理综（化学+物理）试卷-【智想教育】山西省2025-2026学年九年级上学期期中教学质量检测

x十十十十十十十+十+十十+十十+十十十 十”十十▣十十“十十十十 温馨提示：为共同维护用卷环境，严禁将试卷、答案的电子版上传至各类网络平台以及除征订校以外 的私域群聊等。版权所有，违者必究！ 山西省2025一2026学年第一学期期中教学质量监测 九年级理科综合参考答案及评分标准 物理部分 二、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分） 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D B D B B C A D 八、实验探究题（本大题共5个小题，31小题4分，32小题8分，33小题5分，34小题3分，35小题4分，共 24分) 31.(1)B(2)热水温度越高，分子运动越剧烈 (3)分子间存在相互作用的斥力 32.(1)如图所示(2分) ☐0 (2)灯L,断路(3)1.2不可行电压表正、负接线柱接反 (4)①之和②寻找普遍规律，避免偶然性 33.(1)温度计上移(2)不相同水(3)甲、乙液体升高的温度 34.(1)小灯泡的亮度(2)在原电路中串联接人一个电流表 (3) 实验序号 盐水的液柱长度/cm 盐水浓度/% 电流表示数/A 35.实验器材：电压表一个、导线若干、待测电源、开关。 实验步骤：用导线依次按“甲”接线柱，电压表“+”接线柱、电压表“-”接线柱、开关、“乙”接线柱连 接，迅速闭合开关后断开，观察电压表指针偏转方向。(2分) 实验结论：若指针正向偏转，则“甲”接线柱为正极：若指针反向偏转，则“乙”接线柱为负极。 九、综合应用题（本大题共6个小题，36~38小题各4分，39小题2分，40、41小题各6分，共26分） 36.错误之处：W有用=1.4×103J 错因分析：混动模式行驶时，内燃机做的有用功为克服阻力做功和蓄电池储存的电能之和 正确解答：解：汽油完全燃烧放出的热量Q=m9汽油=9kg×4.6×10Jkg=4.14×10J, 该模式下内燃机的效率 Wm14×10J+44×10」-0.444=44,4%.(2分) Q放 4.14×108J 1 37.（1)内机械 (2)内燃机的燃料在气缸内部燃烧，热损失少，效率相对较高 (3)发电时不产生二氧化硫及烟尘等，不造成大气污染 38.答：相同质量的水和泥土等其他物质，在吸收相同的热量时，水的比热容大于其他物质的比热容 (2分)，由Q=m△得，△1=0，所以水升高的温度比其他物质少，所以夏季中午时文瀛湖附近的温 cm 度会比市区低3℃左右(2分)。 39.如图所示 40.解：(1)由P得，99B主战坦克在水平路面上匀速行驶3km,牵引力所做的功 W=Pt=280x103W×10×60s=1.68×103J。 (2分) (2)由W=Fs得，牵引力的大小 F-7_1.68×10 =5.6×10N, (1分) s3×103m 由于99B主战坦克在水平路面匀速行驶， 则所受的阻力fF=5.6×10N。… (1分) 3油r 得，柴油完全燃烧放出的热量 Qx= 1.68×108J =4.2X108J,… (1分) 40% 由Q=mg得，所需柴油的质量 Q放4.2×108J m来油 =10kg9 (1分) 9柴油4.2×107J/kg 41.解：(1)由图甲可知，当只闭合开关S,时，电路为L的简单电路，电流表A,测通过小灯泡L的电流， 则此时通过小灯泡L的电流I=0.5A。…(2分) (2)由图甲可知，当只闭合开关S、S时，小灯泡L,和L2并联，电流表A测干路电流，根据并联电路电 流特点可知，此时电流表A的示数应大于0.5A,即此时电流表的示数为1.5A,根据并联电路电流 特点可知，通过小灯泡L,的电流不变，即1'==0.5A;…(1分) 通过小灯泡L的电流1=1.5A-0.5A=1.0A。…(1分) (3)将开关S,换成一个电压表，只闭合开关S,时，L,、L串联，电压表测量L、L,两端电压之和，即为 电源电压，已知电压表的示数为3V,则电源电压U=3V。…(2分) 注：以上答案仅供参考，开放性试题的答案合理即可得分。 2姓名 准考证号 3.