学易金卷：一年级数学上学期阶段学情检测·基础卷01（北京版•新教材）

保密★启用前 一年级数学上学期期末素养测评·基础卷01 试卷总分：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 1．【答案】9 11 2．【答案】笑笑 10 3．【答案】（1）12（2）15 4．【答案】3 3 5．【答案】2 10 6．【答案】（ ）（△）（△） 7．【答案】3 □ 8．【答案】 1 9．【答案】后 前 10．【答案】3 3 11．【答案】√ 12．【答案】√ 13．【答案】√ 14．【答案】√ 15．【答案】√ 16．【答案】C 17．【答案】C 18．【答案】A 19．【答案】C 20．【答案】B 21．【答案】10；11；14；5； 16；18；10；1； 8；17；16；9； 10；13；5；14 22．【解答】加法算式：10＋5＝15（只）；5＋10＝15（只） 减法算式：15－10＝5（只）；15－5＝10（只） 23．【解答】左边6辆汽车，右边4辆汽车。6＋4＝10，4＋6＝10； 汽车的总数是10，10－6＝4，10－4＝6。 24．【解答】 25．【解答】6－4＝2（人） 答：车上现在还有2人。 26．【解答】（1）15－5＝10（下） 答：小红比小明少跳10下。 （2）15＋4＝19（下） 答：小明和小美一共跳了19下。 27．【解答】（1）从左边数，小乌龟排在第6个。 （2） 把最中间一个动物圈起来，它左边、右边各有3只小动物。 28．【解答】（1）7＋3＝10（只） 答：和一共有10只。 （2）7－3＝4（只） 答：想要让两种动物的数量同样多，还需要4只。 29．【解答】（1）图中有1个圆柱，2个球，2个长方体。 （2）从右数，排第5。从左数，排第5。 （3）把左边的3个图形圈起来。 30．【解答】 （1）10＋6＝16（元） 答：他一共要用16元。 （2）5＜6＜8＜10 最少：6＋5＝11（元） 最多：10＋8＝18（元） 答：他最少要用11元；最多要用18元。 （3）10＋5＝15（元） 答：小欣玩了小火车与碰碰车。（圈一圈见上图） 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 一年级数学上学期期末素养测评·基础卷01 试卷总分：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写（每题2分，共20分） 1．（2分）比10大而又比20小的数有（ ）个，其中个位上的数和十位上的数相同的是（ ）。 【答案】9 11 【分析】20以内数从小到大为：1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20，由此数出比10大比20小的共有几个数即可；一个两位数，从右往左依次为个位，十位。由此找出这些数中个位和十位相同的数即可。 【解答】比10大而又比20小的数有11，12，13，14，15，16，17，18，19，共9个，其中个位上的数和十位上的数相同的是11。 2．（2分）笑笑买一支钢笔用了18元，朵朵买一支铅笔用了8元。她们剩下的钱同样多。（ ）带的钱多，多（ ）元。 【答案】笑笑 10 【分析】当剩下的钱同样多时，花的钱越多，表示带的钱就越多；用花的多的钱减去花的少的钱，求出差，就是多多少钱。 【解答】18＞8 18－8＝10（元） 即，笑笑买一支钢笔用了18元，朵朵买一支铅笔用了8元。她们剩下的钱同样多。笑笑带的钱多，多10元。 3．（2分） （1）房子里有（ ）只猫。 （2）一共有（ ）只猫。 【答案】（1）12 （2）15 【分析】（1）用13减去1，即可计算出房子里有多少只猫。 （2）用房子里有猫的只数，加上房子外面的只数，即可计算出一共有多少只猫。 【解答】（1）13－1＝12（只） 所以房子里面有12只猫。 （2）12＋3＝15（只） 所以一共有15只猫。 4．（2分） 比多（ ）只，比少（ ）只。 【答案】3 3 【分析】用母鸡的只数减去公鸡的只数，即可求出母鸡比公鸡多（少）几只。 【解答】由题意分析得： 9－6＝3（只） 即，比多3只，比少3只。 5．（2分）一个人有（ ）只手，一共（ ）根手指头。 