学易金卷：高一生物上学期第三次月考（广东专用）

2025-2026学年高一生物上学期第三次月考 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ----------“--------------------- 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1I11/1 I、选择题（本题共16个小题，1-12题每小题2分，13-16题每小题4分，共计40分）。 1.AIIBIICIID] 6.JAIIBIICIID] 11.JAIIB]ICIID] 2.AIIBIICIID] 7.AIIBIICIIDI 12.1AIIBIICIID] 3.1AIIBIICIIDI 8AIIBIICIIDI 4AIIBIICIIDI 9.1AJIBIICIIDI 5.IAIIBIICIIDI 10.1AIIBIICIIDI 13.[AIIBIICIID] 14.1AIIBIICIIDI 15.IAIIBIICIIDI 16.[AIIBIICIIDI Ⅲ、非选择题。（本分共5小题，共计60分） 17.(每空1分，共12分) (1) (2 (3) (4) (5) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18. (每空2分，共12分) (1) (2) (3) 19.(除标注外，每空1分，共10分) (1) (2) (3) (2分) (4) (5) (2分) 20. (除注明外，每空1分，共13分) (1) (2分) (2) (2分) (3) (4) (2分) (5) (2分) 21.(除标注外， 每空2分，共13分) (1) (1分) (1分) (2) (1分) (3) (4) (5)2025-2026学年高一生物上学期第三次月考 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/] I、 选择题（本题共16个小题，1-12题每小题2分，13-16题每小题4分，共计40分）。 1[A][B]IC]ID] 6[A]IB]IC]ID] 11[AJ[B][C][D] 2.[AJ[BJIC][D] 7AJ[BJICJID] 12[AJ[BJ[CJ[D] 3.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 4A][B]IC][D] 9[AJ[B]IC][D] 5[A][B][C]ID] 10.[A][B]IC][D] 13.[A][B][C][D] 14[AJ[BJ[CJ[D] 15.[A][B][C][D] 16.A][B][C][D] Ⅱ、 非选择题。 (本分共5小题，共计60分) 17.(每空1分，共12分) (1) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18. (每空2分，共12分) (1) (2) (3) 19. (除标注外，每空1分，共10分) (1) (2) (3) (2分) (4) (5) (2分) 20. (除注明外，每空1分，共13分) (1) (2分) (2) (2分 ) (3) (4) (2分) (5) (2分) 21. (除标注外，每空2分，共13分) (1) (1分) (1分) (2) (1分) (3) (4)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一生物上学期第三次月考 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修1前5章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共12个小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．新冠肺炎是由一种冠状病毒引发的严重传染病，这种病毒生存和繁殖的场所必须是在（ ） A．无机环境中 B．含有机物的环境中 C．液体环境中 D．活细胞内 2．据调查，我国青少年肥胖率达20%，肥胖者体内含量最多的化合物是（ ） A．水 B．脂肪 C．蛋白质 D．糖类 3．下列有关无机盐的叙述，错误的是（ ） A．将小麦种子充分燃烧后，得到的白色灰烬为小麦种子中的无机盐 B．剧烈运动时，无机盐可随汗液排出体外，故大量出汗后应多喝淡盐水 C．细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在 D．如果人体血液中Ca2＋的含量太低，会出现抽搐等症状 4．《养生四要》中记载了我们日常生活中摄入的五畜（牛、犬、羊、猪、鸡）、五谷（麦、黍、稷、麻、菽）、五菜（葵、韭、藿、薤、葱）和五果（李、杏、枣、桃、栗）。这些食物富含糖类、蛋白质、脂质等营养物质。下列说法正确的是（ ） A．“五畜”中的脂肪在一定条件下能大量转化为糖类 B．“五谷”中的麦芽糖和淀粉均可与斐林试剂发生反应 C．“五菜”中的纤维素不仅能被人体吸收，还可以促进肠道蠕动 D．“五果”中的水分子之间可以形成氢键 5．经测定，某多肽分子式是C21HXOYN4S2，其中含有一个二硫键（-S-S-），二硫键的形成过程是：-SH+-SH→-S-S-+2H。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的：苯丙氨酸（C9H11O2N）、天冬氨酸（C4H7O4N）丙氨酸（C3H7O2N）、亮氨酸（C6H13O2N）、半胱氨酸（C3H7O2NS）。下列有关该多肽的叙述，错误的是（ ） A．该多肽在核糖体上形成 B．该多肽水解后产生的氨基酸分别是半胱氨酸、苯丙氨酸和亮氨酸 C．该多肽形成过程中相对分子质量减少了56 D．该多肽中O原子数为6 6．下列有关细胞中元素和化合物的叙述正确的是（ ） A．人体内Mn的含量过高会导致运动失调，说明微量元素是生命活动所必需的 B．N元素参与人体中酶、ATP、叶绿素和所有的脂质的构成，属于大量元素 C．人体血液中必须含有一定量的Ca2+，如果血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐 D．核酸在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中有重要作用，因此可通过口服核酸来补充 7．如图为某同学根据所学知识绘制的细胞膜流动镶嵌模型，下列有关叙述错误的是（ ） A．①与细胞表面识别、细胞间的信息传递等功能有关 B．②构成了细胞膜的基本支架，其内部疏水、外部亲水 C．细胞膜具有流动性，原因是图中的②③都可以自由移动 D．细胞膜具有选择透过性，与图中的③种类和数量有关 8．如图①～④表示某细胞的部分细胞器．下列有关叙述正确的是（ ） A．该图是高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微结构 B．从图示可确定该细胞只能是动物细胞 C．结构②④中不含有磷脂 D．结构③具有双层膜，有进一步加工蛋白质的作用 9．下列有关细胞核的叙述，错误的是（ ） A．在真核细胞中，核仁与核糖体的形成有关 B．DNA聚合酶进入细胞核时不会引起核膜上磷脂分子层的流动 C．同一细胞不同代谢强度下，细胞核上的核孔数目保持不变 D．细胞核内既能进行DNA复制，也能进行转录过程 10．黑藻叶片是常用的实验材料，除用来观察叶绿体外，还可用于观察植物细胞的质壁分离。下列关于黑藻实验的叙述，正确的是（ ） A．在高倍显微镜下观察到叶绿体分布在细胞的原生质层中，具有双层膜 B．在显微镜下若观察到叶绿体不断移动，则说明细胞质是不断流动的 C．将黑藻叶片放在0．3g/mL的蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离，细胞液浓度下降 D．将黑藻叶片放在0．3g/mL的蔗糖溶液中，细胞中的绿色部分面积逐渐增大 11．氮元素是植物必需的营养元素之一，植物根系从土壤中吸收的硝酸根（NO3-）是植物体内氮元素的主要来源。根系吸收NO3-依赖于转运蛋白（NRT1.1），蛋白激酶CIPK23是调控NRT1.1蛋白磷酸化状态的关键酶，可引起NRT1.1第101位苏氨酸（T101）磷酸化，从而引起NRT1.1结构的改变，促进根细胞吸收NO3-。图甲、乙为不同浓度的NO3-时，根细胞对NO3-的吸收过程图解。下列分析正确的是（ ） A．低浓度的NO3-可引起CIPK23磷酸化，加速细胞吸收NO3- B．NRT1.1与NO3-高低亲和性的转换与其蛋白结构的变换有关 C．NRT1.1基因的突变，若不影响T101磷酸化，则不会影响NO3-的运输 D．推测NRT1.1吸收NO3-时可能消耗能量，CIPK23会抑制根细胞吸收NO3- 12．下图abc与abd为不同类型的酶促反应实验曲线，有关曲线的判断不正确的是（ ） A．若曲线abc为温度影响酶活性的曲线，c点时酶空间结构发生改变，所含有的肽键数比b点时少 B．若曲线abc为pH影响酶活性的曲线，则b点时酶的最适温度和a点时酶的最适温度相同 C．