河北省邢台市内丘县2025-2026学年七年级上学期期中考试语文试题

2025-2026学年度第一学期期中学业质量检测七年级 语文试卷参考答案及评分标准(A) 1.(1)歧渺(2分) (2)①②(2分) 2.（1)①“通过”或者“使”(1分) ②不耻下问 虚心请教(2分) (2)示例：悠悠地为你吟唱心中的思念（2分) (3)B(2分) (4)示例：①大方得体地表达②声音要清晰③内容有条理（答出其中两点即可，2分） 3.①从头到脚都是新的②他生长着③不知何处吹芦管 ④一夜征人尽望乡 ⑤夕阳西下⑥断肠人在天涯⑦落花时节又逢君⑧遥怜故园菊(8分) 4.B(2分) 5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以“明月寄愁”，抒发诗人对朋友的怀念、同情和牵挂：《峨 眉山月歌》借月抒情，抒发江行思友（思乡）之情。(4分) 6(1)④ (2)担心，忧虑 (3)却，但是(4)不久，一会儿(4分) 7.A(3分) 8.谢安的神色举止，和平常没有什么不同。(3分) 9.赞同。谢安重视晚辈教育，在雪天给子侄辈们讲解诗文、欣赏侄女咏雪之才；香囊一事中 也可以看出他善于教育；他遇事冷静，收到晚辈的捷报泰然自若。（答出观点得1分，理 由答出任意两点得2分。共3分) 参考译文： 【乙】谢玄年轻时喜欢戴紫罗香囊，挂着手巾。谢安对这件事感到忧虑，却不想伤他的 心，就假装跟他对赌，一旦赢了他就马上拿来烧掉。 【丙】谢安（谢太傅）和客人下围棋，一会儿谢玄从淮水战场上派出的信使到了，谢安 看完信，默不作声，又慢慢地下起棋来。客人问他战场上的胜败情况，谢安回答说：“手下大 破贼兵。”说话间，神色、举动和平时没有两样。 10.D(2分) 11.ABC(3分，错选、漏选均不得分) 七年级语文试卷参考答案（A),第1页，共3页 12.①角色塑造更加细腻。②电影还加入了新的角色和情节，为故事增添了更多悬念。③运 用先进的动画技术，画面质感更上一层楼。④配乐与剧情完美融合，增强了影片的感染 力。(4分) 13.①父亲精心照顾小牛（或父亲早晚照料小牛) ②父亲和水牛都老了(2分) 14.这句话运用比喻的修辞手法，将父亲和水牛比作一对老朋友，生动形象地写出了父亲与 水牛之间的关系紧密和相互依赖，表现了父亲与水牛的辛劳和坚韧。(3分) 15.①有一身蛮劲：年轻时能轻松背起铁犁，带牛犁田耙田；②勤劳：日出而作，夜黑而息： ③有责任心：赚钱养家，承担生活重担、坚决不抛弃老牛：④吃苦耐劳：劳作十分辛苦 但仍乐在其中；⑤坚毅务实：说养牛就养牛，不仅好好养了牛还靠拉牛犁地赚到钱。(3 分，答出任意3点即可得满分) 16.“我的泪一下涌出了眼眶”中的泪水中包含着作者对父亲辛劳的心疼与岁月流逝的无奈。 (2分) 17.我认为原题《父亲的水牛》更好。原题《父亲的水牛》直接点明了文章的核心事物，水 牛贯穿全文，是重要的线索，它见证了家庭的变迁和父亲的付出，也承载着父亲对家庭 的责任与爱。而《坚毅的心》虽能体现父亲和水牛的品质，但不如原题具体形象，原题 更能引发读者的阅读兴趣，让读者通过水牛去感受父亲的形象以及他们之间深厚的情感， 所以原题更好。(4分) 18.A:《二十四孝图》B:《五猖会》(2分) 19.①长妈妈或阿长②寿镜吾(2分) 20. 示例一：好奇心强。在《阿长与〈山海经)》中，鲁迅听闻阿长讲长毛的故事，不但 没有害怕，反而对那些奇异荒诞的情节充满好奇，不断追问细节，这种刨根问底的劲儿 尽显他的好奇心。他还对绘图版《山海经》心驰神往，心心念念许久，直至得到手才罢 休。可见童年鲁迅对新奇事物有着强烈的探索欲，不放过任何一个未知谜题，原来孩子 的世界总是被好奇填满，未知对他们有着致命吸引力。 示例二：渴望自由。