【答案】2 10 【分析】一个人有2只手，一只手有5根手指头，求2只手一共有几根手指头，用加法列式计算。 【解答】由题意分析得 5＋5＝10（根） 即，一个人有2只手，一共10根手指头。 6．（2分）哪几组物体搭得稳？请在对应的括号里画“△”。 【答案】（ ）（△）（△） 【分析】长方体是长长方方的有平平的面，不易滚动；正方体是正正方方的有平平的面，不易滚动；圆柱上下是圆且上下一样粗，上下平平的面不易滚动，侧面是曲面容易滚动；球没有平面可以任意方向滚动的；根据立体图形的特征解决此题即可。 从左往右，第一个图：上面的球易滚动，搭不稳；第二、三个图：图形与地面的接触面及两个图形之间的接触面都是平平的面，不易滚动，搭得稳。 【解答】由题意分析得： 7．（2分）数一数，填一填。 ○□○▽▽○□△ 上面一共有（ ）种图形，最少的图形是（ ）。 【答案】3 □ 【分析】正方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形，四条边都相等； 三角形是由三条边首尾依次连接组成的封闭图形； 圆是由曲线围成的封闭图形。 数一数可知，一共有3种图形。○有3个，□有2个，△有3个，比较数量的多少，找到最少的即可。 【解答】3＝3＞2 ○□○▽▽○□△ 上面一共有3种图形，最少的图形是□。 8．（2分）接着画一画，填一填。 （ ）。（ ）。 【答案】 1 【分析】根据题中下边的算式，用减法计算出需要画的图形个数，然后画出即可。 【解答】由题意分析得： 5－4＝1，也就是要接着画1个三角形。 4＋1＝5 9．（2分）在括号里填“前”或“后”。 小动物们排队去散步，排第一，在的（ ）面，在的（ ）面。 【答案】后 前 【分析】面朝前，背朝后，小老鼠在最前面，蜗牛在最后面，据此解答。 【解答】 小动物们排队去散步，排第一，在的后面，在的前面。 10．（2分） 比多（ ）。比少（ ）。 【答案】3 3 【分析】比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。剩余的数量即谁比谁多的数量或者谁比谁少的数量。 【解答】由分析可得： 比多__3_。比少_3_。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误（对的画√，错的画✕，每题2分，共10分） 11．（2分）冰箱里有5瓶牛奶，2个面包，牛奶比面包多。（ ） 【答案】√ 【分析】根据题意，比较牛奶和面包的数量即可。5以内数从小到大为1＜2＜3＜4＜5，由此比较。 【解答】5＞2 冰箱里有5瓶牛奶，2个面包，牛奶比面包多。原题说法正确。 故答案为：√ 12．（2分）从上面和下面看到的形状是相同的。（ ） 【答案】√ 【分析】 从上面和下面看到的形状是两个完全相同的圆形，据此得出结论即可。 【解答】根据分析知，原题干说法正确。 故答案为：√ 13．（2分）虽然“0”表示没有，但是5＋5＝10不可以写成5＋5＝1。（ ） 【答案】√ 【分析】10后面的0仅仅表示个位上没有，10和1不相等，所以10后面的0不能去掉，据此解答。 【解答】虽然“0”表示没有，但是5＋5＝10不可以写成5＋5＝1。原题说法正确。 故答案为：√ 14．（2分）7和17两个数中的7表示的意义一样。（ ） 【答案】√ 【分析】一个两位数，十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。 【解答】7表示7个一；17中的7在个位上，表示7个一，所以7和17两个数中的7表示的意义一样。 故答案为：√ 15．（2分）左边钟面上的时间是9时过一点儿。（ ） 【答案】√ 【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时；分针如果在12左边一点，时针指向几就是快到几时；分针如果在12右边一点，时针指向几就是几时刚过。 【解答】分针在12右边一点，时针指向9就是9时过一点儿。原题说法正确。 故答案为：√ 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分） 16．（2分）李阿姨种了2盆花，一盆开了8朵，另一盆开了9朵，一共开了（    ）朵花。 A．10 B．11 C．