曲线abd，若x为底物浓度，y可表示反应速率，bd段不再增加可能是酶浓度的限制 D．若曲线abd为某一化学反应产物的产量随时间的变化，bd段不再增加可能是底物已消耗完 2、 选择题：本题共4个小题，每小题4分，共16分。每小题只有一个选项符合题目要求。 13．下图表示植物的某种细胞依靠H浓度差，将蔗糖分子运入细胞的示意图，有关说法正确的是（ ）    A．H+以主动运输的方式进出该细胞 B．图示的质子泵既可转运H+，又能水解ATP C．若降低膜外的pH，蔗糖分子的转运速率降低 D．若加入细胞呼吸抑制剂，该细胞对蔗糖分子的吸收不受影响 14.实验小组通过测量O2的消耗量和CO2的释放量，判断酵母菌的细胞呼吸方式。下列有关叙述错误的是（ ） A．酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生CO2的部位不同 B．若O2的消耗量和CO2的释放量相等，则酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等 C．若O2的消耗量是CO2的释放量的1/2，则酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少 D．若O2的消耗量是CO2的释放量的4/5，则酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 15．下列有关叶绿体的叙述正确的是（ ） A．与光合作用有关的酶都分布在叶绿体基质中 B．当植物体的净光合速率为0时，叶肉细胞的光合速率也等于其自身的呼吸速率 C．给植物提供用18O标记的C18O2，一段时间后，在产物O2中也能发现18O的存在 D．碳反应产生三碳糖大部分用于五碳糖再生，其余三碳糖都留在叶绿体基质中作为淀粉、蛋白质和脂质合成的原料 16．在密封容器两侧放置完全相同的植株A、B，A植株左上角有适宜光源，B植株无光源，中间用挡板隔开（挡板既能遮光又能隔绝气体交换）（如图甲）。在适宜条件下培养，一段时间后，撤去挡板继续培养。实验过程中，依次在a、b、c、d四个时刻测定培养过程中A植株的总光合速率与呼吸速率，得到曲线LI。不考虑温度、水分等因素的影响，下列说法错误的是（    ） A．该实验过程中限制A、B植株光合速率的因素主要为浓度和光照强度 B．b点对应撤去挡板的时刻，此时A植株光合作用速率等于呼吸速率 C．出现c时刻变化的影响因素是浓度，此时A植株光合速率大于呼吸速率 D．撤去挡板后，短时间内A、B植株细胞叶绿体中C3含量均减少 第Ⅱ卷 三、非选择题（5小题，共60分） 17．（每空1分，共12分）据图回答问题 (1)上图中属于植物细胞和动物细胞的分别是 。 (2)以上4个图中属于原核细胞的是 ，能进行光合作用的是 。 (3)C 细胞的DNA 主要存在于 ，A 细胞的DNA 主要存在于 。 (4)图C 细胞中含有的细胞器是 。它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 ，该生物绝大多数种类是 （自养/异养）生物。真菌属于这类生物吗？ （是/否） (5)除了上述生物外还有一类无 结构的生物，它的遗传物质是 ，进行 生活 。 18．（每空2分，共12分）洋葱在欧美被誉为“蔬菜皇后”，其肥大的鳞茎中含糖类8.5％，每100g含维生素A5mg、维生素C9.3mg、钙（Ca）45mg、磷（P）50mg、铁（Fe）8mg，以及18种氨基酸，是不可多得的保健食品。那么，洋葱肥大的鳞茎中所含有糖类是淀粉还是可溶性还原糖？生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你帮助他们完成下面的实验研究报告。 实验目的：探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。 (1)实验原理： 。 (2)实验步骤 Ⅰ.鉴定可溶性还原糖 ①制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管； ② ； ③观察颜色变化。 Ⅱ.鉴定淀粉 ①制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管； ② ； ③观察颜色变化。 (3)预期实验结果与结论 现象 结论 ①若步骤Ⅰ出现砖红色沉淀，步骤Ⅱ出现蓝色 说明洋葱鳞茎中所含的糖类_。 ②若 。 说明洋葱鳞茎中所含的糖类只有可溶性还原糖而没有淀粉 ③若 。 说明洋葱鳞茎中所含的糖类没有可溶性还原糖，只有淀粉 ① 。② 。③ 。 19．（除注明外，每空1分，共10分）质膜通常也称为细胞膜，主要有磷脂和蛋白质组成， 同时还含有少量的固醇和糖类。各成分在膜上的分布是怎样的?各成分各自具有什么功能?同学查阅相关资料后，分三个小组对此展开了科学探究。 第一小组的同学用丙酮提取了某种材料中的磷脂分子，然后在“水-空气”界面将之铺展成单分子层(如图)。 (1)可推测磷脂分子(见虚线框所示)具有亲水性的一侧是 (填“A”或“B”)。 (2)进一步测得单分子层面积是细胞总面积的2.5倍。请问，他们使用的材料不可能是下面的 。 ①菠菜叶 ②洋葱鳞片叶 ③宫颈癌细胞 ④大肠杆菌 第二小组查阅文献后发现： 资料 1：科学家曾用荧光染料对细胞膜上某些分子进行处理，并使膜发出荧光，再用高强度激光照射细胞膜的某区域，使其瞬间被“漂白”，即荧光消失。一段时间后，该漂白区域荧光逐渐恢复，如图1.检测被激光照射的区域荧光强度随时间的变化，绘制得到荧光漂白恢复曲线，如图2。 第二小组针对细胞膜上被漂白区域的荧光得以恢复的现象提出两种假设： 假设①：被漂白区域内细胞膜成分分子带有的荧光染料的荧光会恢复； 假设②：被漂白区域外带有的荧光染料的细胞膜成分分子会扩散至被漂白区。 (3)分析图2中激光处理前后相对荧光强度的变化情况，正确是 (选填“假设①”或“假设②”), 理由是 。（2分） 第三小组用电脑模拟了目前最被认可的细胞膜“流动镶嵌模型”，如图，并向其他同学展示。 (4)人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中的[ ] 具备的识别功能相关。 (5)图中 (填图中字母)侧是细胞膜的外侧，判断的理由是 。（2分） 20．（除注明外，每空1分，共13分）南通某校生物兴趣小组利用“小液流法”估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度，实验步骤和结果如下： 实验步骤： ①配制具有一定浓度梯度的蔗糖溶液。 ②取12支干燥洁净的带塞试管，分成甲、乙两组，每组试管依次编为1～6号。向甲、乙两组相同编号的试管中加入相同浓度的蔗糖溶液4mL，迅速塞紧试管，备用。 ③取大小相似的黑藻叶片60片，随机均分为6组，分别加入甲组的6支试管中，并塞紧试管。放置20min，期间多次摇动试管。再向甲组每支试管中均加入微量甲烯蓝粉末（忽略对蔗糖浓度的影响），充分摇匀。 ④将乙组蔗糖溶液摇匀，用弯头毛细吸管从甲组试管中吸取少量蓝色溶液，插入乙组相同编号试管内的溶液中部，从毛细吸管尖端轻轻挤出1小滴蓝色溶液（如图）。观察蓝色小滴的升降情况，并做好记录。 实验结果： 乙组试管编号 1 2 3 4 5 6 加入的蔗糖溶液浓度/mol/L 0．05 0．10 0．15 0．20 0．25 0．30 蓝色小滴升降情况 ↓ ↓ ↓ ↑ ↑ ↑ 请回答下列问题： （1）步骤②中，装有不同浓度蔗糖溶液的试管要及时塞紧的目的是 （2分）。步骤③不同试管中加入的黑藻叶片的大小和数量要相同，这属于对实验 变量的控制。 （2）乙组试管1、2、3中蓝色小滴均下降，原因是 （2分），其中下降最慢的是试管 中的蓝色小滴。 （3）取出甲组6支试管中的黑藻叶片进行显微观察，可发现试管 中的黑藻叶片细胞内叶绿体分布最密集。 （4）根据实验结果可估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度介于 之间。若要使估测结果更准确，则实验思路是 （2分）。 （5）本实验的黑藻叶片还是观察 （细胞器）的好材料，主要原因是 （2分）。 21．（除注明外，每空2分，共13分）现有两种淀粉酶A与B，某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，设计如下实验。 实验原理：温度等条件可以影响酶的活性；淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成麦芽糖；用分光光度计测量溶液的吸光度时，物质含量越多，其吸光度越大，因此可测出物质的相对含量。 实验材料：一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。 实验过程如表所示： 步骤 组别 1 2 3 4 5 6 7 8 I．设置水浴缸温度/ 20 30 40 50 20 30 40 50 Ⅱ．取8支试管各加入等量淀粉溶液（mL），分别保温5min 10 10 10 10 10 10 10 10 Ⅲ．