从《从百草园到三味书屋》能清晰洞察鲁迅对自由的向往。百 草园是他的自由王国，能听油岭低唱、蟋蟀弹琴，可拔何首乌、摘覆盆子，肆意玩耍。 而进了三味书屋，虽有先生管束，他仍趁着课间溜到后园折腊梅花、寻蝉蜕，在先生读 书时偷着做小动作，向往园外自由天地。他不满足于室内沉闷诵读，渴求像鸟儿般在广 阔天地撒欢，可见童年鲁迅灵魂深处对无拘无束的自由极度渴望，毕竟自由是孩子天性 中最蓬勃的向往，不愿被四方书屋禁锢梦想。(3分) 七年级语文试卷参考答案（A),第2页，共3页 21.(50分)参照评分标准 一等 二等 三等 四等 项目 15~11分 10-6分 5-0分 基本符合题意、 内容(20分) 切合题意、中心 符合题意、中心 偏离题意、中心 中心基本明确、 突出、内容充实、 明确、内容较充 不明确、内容空 内容单薄、情感 情感真挚。 实、情感真实。 泛、情感不真实 基本真实。 20-16分 15~11分 106分 5-0分 语言(20分) 语言准确、流畅、 语言不通顺、语 语言准确、通顺。 生动。 语言基本通顺。 病多。 6分 5分 4~3分 2-0分 结构(6分) 结构严谨、条理 结构完整、条理 结构基本完整、 结构不完整、条 清晰。 较清晰。 条理基本清晰。 理不清晰。 4分 3分 2分 10分 书写(4分) 卷面整洁、字体 卷面较整洁、字 卷面基本整洁、 卷面不整洁、字 工整。 体端正。 字迹清楚。 迹难辨。 七年级语文试卷参考答案（A),第3页，共3页2025-2026学年度第一学期期中学业质量检测七年级 语文试卷 注意事项： 1.本试卷共6页。 2答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。答案须用黑色 钢笔或签字笔书写，写在本试卷上无效。 3 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第一部分(1~2题13分) 1.七年级(1)班想要开展“语文到底有多美”专题活动，现邀请你一起加入！（4分) 学习语文，欣赏自然之美，体悟成长之味。朱自清的春风里酝( )酿着土香草香和花 香，感受到生活的希望；莫怀成一家在田野里散步时产生了分q( )，体会到中年人责 世 任的重大；冰心在雨夜徘徊( )，以荷叶喻母亲，歌颂了伟大的母爱；于漪在欣赏山水 插图时，仿佛徜徉于浩miǎ0（ )的梁山水泊间，懂得了形象思维的作用。 的 (1)在括号内填上相应的汉字。(2分) 分qi 浩miǎo (2)选择正确的拼音，将序号填在横线上。(2分 酝（①yùn②yin)酿 徘徊（①hui②hui) 2.七年级(2)班开展“有朋自远方来”专题学习活动，请你参与。(9分) (1)在“展示自我”环节，小语准备自我介绍，并为此写了一段介绍自己的文字，里面有两 处写错了，请你帮他修改。 4 我叫小语，今年十二岁，是一个性格内向的学生。平时我不大出门，就是在家里看看书。【A】 通过这次“有朋自远方来”的专题学习活动，使我知道了许多交友的方法。我以后要和朋友多 认识、多交流，【B】我还要向同学和老师不耻下问，来提高自己的学习成绩。 ①【A】句有语病，应将 删去。(1分) ”。(2分) 5 ②【B】句用词不当，应将“ ”改为“ (2)下面是主持人小文拟写的一段开场白，请你将内容补写完整。(2分) 朋友是疲惫日子里的一把摇椅，温柔地为你摇曳人眠的节奏： 朋友是寂寞日子里的一首歌曲 朋友是平凡日子里的一本好书，清晰地为你记载生命的感动。 (3)同学们准备了主题班会上要用的名言、诗句，请选出与交友无关的一项()(2分) A.独学而无友，则孤陋而寡闻。 B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 C,君子淡以亲，小人甘以绝。 