17 【答案】C 【分析】把两盆开的朵数相加，即可计算出一共开了几朵花。 【解答】8＋9＝17（朵） 所以，一共开了17朵花。 故答案为：C 17．（2分）图中有多少个？下面算式正确的是（    ）。 A．4＋2－4 B．8＋2 C．10－2 【答案】C 【分析】用一共有心的数量减去灰色心的数量，即可求出白色心有多少个。 【解答】10－2＝8（个） 故答案为：C 18．（2分）哪组积木最稳定？（    ） A． B． C． 【答案】A 【分析】长方体是长长方方的有平平的面、圆柱上下是平平的面且上下一样粗、球没有平面可以任意方向滚动。由此找出组合的图中最稳定的即可。 【解答】A．下边是长方体，不易滚动，圆柱平平的面和长方体接触不易滚动，稳定； B．下边的物体是尖尖的，不稳定，上边是球，可随意滚动，整体都不稳定； C．下边是球，可随意滚动，长方体放在上边不稳定。 所以最稳定。 故答案为：A 19．（2分）小动物报数，每次减3，小猫应报（    ）。 A．2 B．1 C．0 【答案】C 【分析】用小猴子报的数字减去3，即可计算出小猫应报多少。 【解答】由题意分析得： 3－3＝0 即，小动物报数，每次减3，小猫应报0。 故答案为：C 20．（2分）如图（    ）和其他两个不是一类的。 A． B． C． 【答案】B 【分析】由题可知，白菜和茄子都是蔬菜，西瓜是水果，不是一类。据此解答。 【解答】白菜和茄子都是蔬菜，西瓜是水果；所以西瓜和其他两个不是一类的。 故答案为：B 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共16分） 21．（8分）算一算。 3＋7＝         12－1＝         9＋5＝         6＋3－4＝ 16－0＝        10＋8＝         13－3＝        10－6－3＝ 3＋5＝         8＋9＝          9＋7＝         2＋4＋3＝ 6＋4＝         6＋7＝         10－5＝         8－2＋8＝ 【答案】10；11；14；5； 16；18；10；1； 8；17；16；9； 10；13；5；14 22．（4分）看图列算式。 （只） （只） （只） （只） 【答案】10＋5＝15；5＋10＝15 15－10＝5；15－5＝10 【分析】根据题意分析，屋外有5只小松鼠，屋内有10只小松鼠，总共有15只小松鼠；根据数学信息，可列两个加法算式，和两个减法算式。 【解答】加法算式：10＋5＝15（只）；5＋10＝15（只） 减法算式：15－10＝5（只）；15－5＝10（只） 23．（4分）一图四式。（根据图片列出2道加法算式和2道减法算式）     【答案】6＋4＝10；4＋6＝10； 10－6＝4；10－4＝6 【分析】本题考查看图列式计算的能力。加法算式用左边的汽车加上右边的汽车，或者交换位置，得数不变；减法算式用汽车的总数减去左边的汽车，或减去右边的汽车即可解答。 【解答】左边6辆汽车，右边4辆汽车。6＋4＝10，4＋6＝10； 汽车的总数是10，10－6＝4，10－4＝6。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、结合实际，灵活作图。（共6分） 24．（6分）用哪个物体可以画出下左边的图形？涂上你喜欢的颜色。 【答案】画图见详解 【分析】根据立体图形的特征来解决此题。 长方体：一般由6个长方形的面围成（特殊的由2个正方形和4个长方形的面围成），用长方体可以画出长方形； 正方体：由6个正方形的面围成，用正方体可以画出正方形； 圆柱：上下面是圆形，侧面是曲面，用圆柱可以画出圆形； 三棱柱：由2个三角形的面和3个四边形的面围成，用三棱柱可以画出三角形； 球：由一个曲面围成。 【解答】由题意分析得： 评卷人 得分 六、走进生活解决问题。（共38分） 25．（5分）妈妈和奶奶乘公交车去菜场买菜，车上原来有6人，到菜场时下车了4人，车上现在还有多少人？ 【答案】2人 【分析】根据减法的意义，用车上原来的人数减去下车的人数即可求出车上现在的人数。 【解答】6－4＝2（人） 答：车上现在还有2人。 26．（6分）跳绳。 ‍ （1）小红比小明少跳几下？ ‍（下） （2）小明和小美一共跳了几下？ ‍（下） 【答案】（1）15－5＝10；10下 （2）15＋4＝19；19下 【分析】（1）求小红比小明少跳几下，就是求两个数的差，用减列式计算。 （2）求小明和小美一共跳了几下，就是求两个数的和，用加列式计算。 【解答】（1）15－5＝10（下） 答：小红比小明少跳10下。 （2）15＋4＝19（下） 答：小明和小美一共跳了19下。 27．（6分）            （1）从左边数，小乌龟排在第（    ）个。 （2）把最中间一个动物圈起来，它左边、右边各有（    ）只小动物。 【答案】（1）6 （2）图见详解；3 【分析】 （1）写字的是右手，不写字的是左手。从左也就是从开始数，小乌龟是第6个； （2）最中间的也就是两边小动物数量是相同的，可知是小松鼠，圈起来即可，两边各有3只小动物。 【解答】（1）从左边数，小乌龟排在第6个。 （2） 把最中间一个动物圈起来，它左边、右边各有3只小动物。 28．（6分） （1）和一共有多少只？ （只） （2）想要让两种动物的数量同样多，还需要几只？ （只） 【答案】（1）7＋3＝10；10只 （2）7－3＝4；4只 【分析】（1）用加法把的数量和的数量加起来，求出和，就是一共的数量。 （2）用的数量减的数量，求出差，就是还需要的数量。 【解答】（1）7＋3＝10（只） 答：和一共有10只。（2）7－3＝4（只） 答：想要让两种动物的数量同样多，还需要4只。 29．（7分）           （1）图中有（    ）个圆柱，（    ）个球，（    ）个长方体。 （2）从右数，排第（    ）。从左数，排第（    ）。 （3）把左边的3个图形圈起来。 【答案】（1）1；2；2 （2）5；5 （3）图见详解 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动的。 （1）数一数可知，有1个圆柱，2个球，2个长方体。 （2）右手的方向是右边，从右即从开始数，排第5；左手的方向是左边，从左即从开始数，排第5； （3）左边3个图形是，圈起来即可。 【解答】（1）图中有1个圆柱，2个球，2个长方体。 （2）从右数，排第5。从左数，排第5。 （3）把左边的3个图形圈起来。 30．（8分）     每人10元              每人6元        每人8元      每人5元 （1）小军玩了小火车和旋转木马，他一共要用多少元？ （元） （2）小明打算玩两个项目，每个项目只玩一次，他最少要用多少元？最多要用多少元？ 最少：（元）    最多：（元） （3）小欣也玩了两个项目，每个项目只玩一次，一共用去15元。先想想是哪两项，在图中圈一圈，再把下面的加法算式填写完整。 ＝15（元） 【答案】（1）10＋6＝16；16元 （2）6＋5＝11；10＋8＝18 11元；18元 （3）圈一圈见详解；10＋5＝15 【分析】（1）小军玩了小火车和旋转木马，求一共要用多少元，就是求两个数的和，用加法列式计算。 （2）把最便宜的两个项目的价钱加起来，求出和，就是他最少要用多少元；把最贵的两个项目的价钱加起来，求出和，就是他最多要用多少元。 （3）根据整数加减法的计算法则，找出两个项目的钱数和加起来等于15元的，即可解决。 【解答】 （1）10＋6＝16（元） 答：他一共要用16元。 （2）5＜6＜8＜10 最少：6＋5＝11（元） 最多：10＋8＝18（元） 答：他最少要用11元；最多要用18元。 （3）10＋5＝15（元） 答：小欣玩了小火车与碰碰车。（圈一圈见上图） 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $一年级数学上学期期末素养测评·基础卷01 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )数学·答题卡 ( 一、 用心思考，正确填写 （ 每题2分，共20分 ） 1 ．____________________ 2 ．____________________ 3 ．____________________ 4 ．____________________ 5 ．____________________ 6 ．____________________ 7 ．____________________ 8 ．