另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液，分别保温5min 酶A 酶A 酶A 酶A 酶B 酶B 酶B 酶B IV．将相同温度两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀，保温5min 实验结果：用分光光度计对各组淀粉含量进行检测，结果如图所示。 （1）细胞中酶的作用机理是 （1分），合成酶的场所是 （1分）。 （2）该实验的自变量是 （1分），无关变量有 （填写两项）。 （3）根据实验结果分析，下列叙述正确的是( ) A．酶A在20℃条件时活性较高                B．酶A的活性一定小于酶B的活性 C．酶B在40℃条件时活性较高                D．大于50℃条件时，酶A完全失活 （4）此实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量来表示酶的活性，能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示酶的活性? 。原因是 。 （5）若要进一步探究酶B的最适温度，实验设计的主要思路应是在 之间设立较小温度梯度的分组实验，按上述步骤进行实验，分析结果得出结论。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物上学期第三次月考 参考答案 一、选择题：本题共12个小题，每小题2分，共24分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D A C D D C C C C B B A 二、选择题：本题共4个小题，每小题4分，共16分。 题号 13 14 15 16 答案 B B C D 三、非选择题（本部分共5小题，共计60分） 17.(每空1分，共12分) 【答案】(1)A、B (2)C、D A、D (3)拟核中 细胞核中 (4)核糖体 无以核膜为界的细胞核 异养 否 (5)细胞 RNA或DNA 寄生 18.(每空2分，共12分) 【答案】（1）可溶性还原糖与斐林试剂水浴加热生成砖红色沉淀，淀粉遇碘液变蓝色 （2）Ⅰ、加入新配制的斐林试剂1mL，混匀，将试管放入盛有50～65℃温水的大烧杯中加热约2min Ⅱ、加入2滴碘液，摇匀 （3） 既有可溶性还原糖又有淀粉 步骤Ⅰ出现砖红色沉淀，步骤Ⅱ不出现蓝色 步骤Ⅰ不出现砖红色沉 淀，步骤Ⅱ出现蓝色 19．（除注明外，每空1分，共10分） 【答案】(1)B (2)④ (3)假设② 被激光照射的区域荧光强度没有恢复到原有强度（2分） (4)2糖蛋白 (5)A A侧具有糖蛋白（2分） 20． （除注明外，每空1分，共13分） 【答案】（1）防止因水分蒸发而导致蔗糖溶液浓度发生改变（2分） 无关 (2)甲组1、2、3试管中黑藻叶片的细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度，细胞吸水，导致试管中蔗糖溶液浓度上升，蓝色小滴密度大于乙组相同编号试管内溶液的密度（2分） 3 （3）6 （4）0．15～0．20 mol·L－1 在0．15～0．20 mol·L－1之间缩小浓度梯度，继续进行上述实验，蓝色小滴不移动时试管 中的蔗糖溶液浓度与黑藻叶片细胞液浓度相当（2分） （5）叶绿体 黑藻叶片是单层细胞，便于制作临时装片观察叶绿体（2分） 21．（除注明外，每空2分，共13分） 【答案】（1）降低化学反应的活化能（1分） 核糖体和细胞核（1分） （2）温度、酶的种类（1分） 溶液的量、反应时间、pH等 （3）C （4）不能 斐林试剂检测时需水浴加热，会导致反应体系温度发生改变，影响实验结果 （5）30~50℃ / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物上学期第三次月考 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修1前5章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12个小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．新冠肺炎是由一种冠状病毒引发的严重传染病，这种病毒生存和繁殖的场所必须是在（ ） A．无机环境中 B．含有机物的环境中 C．液体环境中 D．活细胞内 2．据调查，我国青少年肥胖率达20%，肥胖者体内含量最多的化合物是（ ） A．水 B．脂肪 C．蛋白质 D．糖类 3．下列有关无机盐的叙述，错误的是（ ） A．将小麦种子充分燃烧后，得到的白色灰烬为小麦种子中的无机盐 B．剧烈运动时，无机盐可随汗液排出体外，故大量出汗后应多喝淡盐水 C．细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在 D．如果人体血液中Ca2＋的含量太低，会出现抽搐等症状 4．《养生四要》中记载了我们日常生活中摄入的五畜（牛、犬、羊、猪、鸡）、五谷（麦、黍、稷、麻、菽）、五菜（葵、韭、藿、薤、葱）和五果（李、杏、枣、桃、栗）。这些食物富含糖类、蛋白质、脂质等营养物质。下列说法正确的是（ ） A．“五畜”中的脂肪在一定条件下能大量转化为糖类 B．“五谷”中的麦芽糖和淀粉均可与斐林试剂发生反应 C．“五菜”中的纤维素不仅能被人体吸收，还可以促进肠道蠕动 D．“五果”中的水分子之间可以形成氢键 5．经测定，某多肽分子式是C21HXOYN4S2，其中含有一个二硫键（-S-S-），二硫键的形成过程是：-SH+-SH→-S-S-+2H。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的：苯丙氨酸（C9H11O2N）、天冬氨酸（C4H7O4N）、丙氨酸（C3H7O2N）、亮氨酸（C6H13O2N）、半胱氨酸（C3H7O2NS）。下列有关该多肽的叙述，错误的是（ ） A．该多肽在核糖体上形成 B．该多肽水解后产生的氨基酸分别是半胱氨酸、苯丙氨酸和亮氨酸 C．该多肽形成过程中相对分子质量减少了56 D．该多肽中O原子数为6 6．下列有关细胞中元素和化合物的叙述正确的是（ ） A．人体内Mn的含量过高会导致运动失调，说明微量元素是生命活动所必需的 B．N元素参与人体中酶、ATP、叶绿素和所有的脂质的构成，属于大量元素 C．人体血液中必须含有一定量的Ca2+，如果血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐 D．核酸在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中有重要作用，因此可通过口服核酸来补充 7．如图为某同学根据所学知识绘制的细胞膜流动镶嵌模型，下列有关叙述错误的是（ ） A．①与细胞表面识别、细胞间的信息传递等功能有关 B．②构成了细胞膜的基本支架，其内部疏水、外部亲水 C．细胞膜具有流动性，原因是图中的②③都可以自由移动 D．细胞膜具有选择透过性，与图中的③种类和数量有关 8．如图①～④表示某细胞的部分细胞器．下列有关叙述正确的是（ ） A．该图是高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微结构 B．从图示可确定该细胞只能是动物细胞 C．结构②④中不含有磷脂 D．结构③具有双层膜，有进一步加工蛋白质的作用 9．下列有关细胞核的叙述，错误的是（ ） A．在真核细胞中，核仁与核糖体的形成有关 B．DNA聚合酶进入细胞核时不会引起核膜上磷脂分子层的流动 C．同一细胞不同代谢强度下，细胞核上的核孔数目保持不变 D．细胞核内既能进行DNA复制，也能进行转录过程 10．黑藻叶片是常用的实验材料，除用来观察叶绿体外，还可用于观察植物细胞的质壁分离。下列关于黑藻实验的叙述，正确的是（ ） A．在高倍显微镜下观察到叶绿体分布在细胞的原生质层中，具有双层膜 B．在显微镜下若观察到叶绿体不断移动，则说明细胞质是不断流动的 C．将黑藻叶片放在0．3g/mL的蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离，细胞液浓度下降 D．将黑藻叶片放在0．3g/mL的蔗糖溶液中，细胞中的绿色部分面积逐渐增大 11．氮元素是植物必需的营养元素之一，植物根系从土壤中吸收的硝酸根（NO3-）是植物体内氮元素的主要来源。根系吸收NO3-依赖于转运蛋白（NRT1.1），蛋白激酶CIPK23是调控NRT1.1蛋白磷酸化状态的关键酶，可引起NRT1.1第101位苏氨酸（T101）磷酸化，从而引起NRT1.1结构的改变，促进根细胞吸收NO3-。图甲、乙为不同浓度的NO3-时，根细胞对NO3-的吸收过程图解。下列分析正确的是（ ） A．低浓度的NO3-可引起CIPK23磷酸化，加速细胞吸收NO3- B．NRT1.1与NO3-高低亲和性的转换与其蛋白结构的变换有关 C．