自热火锅无需火源或电源，而是通过发热包与水反应释放热量来加热食材，是一种 便捷的速食产品。下列自热火锅发热包的成分中，属于氧化物的是 山西省2025一2026学年第一学期期中教学质量监测 A.Fe B.NaCl C.Na,CO. D.Cao 九年级理科综合 4.某同学总结了氧气、稀有气体和氢气的用途，其中正确的是 注意事项： A.氧气可以作高能燃料 B.氧气可以作保护气 1.本试卷由化学部分和物理部分组成，分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共16页， C.氢气可填充探空气球 D.氢气可以用于灭火 满分150分，考试时间150分钟 5.测定空气中氧气含量的实验设计如下。有关操作、分析或现象描述正确的是 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应的位置。 弹簧夹 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 选择题（共50分） A,点燃红磷后立即伸入集气瓶中 化学部分 B.可用木炭代替红磷 C.红磷燃烧产生白雾，放出热量 可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16C1-35.5 D.红磷熄灭后立即打开弹簧夹 一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中， 6.一百多种化学元素能够组成上亿种物质，元素的化合价是多种多样的。在下列纯净 只有一个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。) 物中，金属元素的化合价为+2的是 1.瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。因瓷土含铁量不同，可烧制出不同 A.Mg B.HgO 颜色的瓷器，如青瓷、白瓷、黑瓷等。以下是《天工开物》中记载的瓷器制作工序，主 C.Fe,O, D.NaOH 要发生化学变化的是 7.氢气是一种重要的清洁能源，氢气燃烧的微观示意图如下。分析变化过程，其中表 述正确的是 A.磨细瓷土 B.清水去尘 0氧原子 C.坏上刻字 D.烧制陶瓷 88 ●氢原子 2.实验仪器是进行化学实验的重要工具。下列实验仪器的名称书写正确的是 A.上述微观粒子中有水分子 B.微观粒子模型均为原子 C.反应前后分子的种类不变 A.水糟 B.漏斗 C.椎形瓶 D.坩锅钳 D.反应前后元素种类改变 九年级理综（化人+物人） 第1页（共16页） 九年级理综（化人+物人） 第2页（共16页】 8.同学们在实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验装置如图所示。有关 物理部分 分析或操作描述正确的是 二、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中 A.先加实验试剂后检查装置气密性 只有一个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上相应位置将该项涂黑) B.反应前后二氧化锰的质量和性质不变 1山.如图是贴在卫生间墙面上的溢水报警器，当地面的积水没过报警 C.长颈漏斗可以控制化学反应速率 器的两根金属探头时，报警器电路立即接通从而发出警报。金属 D.带火星的木条放在集气瓶口验满氧气 探头和地面积水共同构成了溢水报警器电路中的 A.电源 B.用电器 9.我国科学家自主研制的“冰刻机”为国产芯片的发展带来希望。冰刻机中的水蒸气 C.开关 D.导线 金属探头 在-130℃凝结成无定形冰膜，该冰膜能对芯片实现精细的三维微雕。从微观角度 12.2025年5月31日是第38个世界无烟日，主题为“拒绝烟草诱惑，对第一支烟说不”。 分析水蒸气变成冰膜这一变化，下列说法正确的是 小晋妈妈对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害你的健康，我和小晋也在被动吸 A.水分子均停止运动 烟。”