____________________ 9 ．____________________ 10 ．____________________ 二、 仔细推敲，判断正误 （ 对的画 √ ，错的画 ✕ ，每题2分，共10分 ） 11 ． [×] [√] 12 ． [×] [√] 13 ． [×] [√] 14 ． [×] [√] 15 ． [×] [√] 三、 反复比较，合理选择。 （ 将正确的选项填在括号内，每题2分， 共10分） 16 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 四、 一丝不苟，细心计算。 （ 共16分 ） 21． （ 8分）算一算。 3＋7＝           12－1＝           9＋5＝           6＋3－4＝ 16－0＝          10＋8＝           13－3＝          10－6－3＝ 3＋5＝           8＋9＝            9＋7＝           2＋4＋3＝ 6＋4＝           6＋7＝           10－5＝           8－2＋8＝ ) ( 22． （ 4分）看图列算式。 （只） （只） （只） （只） 23． （ 4分）一图四式。（根据图片列出2道加法算式和2道减法算式）     五、 结合实际，灵活作图。 （共6分） 24． （ 6分）用哪个物体可以画出下左边的图形？涂上你喜欢的颜色。 六、 走进生活解决问题。 （ 共 38 分 ） 25． （ 5分）妈妈和奶奶乘公交车去菜场买菜，车上原来有6人，到菜场时下车了4人，车上现在还有多少人？ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 26． （ 6分）跳绳。 ‍ （1）小红比小明少跳几下？ ‍ （下） （2）小明和小美一共跳了几下？ ‍ （下） 27． （ 6分）                （1）从左边数，小乌龟排在第（      ）个。 （2）把最中间一个动物圈起来，它左边、右边各有（      ）只小动物。 28． （ 6分） （1） 和 一共有多少只？ （只） （2）想要让两种动物的数量同样多，还需要几只 ？ （只） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 29． （ 7分）                （1）图中有（      ）个圆柱，（      ）个球，（      ）个长方体。 （2）从右数， 排第（      ）。从左数， 排第（      ）。 （3）把左边的3个图形圈起来。 30． （ 8分）      每人10元                每人6元          每人8元        每人5元 （1）小军玩了小火车和旋转木马，他一共要用多少元？ （元） （2）小明打算玩两个项目，每个项目只玩一次，他最少要用多少元？最多要用多少元？ 最少： （元）      最多： （元） （3）小欣也玩了两个项目，每个项目只玩一次，一共用去15元。先想想是哪两项，在图中圈一圈，再把下面的加法算式填写完整。 ＝15（元） ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 一年级数学上学期期末素养测评·基础卷01 试卷总分：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写（每题2分，共20分） 1．（2分）比10大而又比20小的数有（ ）个，其中个位上的数和十位上的数相同的是（ ）。 2．（2分）笑笑买一支钢笔用了18元，朵朵买一支铅笔用了8元。她们剩下的钱同样多。（ ）带的钱多，多（ ）元。 3．（2分） （1）房子里有（ ）只猫。 （2）一共有（ ）只猫。 4．（2分） 比多（ ）只，比少（ ）只。 5．（2分）一个人有（ ）只手，一共（ ）根手指头。 6．（2分）哪几组物体搭得稳？请在对应的括号里画“△”。 7．（2分）数一数，填一填。 ○□○▽▽○□△ 上面一共有（ ）种图形，最少的图形是（ ）。 8．（2分）接着画一画，填一填。 （ ）。（ ）。 9．