NRT1.1基因的突变，若不影响T101磷酸化，则不会影响NO3-的运输 D．推测NRT1.1吸收NO3-时可能消耗能量，CIPK23会抑制根细胞吸收NO3- 12．下图abc与abd为不同类型的酶促反应实验曲线，有关曲线的判断不正确的是（ ） A．若曲线abc为温度影响酶活性的曲线，c点时酶空间结构发生改变，所含有的肽键数比b点时少 B．若曲线abc为pH影响酶活性的曲线，则b点时酶的最适温度和a点时酶的最适温度相同 C．曲线abd，若x为底物浓度，y可表示反应速率，bd段不再增加可能是酶浓度的限制 D．若曲线abd为某一化学反应产物的产量随时间的变化，bd段不再增加可能是底物已消耗完 二、选择题：本题共4个小题，每小题4分，共16分。每小题只有一个选项符合题目要求。 13．下图表示植物的某种细胞依靠H浓度差，将蔗糖分子运入细胞的示意图，有关说法正确的是（ ）    A．H+以主动运输的方式进出该细胞 B．图示的质子泵既可转运H+，又能水解ATP C．若降低膜外的pH，蔗糖分子的转运速率降低 D．若加入细胞呼吸抑制剂，该细胞对蔗糖分子的吸收不受影响 14.实验小组通过测量O2的消耗量和CO2的释放量，判断酵母菌的细胞呼吸方式。下列有关叙述错误的是（ ） A．酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生CO2的部位不同 B．若O2的消耗量和CO2的释放量相等，则酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等 C．若O2的消耗量是CO2的释放量的1/2，则酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少 D．若O2的消耗量是CO2的释放量的4/5，则酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 15．下列有关叶绿体的叙述正确的是（ ） A．与光合作用有关的酶都分布在叶绿体基质中 B．当植物体的净光合速率为0时，叶肉细胞的光合速率也等于其自身的呼吸速率 C．给植物提供用18O标记的C18O2，一段时间后，在产物O2中也能发现18O的存在 D．碳反应产生三碳糖大部分用于五碳糖再生，其余三碳糖都留在叶绿体基质中作为淀粉、蛋白质和脂质合成的原料 16．在密封容器两侧放置完全相同的植株A、B，A植株左上角有适宜光源，B植株无光源，中间用挡板隔开（挡板既能遮光又能隔绝气体交换）（如图甲）。在适宜条件下培养，一段时间后，撤去挡板继续培养。实验过程中，依次在a、b、c、d四个时刻测定培养过程中A植株的总光合速率与呼吸速率，得到曲线LI。不考虑温度、水分等因素的影响，下列说法错误的是（    ） A．该实验过程中限制A、B植株光合速率的因素主要为浓度和光照强度 B．b点对应撤去挡板的时刻，此时A植株光合作用速率等于呼吸速率 C．出现c时刻变化的影响因素是浓度，此时A植株光合速率大于呼吸速率 D．撤去挡板后，短时间内A、B植株细胞叶绿体中C3含量均减少 第Ⅱ卷 三、非选择题（5小题，共60分） 17．（每空1分，共12分）据图回答问题 (1)上图中属于植物细胞和动物细胞的分别是 。 (2)以上4个图中属于原核细胞的是 ，能进行光合作用的是 。 (3)C 细胞的DNA 主要存在于 ，A 细胞的DNA 主要存在于 。 (4)图C 细胞中含有的细胞器是 。它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 ，该生物绝大多数种类是 （自养/异养）生物。真菌属于这类生物吗？ （是/否） (5)除了上述生物外还有一类无 结构的生物，它的遗传物质是 ，进行 生活 。 18．（每空2分，共12分）洋葱在欧美被誉为“蔬菜皇后”，其肥大的鳞茎中含糖类8.5％，每100g含维生素A5mg、维生素C9.3mg、钙（Ca）45mg、磷（P）50mg、铁（Fe）8mg，以及18种氨基酸，是不可多得的保健食品。那么，洋葱肥大的鳞茎中所含有糖类是淀粉还是可溶性还原糖？生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你帮助他们完成下面的实验研究报告。 实验目的：探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。 (1)实验原理： 。 (2)实验步骤 Ⅰ.鉴定可溶性还原糖 ①制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管； ② ； ③观察颜色变化。 Ⅱ.鉴定淀粉 ①制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管； ② ； ③观察颜色变化。 (3)预期实验结果与结论 现象 结论 ①若步骤Ⅰ出现砖红色沉淀，步骤Ⅱ出现蓝色 说明洋葱鳞茎中所含的糖类_。 ②若 。 说明洋葱鳞茎中所含的糖类只有可溶性还原糖而没有淀粉 ③若 。 说明洋葱鳞茎中所含的糖类没有可溶性还原糖，只有淀粉 ① 。② 。③ 。 19．（除注明外，每空1分，共10分）质膜通常也称为细胞膜，主要有磷脂和蛋白质组成， 同时还含有少量的固醇和糖类。各成分在膜上的分布是怎样的?各成分各自具有什么功能?同学查阅相关资料后，分三个小组对此展开了科学探究。 第一小组的同学用丙酮提取了某种材料中的磷脂分子，然后在“水-空气”界面将之铺展成单分子层(如图)。 (1)可推测磷脂分子(见虚线框所示)具有亲水性的一侧是 (填“A”或“B”)。 (2)进一步测得单分子层面积是细胞总面积的2.5倍。请问，他们使用的材料不可能是下面的 。 ①菠菜叶 ②洋葱鳞片叶 ③宫颈癌细胞 ④大肠杆菌 第二小组查阅文献后发现： 资料 1：科学家曾用荧光染料对细胞膜上某些分子进行处理，并使膜发出荧光，再用高强度激光照射细胞膜的某区域，使其瞬间被“漂白”，即荧光消失。一段时间后，该漂白区域荧光逐渐恢复，如图1.检测被激光照射的区域荧光强度随时间的变化，绘制得到荧光漂白恢复曲线，如图2。 第二小组针对细胞膜上被漂白区域的荧光得以恢复的现象提出两种假设： 假设①：被漂白区域内细胞膜成分分子带有的荧光染料的荧光会恢复； 假设②：被漂白区域外带有的荧光染料的细胞膜成分分子会扩散至被漂白区。 (3)分析图2中激光处理前后相对荧光强度的变化情况，正确是 (选填“假设①”或“假设②”), 理由是 。（2分） 第三小组用电脑模拟了目前最被认可的细胞膜“流动镶嵌模型”，如图，并向其他同学展示。 (4)人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中的[ ] 具备的识别功能相关。 (5)图中 (填图中字母)侧是细胞膜的外侧，判断的理由是 。（2分） 20．（除注明外，每空1分，共13分）南通某校生物兴趣小组利用“小液流法”估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度，实验步骤和结果如下： 实验步骤： ①配制具有一定浓度梯度的蔗糖溶液。 ②取12支干燥洁净的带塞试管，分成甲、乙两组，每组试管依次编为1～6号。向甲、乙两组相同编号的试管中加入相同浓度的蔗糖溶液4mL，迅速塞紧试管，备用。 ③取大小相似的黑藻叶片60片，随机均分为6组，分别加入甲组的6支试管中，并塞紧试管。放置20min，期间多次摇动试管。再向甲组每支试管中均加入微量甲烯蓝粉末（忽略对蔗糖浓度的影响），充分摇匀。 ④将乙组蔗糖溶液摇匀，用弯头毛细吸管从甲组试管中吸取少量蓝色溶液，插入乙组相同编号试管内的溶液中部，从毛细吸管尖端轻轻挤出1小滴蓝色溶液（如图）。观察蓝色小滴的升降情况，并做好记录。 实验结果： 乙组试管编号 1 2 3 4 5 6 加入的蔗糖溶液浓度/mol/L 0．05 0．10 0．15 0．20 0．25 0．30 蓝色小滴升降情况 ↓ ↓ ↓ ↑ ↑ ↑ 请回答下列问题： （1）步骤②中，装有不同浓度蔗糖溶液的试管要及时塞紧的目的是 （2分）。步骤③不同试管中加入的黑藻叶片的大小和数量要相同，这属于对实验 变量的控制。 （2）乙组试管1、2、3中蓝色小滴均下降，原因是 （2分），其中下降最慢的是试管 中的蓝色小滴。 （3）取出甲组6支试管中的黑藻叶片进行显微观察，可发现试管 中的黑藻叶片细胞内叶绿体分布最密集。 （4）根据实验结果可估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度介于 之间。若要使估测结果更准确，则实验思路是 （2分）。 （5）本实验的黑藻叶片还是观察 （细胞器）的好材料，主要原因是 （2分）。 21．（除注明外，每空2分，共13分）现有两种淀粉酶A与B，某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，设计如下实验。 实验原理：温度等条件可以影响酶的活性；淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成麦芽糖；用分光光度计测量溶液的吸光度时，物质含量越多，其吸光度越大，因此可测出物质的相对含量。 