D.海内存知己，天涯若比邻。 七年级语文试卷(A),第1页，共6页 (4)活动后，同学们进行了总结和反思，一致认为活动过程中要注意“听”和“说”，“听” 的时候，要有礼貌，要注意力集中，要听明白主要意思。你认为“说”的时候应该注意 些什么呢？至少回答两点。(2分)》 第二部分(3~20题57分) 一、古诗文阅读（27分) (一)古诗文默写(8分) 3.小南探究所学经典诗文，将其分类记录到学习手册中，请你帮她把空缺处补充完整。 每一个诗意的表达都是一次灵魂的唤醒。或绘美景：在朱自清眼中，春天“像刚落 地的娃娃，① ② ”(《春》)。或思故乡： “③】 ,④ ”(《夜上受降城闻笛》)，李益闻笛生情， 抒发了对家乡的思念；“⑤ ,⑥ ”(《天净沙·秋思》)， 马致远直抒胸臆，道出游子思乡的悲痛。或忧时局：安史之乱后，杜甫再遇故人，想到了离乱 世事，不禁感慨“正是江南好风景，⑦ ”(《江南逢李龟年》)；岑参的 “⑧ 应傍战场开”(《行军九日思长安故园》)寄托了对饱受战乱人民 的同情和对和平的渴望。 (二)古代诗歌阅读（6分) 下面是小陵推荐给校刊的两首诗歌，请你阅读，并完成各题。 (甲)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 (乙)峨眉山月歌 李白 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 4.下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ )(2分) A.甲诗题目中的“左迁”指降职，诗人听说王昌龄被贬为龙标尉，于是写了这首诗。 B.甲诗首句写景兼点明时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。 C乙诗中“人”和“流”两个动词，写出了月映清江的美景，还暗点月夜行船之事。 D.乙诗构思巧妙，五个地名巧妙点出行程，造成空间迅速转换之感，突出船行之快。 5.同是写月，甲、乙两诗抒发的情感有何不同？请简要分析。(4分) (三)文言文阅读(13分) 【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 兄子胡儿日：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女， 左将军王凝之妻也。 【乙】谢逼①年少时，好著紫罗香囊，垂覆手，太傅患之，而不欲伤其意。乃谲与赌， 得即烧之。 【丙】谢公与人国棋，俄而谢玄准上①信至。看书竞默然无言徐向局。客问淮上利害，答 曰：“小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。 七年级语文试卷（A),第2页，共6页 【注释】①谢遇：即谢玄，大傅谢安之任。②紫罗香囊：为魏晋费族男子喜好，体现阴柔之风。③活：欺 骗。④准上：即准水上，这里指战场上。⑤向局：面向批局。 6根据提示解释加点字。(4分) 方法 联系内容 释义 著：①显露，显著。②写文章，写书。 字典查阅 ③附着。④穿，戴。 (1)好著紫罗香囊： (写序号) 成语推断 患得患失 (2)太傅患之： 人不知而不愠 (3)而不欲伤其意： 课内迁移 俄而雪骤 (4)俄而谢玄淮上信至： 7.下列选项“之”字用法与其他三项不同的是( )(3分) A.左将军王凝之妻也 B.得即烧之 C.太傅患之 D.好之者不如乐之者 8.翻译句子。(3分) 意色举止，不异于常。 9.读完这三个语段，我认为谢安真是一个了不起的人，你赞同吗，说说你的理由。