这句话的科学依据是 A.物质是由分子组成的 B.水分子的种类改变 B.分子间存在相互作用的引力 C.水分子的体积变小 C.分子间存在相互作用的斥力 D.水分子间间隔变小 D.分子在水不停息地做无规则运动 10.某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物（图1）；用数字化实验监测密 13.北京时间2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二 闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线（图2）。 十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射任务取得圆满成功。火箭使用的 燃料必须具备的特点是 下列有关说法正确的是 A.较高的密度 B.较低的着火点 气体浓度 C.较大的热值 D.较低的沸点 饱和澄清 封 采集信息 石灰水 了靠近外焰， 传感器 14.小亮在学完“电阻”这一节知识后绘制了如下思维导图，图中①、②2、③处填写正确 形成图像 拉动活塞 密闭反 的是 应容器 时间 导体对①阻碍作用的大小 图1 图2 定义 材料 单 影响 A.石蜡与氧气发生的反应属于化合反应 位 电阻 因素 特点 横截面积 B.石蜡熔化和蜡烛燃烧都属于缓慢氧化 导体本身的一种性质 C.澄清石灰水变浑浊说明产物有二氧化碳 A.①电流③电压 B.①电流②欧姆 D.曲线a和c分别对应二氧化碳和水蒸气 C.②安培③长度 D.①电压③温度 九年级理综（化人+物人） 第3页（共16页） 九年级理综（化人+物人）第4页（共16页） 15.2025年春晚开场非遗大秀《迎福》体现了科技与美学的完美融合，也是国家级非物 18.在“练习使用电流表”的活动中，小晋连接了如图所示的电路。闭合开关，下列分析 质文化遗产。其原理是将生铁加热至1600℃以上化为铁水，当高温铁水被击向高 正确的是 空后，迅速变成微小颗粒，在空中上下飞舞，形成“铁水泼天星河落”的壮观景象，如 图所示。下列关于打铁花的说法正确的是 A.生铁化为铁水的过程中温度升高 B.生铁化为铁水的过程中所含热量增加 C.铁水被击向空中后，温度降低，这是通过做功的方式改变其内能 A.L,和L串联 B.电流表测量通过L,的电流 D.落下的微小颗粒不会烫伤人，是因为铁的比热容较小，降温快 C.通过L,和L的电流可能相等 D.电源内部的电流方向为正极到负极 16.春节期问上映的电影《哪吒2》深受国人的喜爱。如图是哪吒与赦丙联手，用水火 19.如图所示的电路中，开关S可以与1、2、3三个触点接通构成不同的电路，闭合开关 之力生成蒸汽冲破巨鼎封印的情景，这个过程与内燃机的某个冲程类似。下列说 S,开关S接通不同的触点。下列说法正确的是 法正确的是 ①开关S接通触点1，小灯泡L,不发光 A.该过程是将机械能转化为内能 ②开关S接通触点2，电路是通路 B.该过程与内燃机的做功冲程类似 ③开关$接通触点3，小灯泡L,中没有电流通过 C.内燃机处于与该过程类似的冲程时进气门是打开的 ④若开关S,断开，开关$任接一触点，两灯均不发光 B.①②④ D.内燃机与该过程类似的冲程是依靠飞轮惯性完成工作的 A.②④ C.②3④ D.①2③④ 17.尊老爱幼是中华民族的优良美德！小晋用干燥的塑料梳子为奶奶梳头发时，发现 20.手机在生活中越来越普及，智能手机的屏幕能随光照强度而自动调节亮度，如图甲 是它的工作原理电路图，光敏电阻R的电阻随光照强度的关系如图乙所示，电源电 头发越梳越蓬松，且头发随着梳子飘动：当把梳子靠近自己的头发时，自已的头发 压不变。闭合开关S,下列说法正确的是（忽略温度对灯丝电阻的影响） 也随梳子飘了起来。下列说法正确的是 +R/ 光敏电阻 A 光照强度E/ed 分 乙 A.梳头过程中通过摩擦的方式创造了电荷 A.光照强度减小时，电流表的示数增大 B.奶奶的头发变蓬松是因为头发带上了同种电荷 B.光照强度增大时，电压表的示数增大 C.奶奶的头发随梳子飘动主要是因为带电体能吸引轻小物体 C,光照强度减小时，灯泡L两端的电压增大 D.小晋的头发随梳子飘起主要是因为异种电荷相互吸引 D.