实验材料：一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。 实验过程如表所示： 步骤 组别 1 2 3 4 5 6 7 8 I．设置水浴缸温度/ 20 30 40 50 20 30 40 50 Ⅱ．取8支试管各加入等量淀粉溶液（mL），分别保温5min 10 10 10 10 10 10 10 10 Ⅲ．另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液，分别保温5min 酶A 酶A 酶A 酶A 酶B 酶B 酶B 酶B IV．将相同温度两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀，保温5min 实验结果：用分光光度计对各组淀粉含量进行检测，结果如图所示。 （1）细胞中酶的作用机理是 （1分），合成酶的场所是 （1分）。 （2）该实验的自变量是 （1分），无关变量有 （填写两项）。 （3）根据实验结果分析，下列叙述正确的是( ) A．酶A在20℃条件时活性较高                B．酶A的活性一定小于酶B的活性 C．酶B在40℃条件时活性较高                D．大于50℃条件时，酶A完全失活 （4）此实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量来表示酶的活性，能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示酶的活性? 。原因是 。 （5）若要进一步探究酶B的最适温度，实验设计的主要思路应是在 之间设立较小温度梯度的分组实验，按上述步骤进行实验，分析结果得出结论。 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一生物上学期第三次月考 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版必修1前5章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一．选择题：本题共12个小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．新冠肺炎是由一种冠状病毒引发的严重传染病，这种病毒生存和繁殖的场所必须是在（    ） A．无机环境中 B．含有机物的环境中 C．液体环境中 D．活细胞内 【答案】D 【详解】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，不能独立的生活和繁殖，需要寄生在活的宿主细胞内，综合分析D正确。 故选D。 2．据调查，我国青少年肥胖率达20%，肥胖者体内含量最多的化合物是（　　） A．水 B．脂肪 C．蛋白质 D．糖类 【答案】A 【详解】ABCD、在活细胞内含量最多的化合物是水，在干细胞内含量最多的化合物是蛋白质，在活细胞内含量最多的有机物是蛋白质，A正确，BCD错误。 故选A。 3．下列有关无机盐的叙述，错误的是（    ） A．将小麦种子充分燃烧后，得到的白色灰烬为小麦种子中的无机盐 B．剧烈运动时，无机盐可随汗液排出体外，故大量出汗后应多喝淡盐水 C．细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在 D．如果人体血液中Ca2＋的含量太低，会出现抽搐等症状 【答案】C 【详解】A、将小麦种子充分燃烧后，得到的白色灰烬为小麦种子中的无机盐，A正确； B、剧烈运动时，Na+、Cl-等无机盐可随汗液排出体外，故大量出汗后应多喝淡盐水，B正确； C、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，C错误； D、人体血液中必须含有一定量的Ca2＋，如果Ca2＋的含量太低，会出现抽搐等症状，如果Ca2＋的含量太高，会出现肌无力等症状，D正确。 故选C。 4．《养生四要》中记载了我们日常生活中摄入的五畜（牛、犬、羊、猪、鸡）、五谷（麦、黍、稷、麻、菽）、五菜（葵、韭、藿、薤、葱）和五果（李、杏、枣、桃、栗）。这些食物富含糖类、蛋白质、脂质等营养物质。下列说法正确的是（    ） A．“五畜”中的脂肪在一定条件下能大量转化为糖类 B．“五谷”中的麦芽糖和淀粉均可与斐林试剂发生反应 C．“五菜”中的纤维素不仅能被人体吸收，还可以促进肠道蠕动 D．“五果”中的水分子之间可以形成氢键 【答案】D 【详解】A、脂肪分解产生的甘油可转化为葡萄糖，但脂肪酸不能大量转化为糖类，因此脂肪不能大量转化为糖类，A错误； B、淀粉是非还原糖，不会与斐林试剂反应，“五谷”中的麦芽糖是还原糖，可与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀，B错误； C、人体没有可以消化纤维素的酶，所以“五菜”中的纤维素不能被人体吸收，但可以促进肠道蠕动，C错误； D、水分子间通过氢键连接，即水分子之间可以形成氢键，氢键影响水的物理性质（如高比热容），D正确。 故选D。 5．经测定，某多肽分子式是C21HXOYN4S2，其中含有一个二硫键（-S-S-），二硫键的形成过程是：-SH+-SH→-S-S-+2H。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的：苯丙氨酸（C9H11O2N）、天冬氨酸（C4H7O4N）、丙氨酸（C3H7O2N）、亮氨酸（C6H13O2N）、半胱氨酸（C3H7O2NS）。下列有关该多肽的叙述，错误的是（    ） A．该多肽在核糖体上形成 B．该多肽水解后产生的氨基酸分别是半胱氨酸、苯丙氨酸和亮氨酸 C．该多肽形成过程中相对分子质量减少了56 D．该多肽中O原子数为6 【答案】D 【详解】A、核糖体是蛋白质合成的场所，A正确； B、依题意可知：该多肽链分子中含有2个硫原子，4个N原子，而且组成该多肽链的每种氨基酸中都只有1个N原子，说明该多肽链是由四个氨基酸组成的四肽，由于只有半胱氨酸含有S，所以参与构成四肽的有两个半胱氨酸。两个半胱氨酸共6个碳原子，说明另外两个氨基酸的C原子之和为21-6=15，故另外两个氨基酸为亮氨酸和苯丙氨酸。即该多肽水解后产生的氨基酸分别是半胱氨酸、苯丙氨酸和亮氨酸，B正确； C、该多肽在核糖体上合成且还有一个二硫键，相对分子质量减少了18×3＋2＝56，C正确； D、该多肽水解后产生的氨基酸分别是半胱氨酸、苯丙氨酸和亮氨酸，这几种氨基酸都只有一个羧基，该多肽链形成过程脱去3分子水，所以该多肽中氧原子数为8-3=5，D错误。 故选D。 6．下列有关细胞中元素和化合物的叙述正确的是（    ） A．人体内Mn的含量过高会导致运动失调，说明微量元素是生命活动所必需的 B．N元素参与人体中酶、ATP、叶绿素和所有的脂质的构成，属于大量元素 C．人体血液中必须含有一定量的Ca2+，如果血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐 D．核酸在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中有重要作用，因此可通过口服核酸来补充 【答案】C 【详解】A、Mn是微量元素，含量很少，但对人体生命活动至关重要，含量过高会导致运动失调，不是体内缺乏了Mn生命活动不能正常进行，故不能说明该微量元素是否为人体生命活动所必需，A错误； B、脂质是一类分子，包含磷脂、脂肪、固醇类等，脂肪和固醇类等都不含N，B错误； C、钙参与神经系统的调节，如果血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐，C正确； D、核酸是大分子，不能被细胞吸收，D错误。 故选C。 7．如图为某同学根据所学知识绘制的细胞膜流动镶嵌模型，下列有关叙述错误的是（　　） A．①与细胞表面识别、细胞间的信息传递等功能有关 B．②构成了细胞膜的基本支架，其内部疏水、外部亲水 C．细胞膜具有流动性，原因是图中的②③都可以自由移动 D．细胞膜具有选择透过性，与图中的③种类和数量有关 【答案】C 【详解】A、细胞膜外表面的糖类分子与蛋白质分子结合形成糖蛋白，糖蛋白与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系，A正确； B、②磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，表面由磷脂分子亲水的头部构成、内部由磷脂分子疏水的尾部构成，B正确； C、细胞膜具有一定的流动性，主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动，而不是膜上的蛋白质都可以自由移动，C错误； D、细胞膜具有控制物质进出的功能（具有选择透过性），主要与③（蛋白质）种类和数量有关，D正确。 故选C。 8．如图①～④表示某细胞的部分细胞器．下列有关叙述正确的是 A．