内容正文:
随堂小练10分钟
九年级物理·人教版·下册
专练2特殊方法测电功率
1.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,小潘认为没有电流表也能测出小灯
泡的额定功率。于是他找来了一个电源(电压恒为8V)、一个额定电压
为6V的小灯泡L和一个阻值为202的定值电阻R。等器材,设计了如
图所示的电路,并完成了实验。
S2
1题图
(1)断开开关S,闭合开关S、S2,移动滑动变阻器R的滑片P,使电压表
的示数为
V时,小灯泡L正常发光。
(2)断开开关S2,闭合开关S、S,保持滑动变阻器R的滑片P位置不变,
读出电压表的示数为1.6V。
(3)小灯泡L的额定功率为
W。
2.小明测量一个家用白炽灯的额定功率,请完成下列实验报告。
kW.h
2545@
电能表
220V520A
1200re3/kW-h)
2题图
(1)实验目的:测量一个白炽灯的额定功率。
(2)实验器材:电能表(如图所示)、
(3)实验步骤
a.关停家中所有用电器,拔去所有用电器的插头。
b.让白炽灯单独工作一段时间t(2min),同时观察电能表铝盘转动
的圈数n。
8)93
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记录数据的表格如表所示(请把表格填写完整)。
物理量
铝盘转动
时间t/s
①
②
/单位
的圈数n
数据
(4)实验误差分析:
(5)实验改进:小明根据实验误差进行分析,改进了实验步骤,使测量更
准确,他的改进措施是
(6)小明发现实验报告不完整,他需要补充的是
3.一个小灯泡的额定电压为2.5V,为了测量该小灯泡的额定功率,小华设
计了如图所示的电路。L是待测小灯泡,R是电阻箱,R,是滑动变阻器,
S,是单刀双掷开关。
S,1
12
P
3题图
(1)按电路图连接好实物电路,连接时开关应
,并将滑动变阻器
的滑片P移至阻值最大处。
(2)闭合开关S后,应先将开关S,接到触点
(选填“1”或“2”),
调节滑动变阻器,使电压表的示数为
V;然后把开关S,接到
另一触点,并调节
的阻值,直到电压表的示数为
V,
读出此时其阻值为102,则小灯泡的额定功率为
W。
c)10(g
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4.在测额定电压为3.8V的小灯泡(电阻大约为102左右)的额定功率的
实验时,小明连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V。
-063
甲
4题图
(1)请将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡
变亮)。
(2)在连接电路时,开关应
。有A(521A)、B(1020.5A)
和C(1520.2A)三个滑动变阻器可供选择,则应该将滑动变阻器
(选填“A”“B”或“C”)接入电路,才能保证实验顺利进行。
(3)小明合理连接好电路,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器,小
灯泡都不亮,小明分析后确定是小灯泡的故障。若电流表没有示数,
电压表有示数,可以判断故障为小灯泡
(4)在某次实验时,电压表出现了故障不能使用,小明向老师借了一个定
值电阻R(R阻值已知),设计了如图乙所示的电路,继续测量额定
电压为U额的小灯泡的额定功率。
①测量时,应闭合开关S和
,调节滑动变阻器的滑片,当电
流表的示数为
时,小灯泡正常发光。
②断开所有开关后,再将开关S和
闭合,读出电流表的示数
为1。
③算出小灯泡的额定功率P额=
(用I、U额和R,表示)。
)11(g
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5.在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,所用的小灯泡上标有“3.8V”字
样,且功率不大于2W,电源电压恒定。
l2
0
A/
0.6
069
-+4+-+1-
T1TTH1T口TH
U
乙
5题图
(1)实验时应该至少选取
节干电池作为电源。
(2)开始实验,在移动滑动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视
的
示数,直至小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图甲所示,则小灯
泡的额定功率为
W。
(3)实验的同学根据记录的数据,绘制了如图乙所示的1-U关系图像,
从图像中我们可以得出,在小灯泡功率变大的同时,小灯泡的电阻也
(选填“变大”或“变小”)。
(4)完成上述实验后,小聪向老师要了一个已知阻值为R的电阻和一个
单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电
路,也测出了小灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤。
①闭合开关S,将S2拨到触点
(选填“1”或“2”),移动滑
片,使电压表的示数为
②再将开关S2拨到触点
(选填“1”或“2”),并保持滑片的
位置不变,读出电压表的示数U2。
③小灯泡额定功率的表达式为P额=
)12(g
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参芳答案
第十八章电功率
8分钟目标检测
第1节电能电功
1.电阻温度计示数的变化秒表
2分钟知识速练
2.(1)右在通电时间和电流相同时,电
1.焦耳J千瓦时kW·h2.电能
阻越大,电流产生的热量越多
3.电其他形式的内机械化学
(2)电流
4.U3.6×10
(3)高于在通电时间和电阻相同时,
电流越大,电流产生的热量越多
8分钟目标检测
3.D4.1.44×1045.38.46.D
1.B2.化学电并3.900.16
7.电热散热驱潮
4.C5.C6.C
专练1灯泡的亮度
7.(1)4V(2)24J
1.B2.A3.B4.C5.C6.C
第2节
电功率
7.实际功率额定电压25
2分钟知识速练
8.(1)0.18A(2)12102
1.电流做功的快慢P=平
(3)12.1W不能正常发光
专练2特殊方法测电功率
2.正常工作额定电压
1.(1)2(3)2.4
3.电压电流P=UM
2.(2)秒表
8分钟目标检测
(3)①消耗的电能W/J②电功率P/W
1.D2.D3.0.564.275200
(4)电能表转动的圈数不一定准确(或
5.(1)如答图所示
不一定是整数)
V
(5)观察电能表铝盘转动固定的圈数
(如10圈),同时测量所需的时间1
(6)实验原理:P="
3.(1)断开
5题答图
(2)12.5电阻箱2.50.625
(2)P=UI
电压电压
电流电流
4.(1)如答图所示
(3)断开最大(4)断路(5)0.76
第3节
跨学科实践:为家庭节约用电提建议
0.31.1881.4256×10
第4节焦耳定律
2分钟知识速练
1.内能电流的热效应2.大3.多
4.正比正比正比子R
4题答图
)933
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(2)断开B
第十九章
生活用电
(3)断路
第1节
安全用电
(4)①S1
0
②S2
Uw1-Ro
2分钟知识速练
Ro
1.220相线L
中性线N2.并联
5.(1)3(2)电压表
1.52
(3)变大
3.发生短路用电器的总功率过大
(4)①23.8②1
4.中性线人体
33.8V×(U-3.8V)
5.高压电弧触电
跨步电压触电
6.放电避雷针
专练3电热器多挡位问题
8分钟目标检测
1.A2.D3.D
1.C
4.(1)9A(2)552
2.(1)电流(2)减小电路中的总功率
(3)按小楠的方案,通过每根电热丝的
3.A4.电流内用电器
_P_550W
电流:山=元=220V
=2.5A,两根电热
5.用电器的总功率过大发生短路
6.C7.D
丝并联后的总电流:I总=213=2×2.5A
=5A,与原来通过R2的电流相等,正
第2节
家庭电路的基本组成
常工作时符合要求。但是当其中一根
2分钟知识速练
电热丝烧坏时,电路仍可以工作,且不
1.保护电路
保险丝
能及时发现加以排除,可见小楠的方案
2.跳闸
并不是最佳方案。
3.测电笔
笔尖
中性线
5.(1)4A(2)5.28×104J
4.保护线
地线5.漏电保护器
6.(1)552(2)880W
6.电能表
(3)4.95×104J
7.(1)440W(2)27.52(3)80%
8分钟目标检测
第十八章章未小测
1.D2.B
1.C2.C3.A4.D5.C6.C7.C
3.保险丝空气开关
故障
8.B9.C10.C11.3.6×104300
4.乙丙热效应
12.100.413.26014.0.6L2
5.C6.D7.D
15.(1)如答图所示
8.甲9.310.保险丝大地11.会
12.C13.220保险丝低压断路器
14.如答图所示
氖管发光
(相线
15题答图
(2)小灯泡短路(3)左
2.50.75
(4)不亮
螺口灯泡开关
16.(1)23(2)222(3)14A
14题答图
80)943
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