光照强度增大时，电压表与电流表示数的比值减小 九年级理综（化人+物人） 第5页（共16页） 九年级理综（化人+物人） 第6页（共16页） 第Ⅱ卷非选择题（共100分） 重要意义。请联系实际，解决问题： 化学部分 (1)在食品工业中，氮气能用于食物保鲜的原因是▲，氮气在空气中的体积分 数大约是▲。 可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16C1-35.5 (2)在医疗领域中，低温冷冻微创设备“氩氨刀”可以治疗肿瘤。氩原子和氨原子的 三、工程、资源应用题（本大题共5个小题。文字表达式每空2分，其余每空1分，共16分。） 本质区别是▲ 化学与工程】 (3)在环保治理中，燃烧含硫量高的煤及机动车排放的尾气会造成空气污染，硫燃 2025年9月28日，贵州花江峡谷大桥正式通车。该大桥桥面距水面625米，成为 烧的文字表达式为▲：做硫燃烧的实验时需要在集气瓶底部加入少量水， 新的世界第一高桥：大桥主桥跨径1420米，居山区桥梁跨径世界第一。这座大桥在高 目的是▲。 度和跨径两项关键指标上均创造了世界纪录，是一项名副其实的“双料”世界第一超级 四、科普阅读题（本大题共1个小题。文字表达式每空2分，其余每空1分，共7分。） 工程。请分析图文信息，解答21-24题的相关问题： 26.结合图文信息，分析思考，解决问题： 化学与健康 电解质是溶于水溶液中或在熔融状态下就能够导电（自身电离成阳离子与阴 离子)的化合物。人体中的电解质具有维持体液渗透压、水分平衡以及维持细胞 正常物质代谢的作用。人体中的电解质包含多种离子，钠离子主要是维持体液平 图1桥梁缆索图2规光走廊图3水幕表演 衡，调节血压；钾离子主要维持心跳规律，参与肌肉收缩，雏持体液平衡，血清中钾 21.图1是大桥的桥梁缆索。大桥共采用近4万根钢丝，钢的主要成分是铁，铁在盛有 离子的浓度可用于评估心律失常、肌肉无力等疾病；氯离子具有雏持人体内渗透 氧气的集气瓶中燃烧，现象是▲，该反应的文字表达式为▲ 压以及酸碱平衡的功能。 22.图2是大桥的观光走廊。大桥走廊设置了玻璃观景厅、高空跑道等特色体验项目。 运动后如果出现肌肉痉李或抽筋、头晕恶心等症状，表明身体的电解质水甲 可能已经失衡，应该及时补充电解质。一些天然食物可以补充电解质，如香蕉（富 修建大桥跑道所用的材料中含有金属铝，铝原子的结构示意图为+132x3,其中 含钾)、椰子水（含有多种电解质，特别是钾）、牛奶（提供钙和钾，同时补充蛋白质） =▲，该原子在化学反应中易▲最外层电子。铝在常温下与氧气反应可 等。专业运动饮料也可以快速补充水分和电解质。此外还可以自制电解质饮料： 以形成致密的氧化铝保护膜，氧化铝的化学式为▲。 在1L水中加入半茶匙食盐、两汤匙蜂蜜、少量柠檬汁，搅拌均匀即可 23.图3是大桥的水幕表演。大桥中间建有长300米的水幕灯光秀设备，工程师们巧妙 (1)人体中的电解质包含多种离子，如▲（写离子符号）。 地将岩溶水引出隧道，并建设了容量约5000立方米的蓄水池，使水资源得到了多 (2)人体中的钠离子和钾离子都具有的一个功能是▲；血清中钾离子的浓度可 元高效的利用。若要将蓄水池中的水转化为纯净水，在实验室中进行的操作 用于评估的疾病有▲。 是▲，经过该操作后得到的水属于▲（填“硬水”或“软水”）。 (3)氯离子具有维持人体内渗透压以及酸碱平衡的功能，氯的原子序数是17，则氯 24.大桥上还自带智能监控系统，工程师们布设了多普勒激光雷达及多源传感系统。 离子的核外电子数是▲。 传感器常用于微型空气质量检测系统，能实时、准确地检测空气污染物。常见的空 (4)自制电解质饮料时加入食盐，主要成分是氯化钠，氯化钠是由▲组成的。 气污染物有▲（写一种），为保护大气环境可采取的一种措施是▲。 【化学与资源】 (5)汞俗称水银，常温下液态汞容易蒸发变为有毒的汞蒸气，被吸人呼吸道会引起 25.空气是一种宝贵的资源，空气中的多种气体可以广泛用于工农业生产、医疗和科研 人体急性汞中毒，还会造成人体电解质紊乱。为防止汞蒸发，可在汞滴处撒些 等领域。