（2分）在括号里填“前”或“后”。 小动物们排队去散步，排第一，在的（ ）面，在的（ ）面。 10．（2分） 比多（ ）。比少（ ）。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误（对的画√，错的画✕，每题2分，共10分） 11．（2分）冰箱里有5瓶牛奶，2个面包，牛奶比面包多。（ ） 12．（2分）从上面和下面看到的形状是相同的。（ ） 13．（2分）虽然“0”表示没有，但是5＋5＝10不可以写成5＋5＝1。（ ） 14．（2分）7和17两个数中的7表示的意义一样。（ ） 15．（2分）左边钟面上的时间是9时过一点儿。（ ） 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分） 16．（2分）李阿姨种了2盆花，一盆开了8朵，另一盆开了9朵，一共开了（    ）朵花。 A．10 B．11 C．17 17．（2分）图中有多少个？下面算式正确的是（    ）。 A．4＋2－4 B．8＋2 C．10－2 18．（2分）哪组积木最稳定？（    ） A． B． C． 19．（2分）小动物报数，每次减3，小猫应报（    ）。 A．2 B．1 C．0 20．（2分）如图（    ）和其他两个不是一类的。 A． B． C． 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共16分） 21．（8分）算一算。 3＋7＝         12－1＝         9＋5＝         6＋3－4＝ 16－0＝        10＋8＝         13－3＝        10－6－3＝ 3＋5＝         8＋9＝          9＋7＝         2＋4＋3＝ 6＋4＝         6＋7＝         10－5＝         8－2＋8＝ 22．（4分）看图列算式。 （只） （只） （只） （只） 23．（4分）一图四式。（根据图片列出2道加法算式和2道减法算式）     【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、结合实际，灵活作图。（共6分） 24．（6分）用哪个物体可以画出下左边的图形？涂上你喜欢的颜色。 评卷人 得分 六、走进生活解决问题。（共38分） 25．（5分）妈妈和奶奶乘公交车去菜场买菜，车上原来有6人，到菜场时下车了4人，车上现在还有多少人？ 26．（6分）跳绳。 ‍ （1）小红比小明少跳几下？ ‍（下） （2）小明和小美一共跳了几下？ ‍（下） 27．（6分）            （1）从左边数，小乌龟排在第（    ）个。 （2）把最中间一个动物圈起来，它左边、右边各有（    ）只小动物。 28．（6分） （1）和一共有多少只？ （只） （2）想要让两种动物的数量同样多，还需要几只？ （只） 29．（7分）           （1）图中有（    ）个圆柱，（    ）个球，（    ）个长方体。 （2）从右数，排第（    ）。从左数，排第（    ）。 （3）把左边的3个图形圈起来。 30．（8分）     每人10元              每人6元        每人8元      每人5元 （1）小军玩了小火车和旋转木马，他一共要用多少元？ （元） （2）小明打算玩两个项目，每个项目只玩一次，他最少要用多少元？最多要用多少元？ 最少：（元）    最多：（元） （3）小欣也玩了两个项目，每个项目只玩一次，一共用去15元。先想想是哪两项，在图中圈一圈，再把下面的加法算式填写完整。 ＝15（元） 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 一年级数学上学期期末素养测评·基础卷01 试卷总分：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写（每题2分，共20分） 1．（2分）比10大而又比20小的数有（ ）个，其中个位上的数和十位上的数相同的是（ ）。 2．（2分）笑笑买一支钢笔用了18元，朵朵买一支铅笔用了8元。她们剩下的钱同样多。（ ）带的钱多，多（ ）元。 3．