着齐会战役的印记， 它是历史的见证者。 D.本文以“大槐树”为线索，多次以“大槐树”“见证”过渡，以“大槐树 的见证”为题可统领全文。 5.读第④自然段画横线的句子，请你讲讲魏大光浴血奋战的故事，试着加上人 物的语言、动作、神态描写。(2分) 6.读完本文，请你在“网上祭英烈”平台留言，说说你想对先烈们说的话。(2分) 习作（共30分） 线 九、习作表达。(30分) 同学们，新中国已然崛起。随着经济与科技的发展，我们的生活也发生着日新月 异的变化，二十年后我们的生活又会发生什么巨变？请以“二十年后的生活”为题， 描绘一下未来的生活吧。要求：想象合理，条理清晰，语句通顺，字迹工整。不少 于450字。 五年级语文（统编版）·第6页（共6页）