合理利用空气资源，防止空气污染，改善大气环境，对人类生存发展具有 硫黄粉末，生成硫化汞(Hg$)固体，发生反应的文字表达式为▲ 九年级理综（化人+物人） 第7页（共16页）】 九年级理综（化人+物人）第8页（共16页） 姓名 准考证号 (1)实验方法：将所需试剂分别加到相应的三套实验装置中，观察现象。 五、物质性质及应用题（本大题共1个小题。文字表达式每空2分，其余每空1分，共6分。） (2)实验原理：氨气(NH,)易溶于水，能使无色的酚酞溶液变成红色。已知图3中浓 27.氧气是一种重要的物质，不仅与生产生活联系密切，而且对地球生命具有重要意 氨水挥发出的氨气与浓盐酸挥发出的氯化氢(HC)气体会发生化学反应产生白 义。关于氧气的性质、用途等内容的梳理如下。联系实际，解决问题： 烟氯化铵(NH,C),图3中发生反应的文字表达式为▲一。 颜色 医疗急救 (3)实验现象：图1中观察到的现象是▲。图2中将一定量的浓氨水滴入T形 管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口，比较b段和bc段纱布条变红的先后顺 气味 冶炼钢铁 氧气 序，其中能够说明氨气的密度比空气小的现象是▲。图3中玻璃管C处先 密度 气焊、气割 看到白烟。 溶解性 制取 (4)实验结论：▲。 (1)通常条件下，氧气是无色无臭的气体，其密度略大于空气。因此，为了收集干燥 【问题与思考】 的氧气，可采取的收集方法是▲。 (5)已知分子的质量越小，分子运动速率越快。请从分子质量或相对分子质量的角 (2)氧气还可以用排水法进行收集，体现了氧气具有的一条物理性质是▲。 度分析图3中玻璃管C处先看到白烟的原因：▲。 30.2025年3月22日至28日是第三十八届“中国水周”，主题是“推动水利高质量发展， (3)氧气能够供给呼吸，呼吸作用的反应原理为体内的有机物和吸入的氧气，在酶 保障我国水安全”。“水资源及其利用”是化学学科的一个重要课题。在老师的统一 的催化作用下生成水和二氧化碳，该反应的反应类型是▲。 安排下，同学们围绕以下四项任务进行方案设计，并对有关问题进行思考和探究。 (4)工业上采用分离液态空气法获得大量氧气，请从微观角度解释液氧和氧气都能 任务一：认识自然界中的水循环 支持燃烧的原因：▲。 【查阅资料】自然界中的水通过其三态变化实现了天然循环（如下图所示）。 (5)实验室可以用一种暗紫色固体制取氧气，发生化学反应的文字表达式为▲一 六、定量分析题[本大题共1个小题，每空1分，(3)2分，共6分。] 凝结降落 28.柠檬酸是一种重要的有机酸，又名枸橼酸，易溶于水，其化学式为CH,0。生活中 可以利用柠檬酸去除水垢或者自制汽水 发 地表 (1)从物质分类的角度分析，柠檬酸属于▲；1个柠檬酸分子由▲构成。 女径流 (2)柠檬酸的相对分子质量是▲；柠檬酸中碳元素和氢元素的质量比是▲。 地下径流 海洋 (3)柠檬酸中碳元素的质量分数是多少？19.2g柠檬酸中碳元素的质量是多少？ 七、科学探究题（本大题共2个小题。文字表达式每空2分，其余每空1分，共15分。） 从微观角度分析，水循环主要是由▲的不断运动引起的，从而实现了水的自身 29.探究“分子运动现象”。 净化和水资源的重新分配。 滴有酚酞溶 任务二：调查自来水厂净水流程 液的沙布 酚酞溶液橡皮帽 加混凝剂 投药消毒 施有浓氨 蘸有浓盐 浓氨水 浓氨水 水的棉花 酸的棉花 取水口 甲池过滤池 乙池 图1 图2 图3 配水泵用户 九年级理综（化人+物人） 第9页（共16页） 九年级理综（化人+物人） 第10页（共16页） 【分析交流】(1)甲池为沉降池，加混凝剂的目的是▲ 物理部分 (2)乙池为吸附池，目的是利用▲除去水中的色素和异味。 八、实验探究题（本大题共5个小题，31小题4分，32小题8分，33小题5分，34小题3 任务三：探究水的组成 分，35小题4分，共24分) 兴趣小组同学利用下图装置进行电解水的实验以探究水的组成。 31.在学习“分子动理论的初步知识”时，小晋做了如下实验。 冷水热水冷水热水 玻璃板 开始时10分钟后 乙 (1)如图甲是演示气体扩散现象的装置，其中一瓶装有二氧化氮气体，另一瓶装有 实验步骤 实验现象 空气。为了有力地证明气体发生了扩散，装二氧化氨气体的应是▲（选填 ①向电解器的玻璃管中注满蒸馏水（水 两个电极附近均有气泡产生，一段时间后，玻璃 “A”或“B”)瓶。 