(3分) 二、现代文阅读(23分) （一)阅读下面材料，完成10~12题。(9分) 材料一：票房佳绩 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》 时间 票房（大约） 排名 评分（综合） 1月29日 2亿元 2月1日 20亿元 国内第一 国内9.7分 2月5日 50亿元 2月14日 100亿元 3月16日 150亿元 全球第五 国外8.2分 材料二：观众评价 有观众说：“《哪吃之魔童闹海》画面太震撼了，打斗场景中火焰与海浪交织，色彩绚丽， 特放简直拉满！”还有观众评价：“剧情很有深度，哪吒在面对困境时的挣扎与成长特别打动人， 这次不仅是哪吒自己，敖丙在故事里也成长了许多，他们的友情让人感动。”也有小朋友观众 表示：“里面的哪此好厉害，又勇敢又可爱，我特别喜欢他的法宝，火尖枪和混天皱太酷啦！” 材料三：影片特色 这部电影延续了前作的风格，在角色塑造上更加细腻。哪吒从冲动莽撞的少年，逐渐成长 为有担当的英雄，性格转变自然。电影还加入了新的角色和情节，比如神秘的仙界势力，为故 事增添了更多悬念。在制作上，团队运用了先进的动画技术，让画面质感更上一层楼，配乐也 与剧情完美融合，增强了影片的感染力。 七年级语文试卷(A),第3页，共6页 10.下面对材料一的理解和分析有误的一项是()（2分) A.材料一用时间轴呈现票房增长与排名变化，直观展现影片市场热度。 B.从1月29日到3月16日票房持续增长，最终达约150亿元。 C.票房国内排名第一，全球排名第五。 D.影片评分方面，国外评分高于国内评分 11.根据材料二，观众从以下几个方面对影片进行了评价( )(多选)(3分) A.画面特效 B.剧情深度 C.角色塑造 D.电影票价 12.结合材料三，说说这部电影有哪些特色？（4分) (二)阅读下面文字，回答13~17题。（14分) 父亲的水牛 林金石 ①小时候，我家特别穷。当时我正是长身体的时候，因缺少营养，三天两头地生病，身体 每况愈下。父亲看在眼里，疼在心里，可他除了一身的蛮劲外便没别的手艺了。因此，他日夜难眠， 为这样的生活而苦恼不已。 ②一天，父亲得知一位远房亲戚的老水牛下了一头小牛总，而且是母崽。于是，父亲兴奋 地说：“我去把那头牛崽牵回来，养上一两年就可以用牛去帮别人犁田耙田赚些辛苦费，这样 就可以减轻生活负担了。”听父亲这么说，我和母亲都高兴不已。 ③父亲说千就千，第二天就把那头牛崽拉回来了。 ④有了牛崽，父亲如获至宝。每天天蒙蒙亮就赶着牛崽出去了，直到晚上月儿东升才赶着 牛崽回家。我和母亲都劝父亲不用这么早去放牛，晚上也不用那么晚回来，不然会累坏身子的。 父亲却乐呵呵地给我们说起了道理来：“这你们就不懂了，俗话说得好，人无横财不富，马无 夜草不肥。牛也一样，早上和晚上的草沾了露水，牛吃了这些滋润饱满的野草才肥得快长得 快…” ⑤果然，在父亲精心打理下，那头小牛日渐壮实，不出一年，父亲就拉它下田了。这时候， 父亲的生意也来了，邻居们纷纷叫父亲帮忙犁田把田。这下，父亲就更忙了。每天早上四点多 就爬起来，背着犁把牵着那头水牛出去了，晚上八九点才回来。 ⑥有时候，中午放学我就会和母亲一起把午饭送到地头让父亲用餐。每次见到父亲，我都 会发现，烈日底下，父亲被阳光狠狠地烘烤着，脸上背上全是汗水，皮肤已被晒得别黑发亮， 可他的脸上竞多了一丝满足的笑客。 ⑦冬去春来，一晃过了两年，父亲的水牛已长得非常粗壮教实了。父亲和水牛同起同欧， 如一对老朋友，在坎坷艰苦的岁月中相互搀扶，一步一步小心翼翼地向前而行，无论贫富，无 论风雨，始终不离不弃。我们的家，在父亲的苦心经营下，也已走过了那段饥荒岁月。尽管父 亲蛮劲十足，可终究还是敌不过岁月的摧残一父亲老了！