该图是高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微结构 B．从图示可确定该细胞只能是动物细胞 C．结构②④中不含有磷 D．结构③具有双层膜，有进一步加工蛋白质的作用 【答案】C 【详解】A、该图为电子显微镜下看到的细胞亚显微结构示意图，A项错误； B、图中的②为中心体，中心体分布在动物细胞和某些低等植物细胞中，由此可确定，该细胞可能是动物细胞，也有可能是低等植物细胞，B项错误； C、结构②④分别为中心体和核糖体，二者均没有膜结构，因此不含有磷脂，C项正确； D、结构③为高尔基体，具有单层膜，有进一步加工蛋白质的作用，D项错误 故选C。 9．下列有关细胞核的叙述，错误的是（    ） A．在真核细胞中，核仁与核糖体的形成有关 B．DNA聚合酶进入细胞核时不会引起核膜上磷脂分子层的流动 C．同一细胞不同代谢强度下，细胞核上的核孔数目保持不变 D．细胞核内既能进行DNA复制，也能进行转录过程 【答案】C 【详解】A、在真核细胞中，核仁与核糖体以及某些RNA的形成有关，A正确； B、DNA聚合酶通过核孔进入细胞核，因此不会引起核膜上磷脂分子层的流动，B正确； C、细胞不同代谢强度下，细胞核上的核孔数目有所改变，代谢强度越高，核孔数目越多，C错误； D、细胞核既是DNA复制的主要场所，也是转录的主要场所，D正确。 故选C。 10．黑藻叶片是常用的实验材料，除用来观察叶绿体外，还可用于观察植物细胞的质壁分离。下列关于黑藻实验的叙述，正确的是（    ） A．在高倍显微镜下观察到叶绿体分布在细胞的原生质层中，具有双层膜 B．在显微镜下若观察到叶绿体不断移动，则说明细胞质是不断流动的 C．将黑藻叶片放在0．3g/mL的蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离，细胞液浓度下降 D．将黑藻叶片放在0．3g/mL的蔗糖溶液中，细胞中的绿色部分面积逐渐增大 【答案】B 【详解】A、叶绿体的双层膜结构属于亚显微结构，在高倍镜下是观察不到的，A错误； B、叶绿体存在于细胞质基质这，呈绿色，因此可以以叶绿体为标志物观察细胞质的流动，若叶绿体不断移动，则说明细胞质是不断流动的，B正确； C、将黑藻叶片放在0．3g/mL的蔗糖溶液中，细胞因失水而发生了质壁分离，则细胞液浓度升高，C错误； D、将黑藻叶片放在0．3g/mL的蔗糖溶液中，细胞因失水而发生了质壁分离，则细胞中的绿色部分面积逐渐变小，D错误。 故选B。 11．氮元素是植物必需的营养元素之一，植物根系从土壤中吸收的硝酸根（NO3-）是植物体内氮元素的主要来源。根系吸收NO3-依赖于转运蛋白（NRT1.1），蛋白激酶CIPK23是调控NRT1.1蛋白磷酸化状态的关键酶，可引起NRT1.1第101位苏氨酸（T101）磷酸化，从而引起NRT1.1结构的改变，促进根细胞吸收NO3-。图甲、乙为不同浓度的NO3-时，根细胞对NO3-的吸收过程图解。下列分析正确的是（    ） A．低浓度的NO3-可引起CIPK23磷酸化，加速细胞吸收NO3- B．NRT1.1与NO3-高低亲和性的转换与其蛋白结构的变换有关 C．NRT1.1基因的突变，若不影响T101磷酸化，则不会影响NO3-的运输 D．推测NRT1.1吸收NO3-时可能消耗能量，CIPK23会抑制根细胞吸收NO3- 【答案】B 【详解】A、低浓度的NO3-促进T101磷酸化，A错误； B、NRT1.1与NO3-高低亲和性的转换与其蛋白结构的变换有关，B正确； C、NRT1.1基因的突变，即使不影响T101的磷酸化，也有可能会影响NO3-的运输，C错误； D、需要载体蛋白的运输方式为主动运输或协助扩散，若NRT1.1吸收NO3-时的运输方式为主动运输，则需要消耗能量，CIPK23引起NRT1.1第101位苏氨酸（T101）磷酸化，进而促进根细胞吸收NO3-，D错误。 故选B。 12．下图abc与abd为不同类型的酶促反应实验曲线，有关曲线的判断不正确的是（    ） A．若曲线abc为温度影响酶活性的曲线，c点时酶空间结构发生改变，所含有的肽键数比b点时少 B．若曲线abc为pH影响酶活性的曲线，则b点时酶的最适温度和a点时酶的最适温度相同 C．曲线abd，若x为底物浓度，y可表示反应速率，bd段不再增加可能是酶浓度的限制 D．若曲线abd为某一化学反应产物的产量随时间的变化，bd段不再增加可能是底物已消耗完 【答案】A 【详解】A、若曲线abc为温度影响酶活性的曲线，若c点时酶变性失活，属于高温使酶空间结构破坏，但是高温不会破坏肽键，A错误； B、pH值不影响酶的最适温度，若曲线abc为pH影响酶活性的曲线。则b点时酶的最适温度和a点时的最适温度相同，B正确； C、曲线abd，若x为底物浓度，y可表示反应速率，bd不再增加可能是酶浓度或者活性的限制，C正确； D、若曲线abd为某一化学反应产物的产量随时间的变化，bd段产物不再增加，可能是底物已消耗完，不再有生成物产生，D正确。 故选A。 二、选择题：本题共4个小题，每小题4分，共16分。每小题只有一个选项符合题目要求。 13．下图表示植物的某种细胞依靠H浓度差，将蔗糖分子运入细胞的示意图，有关说法正确的是（　　）    A．H+以主动运输的方式进出该细胞 B．图示的质子泵既可转运H+，又能水解ATP C．若降低膜外的pH，蔗糖分子的转运速率降低 D．若加入细胞呼吸抑制剂，该细胞对蔗糖分子的吸收不受影响 【答案】B 【详解】AB、据图可知，质子泵可以催化ATP水解释放能量，释放出的能量用于转运H+，则H+以主动运输的方式运出该细胞，通过H+蔗糖转运蛋白顺浓度梯度将H+运入细胞，属于协助扩散，同时说明质子泵既可转运H+，又能水解ATP，A错误，B正确； C、若降低膜外的pH，则H+浓度升高，H+驱动蔗糖分子的转运速率升高，C错误； D、图中H+出细胞的过程依靠ATP供能，若加入细胞呼吸抑制剂，细胞产生的ATP减少，则该细胞对蔗糖分子的吸收减少，D错误。 故选B。 14．某实验小组通过测量O2的消耗量和CO2的释放量，判断酵母菌的细胞呼吸方式。下列有关叙述错误的是（    ） A．酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生CO2的部位不同 B．若O2的消耗量和CO2的释放量相等，则酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等 C．若O2的消耗量是CO2的释放量的1/2，则酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少 D．若O2的消耗量是CO2的释放量的4/5，则酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 【答案】B 【详解】A、有氧呼吸产生CO2的场所在线粒体基质，而无氧呼吸产生CO2的场所在细胞质基质，A正确； B、若O2的消耗量和CO2的释放量相等，则酵母菌只进行有氧呼吸，B错误； C、若O2的消耗量是CO2的释放量的1/2，假设O2消耗量为1个单位，CO2产生量为2个单位，则有氧呼吸消耗葡萄糖1/6个单位，产生1个单位的CO2；无氧呼吸产生1个单位的CO2，因此无氧呼吸消耗葡萄糖1/2个单位，C正确； D、若O2的消耗量是CO2的释放量的4/5，假设O2消耗量为1个单位，CO2产生量为5/4个单位，有氧呼吸消耗葡萄糖1/6个单位，产生1个单位的CO2，无氧呼吸产生5/4-1=1/4个单位的CO2，因此无氧呼吸消耗葡萄糖1/8个单位，D正确。 故选B。 15．下列有关叶绿体的叙述正确的是（    ） A．与光合作用有关的酶都分布在叶绿体基质中 B．当植物体的净光合速率为0时，叶肉细胞的光合速率也等于其自身的呼吸速率 C．给植物提供用18O标记的C18O2，一段时间后，在产物O2中也能发现18O的存在 D．碳反应产生三碳糖大部分用于五碳糖再生，其余三碳糖都留在叶绿体基质中作为淀粉、蛋白质和脂质合成的原料 【答案】C 【详解】A、光合作用光光反应的场所是类囊体薄膜，暗反应的场所是叶绿体基质，所以与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜和叶绿体基质，A错误； B、“真光合速率＝净光合速率＋呼吸速率”，当植物体的净光合速率为0时，对于整个植物体而言，光合速率等于呼吸速率，对于叶肉细胞而言，其光合速率应大于呼吸速率，B错误； C、给植物提供用18O标记的C18O2，植物通过光合作用将18O转移到有机物如葡萄糖中，葡萄糖脱水缩合形成二糖或多糖时将18O转移到水中，一段时间后，最后在光合作用产物O2中也能发现18O的存在，C正确； D、碳反应产生三碳糖一小部分用于五碳糖再生，大部分三碳糖都留在叶绿体基质中作为淀粉和脂质合成的原料，D错误。 故选C。 16．在密封容器两侧放置完全相同的植株A、B，A植株左上角有适宜光源，B植株无光源，中间用挡板隔开（挡板既能遮光又能隔绝气体交换）（如图甲）。在适宜条件下培养，一段时间后，撤去挡板继续培养。实验过程中，依次在a、b、c、d四个时刻测定培养过程中A植株的总光合速率与呼吸速率，得到曲线LI。