中加人适量氢氧化钠溶液)，接通直流电 管a,b内产生气体的体积比约为2：1 源，一段时间后关闭电源 (2)如图乙所示，将两滴蓝墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中， 10mim后观察到▲中的墨水扩散得更快，这说明▲一。 ②将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖管a尖嘴口处的现象是▲一，管b尖嘴口处燃 (3)如图丙所示，用注射器抽取半筒水，用手指封住注射器的简口，推压注射器的活 嘴口处，检验反应产生的气体 着的木条燃烧更别烈 塞，发现水很难被压缩，此现象可以说明▲。 【小组交流】(3)电解水实验中发生反应的文字表达式为▲。 32.小丽在欣赏节日彩灯时发现，这些小彩灯是串联在一起的，那各个彩灯之间的电压 (4)本实验得出的实验结论是▲一。 有什么关系呢？为了探究其中的规律，小丽做了“探究串联电路电压的规律”的 【实验改进】为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响，小组同 实验。 学进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如下图所示。 ,时间s 。1500 。-5%Na0H溶液 0 aulu 11 0-10%NaOH溶液 0 3 734 1000 450 566 382 06 9 12电压/W 甲 乙 丙 由上图可知，该实验电解水速率较快的条件是▲。 实验思路：测出小灯泡L、,以及电源两端的电压，分析这些电压之间的关系，就可 任务四：保护水资源 以找出串联电路中电压的规律 水资源利用涉及国民经济的多个部门，按用途可将水资源分为生活用水，农业 实验过程： 用水、工业用水，水力发电用水、航运用水、生态用水等。为了人类社会的可持续发 (1)请用笔画线表示导线，根据图甲所示的电路图将图乙的实物电路补充完整。（导 展，我们必须保护水资源。请提出一种生活中节约用水的具体做法：▲。 线不允许交叉)▲ 九年级理综（化人+物人）第11页（共16页） 九年级理综（化人+物人）第12页（共16页） (2)连接好电路后，闭合开关，发现两灯都不亮，电压表示数接近于电源电压，则电 猜想2：盐水的导电性能与盐水的液柱长度有关。 路发生的故障为▲ 【项目实施】 (3)排除故障后，闭合开关，测得A、B两点间电压如图丙所示，为▲V。接着测 利用玻璃管（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）、电源、开关、小灯泡、导线 B、C两点电压时，有同学提出电压表所接的B点不动，只将A点改接到C点上， 等器材组装成如图所示的电路进行实验。 便可测出B、C两点间的电压，这个方法▲（选填“可行”或“不可行”），原因 注水口 是▲ 活塞」 盐水 二活塞 实验结论： 玻璃管 (4)正确多次测量后数据记录如下表： 卫ya口 实验次序 电压UN 电压U/W 电压UN (1)实验中是通过▲来比较盐水的导电性能 1 1.7 2.9 (2)为更加准确地比较盐水的导电性能，请对该实验装置提出一条改进建议：▲。 2 1.3 1.6 2.9 (3)为了验证猜想1，请结合改进后的装置图帮科学兴趣小组的同学设计实验数据记 3 1.1 1.8 2.9 录表格。▲ ①分析表中数据，可得到初步结论：串联电路中，电路的总电压等于各用电器两 35.有人预测，2075年，人类将在火星建立首个自给自足的定居点“希望之城”。由于 端电压▲ 火星大气稀薄、日照不足，定居点依赖低电压(12V直流)太阳能系统供电。某日，定 ②实验中多次测量的目的是▲ 居点的中央照明系统突发故障，所有灯熄灭，工程师小晋被派往维修。到达配电室 33.如图所示，甲、乙、丙三图装置完全相同，燃料的质量、烧杯中液体的质量和初温都 后，小晋发现电源控制柜上的电压表显示正常(12V),但输出端的两个接线柱“甲” 相同。 和“乙”未标注极性。请你选择必要的器材帮助小晋设计实验方案判断接线柱的极 ,温度℃ 性。▲ 煤油 品度 度 108 九、综合应用题（本大题共6个小题，36-38小题各4分，39小题2分，40、41小题各6分， 98 水 煤油 88 共26分) 78 36.小晋在“错题本”中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正 煤油 酒料 68 805101520时间/mim 确解答过程。 丙 错题记录 错题改正 (1)在图甲中组装实验器材时，若发现温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，应适当 新能源油电混合动力汽车工作模式为：纯电模式行驶时 将▲（选填“温度计上移”或“烧杯下移”）。 错误之处：▲ 内燃机不工作，由蓄电池提供能量：混动模式行驶时，内燃 (2)根据实验数据，小晋作出了水和煤油的温度随加热时间的变化图像，如图丁所 机工作，既可以给汽车行驶提供能量，还可以给蓄电池充 错因分析：▲ 示，由图可知，烧杯中的水和煤油升高相同的温度时，吸收的热量▲（选填 电。若汽车以混动模式在平直公路上匀速行驶100km消 正确解答：▲ “相同”或“不相同”)。实验表明，▲（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强。 耗9kg的汽油，汽车克服阻力做功1.4x10」，同时蓄电池 (3)为了比较酒精和煤油的热值，应选择▲两图进行实验，通过比较▲（选 储存的电能增加4.4×10J。该模式下内燃机的效率为多 少？（结果精确到0.1%，9=4.6×10Jkg) 填“液体升高的温度”或“加热时间”)来判断燃料放出热量的多少。 解：汽油完全燃烧放出的热量 34.化学课上学习了酸碱盐等电解质。科学兴趣小组开展了“探究盐水(NaC溶液)的 Q=mg=9kg×4.6×10Jg=4.14x10J。 导电性能与哪些因素有关”的跨学科实践学习活动。下面是具体的实践过程」 该模式下内燃机的效率 【项目分析】 W6m1.4×10J TQe4.14×10 =0.338=33.8% 猜想1：盐水的导电性能与盐水的浓度有关。 九年级理综（化人+物人） 第13页（共16页】 九年级理综（化人+物人） 第14页（共16页） 37.跨学科实践 39.如图所示是一款感应式垃圾桶，其工作原理如下：启动开关S闭合后，指示灯亮起， 制作简易汽轮机模型 这时垃圾桶才能正常使用：扔垃圾时，只需将手仲到感应区上方，感应开关$，自动 热机在工业生产和交通运输等领城发挥着巨大作用。某实验小组决定动手制 闭合，动力装置工作，桶盖打开：手离开5秒后，感应开关S,就会自动断开，桶盖关 作一个简易汽轮机模型，深入探究热机的工作机制。他们制定了“项目提出—项 闭。请在虚线框中画出符合要求的电路图。 目分析一项目实施—展示交流”的学习流程，收集材料组装了如图所示的汽轮 机模型。 叶轮 温馨提示：40、41小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最 酒精灯 后结果不得分。 40.2025年9月3日举行的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅 实验时在试管中装入适量的水，用酒精灯咖热，水沸腾后喷嘴处产生的蒸汽就 兵中，地面突击方队作为装备方队的“先锋梯队”，集中展示了多款新型突击战车。 能冲击叶轮转动 如图所示，搭载功率为1500马力柴油发动机的99B主战坦克在水平长安街路面上 (1)蒸汽对叶轮做功使得叶轮转动，其实质是蒸汽的▲能转化为叶轮 以280kW的功率匀速行驶3km,用时10min。(g取4.2×10J/kg)求： 的▲能。 (1)牵引力做的功。 (2)从牛顿提出蒸汽机模型，到瓦特将之变成现实，再到后来的内燃机，热机的发展 (2)99B主战坦克匀速行驶时受到的阻力。 历程倾注了无数科学家的不懈努力。内能需要依靠燃烧燃料获得，请结合内燃 (3)若柴油机的效率为40%，消耗柴油的质量。 机和蒸汽机（外燃机的一种）燃料的燃烧位置对二者内能利用效率进行比 41.如图甲为实验活动小组设计的电路图，当只闭合开关S时，电流表A,的示数为 较：▲ 0.5A,当只闭合开关S,、S,时，电流表A的示数如图乙所示。