他的背日渐弯曲，肩胛骨上因长久 劳作也生出了一块巨大的肉瘤。 ⑧一个冬天的早晨，当他蹲下身子想背起那把铁犁时，却怎么也站不起来。他扶着墙，尝 试了好多次，可终究还是失败了。“云儿，你给我托一下！”听到父亲的叫唤，我赶紧跑过去。 七年级语文试卷（A),第4页，共6页 我只那么轻轻一托，父亲就站了起来。站在他身后，我发现，他佝偻着身子，颤抖着双腿，踉 踉跄跄地往前而行，他的白发如雨后春笋拔节而长。我的泪一下涌出了眼眶。 ⑨时光流转，年华不待，如今我已如愿大学毕业并在繁华的都市里成了家立了业，生活早 已无忧。我要把父亲母亲接来城里住，可父亲却倔强地指着那头水牛说：“我走了，它咋办？ 我不能离开它，它也离不开我啊”听父亲这么说，儿时父亲牵着它在春夏秋冬的季节里穿 梭的身影又涌上了我心头，我的泪一下就流了下来。 ①抬头间，我发现，父亲真的老了，那头水牛也老了，在那些“风雨飘摇”的日子里，是 父亲用他坚毅的心，是水牛用它挺直的脊梁，为我撑起了一片晴朗的天空！ (选自《思维与智慧》) 13.《秋天的怀念》以“看花”为线索串联全文，《父亲的水牛》一文中也有一个线索，请你 结合全文，把下面的思维导图补充完整。(2分)》 父亲把小牛牵回来养 父亲带水牛 ② 早出晚归地犁田 14.根据提示赏析句子。(3分) 父亲和水牛同起同歇，如一对老朋友，在坎坷艰苦的岁月中相互搀扶，一步一步小心翼翼 地向前而行，无论贫富，无论风雨，始终不离不弃。（从修辞的角度赏析)》 15.请你结合文章内容分析父亲的人物形象。(3分) 16.文章第⑧段画线句子中“泪水”中包含着作者怎样的情感，说说你的理解。(2分) 17有人认为“如果将这篇文章的题目改为《坚毅的心》更准确生动”，你同意这种观点吗？ 请联系原文，谈谈你的观点并阐述理由。(4分) 三、整本书阅读(7分) 18.以下两幅图，分别能让你联想到《朝花夕拾》中的哪两篇文章？(2分) “在古代，做孝子好难啊！” 给我去 背书！ 画A:“在古代做孝子好难啊！” 画B:“给我去背书！” 七年级语文试卷（A),第5页，共6页 19.有同学认为鲁迅也有朋友国，小语在阅读《朝花夕拾》后，以“迅哥儿”为网名，为童年 鲁迅发了一个朋友圈 根据阅读《朝花夕拾》的经验，为下述回复分别写出相应的人物。(2分) 朋友圈 o 圆迅哥儿 那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人 面的兽九头的蛇：一脚的牛；袋子似的帝 江；… 1小时前 底下评论： ① 迅哥儿，《三哼经》给你买来了，还不错吧！ ② 这书可不好，什么“刑天”“帝江”，不就是“怪哉”之流么？ 20.打开《朝花夕拾》，走进文学巨匠鲁迅的童年生活，任选下面童年鲁迅的一个特点，仿照示例， 写下你的阅读发现。（3分) 示例：活泼贪玩。在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅会在百草园的泥墙根一带抓虫子、 摘覆盆子，冬天跟着间土父亲学捕鸟；还会在先生读书入神时用“荆川纸”描画小说中的绣像 我发现童年的鲁迅活泼贪玩，原来贪玩是儿童的天性。 活泼 贪玩 好奇 童年 心强 鲁迅 渴望 同情 自由 弱小 第三部分(21题50分) 21.阅读下面文字，按照要求写作 同学们，踏入初中校国近两个月了。美丽的校园，精彩的课堂，个性鲜明的老师，丰富多 彩的校园活动一切都给我们留下了美好的印象。 请以“我们的 真好！”为题，写一篇文章。 要求：①结合自身经历，说真话，抒真情，文中不要出现真实的人名、校名；②字迹工整， 书写规范，不少于600字；③文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 七年级语文试卷(A),第6页，共6页