（2分） （1）房子里有（ ）只猫。 （2）一共有（ ）只猫。 4．（2分） 比多（ ）只，比少（ ）只。 5．（2分）一个人有（ ）只手，一共（ ）根手指头。 6．（2分）哪几组物体搭得稳？请在对应的括号里画“△”。 7．（2分）数一数，填一填。 ○□○▽▽○□△ 上面一共有（ ）种图形，最少的图形是（ ）。 8．（2分）接着画一画，填一填。 （ ）。（ ）。 9．（2分）在括号里填“前”或“后”。 小动物们排队去散步，排第一，在的（ ）面，在的（ ）面。 10．（2分） 比多（ ）。比少（ ）。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误（对的画√，错的画✕，每题2分，共10分） 11．（2分）冰箱里有5瓶牛奶，2个面包，牛奶比面包多。（ ） 12．（2分）从上面和下面看到的形状是相同的。（ ） 13．（2分）虽然“0”表示没有，但是5＋5＝10不可以写成5＋5＝1。（ ） 14．（2分）7和17两个数中的7表示的意义一样。（ ） 15．（2分）左边钟面上的时间是9时过一点儿。（ ） 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分） 16．（2分）李阿姨种了2盆花，一盆开了8朵，另一盆开了9朵，一共开了（    ）朵花。 A．10 B．11 C．17 17．（2分）图中有多少个？下面算式正确的是（    ）。 A．4＋2－4 B．8＋2 C．10－2 18．（2分）哪组积木最稳定？（    ） A． B． C． 19．（2分）小动物报数，每次减3，小猫应报（    ）。 A．2 B．1 C．0 20．（2分）如图（    ）和其他两个不是一类的。 A． B． C． 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共16分） 21．（8分）算一算。 3＋7＝         12－1＝         9＋5＝         6＋3－4＝ 16－0＝        10＋8＝         13－3＝        10－6－3＝ 3＋5＝         8＋9＝          9＋7＝         2＋4＋3＝ 6＋4＝         6＋7＝         10－5＝         8－2＋8＝ 22．（4分）看图列算式。 （只） （只） （只） （只） 23．（4分）一图四式。（根据图片列出2道加法算式和2道减法算式）     【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、结合实际，灵活作图。（共6分） 24．（6分）用哪个物体可以画出下左边的图形？涂上你喜欢的颜色。 评卷人 得分 六、走进生活解决问题。（共38分） 25．（5分）妈妈和奶奶乘公交车去菜场买菜，车上原来有6人，到菜场时下车了4人，车上现在还有多少人？ 26．（6分）跳绳。 ‍ （1）小红比小明少跳几下？ ‍（下） （2）小明和小美一共跳了几下？ ‍（下） 27．（6分）            （1）从左边数，小乌龟排在第（    ）个。 （2）把最中间一个动物圈起来，它左边、右边各有（    ）只小动物。 28．（6分） （1）和一共有多少只？ （只） （2）想要让两种动物的数量同样多，还需要几只？ （只） 29．（7分）           （1）图中有（    ）个圆柱，（    ）个球，（    ）个长方体。 （2）从右数，排第（    ）。从左数，排第（    ）。 （3）把左边的3个图形圈起来。 30．（8分）     每人10元              每人6元        每人8元      每人5元 （1）小军玩了小火车和旋转木马，他一共要用多少元？ （元） （2）小明打算玩两个项目，每个项目只玩一次，他最少要用多少元？最多要用多少元？ 最少：（元）    最多：（元） （3）小欣也玩了两个项目，每个项目只玩一次，一共用去15元。先想想是哪两项，在图中圈一圈，再把下面的加法算式填写完整。 ＝15（元） 试卷第6页，共8页 试卷第5页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $