重点实验仪器专题3、电流表、电压表和滑动变阻器的使用-【勤径千里马】2025-2026学年九年级下册物理随堂小练10分钟(人教版·新教材)

8 随堂小练10分钟 九年级物理·人教版·下册 三、电流表、电压表和滑动变阻器的使用 一、电流表的使用 1.某同学用有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表测量手电筒中通 过灯泡的电流。她应选用 的量程进行试触，试触时发现指针偏 转角度很小，这时她应选用 的量程进行测量。 2.某同学在做“用电流表测量电流”的实验，其中所用的电路图如图甲所 示，当闭合开关后，电流表的指针位置如图乙所示，则电流表A,的示数 应该是 A,电流表A,的示数应该是 A,通过灯L的电 流是 A。 & 2 2 美差差31】上/ 0 0.20.4 入山山山进U小 0.20.4 A 0.6 甲 2题图 二、电压表的使用 3.在如图所示的电路中，开关S,和开关S2原来是断开的，如果只闭合开关 S,则电压表测量的是 两端的电压，如果只闭合开关S2,则电压 表测量的是 两端的电压。 0 0 S2 0 3题图 4题图 4.如图所示，在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片插入盐水中，这就组成 了一个电池。观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压 为 V, 片是它的正极。 )67(g 见此因标宁微信扫码轻松做腿，稳早高分。 8 随堂小练0分钟 九年级物理·人教版·下册 三、滑动变阻器的使用 5.如图所示为滑动变阻器连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入 电路的电阻变大的是 6 P 6 B C D 6.如图甲所示，滑动变阻器滑片 边的电阻接入电路。图乙中，滑 动变阻器滑片 边的电阻被短路 边的电阻接入电路。 (均选填“左”或“右”)》 6题图 7.如图所示为旋转式变阻器的结构图，A、B、C为变阻器的三个接线柱，P 为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋 钮触片时，灯变亮，则应连接接线柱 (选填“A、B”“B、C”或“A、 C”)和灯泡 联后接人电路中。 滑动片接线柱 电阻片接线柱 电阻片接线柱 滑动片P 电阻片R 7题图 8)68(3 见此图标宁微信扫码轻松做盟，稳导高分。随堂小练0分钟 九年级物理·人教版·下册 重点实验仪器专题 2.(1)水平左(2)32(3)15 一、刻度尺、温度计和弹簧测力计的使用 (4)2.13偏小(5)CA 1.垂直平均1.40.011 二、探究水在沸腾前后温度变化的特点 2.(1)使用了磨损的零刻度线 1.(1)自下而上(2)96(3)能 (2)刻度尺没有放正 (4)①吸不变 ②相同 (3)刻度线没有贴近被测物体 2.(1)需要 (2)68 (4)读数时视线没有与刻度尺相垂直 (3)①98 水沸腾时吸热，温度不变 3.C4.分度值D-2139 ②C 5.(1)热胀冷缩(2)测量范围 分度值 (4)液化降低 (3)①读数时视线未与液柱相平 3.(1)BDAC(2)乙(3)水的质量不同 ②温度计的玻璃泡碰到了容器底 三、探究杠杆的平衡条件 (4)16(5)-9 1.(1)右 力臂的大小(2)6不能 6.B (3)变大(4)43 7.(1)①分度值②轴线 垂直 2.(1)左(2)与杠杆垂直 ③测量范围④零点 (3)将弹簧测力计的作用点向杠杆的右 (2)③①④② 端移动 二、量筒和天平的使用 (4)不合理一组数据不具有普遍性 1.101mL 3.(1)消除杠杆自重对实验的影响 2.(1)①③(2)V,-V (2)C(3)1.6变大 (3)固体可以全部浸没在水中：当固体 4.(1)0.3 浸没在水中时，水和固体的总体积不能 (2)动力×动力臂=阻力×阻力臂 超过量筒的最大刻度值 (3)变大 3.A 四、测量滑轮组机械效率 4.(1)消除横梁自重对测量结果的影响 1.(1)66.7%乙 (2)105向右移动游码 (2)增大物体的重力0.1 5.水平左物体和砝码放反了 (3)不正确第1次比第4次省 测量过程中用手调节平衡螺母 力，但两次的机械效率却相同 三、电流表、电压表和滑动变阻器的使用 2.(1)如答图所示 1.0~3A0~0.6A2.0.51.51 (2)57.1%(3)乙甲 3.L1电源4.0.6铜5.A (4)低增加钩码的重力 6.左右左7.A、B串 3.(1)74%(2)丙 2题答图 重点分组实验专题 (3)增加物重越低(4)无关 一、测量物质的密度 五、探究串、并联电路的电流规律 1.(1)游码平衡螺母(2)0.272 1.（1)电源规格不同电流表 (3)40(4)1.125×103 (2)电流表的正、负接线柱接反了B (5)m,m1 (3)并联电路干路中电流等于各支路电 偏大 V 流之和 80)98(03 见此图标宁微信扫码轻松槛胆，稳早高分。