请回答下列问题： (3)如图为利用干热岩发电的示意图，人们对干热岩发电存在不同的看法，请写出 一条支持我国建设干热岩发电的观点：▲ 020w 0 06 蒸汽轮机 A 发电机 000 -0.63 冷水 高温热水或热蒸汽 分 乙 (1)当只闭合开关$，时，通过小灯泡L,的电流为多少？ 千热岩(150-350℃) (2)当只闭合开关S,、S,时，通过小灯泡L,L,的电流分别为多少？ 38.文瀛湖，旧称“文莺湖”，位于山西省大同市御东新区，背依白登山，水域面积达4.7 (3)若将开关S换成一个电压表，只闭合开关S,时，电压表的示数为3V,则电路中 平方公里，是塞北高原罕见的天然湖泊，素有“小东海”之称。文瀛湖，不仅风景优 的电源电压为多少？ 美，对调节城市气温也具有重大意义。据统计，夏季中午时文瀛湖附近的温度会比 市区低3℃左右，请你利用所学知识解释其中的原因。▲ 九年级理综（化人+物人）第15页（共16页）】 九年级理综（化人+物人）第16页（共16页】》十”十”十”十”十”十十”十"十十十=十▣ 十"十 十"十”十 十十十=十 温馨提示：为共同维护用卷环境，严禁将试卷、答案的电子版上传至各类网络平台以及除征订校以外 的私域群聊等。版权所有，违者必究！ 山西省2025一2026学年第一学期期中教学质量监测 九年级理科综合参考答案及评分标准 化学部分 一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。） 题号 1 2 3 6 > 8 9 10 答案 D B D C 心 y D D C 三、工程、资源应用题（本大题共5个小题。文字表达式每空2分，其余每空1分，共16分。） 【化学与工程】 21.剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 铁+氧气点燃)四氧化三铁 22.8失去A103 23.蒸馏软水 24.一氧化碳（或C0,合理即可） 积极植树、种草（合理即可） 【化学与资源】 25.(1)化学性质不活泼78% (2)质子数不同（或核电荷数不同） (3)硫+氧气一点燃二氧化硫吸收二氧化硫，防止污染空气 四、科普阅读题（本大题共1个小题。文字表达式每空2分，其余每空1分，共7分。） 26.(1)Na*(合理即可) (2)维持体液平衡心律失常、肌肉无力 (3)18 (4)钠元素和氯元素 (5)汞+硫→硫化汞 五、物质性质及应用题（本大题共1个小题。文字表达式每空2分，其余每空1分，共6分。） 27.(1)向上排空气法 (2)不易溶于水 (3)氧化反应 (4)液氧和氧气都是由氧分子构成的，同种分子的化学性质相同 (5)高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气 1 六、定量分析题[本大题共1个小题，每空1分，（3)2分，共6分。] 28.(1)纯净物（或化合物）6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子 (2)1929:1 (3)6×12 ×100%=37.5% 192 19.2g×37.5%=7.2g 答：柠檬酸中碳元素的质量分数是37.5%，19.2g柠檬酸中碳元素的质量是7.2g。 七、科学探究题（本大题共2个小题。文字表达式每空2分，其余每空1分，共15分。） 29.(2)氨气+氯化氢→氯化铵 (3)乙烧杯中的液体逐渐由无色变为红色，甲烧杯中的液体仍为无色（合理即可） ab段的纱布条先变红 (4)分子在不断运动（或分子是不断运动的，合理即可） (5)氯化氢(HC1)分子质量大于氨(NH,)分子质量（或氯化氢的相对分子质量大于氨气的相对分子 质量) 30.任务一： 【查阅资料】水分子 任务二： 【分析交流】(1)使水中悬浮的杂质较快沉降，使水逐渐澄清(2)活性炭 任务三： ②气体燃烧，发出淡蓝色火焰，放热 【小组交流】(3)水通电→氢气+氧气 (4)水是由氢元素和氧元素组成的 【实验改进】10%氢氧化钠溶液，电压为12V 任务四： 用淘米水浇花（合理即可） 以上答案仅供参考，有些试题答案并不唯一，评卷时可以根据学生答题的实际情况 灵活掌握评分标准。 2