不考虑温度、水分等因素的影响，下列说法错误的是（    ） A．该实验过程中限制A、B植株光合速率的因素主要为浓度和光照强度 B．b点对应撤去挡板的时刻，此时A植株光合作用速率等于呼吸速率 C．出现c时刻变化的影响因素是浓度，此时A植株光合速率大于呼吸速率 D．撤去挡板后，短时间内A、B植株细胞叶绿体中C3含量均减少 【答案】D 【详解】A、A、B植株处于密封容器且A植株左侧有适宜光源，随着光合作用进行，密闭容器内CO2浓度逐渐降低，因此该实验过程中限制A、B植株光合速率的因素主要为CO2浓度和光照强度，A正确； B、ab段，A植株光合速率逐渐降低，由于有适宜光源，因此ab段A植株光合速率下降的原因是随着容器内CO2浓度逐渐降低，在b点之后，光合速率又逐渐上升，说明b点对应撤去挡板的时刻，结合题图可知此时 A 植株光合速率等于呼吸速率，B正确； C、c时刻之前光合速率较快、呼吸速率较慢，浓度下降，到达c时刻时浓度为主要影响因素。挡板打开后，B植株有光照，但因为距离远，光照强度小于A植株，所以c点时A植株光合速率大于B植株，C正确； D、撤去挡板后，A植株和B植株可以共享CO₂，对于A植株而言会增加CO₂的供应，短时间内促进C₃的生成；对于B植株而言会降低CO₂的供应，短时间内减少C₃的生成，D错误。 故选D。 第Ⅱ卷 3、 非选择题（5小题，共60分） 17．（每空1分，共12分）据图回答问题 (1)上图中属于植物细胞和动物细胞的分别是 。 (2)以上4个图中属于原核细胞的是 ，能进行光合作用的是 。 (3)C 细胞的DNA 主要存在于 ，A 细胞的DNA 主要存在于 。 (4)图C 细胞中含有的细胞器是 。它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 ，该生物绝大多数种类是 （自养/异养）生物。真菌属于这类生物吗？ （是/否） (5)除了上述生物外还有一类无 结构的生物，它的遗传物质是 ，进行 生活 。 【答案】(1)A、B (2) C、D A、D (3) 拟核中 细胞核中 (4) 核糖体 无以核膜为界的细胞核 异养 否 (5) 细胞 RNA或DNA 寄生 【详解】（1）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构，图中A细胞有这些结构，所以A属于植物细胞，动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，B细胞符合动物细胞特征，所以B属于动物细胞。 （2）原核细胞与真核细胞的主要区别是没有以核膜为界限的细胞核，C（细菌）和D（蓝藻）没有核膜包被的细胞核，属于原核细胞。A植物细胞含有叶绿体，能进行光合作用，D蓝藻含有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用，所以能进行光合作用的是A、D。 （3）C是原核细胞，其DNA主要存在于拟核中，A是真核细胞，DNA主要存在于细胞核中，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 （4）C为细菌，属于原核生物，原核细胞中含有的细胞器只有核糖体。原核细胞在结构上不同于真核细胞的最显著特点是无以核膜为界的细胞核。细菌绝大多数种类不能自己制造有机物，是异养生物。真菌有真正的细胞核，属于真核生物，不属于原核生物这类生物。 （5）除了上述有细胞结构的生物外，还有一类无细胞结构的生物是病毒，病毒的遗传物质是DNA或RNA，病毒不能独立进行新陈代谢，必须寄生在活细胞内才能生活。 18．（每空2分，共12分）洋葱在欧美被誉为“蔬菜皇后”，其肥大的鳞茎中含糖类8.5％，每100g含维生素A5mg、维生素C9.3mg、钙（Ca）45mg、磷（P）50mg、铁（Fe）8mg，以及18种氨基酸，是不可多得的保健食品。那么，洋葱肥大的鳞茎中所含有糖类是淀粉还是可溶性还原糖？生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你帮助他们完成下面的实验研究报告。 实验目的：探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。 (1)实验原理： 。 (2)实验步骤 Ⅰ.鉴定可溶性还原糖 ①制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管； ② ③观察颜色变化。 Ⅱ.鉴定淀粉 ①制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管； ② ③观察颜色变化。 (3)预期实验结果与结论 现象 结论 ①若步骤Ⅰ出现砖红色沉淀，步骤Ⅱ出现蓝色 说明洋葱鳞茎中所含的糖类_。 ②若 。 说明洋葱鳞茎中所含的糖类只有可溶性还原糖而没有淀粉 ③若 。 说明洋葱鳞茎中所含的糖类没有可溶性还原糖，只有淀粉 ① 。② 。③ 。 【答案】（1）可溶性还原糖与斐林试剂水浴加热生成砖红色沉淀，淀粉遇碘液变蓝色 （2）Ⅰ、加入新配制的斐林试剂1mL，混匀，将试管放入盛有50～65℃温水的大烧杯中加热约2min Ⅱ、加入2滴碘液，摇匀 （3）既有可溶性还原糖又有淀粉 步骤Ⅰ出现砖红色沉淀，步骤Ⅱ不出现蓝色 步骤Ⅰ不出现砖红色沉淀，步骤Ⅱ出现蓝色 【详解】（1）本实验的目的是探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖，即本实验是鉴定类的实验，本实验的原理是根据生物组织中的物质与特定的试剂发生相应的颜色反应设计的。因此实验原理可描述为可溶性还原糖与斐林试剂水浴加热生成砖红色沉淀，淀粉遇碘液变蓝色，根据实验材料表现的特有颜色确定其中含有的物质的种类。 （2）实验步骤Ⅰ：鉴定可溶性还原糖通常用斐林试剂进行检测， ①制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管； ②向组织样液中加入新配制的斐林试剂1mL，混匀，将试管放入盛有50～65℃温水的大烧杯中加热约2min； ③观察颜色变化，若有砖红色沉淀出现则可说明组织样液中有可溶性还原糖。 Ⅱ.鉴定淀粉 ①制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管； ②向试管中加入2滴碘液，摇匀； ③观察颜色变化，有蓝色出现说明有淀粉存在。 （3）①若步骤Ⅰ出现砖红色沉淀，步骤Ⅱ出现蓝色说明洋葱鳞茎中既有可溶性还原糖，也有淀粉存在。 ②若步骤Ⅰ出现砖红色沉淀，步骤Ⅱ无蓝色出现，说明洋葱鳞茎中所含的糖类只有可溶性还原糖而没有淀粉。 ③若步骤Ⅰ不出现砖红色沉淀，步骤Ⅱ出现蓝色。说明洋葱鳞茎中所含的糖类没有可溶性还原糖，只有淀粉。 19．（除注明外，每空1分，共10分）质膜通常也称为细胞膜，主要有磷脂和蛋白质组成， 同时还含有少量的固醇和糖类。各成分在膜上的分布是怎样的?各成分各自具有什么功能?同学查阅相关资料后，分三个小组对此展开了科学探究。 第一小组的同学用丙酮提取了某种材料中的磷脂分子，然后在“水-空气”界面将之铺展成单分子层(如图) (1)可推测磷脂分子(见虚线框所示)具有亲水性的一侧是 (填“A”或“B”)。 (2)进一步测得单分子层面积是细胞总面积的2.5倍。请问，他们使用的材料不可能是下面的 。 ①菠菜叶 ②洋葱鳞片叶 ③宫颈癌细胞 ④大肠杆菌 第二小组查阅文献后发现： 资料 1：科学家曾用荧光染料对细胞膜上某些分子进行处理，并使膜发出荧光，再用高强度激光照射细胞膜的某区域，使其瞬间被“漂白”，即荧光消失。一段时间后，该漂白区域荧光逐渐恢复，如图1.检测被激光照射的区域荧光强度随时间的变化，绘制得到荧光漂白恢复曲线，如图2。 第二小组针对细胞膜上被漂白区域的荧光得以恢复的现象提出两种假设： 假设①：被漂白区域内细胞膜成分分子带有的荧光染料的荧光会恢复； 假设②：被漂白区域外带有的荧光染料的细胞膜成分分子会扩散至被漂白区。 (3)分析图2中激光处理前后相对荧光强度的变化情况，正确是 (选填“假设①”或“假设②”), 理由是 。（2分） 第三小组用电脑模拟了目前最被认可的细胞膜“流动镶嵌模型”，如图，并向其他同学展示。 (4)人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中的[ ] 具备的识别功能相关。 (5)图中 (填图中字母)侧是细胞膜的外侧，判断的理由是 。（2分） 【答案】(1)B (2)④ (3)假设② 被激光照射的区域荧光强度没有恢复到原有强度（2分） (4)2糖蛋白 (5)A A侧具有糖蛋白（2分） 【详解】（1） 磷脂分子的头部是亲水的，其在“水–空气”界面被展成单分子层，B侧在水中，故B侧有亲水性。 （2）单分子层面积是细胞总面积的2.5倍，说明细胞中不只有细胞膜，还有其他的膜结构，①②③细胞中都有核膜和细胞器膜，而④大肠杆菌的细胞中只有细胞膜，其单分子层的面积应该正好是细胞表面积两倍，故不可能是④。 故选④。 （3）根据图示分析，用高强度激光照射后，荧光消失，一段时间后，该漂白区域荧光逐渐恢复，但没有恢复到原来的强度，相对荧光强度小于原来的强度，说明符合假设②。 （4） 细胞膜上的2糖蛋白具有识别的作用，与细胞膜的信息交流有关。即人体器官移植时，发生的排异反应与图中的糖蛋白具备的识别功能相关。 （5）细胞膜的外侧需要与其他细胞进行信息交流，A侧存在糖蛋白，可实现信息交流的功能，故A侧是细胞膜的外侧。 20．（除注明外，每空1分，共13分）南通某校生物兴趣小组利用“小液流法”估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度，实验步骤和结果如下： 实验步骤： ①配制具有一定浓度梯度的蔗糖溶液。 ②取12支干燥洁净的带塞试管，分成甲、乙两组，每组试管依次编为1～6号。向甲、乙两组相同编号的试管中加入相同浓度的蔗糖溶液4mL，迅速塞紧试管，备用。 ③取大小相似的黑藻叶片60片，随机均分为6组，分别加入甲组的6支试管中，并塞紧试管。放置20min，期间多次摇动试管。再向甲组每支试管中均加入微量甲烯蓝粉末（忽略对蔗糖浓度的影响），充分摇匀。 ④将乙组蔗糖溶液摇匀，用弯头毛细吸管从甲组试管中吸取少量蓝色溶液，插入乙组相同编号试管内的溶液中部，从毛细吸管尖端轻轻挤出1小滴蓝色溶液（如图）。观察蓝色小滴的升降情况，并做好记录。 实验结果： 乙组试管编号 1 2 3 4 5 6 加入的蔗糖溶液浓度/mol/L 0．05 0．10 0．15 0．20 0．25 0．30 蓝色小滴升降情况 ↓ ↓ ↓ ↑ ↑ ↑ 请回答下列问题： （1）步骤②中，装有不同浓度蔗糖溶液的试管要及时塞紧的目的是 （2分）。步骤③不同试管中加入的黑藻叶片的大小和数量要相同，这属于对实验 变量的控制。 （2）乙组试管1、2、3中蓝色小滴均下降，原因是 （2分），其中下降最慢的是试管 中的蓝色小滴。 （3）取出甲组6支试管中的黑藻叶片进行显微观察，可发现试管 中的黑藻叶片细胞内叶绿体分布最密集。 （4）根据实验结果可估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度介于 之间。若要使估测结果更准确，则实验思路是 （2分）。 （5）本实验的黑藻叶片还是观察 （细胞器）的好材料，主要原因是 （2分）。 【答案】（1）防止因水分蒸发而导致蔗糖溶液浓度发生改变（2分） 无关 （2） 甲组1、2、3试管中黑藻叶片的细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度，细胞吸水，导致试管中蔗糖溶液浓度上升，蓝色小滴密度大于乙组相同编号试管内溶液的密度（2分） 3 （3）6 （4）0．15～0．20 mol·L－1 在0．15～0．20 mol·L－1之间缩小浓度梯度，继续进行上述实验，蓝色小滴不移动时试管中的蔗糖溶液浓度与黑藻叶片细胞液浓度相当（2分） （5）叶绿体 黑藻叶片是单层细胞，便于制作临时装片观察叶绿体（2分） 【详解】（1）本实验的目的是估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度，需要控制好无关变量对溶液浓度的影响，因此装有不同浓度蔗糖溶液的试管要及时塞紧的目的是防止因水分蒸发而导致蔗糖溶液浓度发生改变；步骤③不同试管中加入的黑藻叶片的大小和数量要相同，这属于对实验无关变量的控制； （2）蓝色小滴下降或上升与液滴浓度与蔗糖溶液浓度的大小有关，当蓝色小滴的浓度大于蔗糖溶液的溶度时，蓝色小滴下降，反之蓝色小滴就上升。因此乙组试管1、2、3中蓝色小滴均下降，原因是甲组1、2、3试管中黑藻叶片的细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度，细胞吸水，导致试管中蔗糖溶液浓度上升，蓝色小滴密度大于乙组相同编号试管内溶液的密度；浓度相差越小，下降越慢，故3号下降最慢； （3）由于乙组4、5、6号试管中的蓝色小滴上升，说明其密度小于乙试管内的蔗糖溶液浓度，进一步可知甲组的4、5、6号试管的黑藻叶片细胞发生了渗透失水，导致蔗糖溶液浓度降低，进而蓝色小滴的密度也降低。由于乙组6号的蔗糖溶液浓度最大，因此对应的甲组6号刚开始的蔗糖溶液浓度最大，导致其中的黑藻叶片细胞失水最多，其中的叶绿体分布最密集； （4）分析表格可知，在0.15mol·L-1时，蓝色小滴下降，说明黑藻叶片吸水，此时黑藻叶片细胞液浓度大于外界蔗糖溶液浓度；而在0.20mol·L-1时，蓝色小滴上升，说明黑藻叶片失水，此时黑藻叶片的细胞液浓度小于外界的蔗糖溶液浓度，因此可估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度介于0.15-0.20mol·L-1之间；若要使估测结果更准确，则实验思路是在0.15-0.20mol·L-1之间缩小浓度梯度，继续进行上述实验，蓝色小滴不移动时试管中的蔗糖溶液浓度与黑藻叶片细胞液浓度相当； （5）黑藻叶片为单层细胞，便于制作观察临时装片观察叶绿体，是观察叶绿体的好材料。 21．（除注明外，每空2分，共13分）现有两种淀粉酶A与B，某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，设计如下实验。 实验原理：温度等条件可以影响酶的活性；淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成麦芽糖；用分光光度计测量溶液的吸光度时，物质含量越多，其吸光度越大，因此可测出物质的相对含量。 实验材料：一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。 实验过程如表所示： 步骤 组别 1 2 3 4 5 6 7 8 I．设置水浴缸温度/ 20 30 40 50 20 30 40 50 Ⅱ．取8支试管各加入等量淀粉溶液（mL），分别保温5min 10 10 10 10 10 10 10 10 Ⅲ．另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液，分别保温5min 酶A 酶A 酶A 酶A 酶B 酶B 酶B 酶B IV．将相同温度两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀，保温5min 实验结果：用分光光度计对各组淀粉含量进行检测，结果如图所示。 （1）细胞中酶的作用机理是 （1分），合成酶的场所是 （1分）。 （2）该实验的自变量是 （1分），无关变量有 （填写两项）。 （3）根据实验结果分析，下列叙述正确的是( ) A．酶A在20℃条件时活性较高                B．酶A的活性一定小于酶B的活性 C．酶B在40℃条件时活性较高                D．大于50℃条件时，酶A完全失活 （4）此实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量来表示酶的活性，能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示酶的活性? 。原因是 。 （5）若要进一步探究酶B的最适温度，实验设计的主要思路应是在 之间设立较小温度梯度的分组实验，按上述步骤进行实验，分析结果得出结论。 【答案】（1）降低化学反应的活化能（1分） 核糖体和细胞核（1分） （2）温度、酶的种类（1分） 溶液的量、反应时间、pH等 （3）C （4）不能 斐林试剂检测时需水浴加热，会导致反应体系温度发生改变，影响实验结果 （5）30~50℃ 【分析】酶能够催化化学反应的原因是降低了化学反应的活化能。影响酶活性的因素是温度、pH等。生物实验遵循的一般原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则等。 【详解】（1）细胞中酶催化化学反应的作用机理是降低化学反应的活化能；绝大多数酶的本质是蛋白质，在核糖体上合成，少数是RNA，在细胞核内合成。 （2）自变量是在实验过程中可以人为改变的变量，根据表格可以看出本实验有两个自变量，即温度和酶的种类；无关变量是指在实验过程中可能存在的一些对实验结果造成影响的变量，如pH、反应时间、溶液的量、淀粉的浓度、酶的浓度等，在实验时应保持相同且适宜。 （3）A、据图分析，酶A在20℃条件时淀粉含量较多，酶活性相对其他温度时较低，A错误； B、在同一温度下酶A的活性小于酶B的活性，B错误； C、据图分析，酶B在40℃条件时淀粉含量较少，所以酶B在40℃条件时活性较高，C正确； D、大于50℃条件时，酶A活性下降，不一定完全失活，D错误。 故选C。 （4）因为用斐林试剂需水浴加热，加热会对酶的活性产生影响，使实验结果不可靠，所以不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示。 （5）由图的结果可知30~40℃范围内随温度的升高酶B活性升高，40~50℃范围内随温度的升高酶B活性降低，若要进一步探究酶B的最适温度，可在30~50℃之间设置较小的温度梯度进行研究。 / 学科网（北京）股份有限公司 $